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成長的故事初中作文800字(精選36篇)
成長的路,充滿青春的氣息;成長的路,演奏著夏的音符;成長的路,透露著秋的喜悅;成長的路,歌頌著冬的深沉與純潔。下面是小編整理的成長的故事作文,歡迎大家閱讀!
成長的故事初中作文 篇1
我成長的歷程中有許多快樂,也有很多煩惱,這些快樂和煩惱隨著時(shí)間的流逝已漸漸遠(yuǎn)去了。然而其中有一件事情,至今令我記憶猶新。
記得五歲那年的春節(jié),媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛!因?yàn)槲议L了齲齒,媽媽偷偷地把糖果藏在一個(gè)很隱蔽的柜子里,但是這一切可逃不過我的火眼金睛!
總算等到有一天,家里的大人全出去了,只有我和表姐在家。我們可開心了,迅速地翻出糖果,一邊玩游戲,一邊不停地嚼著。大約玩了幾個(gè)鐘頭,突然,我覺得肚子好痛,急忙躺著附近的沙發(fā)上,一邊揉肚子,一邊“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地湊過來,一邊詢問我的情況,一邊納悶地說:“怎么會(huì)這樣呢?”突然,她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,大聲喊道:“完了!”我不解地問:“怎么啦?”她兩腿不停地抖動(dòng)著,說:“貝貝,你可能誤吃了老鼠藥!”這可像扔個(gè)炸雷似的,我和表姐不約而同的尖叫起來:“這可怎么辦!”
正在我們陷入絕境的時(shí)候,門開了,媽媽滿面春風(fēng)地拎著大包小包地回來了?粗覀兂蠲伎嗄樀臉幼,她拍了拍表姐的肩,笑瞇瞇地問:“丹丹,怎么回事。磕愕耐仍趺炊冻赡菢恿?”表姐緊張地抬起她那顫抖的手,指著我說:“小姨,妹妹可能吃錯(cuò)糖了,她把老鼠藥當(dāng)糖吃了!”媽媽臉上的笑容立即消失了,她楞了一下,然后迅速地跑到垃圾桶前,去找我們?nèi)拥舻奶羌。?jīng)過一番緊張的搜索后,媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們,再看看垃圾桶,笑得更開心了。原來,我吃的不是老鼠藥,而是一種比較刺激的'糖。因?yàn)槭堑谝淮纬运,我覺得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點(diǎn)像,很容易把兩者搞混。真是虛驚一場!我和表姐都長長地松了一口氣,媽媽則在旁邊幸災(zāi)樂禍地說:“看你以后還敢貪吃!”
這個(gè)鬧劇雖然已經(jīng)過去多年,但是每次一想起它,我就覺得既刺激又好玩!
成長中的事像一架鋼琴,成長中的事像鋼琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我的快樂童年!
成長的故事初中作文 篇2
在我的成長過程中,“堅(jiān)持到底就是勝利”是我最信奉的一句至理名言。它時(shí)刻提醒著我,無論做什么事都不能半途而廢。就是這句話一直激勵(lì)著我,F(xiàn)在就讓我來聊一聊登長城那件事吧。
記得那是一個(gè)暑假,我們?nèi)胰ケ本┞糜,其中有一?xiàng)非常重要的行程——爬長城。那天我們起了個(gè)大早,乘著面包車,早早地來到了長城。此時(shí)長城腳下已經(jīng)人山人海了。我看著那連綿不斷,沒有盡頭的長城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉媽媽的衣袖,小聲說:“媽媽,這里這么多人,我們還是別爬了吧!”“不行,做任何事不可以輕言放棄的!”媽媽堅(jiān)定又執(zhí)著地說:“你難道沒有聽說過,‘不到長城非好漢’這句話嗎?”我想也確實(shí)不能半途而廢,堅(jiān)持到底就是勝利,更何況我還想當(dāng)一回好漢呢!正想著我家這個(gè)大部隊(duì)就開始向長城的最高峰挺進(jìn)。一想到要做個(gè)好漢,我渾身充滿了無窮的力量,走在最前面成了我家的“領(lǐng)頭羊”。踩在陡峭的.階梯上我不禁佩服起我們的祖先來,是他們用勤勞的雙手創(chuàng)建了今天宏偉的長城。我下定決心,一定要爬上長城,不給祖先丟臉。就在這時(shí),姨媽和外婆已經(jīng)累得氣喘吁吁,直呼“爬不動(dòng)”了,她們選擇了放棄。我雖無奈地?fù)u搖頭,但仍然堅(jiān)定不屈地向上爬去。其中有些臺(tái)階很高,相當(dāng)于平時(shí)的一個(gè)半臺(tái)階的高度,我費(fèi)盡了九牛二虎之力。離峰頂越來越近了,只剩下最后一段路了,盡管我十分疲倦,但峰頂就在眼前,我咬緊牙關(guān)向上奮力爬去。終于,我們登上了頂峰。蜿蜒曲折連綿冗長的長城像一條巨龍呈現(xiàn)在我眼前。我趕緊拿出手機(jī),拍下這令人難忘的美景。記錄下我到烽火臺(tái)的那一刻。此刻我在心中吶喊:“我成功了!”
