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      2. 小學(xué)生成語(yǔ)故事

        時(shí)間:2022-01-27 19:22:08 成語(yǔ)故事 我要投稿

        2015小學(xué)生成語(yǔ)故事精選

          1.狼狽不堪

        2015小學(xué)生成語(yǔ)故事精選

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          ◆“狼狽不堪”這則成語(yǔ)出自李密的《陳情表》,形容環(huán)境十分艱難,進(jìn)退不能之狀。

          晉朝時(shí),武陵人李密品德、文才都很好,在當(dāng)時(shí)頗享盛名。晉朝皇帝司馬炎看重他的品德和才能,便想召他做官,但幾次都被拒絕了。

          原來,李密很小就沒有了父親,4歲時(shí)母親被迫改嫁,他從小跟自己的祖母劉氏生活。李密在祖母的照料下長(zhǎng)大,也是祖母供他讀書的。因此,李密與祖母感情非常深厚,他不忍心丟下年老的祖母不服侍而去做官。

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          ◆最后,李密給司馬炎寫了一封信,表明自己的態(tài)度。信中說:“我出生6個(gè)月時(shí)便沒有父親,4歲時(shí)母親被舅舅逼著改嫁,祖母劉氏看我可憐,便撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。我家中沒有兄弟,祖母也沒有其他人可以照顧她。祖母一人歷盡艱辛把我養(yǎng)大,如今她年老了,只有我一人可以服侍她度過殘年?墒俏也怀鋈プ龉,又違背了您的旨意,我現(xiàn)在的處境真是進(jìn)退兩難呀!”

          2.風(fēng)聲鶴唳

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          ◆“風(fēng)聲鶴唳”這則成語(yǔ)出自《晉書·謝玄傳》,形容驚慌失措,神經(jīng)極度緊張。

          公元383年,前秦皇帝苻堅(jiān)組織90萬大軍,南下攻打東晉。東晉王朝派謝石為大將,謝玄為先鋒,帶領(lǐng)8萬精兵迎戰(zhàn)。

          苻堅(jiān)認(rèn)為自己兵多將廣,有足夠的把握戰(zhàn)勝晉軍。他把兵力集結(jié)在壽陽(yáng)(今安徽壽縣)東的水邊,等后續(xù)大軍到齊,再向晉軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。

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          ◆為了以少勝多,謝玄施出計(jì)謀,派使者到秦營(yíng),向秦軍的前鋒建議道:“貴軍在水邊安營(yíng)扎寨,顯然是為了持久作戰(zhàn),而不是速戰(zhàn)速?zèng)Q。如果貴軍稍向后退,讓我軍渡過水決戰(zhàn),不是更好嗎?”秦軍內(nèi)部討論時(shí),眾將領(lǐng)都認(rèn)為,堅(jiān)守水,晉軍不能過河。待后續(xù)大軍抵達(dá),即可徹底擊潰晉軍。因此不能接受晉軍的建議。

          但是,苻堅(jiān)求勝心切,不同意眾將領(lǐng)的意見,說:“我軍只要稍稍后退,等晉軍一半過河,一半還在渡河時(shí),用精銳的騎兵沖殺上去,我軍肯定能大獲全勝!”

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          ◆于是,秦軍決定后退。苻堅(jiān)沒有料到,秦軍是臨時(shí)拼湊起來的,指揮不統(tǒng)一,一接到后退的命令,以為前方打了敗仗,慌忙向后潰逃。謝玄見敵軍漬退,指揮部下快速渡河殺敵。秦軍在潰退途中,丟棄了兵器和盔甲,一片混亂,自相踐踏而死的不計(jì)其數(shù)。那些僥幸逃脫晉軍追擊的士兵,一路上聽到“呼呼”的風(fēng)聲和鶴的鳴叫聲,都以為晉軍又追來了,于是不顧白天黑夜,拼命地奔逃。就這樣,晉軍取得了“水之戰(zhàn)”的重大勝利。

          3.精衛(wèi)填海

          遠(yuǎn)古時(shí),有個(gè)可愛的小仙女,名叫女娃。疼愛她的父親炎帝,為了百姓每天操勞奔波。女娃很小的時(shí)候,就想到太陽(yáng)升起的地方——東海去看一看,她一次次地央求父親?墒牵赣H實(shí)在太忙了,總是不能帶她去。

          這一天,女娃悄悄地離開家,獨(dú)自駕著一條小船,向著東海的深處劃去。距離陸地越來越遠(yuǎn),海上的波濤越來越大。原本晴朗的天空上,漸漸地布滿了烏云。一聲霹靂,狂風(fēng)伴著暴雨向女娃襲來。滔天的大浪,把女娃和她的小船一起吞沒了……

