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不求甚解的成語(yǔ)故事
不求甚解:原指讀書(shū)時(shí)不求深入;只求了解一個(gè)大概,F(xiàn)多指學(xué)習(xí)、辦事等不認(rèn)真;不求深入了解。小編收集了不求甚解的成語(yǔ)故事,希望各位讀者喜歡。
[拼音]:bù qiú shèn jiě
[釋義] 甚:很;解:了解;理解。原指讀書(shū)時(shí)不求深入;只求了解一個(gè)大概,F(xiàn)多指學(xué)習(xí)、辦事等不認(rèn)真;不求深入了解。
[語(yǔ)出] 晉·陶潛《五柳先生傳》:“好讀書(shū);不求甚解;每有會(huì)意;便欣然忘食。”
[正音] 解;不能讀作“xiè”。
[辨形] 甚;不能寫(xiě)作“深”。
[近義] 囫圇吞棗 淺嘗輒止 食古不化
[反義] 窮原竟委 咬文嚼字 尋根究底
[用法] 含貶義。多用于學(xué)習(xí);也指了解情況不深入。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
[結(jié)構(gòu)] 動(dòng)賓式。
[辨析] “甚”不當(dāng)“甚至”講。“解”不是“解釋”的意思。
[例句] 對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)采取認(rèn)真的態(tài)度;那種~的學(xué)習(xí)方法是不可取的。
[成語(yǔ)故事]:
陶淵明十八歲那年為自己寫(xiě)了一篇文章,取名《五柳先生傳》。陶淵明文章的開(kāi)頭是這樣的:先生不知道是哪里人,也不清楚他的姓名。他的住宅旁邊有五棵柳樹(shù),因而就以“五柳”作為自己的號(hào)了。先生喜愛(ài)閑靜,不多說(shuō)話,也不羨慕榮華利祿。很喜歡讀書(shū),似對(duì)所讀的書(shū)不執(zhí)著于字句的解釋;每當(dāng)對(duì)書(shū)中的意義有一些體會(huì)的時(shí)候,便高興得忘了吃飯。生性愛(ài)喝酒,可是因?yàn)榧依镓毟F,不能常得到酒喝。親戚朋友知道我這個(gè)情況,所以時(shí)常備了酒邀我去喝。而我呢,到那里去總是把他們備的酒喝光。
[造句]:
1. 好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。陶淵明
2. 對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)采取認(rèn)真的態(tài)度,那種不求甚解的學(xué)習(xí)方法是不可取的。
3. 你老是這么粗枝大葉,不求甚解的,這可不行。
4. 曹偉學(xué)習(xí)非常努力,刻苦鉆研,從沒(méi)有不求甚解的現(xiàn)象。
5. 我們讀書(shū)不能一目十行,不求甚解,要反復(fù)讀,才能真正領(lǐng)會(huì)。
6. 為人之大道全在懵懂,最好不求甚解,單是望望,看天,看星,看月,看太陽(yáng)。也看山,看水,看云,看風(fēng),看春夏秋冬之不同,還看人世的癡愚,人世的倥傯。靜默地看著,樂(lè)在其中。
7. 我們要認(rèn)真讀書(shū)和學(xué)習(xí),有不懂的地方千萬(wàn)要問(wèn),不要不求甚解。
8. 對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不求甚解并不是好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
9. 看來(lái)經(jīng)理對(duì)這問(wèn)題不求甚解,所以他的分析似是而非,未能切中要點(diǎn)。
10. 老師布置的作業(yè),我不求甚解的完成了,完成之后沒(méi)有多少收獲。
11. 陶淵明讀書(shū)不死記硬背,是不求甚解,他只要知道文章大概意思就認(rèn)為讀完了。
12. 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有些學(xué)生只是一知半解,不求甚解,這是非常有害的。
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