通過登長城這件事,使我對“堅(jiān)持到底就是勝利”這句我的”至理名言”有了更深的感悟,我覺得自己成長了,每當(dāng)我遇到困難時(shí),耳旁就會(huì)響起這句話,想起我爬長城時(shí)的堅(jiān)持,激勵(lì)著我永不言棄,堅(jiān)持到底才會(huì)取勝。登長城是我成長過程中難忘一件的事。
成長的故事初中作文 篇3
我走在這條熟悉的小路上,只是那曾經(jīng)包圍著我的溫暖不在了。
從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯,映著粉色的斜陽一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會(huì)結(jié)一種像小櫻桃一樣果子的樹,又酸又甜,紅紅圓圓的好看得很。
我是一家子中最矮的,一直夠不到樹枝。所以一想著頭頂枝上那通紅誘人的果子,就抬頭用一種請求的眼神直直地盯著奶奶——奶奶摘的果子是最大最甜的了。當(dāng)然,奶奶自然也總能領(lǐng)會(huì)她小孫女的意思,把枝子往下一拉,便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會(huì)滿足地看著手中那些小果子,一顆顆胖胖圓圓的,像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上,泛紅的臉頰上似乎掛著甜甜的笑容。
有時(shí)候,爸爸會(huì)用他那寬大的`手掌采下滿滿一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個(gè)子最高,采到的果子自然也最多了,但是他不許我吃太多,說是晚上吃太多對腸胃不好……我有時(shí)也會(huì)和姐姐搶著吃果子。媽媽喜歡走在我們邊上,和我們一起聊天說笑,看著我們吃東西。夕陽酒紅的邊角漸漸變小了,晚霞也向西遷移,一路邊走邊摘,又邊摘邊吃,時(shí)間在這溫馨的歡聲笑語中似乎過得很慢。
果樹慢慢長高了,我也漸漸長大了。不知從哪里聽說的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子,但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著滿樹的果子,我也會(huì)去摘幾顆——當(dāng)然,我長高了,也不會(huì)像以前那樣夠不到樹枝了。但是,許久沒有吃到的果子,也沒有從前那懷念的味道了,不在酸甜可口,而是一股苦澀的味道。
沒錯(cuò),我是真的長高了,所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了,不用等著爸爸遞給我果子了,不用去搶姐姐摘的果子了,也不用一直在媽媽的陪同下出門了。因?yàn)槲业某砷L,所以我不能一直依賴著親人了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)自做事了。但是我知道,不管我長多大,不管我有多高,那個(gè)五口之家一直會(huì)有著濃濃的牽掛。
我在路上,雖然成長帶走了太多,但是家,永遠(yuǎn)是我的港灣。
成長的故事初中作文 篇4
每個(gè)人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會(huì)把我送到哥哥家,可今天,卻說我長大了,可以自己睡覺了,硬要把我一個(gè)人留在家里。
晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:“龍,你可千萬別出去,要是出去了,會(huì)被外面的'壞人發(fā)現(xiàn)的!薄安粫(huì)的,”另一個(gè)聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了!薄皩幙尚牌溆,不可信其無,大伙兒可都這么說,千萬不能出去。”“這事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門!薄@兩個(gè)聲音在我腦海里爭論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來,但不管怎么說,的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地度過了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天,父母都夸我,說:“龍,你長大了,變得勇敢了。”我聽后,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。
從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”!
成長的故事初中作文 篇5
列寧說過“書籍是巨大的力量”;高爾基說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”;同時(shí)艾迪生也說過“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”……不知何時(shí),書已經(jīng)溜進(jìn)了我的生命中,變成了我生命中不可缺少的一部分。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”而我認(rèn)為書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯,還是我的導(dǎo)師,我人生的伴侶,我生命中最重要的一個(gè)部分。幼兒園的時(shí)候我會(huì)看圖畫書,剛?cè)胄W(xué)我會(huì)看一些童話書,到了后來我常?唇(jīng)典名著,對學(xué)習(xí)有益的書籍,不過我和書的故事從我一出生就已經(jīng)開始了。
我出生在一個(gè)大家庭,我的姑姑是一位教師,而我的姑父也是一位教師,受到他們的影響我在很小的時(shí)候就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在我牙牙學(xué)語的時(shí)候就喜歡拿著一本小圖書“咿咿呀呀”地說著里面的內(nèi)容,雖然誰都沒有聽懂,但大家都知道我是在讀書;在我開始學(xué)說話的時(shí)候,姑姑常常會(huì)教我念一些簡單的字、詞,如“一”、“二”、“元”比較好記的字,久而久之會(huì)念的字也就多了;在我進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,一下課就會(huì)鉆進(jìn)角落的“書木屋”中念出一個(gè)個(gè)簡單、充滿童稚的拼音和字;在我步入學(xué)堂的時(shí)候,會(huì)纏著爸爸媽媽給我買一本本有趣的童話書,激勵(lì)自己的小故事;在我隨著年級(jí)越來越高,懂的知識(shí)越來越多的時(shí)候,我會(huì)自己用零花錢去買一本本作文小報(bào)刊、名人故事、經(jīng)典名著以及對學(xué)習(xí)優(yōu)異的小說,如:《假如給我三天光明》、《男生賈里全傳》、《老人與!贰喾N類型的書來彌補(bǔ)我在課外不懂的知識(shí)。
書伴隨著我的`成長,它見證著我從剛開始的牙牙學(xué)語到了現(xiàn)在知識(shí)越來越豐富,讀的書籍越來越多;書領(lǐng)導(dǎo)著我的方向,它教會(huì)了我怎么做人,怎么來尊重別人;書醫(yī)治著我的不足,它讓我知道了世界上各種有趣、著名、奇特的歷史文物、文化以及一些人和事。
教育家說“書是智慧的鑰匙”,史學(xué)家說“書是進(jìn)步的階梯”,政治家說“書是時(shí)代的生命”,迷惘者說“書是心中的啟明星”,探索者說“書是通向彼岸的船”,奮斗者說“書是人生的向?qū)А,求知者說“書是饑餓時(shí)的美餐”。而對我來言,書是會(huì)給予我們豐富知識(shí)的老師,書是會(huì)告訴我們前方的明燈,書是一位多年的老朋友,書是我世界中密不可分的家人!
書伴我行!