          聽到女娃遇難的消息,鄉(xiāng)親們十分悲痛。他們來到海邊,含著眼淚,一次次地呼喊著女娃的名字。這時(shí),海上飛來了一只小鳥,長(zhǎng)著花腦殼、白色的小嘴、紅紅的腳。小鳥在鄉(xiāng)親們的頭上盤旋著,不斷地發(fā)出“精衛(wèi)”、“精衛(wèi)”的叫聲,好像在呼喊,又好像在哭泣。小鳥轉(zhuǎn)身飛向樹林,不一會(huì)兒,又叼著一根樹枝飛向大海。她將樹枝投在海里,又飛回樹林、叼回樹枝、投進(jìn)大海。

          原來,這只小鳥就是女娃變成的。她不想看到別的小朋友被兇惡大海吞沒,就下定決心,一定要把大海填平。

          大海嘲笑她:“一只小鳥,休想把我填平!”小鳥堅(jiān)決地答道:“就算一千年、一萬年,總有把你填平的一天!”

          就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年,小鳥從來不知道疲倦。鄉(xiāng)親們給她起了一個(gè)好聽的名字,就叫“精衛(wèi)鳥”。

          這一天,飛來一只海燕。聽了精衛(wèi)鳥的經(jīng)歷,海燕十分感動(dòng),就和精衛(wèi)鳥結(jié)為夫妻。他們生下了很多寶寶。孩子們和媽媽一起,每天叼著樹枝去填大海,直到今天,精衛(wèi)鳥們還在不停地忙碌著。

          4.口若懸河

          出處:

          南朝·宋·劉義慶《世說新語(yǔ)·賞譽(yù)》:“郭子玄語(yǔ)議如懸河瀉水;注而不竭。。”

          清·吳敬梓《儒林外史》第四回:“知縣見他說的口若懸河;又是本朝確切典故;不由得不信。”

          典故:

          晉朝時(shí),有一位大學(xué)問家,名叫郭象,字子玄。他在年紀(jì)很輕的時(shí)候,就已經(jīng)是一個(gè)很有才學(xué)的人。尤其他對(duì)于日常生活中所接觸的一些現(xiàn)象,都能留心觀察,然后再冷靜地去思考其中的道理。因此,他的知識(shí)十分淵博,對(duì)于事情也常常能有獨(dú)到的見解。

          后來,他又潛心研究老子和莊子的學(xué)說,并且對(duì)他們的學(xué)說有了深刻的理解。當(dāng)時(shí),有不少人慕名而來,請(qǐng)他出去做官,他都一概謝絕,每天只是埋頭研究學(xué)問,或者和志同道合的人談?wù)撜芾怼KJ(rèn)為,只有這樣,才能得到永恒的快樂,活得充實(shí)自在。

          但是,又過了些年,朝廷一再派人來請(qǐng)他,他實(shí)在推辭不掉,只得答應(yīng)了,到朝廷中做了黃門侍郎的官。

          到了京城,由于他的知識(shí)很豐富,所以無論對(duì)什么事情他都能說得頭頭是道,再加上他的口才很好,而且又非常喜歡發(fā)表自已的見解,因此每當(dāng)人們聽他談?wù)摃r(shí),都覺得津津有味。

          當(dāng)時(shí)有一位太尉王衍,十分欣賞郭象的口才,他常常在別人面前贊揚(yáng)郭象說:“聽郭象說話,就好像一條倒懸起來的河流,滔滔不絕地往下灌注,永遠(yuǎn)沒有枯竭的時(shí)候。”

          郭象的辯才,由此可知。而后人就以“口若懸河”來形容人善于說話,且說起話來就像倒懸的河水,滔滔不絕,永遠(yuǎn)沒有停止的時(shí)侯。

          5.魚目混珠

          這則成語(yǔ)出自《韓詩(shī)外傳》:“白骨類象,魚目混珠。”

          原意指魚眼睛摻雜在珍珠里面。比喻以假亂真。

          近義詞語(yǔ):以假亂真、濫竽充數(shù)

          反義詞語(yǔ):覆鹿尋蕉、黑白分明

          接龍

          魚目混珠 珠聯(lián)璧合 合情合理 理直氣壯 壯志凌云 云開見日 日落西山 山窮水盡 盡心竭力 力大無窮

          造句

          一些不法商人以劣等人參充當(dāng)高級(jí)人身,并在市場(chǎng)出售,企圖魚目混珠,結(jié)果被工商人員查獲。

          道理

          做任何事都得講究誠(chéng)信,這樣才能搏得別人對(duì)你的信任和友好。以壞充好的事情也許可以蒙混一時(shí),但終有被人揭穿和識(shí)破的時(shí)候。

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