(優(yōu)秀)寫(xiě)誠(chéng)信的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)誠(chéng)信的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文1
時(shí)間的快慢誰(shuí)也說(shuō)不清,我感覺(jué)就是由心情決定的。開(kāi)心的時(shí)候時(shí)間總是過(guò)得很快,而難過(guò)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢。
就在前幾天去樂(lè)清研學(xué),去了雁蕩山,去了大龍湫,去了南閣村,還去了夜游。雖然在樂(lè)清呆了兩天,而我卻只感覺(jué)才待了兩小時(shí),最后只能依依不舍地回溫州。
我在玩手機(jī)的.時(shí)候,也總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。比如說(shuō)我感覺(jué)自己才刷了一會(huì)兒抖音,結(jié)果已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。
而在數(shù)學(xué)老師拖堂時(shí),時(shí)間是特別慢,老師每講一個(gè)字,似乎都要花上一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間。數(shù)學(xué)老師自己卻感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,依舊在那里發(fā)表長(zhǎng)篇大論。我感覺(jué),要是下課鈴不響,老師還可以講十年。
去年我在成都的時(shí)候,我從早上6.30分就開(kāi)始在熊貓基地買(mǎi)票。雖然這么早,但在我前面還有600多人在買(mǎi)票,而我媽又不給我看手機(jī),害的我等了3小時(shí),簡(jiǎn)直“度秒如年”,聽(tīng)保安說(shuō),有人竟然在那里打地鋪睡覺(jué)了。
在我還小的時(shí)候,我還認(rèn)為時(shí)間是由表來(lái)統(tǒng)計(jì)的,現(xiàn)在我才知道,心情也可以決定時(shí)間的快慢長(zhǎng)短。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文2
那太陽(yáng)花,雖然只有一天的生命,但它們這一天過(guò)得很快樂(lè),過(guò)得自豪。因?yàn)樗@一天,在太陽(yáng)升起的時(shí)候,就開(kāi)始奮斗。抬起頭,仰起那張平凡的臉龐,望著太陽(yáng),仿佛在證明這它的存在。一天到晚,無(wú)時(shí)無(wú)刻不仰面朝著太陽(yáng),直到生命的最后一刻,也不曾低下,只為了證明它的存在。
是啊!每一個(gè)人從出生開(kāi)始,就開(kāi)始奮斗,每一個(gè)人的出世,都是奇跡的一刻。任何一個(gè)人的存在,都要他的用處,沒(méi)有一個(gè)人的存在,是無(wú)用的。抬起頭,向世界證明你的`存在。不要再躲在角落里自暴自棄,走出來(lái)吧!走出那沉睡已久的夢(mèng),面對(duì)實(shí)實(shí)在在的自己,不要退縮,去大膽地抬起頭,面對(duì)世界,大聲的吶喊吧!
抬起頭,面對(duì)陽(yáng)光,你會(huì)覺(jué)得你沐浴春風(fēng),心靈在那刻,變得純凈無(wú)比,心中一切負(fù)面的情緒,仿佛在那一刻消失殆盡,整個(gè)人都放松下來(lái),那一刻,你的靈魂仿佛升華了一般,變得高尚無(wú)比。
在面對(duì)挫折時(shí),我們不應(yīng)失去“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信心,相信自己有一天,能成功。當(dāng)你面對(duì)自己,說(shuō):“我成功了!蹦菚r(shí),你將會(huì)發(fā)現(xiàn),抬頭的感覺(jué)如此美好,當(dāng)你抬頭望天時(shí),你將發(fā)現(xiàn),天上的太陽(yáng)與他的晨星,變得更加迷人。