成長的故事初中作文 篇6
十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘歡迎登錄訪問記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績時(shí),老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想 向 老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過 強(qiáng)大的 老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。 歡迎登錄訪問
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的'江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個(gè)生活的強(qiáng)者!蔽叶昧诉@個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。
酸甜苦辣,這就是成長的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過青春四季
我的成長腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住我們在人生道路上,不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽光。
成長的故事初中作文 篇7
秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,記添衣保暖,多喝開水。我不在時(shí),要注意身體,要照顧好自己。也別總為我擔(dān)心。因?yàn)槲以谶@里過得很好,有家的感覺,也像你們一樣溫暖。
都說相思是一種很玄妙的東西。九月初剛踏進(jìn)校門,轉(zhuǎn)眼竟與你們分別了半月之久。猶記得剛別離時(shí)走得瀟灑,不見背后你們的依依不舍。身處異地,竟越發(fā)思念起來。想念你們的溫柔和藹;想念你們的句句囑咐,諄諄教誨;想與你們話話家常,全在夜深人靜之時(shí),涌上心頭。觸動(dòng)了,里頭全是愛,滿滿的,暖暖的,全化為我前進(jìn)的動(dòng)力。相隔兩地,想必,那頭,你們也在想吧。
來立人半月了,我真的學(xué)到了很多。這里嚴(yán)格的規(guī)章制度,使我由懶散變得振作;由依賴變得獨(dú)立;由粗心變得仔細(xì)……在這里,我成長了,收獲了,完成了一個(gè)質(zhì)的銳變,不再是從前那個(gè)幼稚而愛耍小性子的小孩了?芍敝龄J變的那一瞬,感觸的`那一刻,才明白,你們?yōu)槲沂艿膫,操的心也太多。才恍然大悟,如醍醐灌頂。“且止怨,且尊親。體恤天下父母心”,不知道為什么,特別喜歡這一句。今后,我會(huì)如此般待你們,就像你們對我一樣。
你們知道嗎?除了生活上的成長銳變,在學(xué)習(xí)上,我也漸漸大放異彩:班級(jí)里,我競選了團(tuán)支書、音樂科代表,還準(zhǔn)備參加各種豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。我也照你們的囑咐,課前預(yù)習(xí),課上筆記,課后復(fù)習(xí),跟得上各科的進(jìn)度,在班級(jí)中也是佼佼者,一切都在朝更美好的明天發(fā)展。
你們聽吧,“每個(gè)人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛”,這句正能量的歌詞出自我們班英語科代表的口中,她聲音清脆響亮,一出場就贏得了全班的掌聲。她也生性隨和,與我挺合得來。其實(shí)生活有何嘗不是這樣,有一兩個(gè)知己,有夢,敢夢,敢追夢,為此付儲(chǔ)努力,就算現(xiàn)在與夢想有一定差距,卻也能為我們指引方向。而我要做的,就是在接下來的日子里,好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不負(fù)你們的期望。
此時(shí)此刻,有千言萬語想對你們說:爸爸,記得別再抽煙、晚歸,大家都擔(dān)心;媽媽,對自己好一點(diǎn),別累著了;奶奶,腰疼、牙疼還會(huì)犯嗎?多注意些吧。大家團(tuán)結(jié)在一起,和諧一點(diǎn),豈不是很好?
成長的故事初中作文 篇8
還記得,讀小學(xué)時(shí),我是一個(gè)比較“優(yōu)秀”的學(xué)生,其優(yōu)秀的表現(xiàn)當(dāng)然少不了。
“這位同學(xué),你的作業(yè)呢?完成沒?”老師用極其平靜的口吻問道,可想而知,暴風(fēng)雨前的寧靜總摻和著大量黑色的有毒氣體,但不幸的是這位同學(xué)的理解能力和感知能力方面比重明顯低調(diào),她竟理直氣壯并無絲毫畏懼之心地回答道:“完成了可以獎(jiǎng)糖吃嗎?”在她在老師火山爆發(fā)之前還不忘讓一句讓無數(shù)“英雄豪杰”拋頭顱、灑熱血的話“永載史冊”,“哦,老師,那我豈不是吃不到糖了嗎,但也不遺憾,媽媽說……”終于老師頭上的火山爆發(fā)了,我想,那女孩不給“泥土流”淹死,也會(huì)給老師發(fā)送的100億伏電流給擊死吧。
接著,一聲驚天地、泣鬼神的河?xùn)|獅吼貫穿了整棟教學(xué)樓:“沒在完成作業(yè)的全部給我到外面云蹲×小時(shí)的馬步,至于你,罰掃一期的廁所,外加100個(gè)圈,去跑吧。”我們在下面可憐兮兮的望老師,身體還不停地哆嗦,在老師調(diào)整好“高昂”的情緒后,只見一串長龍被“吼這而出”,那背影還真有點(diǎn)“風(fēng)蕭蕭,雨寒寒,壯士一去不復(fù)返”的意味。正處在幸災(zāi)樂禍中的我還不時(shí)給他們發(fā)送一個(gè)smile信息。當(dāng)然沒有“資本”,你給我100個(gè)膽子我也會(huì)溜之大吉。當(dāng)我放眼望去時(shí),那遼闊無邊的平原上只有我這棵孤傲地樹挺立在那兒,在老師不費(fèi)吹乎之力找到我時(shí),心里那顆作的石頭被吊了起來,在我把作業(yè)鄭重的`交到他手上他瞄一眼后那顆石頭以標(biāo)準(zhǔn)我A級(jí)姿勢降落。哦,我解放了,唉,同學(xué)們,戰(zhàn)友們,你們好――― 安息吧,我會(huì)為你們定時(shí)燒紙線的……“唉,又是‘監(jiān)獄長’的課!蓖瑢W(xué)們議論紛紛地說,那陣陣哀嚎真和宰豬場可以一較高下了,也難怪,那位敬愛的老師一直以來沒少過對他們這些“勞改犯”們進(jìn)行徹底的“思想改造”?磥硭媸窍聸Q心要他們“改過自新,從頭做人吶”。但坐享漁翁之利的當(dāng)然是我啦,當(dāng)然,還有那些“藥到病除”、“訓(xùn)練有素”的學(xué)生……
自從這次作業(yè)風(fēng)波之后,我養(yǎng)成了自覺的優(yōu)秀品質(zhì),也理所當(dāng)然地成為班級(jí)中的氧分子和優(yōu)秀人士,在那時(shí),我有一句真理:按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生就是好學(xué)生!
