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誠(chéng)信的作文[常用5篇]
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的誠(chéng)信的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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誠(chéng)信的作文 篇1
我是一個(gè)守誠(chéng)信的人�？墒�，在我心里有一件事每次回想起來就很傷心。
那是我和一個(gè)好朋友的故事，我和我的好朋友說好在星期六下午去看望他的媽媽。我們商量著在公園相會(huì)。可是星期六那天偏偏下起了大暴雨，但是我還是決定必須去看看�？墒俏业膵寢屨f雨太大了，不讓我去。我跟媽媽說我都說好了，一言既出駟馬難追。媽媽說：“今天下雨了，你的同學(xué)估計(jì)不會(huì)去了"。我說："你怎么知道？我去看一下不行嗎？媽媽說：“去什么去，去了就生病了”。我很著急地說：“你不是說人說話要算話，要遵守諾言嗎？”然后我的.媽媽說不行。我看著媽媽，媽媽也看著我。我不管怎么說媽媽就是不讓我去。我很傷心地看著她，時(shí)間一分一秒地過去。最后我下定決心跟媽媽說我一定要去。媽媽說不行，我想著萬一人家在那里等我呢，我豈不是說話不算話。就跟媽媽一直說要去。我實(shí)在沒辦法了，只好等雨停了再去。雨停了，我說這回可以去了吧。到了那里，我找了半天也沒找到我的好朋友，就問了一下旁邊擺水果攤的叔叔，那位叔叔說剛才是有一個(gè)小朋友在等人。他還給我了一封信說有人來問的話就給他。那位叔叔隨手遞過一個(gè)紙條，我拆開一看上面寫著：你怎么這么不守信用，我在這里等了你半天，以后不要再來找我玩了。我看著信，留下了眼淚，傷心地回家了。
那是我第一次不守承諾，也是最后一次因?yàn)椴皇爻兄Z失去了我最好的朋友。這件事讓我更加地相信守信用是交朋友的法寶。從那一次之后，我一直遵守承諾，交到了很多好朋友。
誠(chéng)信的作文 篇2
“小信誠(chéng)則大信立�！泵慨�(dāng)我聽到這句韓非子的名言時(shí)，我就想起了一件關(guān)于誠(chéng)實(shí)的往事。
一天放學(xué)后，我從人行道上走回家時(shí)，忽然看見路上有一張鈔票，跑過去一看，天啊！居然是100元大鈔！隨后，我撿起了它，心想：天啊，100元！能賣多少包辣條�。『�(jiǎn)直是發(fā)大財(cái)了！于是，我決定：明天去買辣條！
正當(dāng)我這樣想時(shí)，突然在我的面前好像出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使對(duì)我說：“你可千萬不能去買��！要知道，誠(chéng)實(shí)是非常重要的�。∷自捳f：‘失信不立’��！”惡魔卻說：“管它什么誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)的。沒事，我們明天就去買辣條去。”我說：“你們兩個(gè)別來煩我！”回到家后，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我撿到100元，打算交給老師�！眿寢屄犃耍瑢�(duì)我連聲贊許。
早上了，我因?yàn)榭煲t到了，就匆匆忙忙背起了書包，帶著那一百元走了。到達(dá)教室時(shí)，我感到非常不安。上課時(shí)，我好像覺得同學(xué)們的眼睛都盯著我，又好像看到失主在沖我喊：“你這個(gè)小偷，快把錢還給我！”因?yàn)槲乙恢倍继嵝牡跄懙�，所以老師講的我什么也聽不進(jìn)去。
過了一會(huì)，總算挨到放學(xué)了。我快步?jīng)_到小賣部去買辣條。正當(dāng)我要交給營(yíng)業(yè)員那張100元時(shí)，我忽然想起小天使對(duì)我說的那句：“失信不立”。我才恍然大悟，心想：�。∥医K于明白小天使說的那句話，意思是：如果我們不誠(chéng)實(shí)的`話，那么將來將會(huì)在社會(huì)中無立足之地！所以我不能不誠(chéng)實(shí)。于是，我對(duì)營(yíng)業(yè)員說：“阿姨，對(duì)不起，我不想買了�！�
隨后，我便馬上向?qū)W校跑去，馬上去交給了老師，想：我已經(jīng)把錢交給老師了，只要我把真相告訴媽媽并說明我已經(jīng)改正了。媽媽應(yīng)該會(huì)原諒我的！回家時(shí)，我抬頭仰望，天可真藍(lán)啊！小鳥兒們?cè)跇渖蠚g唱著歡樂的歌，真好聽啊！
果然，誠(chéng)實(shí)是非常重要的，猶如韓非子說的：“小信誠(chéng)則大信立�！倍覍⒂肋h(yuǎn)記住那張100元給我的啟示。
誠(chéng)信的作文 篇3
風(fēng)，一路無語。
風(fēng)，是自由的，是清新的，是愜意的。
自然界有風(fēng)，社會(huì)上也有風(fēng)，在當(dāng)今社會(huì)一個(gè)熱門話題——誠(chéng)信問題，廣為流傳，它是否能形成一種良好風(fēng)尚，吹進(jìn)，融入整個(gè)社會(huì)呢?