其實(shí),生活需要抬頭。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文3
我經(jīng)歷過(guò)很多事可有一件事讓我久久不能平靜。我就跟你們說(shuō)說(shuō)吧!那天我在家里看著動(dòng)畫(huà)篇,媽媽叫我出去買(mǎi)袋鹽。我很不愿意可我沒(méi)有辦法只有放棄我心愛(ài)的電視節(jié)目。我騎自行車(chē)出去了騎到一半突然聽(tīng)到砰一聲我下車(chē)一看胎爆了。我心想這可怎么辦。课宜奶帍埻艘幌驴匆(jiàn)了一個(gè)正在修車(chē)胎的老爺爺。
我連忙把車(chē)抬了過(guò)去說(shuō):爺爺你能幫我把車(chē)修好嗎?老爺爺看了看說(shuō):沒(méi)問(wèn)題!沒(méi)過(guò)一會(huì)老爺爺把車(chē)修好了。我說(shuō):多少錢(qián)?老爺爺說(shuō):8元。我摸了摸媽媽給我拿的錢(qián),槽糕錢(qián)忘拿了這可怎么辦啊。我想沒(méi)帶錢(qián)還是跟老爺爺實(shí)說(shuō)吧!我對(duì)老爺爺說(shuō):爺爺我忘帶錢(qián)了可以下次給你嗎?我的聲音小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了。老爺爺?shù)幕卮鹆钗页龊跻饬,老爺爺說(shuō);沒(méi)問(wèn)題。
不知過(guò)了多久我也把此事忘了一次我和同學(xué)去玩我有看見(jiàn)了那位老爺爺。我才想起我還欠了那位老爺爺8元錢(qián)沒(méi)給,我摸了摸包里的錢(qián)剛好8元,可是我要用來(lái)買(mǎi)吃的'這該怎么辦?我心理看糾結(jié)起來(lái),可最后我還是把錢(qián)給了老爺爺老爺爺說(shuō);這么久了你還記得真是個(gè)好孩子。
我聽(tīng)了這話心了比吃了蜜還甜。。。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文4
誠(chéng)信是什么?是人的一張名片,是生活中一道亮麗的風(fēng)景。有一位阿姨的形象,深深地印在了我的腦海里,使我久久不能忘卻,因?yàn)樵谒纳砩,我看到了誠(chéng)信的影子。
兒子,幫我買(mǎi)醬油。這句話我已經(jīng)耳熟能詳。媽媽總是讓我買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),這已經(jīng)成為我生活中的一部分了。我依依不舍地告別了看的那本小說(shuō),抄起鑰匙和20元錢(qián)就往外走。
真倒霉,那家店又沒(méi)開(kāi)。我心中嘀咕道。這次我只能走遠(yuǎn)路到一家我從未買(mǎi)過(guò)的超市了。到了那后,望著這陌生的`地方,望著琳瑯滿目的商品,我不知如何是好,幸好收銀臺(tái)上放著幾瓶醬油。
阿姨,這瓶醬油多少錢(qián)?
元。售貨員阿姨和藹地說(shuō)道。
我迅速把20元放在收銀臺(tái)上,便馬不停蹄地往家趕,那是因?yàn)槲乙恢钡胗浿潜拘≌f(shuō)。到了家樓下,我下意識(shí)的摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢(qián),我想:完了,零錢(qián)沒(méi)拿回來(lái),怎么辦。繈寢尶隙ㄓ忠R我丟三落四,去拿回來(lái)又怕那位阿姨翻臉不認(rèn)人,而且我之前也碰到過(guò)類(lèi)似的事情。
我在家樓下來(lái)回踱著步子,冥思苦想,不敢上樓,又不敢去要回來(lái),心里百般交集。就在我左右為難時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在路口,是那位阿姨!她跑過(guò)來(lái)喘著粗氣說(shuō):小朋友,你剛忘了把零錢(qián)拿回去了,這是7.5元。說(shuō)完便馬上往回跑。
我望著她遠(yuǎn)去的背影,心里五味雜陳,生活在這個(gè)講誠(chéng)信的社會(huì)中,真好!