成長的故事初中作文 篇9
玫瑰的綻放需要多少風(fēng)霜,只有花蕊才能證明。在這期間,它必須經(jīng)歷汗水、淚水和血水,這便是成長的代價(jià)。
在我五年級(jí)的時(shí)候,我們的琵琶課老師對我們說:“你們現(xiàn)在可以開始‘魔鬼訓(xùn)練’了!蔽覀兇蠹壹扰d奮又緊張。所謂的“魔鬼訓(xùn)練”實(shí)際上就是琵琶的九級(jí)考試,雖說琵琶有十級(jí),可九級(jí)才是最難考的,當(dāng)然也要比以往的訓(xùn)練時(shí)間長,效率高。
剛開始訓(xùn)練時(shí),我們都還好好的,多挑一些細(xì)節(jié)的地方勤加練習(xí)。初賽很快開始了,大家都自信滿滿,可當(dāng)成績出來時(shí),大家都傻眼了。我們的成績?nèi)际恰凹案瘛。有一些同學(xué)重新振作起來,繼續(xù)努力練習(xí),可我和她們不一樣。
我?guī)缀醣罎⒘。我不知道該干什么,?dāng)“及格”這兩個(gè)字映入眼簾時(shí),我就感覺自己沒有希望了。那段時(shí)間,我的情緒十分低落。沒過多久,“救星”復(fù)賽來了。只要我在復(fù)賽中得到“優(yōu)秀”,我就有機(jī)會(huì)在決賽的賽場上拿到九級(jí)的金杯。于是我繼續(xù)努力,只希望證明自己并不差。
“不,我不去,我不去了!”我沖著媽媽喊,把我手中的`決賽通知書扔在地上。我的復(fù)賽成績并不理想,依然是“及格”!拔也幌肴Q賽,我沒臉去決賽,我不想拿著‘及格’進(jìn)決賽!”媽媽看著我,好半天沒有說話,隨后默默地?fù)炱饹Q賽通知書,眼含熱淚,說:“我只是希望有機(jī)會(huì)讓別人給你鼓掌,而不是你一直給別人拍手叫好!甭犞鴭寢尩脑挘毅蹲×,陷入了深思:我不知道決賽的標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的,我不知道我該怎樣彈,我不知道我能不能行……
第二天,我戴好指甲,拿好琵琶,坐在房間里回想我以前是怎樣練習(xí)的,我應(yīng)該重點(diǎn)練習(xí)哪里,最后,我在家彈了一個(gè)上午的琵琶,突然有一種強(qiáng)烈的感覺:我能行!
到了決賽那天,我盡量壓抑心中的緊張,嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子。看著評(píng)委們微微露出的笑容,我知道自己成功了。我拿著印有鮮紅的“優(yōu)秀”的考級(jí)成績單興奮地在媽媽面前揮舞著,甚至想對全世界大喊:我能行!
學(xué)琵琶這條路讓我成長了很多,在我還是個(gè)對琵琶一無所知的小女孩時(shí),我遇到困難只會(huì)哭,而現(xiàn)在我成長了,成長讓我明白一個(gè)道理:平滑的路雖然好走,但是只有泥濘的路才能留下腳;如果我不向前走,只回頭看,我就永遠(yuǎn)不會(huì)知道前面的水有多深。
成長的故事初中作文 篇10
淡淡的幾抹云恍然地浮在一望無際的灰色之中,似乎都被那即將光臨的暴雨,籠上了一層陰霾。一切都是這么沉寂,帶著極不和諧的律動(dòng)。
雨就這么毫無征兆地澆下來,打在身上,有一種空洞的冰冷,刺骨。蕩在秋千上,試卷上的紅色不知是被雨還是被淚渲染了一大塊,我盯著那一塊滿是觸目驚心的色彩,雙唇一張一合,卻始終無法道出什么。我開始用力地晃著,越來越高,就在那一剎那,我把那個(gè)模糊不清的世界都甩在了我的身后。
我似乎沒有什么可以驕傲的了,曾經(jīng)一度讓我趾高氣揚(yáng)的語文,現(xiàn)在卻讓我不敢抬頭正視,連瞟一眼都需要極大的勇氣。記憶的相冊一頁頁地翻動(dòng)著,那些痛心疾首的言語,那些令人心寒的面孔,似乎都演變成了一枚枚鋒利的匕首,恰到好處地刺入了我的心臟。我合上了記憶的相冊,把它丟在了一旁,不忍再去面對。
我努力想要平復(fù)自己的情緒,想要擺脫,卻無法。我起身一個(gè)人就這樣漫無目的地走著,走到一棵已被狂風(fēng)席卷了無數(shù)綠葉的樹旁邊,卻冷不丁看見一枚白色的球狀物體在深棕色的枝椏下?lián)u搖晃晃,卻始終都巴在枝上,不肯松手,這一幕實(shí)在是有著強(qiáng)大的磁力,把我吸引了過去?晌覅s沒有料到,那有著如此毅力的只是市面上一枚不起眼的蟲蛹。
有太多的情緒抨擊著,震撼著我的心魂。它是有多么堅(jiān)定的毅力,從而使得它在一片片綠葉被掃地的時(shí)候,牢牢黏住枝椏?它又是有多頑強(qiáng)的意志,從而使得它用自己如此微乎其微的身軀來巴住一棵在它眼里可以算是龐然大物的樹木?
我呆呆地立在原地,看著那一地醒目的綠葉,又看了看那一枚不起眼的'蟲蛹仍牢牢巴在樹枝上,千言萬語涌上心頭。
一抹刺眼的金光打破了雨后的沉寂,我恍然看見有一只蝴蝶從那枚蟲蛹里掙扎著飛出,在這最暖的光芒下從容舞動(dòng)。
看著逐漸明朗的天,我握緊了游戲在我手心的那一抹和煦的日光,原本那份陰霾似乎早已沒了蹤影。遠(yuǎn)處悠悠回蕩的只是一陣堅(jiān)定的聲音:“是蝴蝶總有飛翔的一天!
嘴角不知什么時(shí)候又勾起了一個(gè)弧度,一朵明花在心中悠然綻放。我頓了頓,不覺又加快了腳步。
成長的故事初中作文 篇11
小時(shí)候,總是以為只要擁有一雙翅膀,就可以像天使那樣飛,可是歲月后卻漸漸發(fā)現(xiàn),這種天真的想法想要有一朝實(shí)現(xiàn)又是談何容易!喜歡想象的我便把生活比作是一望無際的天空,而我就是那種最常見的有著剪刀尾巴的燕子風(fēng)箏。不同的是,沒有風(fēng)箏線?晌抑,牽著無線風(fēng)箏那頭的父母一定很愛我!