古語云：索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因有了“誠(chéng)信”二字，劉邦的約法三章得以千年傳為美談，百年的老店得以顧客盈門。
“誠(chéng)信”一詞在詞典中的解釋只有“誠(chéng)實(shí)守信”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，但這四個(gè)字做起來卻不簡(jiǎn)單，面對(duì)外界的`誘惑，“誠(chéng)信”是否依然屹立不倒?因此，在當(dāng)今社會(huì)，我們要樹誠(chéng)信之風(fēng)，揚(yáng)誠(chéng)信之氣。
社會(huì)上的誠(chéng)信之風(fēng)，吹過許多地方。它吹進(jìn)了校園，吹進(jìn)了市場(chǎng)，吹進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，但重要的是，它有沒有吹進(jìn)每個(gè)人的心中。翻開報(bào)紙，登入網(wǎng)絡(luò)，“誠(chéng)信”二字見得不少，但是，現(xiàn)代文明的擁有，使得本已和累的人們更加模糊了誠(chéng)信的影子，使得本已寂寞的影象隱藏于紙醉金迷的燈紅酒綠中，抽象地塵封在政治課本的某個(gè)角落里。一些逆誠(chéng)信之風(fēng)的現(xiàn)象也屢見不鮮，“高考泄題”、“網(wǎng)絡(luò)詐騙”等社會(huì)不良現(xiàn)象，使誠(chéng)信之風(fēng)變得微弱了，因此，我們更要樹誠(chéng)信之風(fēng)，使之風(fēng)聲羅耳，昌明天下。
有這樣一個(gè)小故事：如今已是新澤西州曼哈頓航運(yùn)線的老板，兼卡車運(yùn)輸公阿瑟·因佩拉托雷，年輕時(shí)也曾打過許多零工，面對(duì)他今天的成就，他說：“想起自己在糖果店學(xué)到的關(guān)于誠(chéng)信的一課，它是我生意成功的關(guān)鍵�！卑⑸晟贂r(shí)曾在街角一家糖果店工作，一天，他在桌底下拾到15美分并把它交給老板。老板用信任的眼光看著他說，這是他故意放在那兒的。成就考驗(yàn)了阿瑟，也成就了阿瑟。
羅蘭曾說：“人生的大海上，風(fēng)高浪急，你須自恃扁舟，方能到達(dá)彼岸。”美貌、健康、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)……生命的小舟上要裝載的負(fù)荷實(shí)在太多了，不知失掉了誠(chéng)信的年輕人哪，能否駕馭生命之舟?
誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。
愿誠(chéng)信之風(fēng)，長(zhǎng)興不消。
誠(chéng)信的作文 篇4
英國(guó)著名的作家約翰·雷曾經(jīng)說過：“欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信卻是長(zhǎng)久之策�！蔽液苜澩@句話 因?yàn)樗鼘⑴惆槲覀円簧?/p>
小時(shí)候經(jīng)常聽爸爸給我講這樣的一個(gè)故事：一個(gè)士兵，非常不善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路，標(biāo)明是官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)做官連越野賽都有便宜可占感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一。他感到不可恩議，自己從來沒有取得過名次不說，連前50名也沒有跑過。但是，主持賽跑的官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。 過了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是多么重要！
雖然這只是個(gè)故事，但我四年級(jí)時(shí)卻親身經(jīng)歷了一件讓我難以忘懷的事，每當(dāng)我想起這件事，我的心靈便得到了凈化。