寫(xiě)誠(chéng)信的作文5
做人講究的是誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信,就會(huì)一事無(wú)成,有了誠(chéng)信你就與成功只有一步之遙。有了誠(chéng)信,才有成功,沒(méi)了誠(chéng)信,只是一場(chǎng)空。
今天一早,爸爸媽媽就叫我起床了,我慢慢地爬起來(lái),一看時(shí)間才8點(diǎn)鐘,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去漂流,我高興地不得了,大熱天的還恨不得跳下水呢!我吃完早餐,收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā),總覺(jué)得自己還忘記了什么東西。我想啊想,想到了今天要和佳伊去圖書(shū)館看書(shū)。
我猶豫了一會(huì)兒,和爸爸媽媽說(shuō)我不去了。爸爸媽媽疑惑不解的問(wèn)我:“怎么不去了?剛剛不是還挺開(kāi)心的嗎?”我回答道:“我今天答應(yīng)佳伊一會(huì)要去圖書(shū)館看書(shū)!卑职謰寢尯孟窈懿话堰@件事放在心上,隨隨便便說(shuō):“你打電話告訴佳伊,說(shuō)你今天要去漂流就好了嘛!蔽覉(jiān)決的說(shuō):“不!答應(yīng)別人的事不能夠反悔!我寧愿不去玩也要遵守誠(chéng)信!”爸爸媽媽笑著說(shuō):“好好!小小就知道講誠(chéng)信,長(zhǎng)大了也要守誠(chéng)信哦!”我讓爸爸媽媽把我送到與佳伊相約的地點(diǎn),和佳伊去了圖書(shū)館。
小小的我還不知道誠(chéng)信是什么,只知道答應(yīng)別人的事一定要做到,否則心里會(huì)感到羞愧。爸爸媽媽從小就教育我們做一個(gè)守誠(chéng)信的人,不食言。我們不能夠把爸爸媽媽教育我們的'話從左耳進(jìn)右耳出,要用實(shí)際行動(dòng)證明我們收到了父母的教育。
誠(chéng)信是一把打開(kāi)成功的鑰匙,只有他能夠打開(kāi)成功的大門(mén)。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文6
人總是這樣,在上學(xué)的時(shí)候老想著放假,而放假的時(shí)間久了,又開(kāi)始想念上學(xué)時(shí)的時(shí)光了。
我不僅想念老師、同學(xué),甚至還想念那多如牛毛的作業(yè),F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我還是很快樂(lè)地度過(guò)每一天:早晨雖然很早起來(lái)了,但還是很開(kāi)心。吃過(guò)媽媽做的營(yíng)養(yǎng)早餐,開(kāi)開(kāi)心心地乘車(chē)上學(xué)去了。雖然教室在5樓,但一路上和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,轉(zhuǎn)眼就到了!奥L(zhǎng)”的早自習(xí)在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們一幫“狐朋狗友”在這課間十分鐘也玩得不亦樂(lè)乎。
上課鈴一響,大家就迅速回到座位,等待石老師的到來(lái),不過(guò),石老師最近變得越來(lái)越好,經(jīng)常給我們上幾道思訓(xùn)題,全班都很高興。一上午過(guò)去了,到了開(kāi)飯時(shí)間,我也不知道怎么了,胃口特別大,一口氣吃了三碗飯,吃完之后又美美地睡上一覺(jué),真是太舒服了。醒來(lái)之后才是我最喜歡的課程,一節(jié)電腦課,還有一節(jié)我最?lèi)?ài)的體育課。一到體育課,我立馬來(lái)精神,為將要來(lái)到的`體能訓(xùn)練做準(zhǔn)備,可誰(shuí)知是近距離定位投籃,雖然對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是個(gè)大挑戰(zhàn),可對(duì)我和蔡珂圯這倆老籃球隊(duì)隊(duì)員來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟,呵呵!我和他都拉長(zhǎng)了距離再投的。我們?cè)谝魂嚳癖己笫樟岁?duì),雖然很累,大汗淋淋漓,卻很開(kāi)心。
就這樣,一天的學(xué)校生活結(jié)束了。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文7
誠(chéng)信,就是人生的苗,需要誠(chéng)信之水灌溉;人生的墻,需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。誠(chéng)信,幼苗才能夠長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),開(kāi)出鮮艷美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
誠(chéng)信,才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告知皇帝考試題目就是做過(guò)的,另出題目,到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署“誠(chéng)信協(xié)議”,在監(jiān)考的下遵守考場(chǎng)紀(jì)律,絕不作弊,誠(chéng)信在起作用。
人要自始至終誠(chéng)信。9歲小在圖畫(huà)課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的。然而他天再去時(shí),原本與他親密無(wú)間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。小做,鴿群還會(huì)和以前的`。信任的機(jī)會(huì)啊,誠(chéng)信丟失了就再也找不回來(lái)了。
人都就應(yīng)誠(chéng)實(shí)公正地對(duì)待別人。婦女在遇難時(shí)寫(xiě)信給漢默德·圖木布先生,說(shuō)她有艾略特的印度語(yǔ)圣經(jīng),期望轉(zhuǎn)賣(mài),開(kāi)價(jià)就是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女,然而這本書(shū)完好無(wú)損,就應(yīng)就是1000美元。他就給婦女1000美元換那本書(shū)。
朋友,你的誠(chéng)信之花就是完好無(wú)缺呢?愿你的生命之樹(shù)開(kāi)出美麗的誠(chéng)信之花!