雖然沒有風(fēng)箏線的束縛,我似乎并不可以自由飛翔,但是真正的原因卻是出自于世上最偉大的愛呀!
當(dāng)晴空萬里時(shí),我同其它的風(fēng)箏一般在天空飛翔,穿過濃濃的云霧,帶著極大的好奇心,總想把一切事物看透,想飛到世界的盡頭,驗(yàn)證那是不是所謂的“天堂”,想飛到彩虹的另一端,看看那又是不是人間仙境,又想穿過叢林,去一睹為快那山光水色;更想穿過云霄,去尋找更多的美妙!
可是,萬物會(huì)變,有時(shí)就又像變臉一樣說變就變,天空會(huì)突然從陽光明媚變?yōu)殛幵泼懿,緊接著便是一陣陣狂風(fēng),夾雜著雷電,我開始變得沮喪,開始變得害怕,開始變得焦慮起來,靜靜等待命運(yùn)的安排,其實(shí)又不過是一念間被撕得七零八碎。但是,每在這時(shí),總會(huì)有一股力量籠罩著我,保護(hù)著我,并且慢慢接近和促使著我,等我恍悟過來,早已擺脫困境,或許,這又是愛,在我們處于困境時(shí),都會(huì)幫助我們!
在生活這片天空里,我們可以自由地飛翔,但是牽著沒有風(fēng)箏線的父母卻又時(shí)常不牽掛著我們,有時(shí)又會(huì)像恨鐵不成鋼的老鷹媽媽,幾次把膽小懦弱的小鷹丟下懸崖,嘗試讓它張開翅膀飛起來。終于有一次,它不再心軟,而是咬緊牙關(guān),默默祈禱:“孩子,飛起來吧,張開翅膀勇敢的飛起來吧!”也是因?yàn)檫@一次,膽小的小鷹似乎領(lǐng)悟到什么,終于勇敢的張開翅膀,竭盡全力地?fù)滹w著翅膀回到母親身邊!
或許,在有夢要追的時(shí)候,勇敢地張開翅膀,不要顧慮太多,不要畏懼前方的'困難,哪怕是撞的頭破血流,至少我們曾經(jīng)有過夢想,至少我們曾經(jīng)奮斗過!也許下一站就是夢想開始的地方!
做勇于挑戰(zhàn)自己的人,生活之空里,勝利并非屬于那些更快更強(qiáng)的人。而是屬于相信自己能行的人,幾只蒼蠅咬幾口,絕不能羈絆一匹英勇的奔馬!
有一種力量,讓我們前行。
有一種力量,讓我們起飛。
有一種力量,讓我們輝煌。
有一種力量,讓我們成就夢想!
成長的故事初中作文 篇12
在十字路口上,你會(huì)跟隨著善解人意的天使,走上光明之路;還是被討人厭的惡魔推入黑暗之道;或是站在原地,不愿面對現(xiàn)實(shí)世界,永遠(yuǎn)無法走出人生的迷宮。聰明的我們,在人生十字路口的抉擇,做出許多重要的判斷,將會(huì)影響著我們?nèi)松奈磥恚?/p>
在我五年級(jí)上學(xué)期的期末考,爸爸和媽媽為鼓勵(lì)我考出好成績,特別訂下獎(jiǎng)勵(lì):如果我考第一名,就可得到一千元獎(jiǎng)學(xué)金,還要帶我出去吃大餐呢!所以那次考試,我特別的認(rèn)真準(zhǔn)備,希望能夠得到獎(jiǎng)賞。果然皇天不負(fù)苦心人,我以總平均零點(diǎn)零一分險(xiǎn)勝,得到第一名,我開心的翻著語文的考卷,卻突然發(fā)現(xiàn)考卷上有一個(gè)錯(cuò)誤,可是老師并沒有發(fā)現(xiàn)。這晴天霹靂,該如何是好?因?yàn)檫@一題扣二分,我如果告訴老師,我就會(huì)變成第二名,爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)也沒了,我到底要如何處理呢?
這一堂課我忐忑不安,心里反覆思考著:若我不向老師誠實(shí),那么我仍是第一名,還可以得到父母的獎(jiǎng)勵(lì),可是這個(gè)第一名拿的.很心虛、很有罪惡感;相反的,如果我誠實(shí)說了,不但獎(jiǎng)勵(lì)沒了,也會(huì)由第一名變成第二名,不過,心里會(huì)比較坦蕩。我左思右想,心中拿不定主意,突然,下課鈴聲響起,我決定誠實(shí)的告訴老師。老師知道后,稱贊我很誠實(shí)又勇敢,值得嘉獎(jiǎng);丶液螅蚋改父嬖V事情的原委,沒想到,父母不但沒責(zé)怪我,還稱贊我的誠實(shí)是難能可貴的,給了我原來第一名該有的獎(jiǎng)勵(lì)。
經(jīng)過這件事后,讓我深深感受到:選擇誠實(shí)面對,我所得到的比失去的更多、更可貴。所以,在十字路口上,該向前走、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)或是回頭走呢?這抉擇除了須要智慧外,還要“忠于自己,莫忘初衷”。做事情如果被金錢、名利誘惑,而昧著良心,有時(shí)候得到的或許比失去的還多。我們應(yīng)當(dāng)靜下心來思考利弊,就會(huì)發(fā)現(xiàn),選擇與“人性本善”的天使同行,雖然可能得不到我們想要的東西;不過,生活會(huì)過得心安、踏實(shí)。
“魚與熊掌,不可兼得!辈徽撐覀冞x擇的是平坦大道,或是崎嶇山路,只要順著自己的良知、勇敢面對挑戰(zhàn),相信就能通往光明的未來!