我記得那天教圍棋的張老師打來電話讓我到古華小學(xué)參加圍棋比賽。我高興地答應(yīng)了，然后就一個(gè)箭步奔向古華小學(xué)。我到時(shí)，比賽快要開始了，老師找了一個(gè)小弟弟和我一起下棋。剛下一會(huì)兒，勝負(fù)就已經(jīng)知曉了，我一路領(lǐng)先，一下子就把他一大片棋子提掉了，輕輕松松地贏了第一局。第二局，是一個(gè)和我同齡的小朋友一起下，他也是四年級(jí)的學(xué)生。比賽開始了，但是可不象前一盤那么順利，我們一會(huì)兒你提我的子，一會(huì)兒我提你的子，戰(zhàn)斗非常激烈，局面上不分上下。我皺緊了眉頭，手心里全是汗，再看他，臉繃的緊緊的，漲的通紅，像個(gè)大蘋果。我緊盯棋盤，想找出一絲破綻。啊！
找到了，我心里一陣雀悅，我一下提了他兩顆要子，我借這兩顆子的優(yōu)勢(shì)贏了第二局。但由于第三、第四局沒有發(fā)揮好，所以輸?shù)袅恕?/p>
老師首先宣布了四局全贏的小朋友的名字，并頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品，接著老師又宣布了贏三盤的小朋友，其中叫到了剛才和我下棋的.那位四年級(jí)同學(xué)的名字，而他卻忽地站了起來，大聲地對(duì)老師說：“老師，你弄錯(cuò)了，我只贏了兩盤，沒有贏三盤�！彪S后老師又叫到了我的名字，開始我想承認(rèn)這個(gè)榮譽(yù)，但剛才那個(gè)小男孩的一幕又浮現(xiàn)在我眼前，于是我也對(duì)老師說：“老師，我也只贏了兩盤�！彪m然我失去了榮譽(yù)，但小男孩教會(huì)了我比榮譽(yù)更重要的東西——誠(chéng)信。
通過士兵和小男孩兒給我的啟示，我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)信是人的一生中最寶貴的品質(zhì)。雖然我們看不見它，但它卻永遠(yuǎn)在我們心中！
誠(chéng)信的作文 篇5
春風(fēng)溫暖和煦撫過大地，一切都是那么的祥和�！}記
每天穿梭在這個(gè)忙碌的城市中，從不曾留意過身邊的感動(dòng)�，F(xiàn)在，習(xí)慣于走走停停挖掘身邊那些渺小卻一直放著光芒的事情，竟發(fā)現(xiàn)了陌生而又溫馨的社會(huì)。
正是因?yàn)樯鐣?huì)上不乏一種正能量因而才更加和諧充滿信任。
生活處處見誠(chéng)信——
年過七旬的“饅頭老太”的攤前招牌是這樣寫道：“攤主回家吃飯。買饃請(qǐng)把錢放到箱子里。謝謝合作�！�5年來，市民們無一不踐行著誠(chéng)信的本能總是自覺的買饃、放錢。在這個(gè)誠(chéng)信缺失冷漠的.社會(huì)中無疑是點(diǎn)亮了一盞誠(chéng)信的明燈，照的人們心中暖洋洋。細(xì)微之處更顯出誠(chéng)信的閃光，只有社會(huì)人人都相互信任，才能彼此敞開我們的心扉。
治國(guó)治民需誠(chéng)信——
常言道“誠(chéng)信為政，取信于民，從而政通人和�！惫庞形何暮畈粭売萑酥�，即使天下起了雨也要親自去告訴虞人因雨天不能打獵；再有公孫鞅在國(guó)都立起三丈木桿聲稱能將它背到北門的獎(jiǎng)五十金于是又一個(gè)人將它背到北門立刻得到了五十金的獎(jiǎng)賞。此后商鞅變法才得以成功。古人治國(guó)誠(chéng)信的例子告訴我們只有以人為本誠(chéng)信治國(guó)，國(guó)才可以安邦昌盛，家才可以幸福美滿。
與人交往顯誠(chéng)信——
前些天坐火車，有個(gè)阿姨在賣按摩器的。我們車廂有兩個(gè)小姑娘買了，可是他們不喜歡這個(gè)顏色，那個(gè)阿姨就說會(huì)給她們換的于是她們就買了下來。兩個(gè)小女生一直等著時(shí)不時(shí)還詢問火車上的其他人員但都不知道也沒有見到那個(gè)阿姨。其他的乘客很是氣憤紛紛在指責(zé)，終究還是沒有出現(xiàn)。直到兩個(gè)小女生拿著按摩器安靜的睡下。她們是想給媽媽買的體貼媽媽的。那個(gè)阿姨卻答應(yīng)小朋友還不來，也正應(yīng)該受到眾人的譴責(zé)。著實(shí)沒有誠(chéng)信的人，也必將不會(huì)得以相應(yīng)的誠(chéng)信。
在我們的生活中，時(shí)時(shí)處處都要信守承諾為人守信，只有此，才能夠攜手一起構(gòu)建和諧溫暖的社會(huì)。那些和我們打過招呼的誠(chéng)信要留在我們每個(gè)人的心中。
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