寫(xiě)誠(chéng)信的作文8
一個(gè)總是生活在愿望里的人,給他一萬(wàn)次機(jī)會(huì),他也會(huì)錯(cuò)過(guò),因?yàn)樗簧钤谖磥?lái),他不懂得珍惜現(xiàn)在……
我們認(rèn)為摘不到的星星總是最閃亮的,溜掉的小魚(yú)總是最美麗的.,錯(cuò)過(guò)的電影總是最好看的……人生有很多意外,握在手里的風(fēng)箏也會(huì)突然斷了線,很多時(shí)候都是違愿的?稍斐蛇@些意外的人呢,往往又是我們自己。我們一次次的得到又一次次的失去,卻從未改變什么,任失去千萬(wàn)次,依然如故。有時(shí)我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們失去了才開(kāi)始懂得什么是該做的、什么是不該做的,在跌跌撞撞之后,突然感到擁有時(shí)是多么幸福,失去時(shí)又是多么的痛苦。開(kāi)始抱怨為什么幸?偱c自己擦肩而過(guò)呢?其實(shí)幸福就在我們身邊,只是我們視而不見(jiàn)而已,當(dāng)真的離開(kāi)我們遠(yuǎn)去時(shí),才開(kāi)始后悔當(dāng)初的種種不應(yīng)該。
時(shí)間悄無(wú)聲息地流過(guò),有時(shí)候期待不是一件事、一個(gè)機(jī)會(huì)、一個(gè)人,而是期待時(shí)間,期待時(shí)間給我們機(jī)會(huì),但是人生的美好并不在其的長(zhǎng)短,只要我們懂得去珍惜,讓幸福鑄就瞬間的永恒。讓我們用心去感受,去珍惜眼前的一切,愛(ài)我們所擁有的。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文9
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
誠(chéng)信是可貴的,誠(chéng)信是人與人交往的重要條件,是心與心溝通的橋梁。尤其是在越來(lái)越冷漠的世界,誠(chéng)信便成了純潔心靈的保障。但如何做到誠(chéng)信呢?
第一,言必信,行必果。既然答應(yīng)了別人,就必須講誠(chéng)信,就必須按答應(yīng)的去做。如果你違背誠(chéng)信的原則,就如同掉入了無(wú)底的深淵,是再也爬不起來(lái)的。反過(guò)來(lái)說(shuō),如果你不能辦到,就不要許諾,因?yàn)樵S諾后又不講誠(chéng)信,比不答應(yīng)別人更令人厭惡。第二,內(nèi)不欺己,外不欺人。人只有正視自己,正視自己的優(yōu)點(diǎn),直面自己的缺點(diǎn),他才能做到坦蕩。如果一個(gè)人對(duì)自己都不夠誠(chéng)實(shí),他又怎么會(huì)對(duì)他人誠(chéng)信?當(dāng)老實(shí)人,做老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)話,才是一個(gè)誠(chéng)信人。第三,誠(chéng)信者既不期待光明,也不懼怕黑暗。作為一個(gè)誠(chéng)信的人,我們最重要的是問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)愧于別人的信任,無(wú)愧于自己的`良心,不期待陽(yáng)光照耀,更不懼怕黑暗。
作為一名青少年,必須堅(jiān)守誠(chéng)信的陣地。只有用誠(chéng)信的美酒來(lái)釀造生活,才能活出無(wú)悔的人生。生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或悲戚,或低沉,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得悅耳;生活如畫(huà),或明麗,或黯淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗。
誠(chéng)信不意味著傻氣,它意味著我們?cè)敢庥靡活w真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待生活。讓我們用自己的手,將人生這部大書(shū)寫(xiě)好。讓我們以誠(chéng)信為催化劑、為五線譜、為調(diào)色板,使我們生活的酒更醇、歌更好、畫(huà)更美!