成長的故事初中作文 篇13
1978年年底到1979年年初,我已經(jīng)是一個(gè)十一年級(jí)的美國高中生。這意味著,我將邁出人生至關(guān)重要的一步,申請大學(xué)。SAT成績出來了,雖然數(shù)學(xué)考了滿分800分,但是英文我考得非常不理想,只有550分,這離哈佛的平均錄取分?jǐn)?shù)有很大的差距。
但是,我并沒有死心,在那段時(shí)間里,我全心全意地準(zhǔn)備自己的申請材料。因?yàn)樵诿绹,入學(xué)申請中包括SAT成績和社會(huì)履歷等綜合考量因素。相對臺(tái)灣的單純看重分?jǐn)?shù),這種評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)還是要有彈性得多。因此,我依然存有一線希望,我非常真誠地寫了一篇我認(rèn)為很好的作文,談到未來中美關(guān)系的展望,和作為一個(gè)在美國的中國人,我希望為此努力的夢想。另外,我在其他申請欄目里說明了SAT分?jǐn)?shù)不夠高的原因,我告訴老師,我是一名外國學(xué)生,因此外語成績多少會(huì)打一些折扣,希望學(xué)校能夠看在我杰出的社會(huì)活動(dòng)方面,給予我肯定。哈佛是我最大的夢想,我盼望著奇跡發(fā)生。
與此同時(shí),我也在積極地準(zhǔn)備其他大學(xué)的申請表格。整整一個(gè)月,我準(zhǔn)備了12份申請表格,全身心地投入這場戰(zhàn)斗中。而橡樹嶺高中的老師們,那個(gè)時(shí)候肯定“煩死我了”,“哪有人申請那么多學(xué)校,準(zhǔn)備那么多推薦信的?”那個(gè)時(shí)代沒有電腦,每打印一封信,都需要一個(gè)字一個(gè)字地通過打字機(jī)打出來,一有錯(cuò)字,就要撕掉重打,需要花費(fèi)不少工夫。
雖然心存僥幸,但1979年4月的一天,我還是收到了哈佛的拒絕信。對于還沒有什么挫敗經(jīng)驗(yàn)的我來說,這雖然算不上致命一擊,但是也足以讓我心灰意冷。隨后,我收到了斯坦福、耶魯和普林斯頓的.“waiting list”。所謂waiting list,叫做“候補(bǔ)人名單”,最終,這三家候補(bǔ)的大學(xué)也沒有向我敞開懷抱。
不過,在收到這些拒絕信的同時(shí),哥倫比亞大學(xué)向我拋出了橄欖枝。又過了幾天,加州大學(xué)伯克利分校也給了我offer。我后來的經(jīng)歷證明,哥倫比亞大學(xué)年輕、活潑、新銳、自由的學(xué)風(fēng)使我一生受益,而正是哥倫比亞大學(xué)比較自由的轉(zhuǎn)系制度,讓我迅速找到了自己一生的鐘愛——計(jì)算機(jī)。
成長的故事初中作文 篇14
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又過了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是對應(yīng)的,它們互相交流。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,他們腦中儲(chǔ)存著煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的極端:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。
成長中的快樂,你錯(cuò)過了嗎?
匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的.事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織冬運(yùn)會(huì),玩得好高興!還去體育館看打籃球,那場面真激動(dòng)人心。∵有我每次做作業(yè),其他同學(xué)總是比我的速度快一倍,我都還沒有做完,別人已經(jīng)在看課外書了!還有期末得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長中大步流星地追趕成長的腳步,掌握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡收囊中。就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加平坦,寬敞。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽,媽媽說,我長大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我,還經(jīng)常說我的壞話;老師還像以前那樣關(guān)心我,有了越來越多的理解……可是我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)!
成長的故事初中作文 篇15
時(shí)間 老人坐著輪椅緩慢地從我 身邊走過。調(diào)皮的時(shí)間從老人的口袋中偷偷溜了出來,和我作伴,帶給我兩眼>禮物 ——一樣是成長,另一樣是傷痛。
我不懂它的含義,猜測著是不是時(shí)間在提醒我,要在傷痛中成長?
時(shí)間送給我兩樣禮物——一樣是成長,另一樣是傷痛。十幾歲的我愛上了自行車,愛上了騎車時(shí)風(fēng)從身邊掠過的那種速度。但愛,是要付出 代價(jià)的.。我在一次與同學(xué) 玩車的過程中,受傷 了。自行車的鋼筋劃破了我的大腿,在我腿上留下了一道十幾公分的口子,殷紅的血頓時(shí)止不住的往外流。我痛得呲牙利嘴,卻始終沒哭。面對家人 問候時(shí),我只是張閉著蒼白的嘴唇告訴他們我“不疼”,用力扯動(dòng)嘴角,揚(yáng)起笑容 。家
人告訴我,我長大 了,不再為傷痛流眼淚 了。我笑得扯疼了嘴角,我在傷痛中成長,漸漸明白那兩樣禮物。