寫(xiě)誠(chéng)信的作文10
一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),講信用,就等于有了一大筆財(cái)富!}記
黃昏來(lái)臨,“呼呼”的寒風(fēng)吹得我直打哆嗦,天空中的'流云消失的無(wú)影無(wú)蹤,太陽(yáng)公公躲到流云后面,似乎恐懼寒冬的力量。我則在一刻不停地寫(xiě)練字書(shū),老媽大人去逛街了,卻命令我在家寫(xiě)八張練字。哎!我的命真苦!
“真煩人,每天都得寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)”我不滿地嘟囔道。忽然,我想到一個(gè)好主意。我寫(xiě)了六頁(yè)就停了,還悠閑地哼著小曲,盡管屋外寒風(fēng)肆虐,我卻感覺(jué)不到一絲涼意。
突然,我的耳畔里傳來(lái)了開(kāi)門(mén)的聲音,我連忙翻開(kāi)今天寫(xiě)的第一頁(yè),又往前翻了兩頁(yè),讓老媽大人驗(yàn)收……
“嗯,很好,我獎(jiǎng)勵(lì)你看一部電影!比绻瞧綍r(shí),我都會(huì)歡呼雀躍,好不快活,可今天卻怎么也高興不起來(lái)?粗实碾娪,我心跳速度變得快了,電影雖然精彩,但那些小人卻晃得我眼暈。始終集中不了注意力的我我十分慚愧,因?yàn)槲覜](méi)有守誠(chéng)信,一股神秘的力量讓我去行動(dòng)……
電影還沒(méi)結(jié)束,我毅然走到老媽大人身邊,對(duì)她承認(rèn)錯(cuò)誤。老媽大人溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,既然你知道錯(cuò)了就好!蹦菚r(shí),我心中充滿了感恩。
老媽大人的諄諄教導(dǎo)令我十分感恩,那份誠(chéng)信也閃爍在我心靈之中,時(shí)刻提醒著我要守誠(chéng)信。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文11
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)時(shí)間陌生嗎?不,不陌生。我相信別人都有統(tǒng)一的答案,而你又真正感受過(guò)時(shí)間嗎?
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句話是老師,父母從小一直教導(dǎo)我們的話,我一直牢記于心中,不曾忘記。
打工者會(huì)說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián)。”
醫(yī)生會(huì)說(shuō):“時(shí)間就是生命。”
軍人會(huì)說(shuō):“時(shí)間就是護(hù)國(guó)安家!
學(xué)生會(huì)說(shuō):“時(shí)間就是成績(jī)!
每個(gè)人都有不同的理解和行動(dòng),不管站在哪一個(gè)工作崗位上都要盡職盡責(zé),不能虛度了每一天,每一個(gè)小時(shí)。
齊白石老人曾說(shuō)過(guò)“不教一日閑過(guò)”這句話,為此他的畫(huà)才達(dá)到了爐火純青的地步。
魯迅先生提倡:時(shí)時(shí)早,事事時(shí),奮斗了一生,留下了千年的傳說(shuō)。
這不都是很好的榜樣嗎?因?yàn)樽蛱煺湎r(shí)間,努力奮斗,所以才會(huì)有今天的偉大業(yè)績(jī)。
時(shí)間如水在不經(jīng)意間流走,花有重開(kāi)日,人無(wú)在少年,勤奮的.人爭(zhēng)分奪秒拉長(zhǎng)了時(shí)間還恨天短,懶惰的人放棄分秒浪費(fèi)了時(shí)間還恨天長(zhǎng)。
每當(dāng)我看到一些青年,不用青春去創(chuàng)造美好的未來(lái),而是浪費(fèi)了今天去期待明天,到頭來(lái)一無(wú)事處,到老了想起以前而后悔。
我們應(yīng)該盡職盡責(zé),用自己的能力去做到更好,用自己的雙手去創(chuàng)造美好未來(lái),從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間,感受到時(shí)間就在身邊而不虛度,讓自己的明天更精彩。
因?yàn)檎湎Ы裉,所以才有明天?/p>
寫(xiě)誠(chéng)信的作文12
在2108年,世界上的馬已經(jīng)成為人們的得力助手,我幸運(yùn)的成為第一個(gè)參觀的2108年的人。
“咦,這里的公交車(chē)呢?”我問(wèn)。一位小朋友似乎聽(tīng)到我說(shuō)的`話。他說(shuō)“大哥哥,公交車(chē)早就沒(méi)有了,都換成了‘出租馬’!庇谑俏以诼愤厰r下了一匹“出租馬”。發(fā)現(xiàn)它的背上有一臺(tái)高科技的電腦(在現(xiàn)在跟本就制作不出來(lái))上面寫(xiě)著“請(qǐng)問(wèn)你要去哪里”下面還有一行小字“歡迎你我們的朋友,這是免費(fèi)的,用語(yǔ)音控制”我說(shuō)“最近的一家餐廳!币?yàn)槲乙呀?jīng)餓的快不行了。它閃電般的速度奔了過(guò)去。
酒吧里的服務(wù)員竟然也是一匹馬。它的服務(wù)態(tài)度特別好,做出來(lái)的東西也非常好吃。
我又來(lái)到了海邊,發(fā)現(xiàn)海上沒(méi)有那噴黑煙的輪船了。都是一些“海馬”我攔下來(lái)了一匹海馬。它問(wèn):“你是要去海底觀光隧道嗎?,那里是我們這兒的標(biāo)志建筑,走吧!
“海底觀光隧道”果然是這的標(biāo)志非常漂亮。有珊瑚,海帶,還有正在覓食的海馬。真是海里有什么這里就有什么。
我真希望現(xiàn)在就有這些東西。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文13
誠(chéng)信是一種閃光的品質(zhì),也是社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展的第一要素。在當(dāng)下,誠(chéng)實(shí)、守信的人已越來(lái)越多,我身邊應(yīng)誠(chéng)信而產(chǎn)生的'好人好事也越來(lái)越多了。
今年年初,我家隔壁搬來(lái)了兩位新鄰居。這對(duì)老人剛剛搬來(lái)時(shí),我那勤勞樸實(shí)的奶奶就許下了一個(gè)承諾,以后兩位有什么困難,她都會(huì)盡力幫助直至解決。這幾個(gè)月來(lái),我們?nèi)叶加秒p眼見(jiàn)證著奶奶為他的一諾付出的努力:大年夜,鄰居家的坐便器堵了,正在吃年夜飯的奶奶二話不說(shuō),放下飯碗抄起家伙前去解決,等到我們吃完了才回來(lái);春寒料峭時(shí),奶奶發(fā)現(xiàn)他們洗衣服很吃力,便主動(dòng)幫忙,意見(jiàn)請(qǐng)他們的負(fù)擔(dān);新的市民卡發(fā)下來(lái)后他們常常對(duì)一些與其有關(guān)的信息疑惑不解,奶奶聽(tīng)后就這些自己市民卡上沒(méi)有的信息查閱了資料,跟他們仔細(xì)驗(yàn)算,反復(fù)講解,終于使他們弄清了其中的緣由和含義……如今,兩位老人對(duì)奶奶感激涕零,我也被奶奶一諾千金對(duì)品質(zhì)所感動(dòng)。
誠(chéng)信是做人的根本,也是社會(huì)的未來(lái)。讓我們從小事做起,從身邊做起,讓誠(chéng)信成就美好的明天!