時(shí)間送我兩樣禮物——一樣是成長,另一樣是傷痛。外傷我還能忍住,可這次是精神和心靈 上的傷痛,不知,我是否依然能在傷痛中再一次找到成長。向來最疼我的太婆突然離世,使我剎那間忘記 了呼吸,因?yàn)閭刺,就連呼吸也是痛的。親人 的離世,使我感到了前所未有的痛,太痛,痛得讓我仿佛失去了所有的知覺。傷痛太容易蔓延,幾天后,我的心似乎也變空了。緊接著的,是一向健康的外公 又中風(fēng)了,上一次的傷痛還未停止,新的傷痛又來了,中風(fēng)的外公躺在病床上,囑咐我:“點(diǎn)囡,要>長大了,外公幫不了家里的忙了,你要好好讀書 ,平常也多幫媽媽 干點(diǎn)家務(wù)活!蔽覉(jiān)持 地去做了,不顧傷痛,忘記了哭泣。家人再一次告訴我,長大了,能為家人幫忙了。我高興 ,因?yàn)槲以僖淮卧趥粗袑W(xué) 會(huì)了成長,我更明白了那兩件禮物。
時(shí)間送給我兩件禮物——一樣是成長,另一樣是傷痛。我懂了在傷痛中成長;我明白了,在傷痛中成長;我學(xué)會(huì)了,在傷痛中成長。
成長,是我一個(gè)人的戰(zhàn)爭 ,雖然它沒有硝煙,沒有傷亡。但它讓我明白,面對傷痛不能倒下,哪怕是傷痛很強(qiáng)大,也不能倒下。
我想,我可以大聲對時(shí)間說,謝謝!我已經(jīng)學(xué)會(huì)在傷痛中成長。
成長的故事初中作文 篇16
在我成長的道路上,有許許多多讓我記憶猶新的回憶,有的讓我感動(dòng)、有的讓我懺悔、有的讓我丟臉、有的讓我苦笑不得。而這件事卻讓我感悟許多,我也從中長大了。
上大班的那一年,有一天,我和媽媽在小區(qū)里散步,小區(qū)里的健身中心剛裝好雙杠,我覺得奇怪,想:裝兩根杠子干嘛?又礙事!我便奇怪地問媽媽:“那兩根杠子有什么用呀?”“那是一種健身器材,嗯,沒記錯(cuò)的話,中學(xué)體育課上要考的!”媽媽邊想邊說。我半信半疑,心想:什么?這破玩意兒都要考!但是,如果真要考得花,還是趁現(xiàn)在的條件學(xué)吧!于是,媽媽教起我來,她先教我上雙杠,扶著我的腳,說:“頭到手的中間去,然后手像編辮子一樣繞過去,抓緊!”盡管我不清楚該怎樣繞,就隨便繞了,可我的手沒有抓緊,就掉了下去。我本想用腳站穩(wěn),可誰知,我還沒來得及站穩(wěn),就雙膝著地了。我的膝馬上腫了起來,像個(gè)饅頭。我一下子就無語了,前面還嘻嘻哈哈的,突然就摔了下來……后來的一年我再也沒有碰過雙杠。對待它,我就像對待自己的生死之仇一樣。爸爸媽媽也曾經(jīng)來勸我,但我卻不聽。有一天,我正巧路過雙杠,我想:雖然上次摔了一跤,但哪里跌到哪里爬起來嘛!想著想著,我就不由自主的`跑向雙杠。我用媽媽教我的辦法上去,“哎喲!”上去了!我很驚奇,也很驚喜,心中的喜悅無法用語言描繪出來!上去沒多少時(shí)間,事故又來了,我怕屁股坐不牢,就用手撐著,撐著撐著,手酸了。我竟送掉一只手休息,另一只手沒抓緊,就又掉了下來。
回家以后,我下定決心,從此以后,再也不碰雙杠了。爸爸安慰我,說:“來,摔一次跤,沒關(guān)系!老古話說得好:吃一塹,長一智嘛!過會(huì)兒,爸爸跟你一塊下去,學(xué)雙杠,好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸用爺爺叫他的辦法來教我,他讓我用腳鉤在一旁的豎桿上,然后他又讓我用媽媽的方法上去,最后他讓我坐在杠子上,再把腳松掉,我成功的上去了,欣喜若狂。
就這樣,我學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作,玩得比爸爸還要溜。不過,我還是要感謝爸爸媽媽,讓我明白了:做任何事都要有恒心,堅(jiān)持下去,不能被困難嚇倒、半途而廢。因?yàn)槟切┡吕、不能?jiān)持下去的人,不會(huì)成功。通過這件事,我發(fā)現(xiàn):我又長大了!
成長的故事初中作文 篇17
窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨,我馬上走到了窗前,推開窗。涼涼的雨絲被風(fēng)裹挾著吹到了我的臉上,落到了鏡片上,模糊了我的視線。這種熟悉的感受,把我的思緒帶回了昨天。
晚飯前,我和媽媽聊天,談?wù)撈鹆宋疑系囊粋(gè)課外班。媽媽問:“你們班上那個(gè)考了第一的同學(xué)這次考得怎么樣?”唉,又來了。我真后悔上次和媽媽說她考了第一名的事,現(xiàn)在媽媽又要開始說她的成績了,我想。
“說呀!”媽媽見我不回答,便催我!八克险n不認(rèn)真聽講,還說閑話,上次考第一名是因?yàn)樗龑W(xué)過這個(gè)知識(shí)點(diǎn)!蔽蚁胱寢寢寗e再提她,就說出了真實(shí)情況?勺屛覜]想到這句話竟引起媽媽極大的不滿,媽媽瞪圓了眼睛,瞪著我說:“你都這么大了,怎么還和小孩兒一樣不懂事。給人家挑毛病的速度永遠(yuǎn)比找出優(yōu)點(diǎn)的速度快!你看人不先看人家的優(yōu)點(diǎn)卻先挑別人的毛!要是不改變這樣的方式以后肯定會(huì)碰壁的!”媽媽越說越激動(dòng),聲音也越來越大,最后還用力拍了一下桌子。
我的.淚水在不知不覺間涌出,我努力想把它們留在眼眶里,可是淚水卻模糊了我的視線。
我?guī)е鴮寢寴O大的不滿沖回了自己房間,用力摔上了門。隨著“砰”的一聲巨響,媽媽又喊了起來:“輕點(diǎn)!你會(huì)把門摔壞的!”我一下子躺倒在床上,眼睛直直地盯著天花板,媽媽,我現(xiàn)在不是小孩子了,我已經(jīng)有自己的思想了,有我對人或?qū)κ挛锏目捶ê妥约旱挠^點(diǎn)了。我現(xiàn)在不需要你的叨叨了。
為了使自己盡快地平靜下來,我打開了一本百科全書看了起來。不一會(huì)兒,我就平靜下來了,我翻開了書的下一頁,是關(guān)于蝴蝶的。幾幅漂亮的圖片生動(dòng)地說明了從幼蟲變?yōu)楹幕^程。尤其有一幅圖片,長久的吸引了我的目光:幼蟲在白白的蛹中用力扭動(dòng)身子,想要奮力掙脫出來,雖然只是一幅靜止的圖片,但我卻能感受到蛹的蠕動(dòng),甚至感受到對化蛹成蝶的渴望……