寫(xiě)誠(chéng)信的作文14
俗話說(shuō)得好“誠(chéng)信是金”,說(shuō)的是做人講誠(chéng)信,就像金子一樣寶貴。自古以來(lái),言行一致、表里如一、實(shí)事求是、講究信譽(yù)就是人們追求的品格和德行。
一天,我的一個(gè)朋友問(wèn)我:“明天我生日你來(lái)我家好不好?”我答應(yīng)了,后來(lái),又有一個(gè)朋友問(wèn)我:“你明天和我去釣魚(yú)好嗎?”我想了想:“釣魚(yú)可是我的至愛(ài),我要去釣魚(yú),嗯?且慢,我答應(yīng)了我的另一個(gè)朋友去參加她的生日會(huì),那該怎么辦呢?這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話“誠(chéng)信是做人的根本”,于是我拒絕了他。
一次,我爸爸給我十塊錢(qián)讓我去買(mǎi)酸奶來(lái)喝,我來(lái)到附近的一家商場(chǎng),選了一支酸奶然后就去柜臺(tái)埋單,柜臺(tái)人員給我找了錢(qián)之后,我便想拿著小票就走了,可是我突然想起了最近發(fā)生的“假幣風(fēng)波”,于是,我就運(yùn)用了三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)到的辨認(rèn)假幣的.方法,我便攤開(kāi)紙幣,彈了彈,結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)這是一張假幣,于是我便拿著假幣和小票去找那個(gè)給我
找錢(qián)的柜臺(tái)人員,我拿著假幣和小票走到那個(gè)柜臺(tái)人員面前說(shuō):“我們這些顧客那么相信你們,你們反而卻不見(jiàn)誠(chéng)信!闭f(shuō)完,我轉(zhuǎn)身就走了。
通過(guò)這兩個(gè)事例,我覺(jué)得,誠(chéng)信不僅是個(gè)人的品格和德行,更是一份社會(huì)責(zé)任,它也應(yīng)該成為社會(huì)生活中的重要規(guī)則。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文15
現(xiàn)在時(shí)興一種考試,那就是“誠(chéng)信考試”。每位考生都要在考前簽訂一份《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,并樹(shù)立起“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試?yán)砟詈臀拿黠L(fēng)尚,自覺(jué)維護(hù)良好的考試秩序,維護(hù)公正、公平的考試環(huán)境,這也是國(guó)家誠(chéng)信教育和思想教育道德建設(shè)重要內(nèi)容之一。
然而,《廈門(mén)日?qǐng)?bào)》上卻有這樣一則消息:“廈門(mén)市招生考試中心證實(shí),盡管考試前所有考生都簽訂了《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,但仍有一些考生作弊,并且,違反考場(chǎng)紀(jì)律的考生人數(shù)卻并不比過(guò)去少,甚至還發(fā)現(xiàn)了一名幫人考試的人,還有一些如夾帶紙條之類(lèi)的作弊行為。一名監(jiān)考人員告訴記者,對(duì)于那些想作弊的考生,《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》似乎并沒(méi)有什么約束力,他們想偷看的還是照樣偷看。而一些分析家則表示:并不能因此而完全否定《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》的作用,‘誠(chéng)信考試’的承諾書(shū)出發(fā)點(diǎn)是好的,但是還有待于人們養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣,‘誠(chéng)信考試’才能發(fā)揮它真正的作用。”
不過(guò),各個(gè)學(xué)校的響應(yīng)是非常積極的,比如湖南衡陽(yáng)南華大學(xué)船山學(xué)院發(fā)起的`“誠(chéng)信考試、拒絕作弊”的誠(chéng)信做人教育活動(dòng)。
廣西大學(xué)的新聞信息中心號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“實(shí)事求是”精神,并有上百學(xué)生在橫幅上鄭重簽名,爭(zhēng)做誠(chéng)信學(xué)生……
沒(méi)錯(cuò),不僅僅是中國(guó)的物質(zhì)文明在發(fā)展,人們的精神文明也在進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)“文明中國(guó)”的理想已不再遙遠(yuǎn)。
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