看著這幅圖片,我聯(lián)想到了自己。我不也是一只被蛹包裹著的,將從幼稚走向成熟,將要化蛹成蝶的“幼蟲”嗎?媽媽的叮囑與批評(píng)就像一種力量,讓我在“化蝶”的過程中更順利地完成“蛻變”。
成長的故事初中作文 篇18
這或許是一次平凡的嘗試,或許是一次不必要的嘗試,或許是一次意義非凡的嘗試,但這一次嘗試卻能改變我們的命運(yùn),令我們活得更精彩。
我們是帝王蛾家族,F(xiàn)在的我們,被包在一個(gè)大大的繭里,我們要做的就是成為真正的帝王蛾。我現(xiàn)在還在回憶當(dāng)初我吐絲前父母、親戚、朋友眼中的悲傷與神圣,沖破繭子的帝王蛾畢竟太少了,母親曾經(jīng)問我要不要變成真正的帝王蛾,我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,成為帝王蛾一直以來都是我們這些年輕蟲的夢想,它是那樣的遙遠(yuǎn),可望而不可及。當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備變成帝王蛾時(shí),我從父親的眼中看到了鼓勵(lì),心便頓時(shí)感到坦然。
我沒想到繭口竟然這么小!小的只能容下我身體的二分之一還不到,我頓時(shí)想起了父親說過的話:時(shí)“這狹小的.通道就是鬼門關(guān),你們拼盡全力才能破繭而出,太多的幼蟲在向外沖時(shí)精疲力竭,這才導(dǎo)致他們死亡!蔽业刮艘豢跊鰵猓眢w也隨之用力,在擠向洞口時(shí),我感到這洞口仿佛在縮小,令我不能動(dòng)彈。霎那間,腦海中出現(xiàn)了父親、母親、朋友,想起了他們對我的盼望與希望,心里便有了一個(gè)念頭:我一定要沖出繭子!我的父母和朋友都在等著我!我不知從何而來的力量,推著我一直往前擠。在沖出洞口的一霎那,我的兩翼充血,生命也仿佛有了質(zhì)的飛躍,我輕輕一躍,脫離了繭子,落到一朵花上。望著自己那一對美麗的,與自己身體完全融合的翅膀,我體會(huì)到了重生的感覺。
聽長輩說,如果強(qiáng)行從外界破開洞口,因得了救助而見到天日的蛾子,都不是真正的帝王蛾,它們無論怎樣都不能飛起來,只能拖著那兩片翅膀在地上爬行!沒有誰能夠施舍給帝王蛾一雙翅膀。我頓時(shí)感到一陣自豪,我這次嘗試是正確的,它使我懂得了許多,學(xué)會(huì)了許多,收獲了許多。雙翼展開,薄而輕盈的橙色翅膀緩緩地展開,我沐浴在這溫潤的陽光中,心神感到無比暢快。如果雄鷹不曾展翅,那直上云霄的夢想就會(huì)變成空想,斗志繼而化為烏有。生活并不容易,成長更是痛并快樂著。世間還有太多我們從未聽過的故事,更有數(shù)不盡的坎坷艱難需要我們用勇氣去面對,去嘗試。在嘗試中成就一個(gè)更加優(yōu)秀的自己吧!
成長的故事初中作文 篇19
每個(gè)人的成長路程中都有許多的故事。有甜蜜的,有苦澀的,也有酸楚的。它可能藏在歡笑中,也可能藏在悲傷中!
“何怡,你去把廚房的鍋和碗刷一下,行嗎?”躺在床上的奶奶對我說道!鞍ミ,你不能自己刷嗎?”我不耐煩的說到。“奶奶膽結(jié)石發(fā)作了,疼得厲害,你爺爺有事出去了,家里就剩你一個(gè)了,你去刷一下行嗎?”奶奶的聲音有些顫抖。是啊,家里就剩我了,爺爺出去了,爸爸媽媽現(xiàn)在還在杭州,只有我一個(gè)了。我往奶奶的方向看去,奶奶緊皺著眉頭,眼中充滿了失望,奶奶的頭上已被大片大片的白色填滿,蒼老的臉上有著道道皺紋。這些年來我竟沒發(fā)現(xiàn)。自從我長大,我就開始和奶奶耍嘴皮子,惹她生了不少氣。突然,我的腦海里閃出了許多畫面,在我小的時(shí)候爸爸媽媽便去杭州了,我是被爺爺奶奶帶大的,而爺爺喜歡打牌,經(jīng)常不在家,只有我和奶奶在家里,而和我相處的時(shí)間最多的.就是奶奶。想到這,我的眼淚便涌出來了,我慢慢地走到廚房…
過了幾天,奶奶還是不見好。去醫(yī)院檢查,醫(yī)生便讓奶奶住院,準(zhǔn)備手術(shù)。聽到這個(gè)消息,我愣住了。雖然醫(yī)生說風(fēng)險(xiǎn)不大,但我還是怕了。
到了手術(shù)這天,連夜趕回來的爸爸媽媽,顧不上休息,便準(zhǔn)備出發(fā)到醫(yī)院。他們臨走時(shí),我便說:“爸爸媽媽我也要去!卑职謰寢尡静煌猓蓴r不住我,便同意了。
到了奶奶的病房,我看見奶奶躺在病床上,奶奶也看到了我,便說:“你怎么也來了?”我二話沒說便沖到奶奶的病床前失聲痛哭起來。奶奶一邊安慰我,一邊對我說:“奶奶沒事,就是進(jìn)去做一場小手術(shù),一會(huì)兒就出來!
醫(yī)生和護(hù)士們把奶奶推進(jìn)了手術(shù)室,門外的燈亮起了。當(dāng)奶奶被推進(jìn)手術(shù)室時(shí),我有了前所未有的恐懼。媽媽坐在我的身邊,抱著我:“沒事,別擔(dān)心!
時(shí)間一分一秒地過去了,門外的燈終于滅了。我們著急的涌上去,奶奶臉色蒼白的躺在床上,努力的擠出一個(gè)笑容,身旁的醫(yī)生說:“手術(shù)很成功,休息休息就好了。我喜出望外,高興地?zé)o法表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
從那以后,我接手了照顧奶奶的重任,直到奶奶健康出院。也是從那以后。讓我變得更懂事,更明白家人的良苦用心……
從此在我的成長道路上又多出了一則成長故事,一則用淚水,用歡笑,用愛編織的成長故事!
成長的故事初中作文 篇20
在不知不覺中,我已經(jīng)十歲了。翻開我成長的檔案,有許許多多的故事記錄著我的成長。其中有一件事令我記憶猶新,因?yàn)檫@件事讓我明白了做任何事都要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功。
整個(gè)暑假,我都在積極準(zhǔn)備鋼琴五級(jí)的考試。這次考級(jí)的曲子很難,又有一些裝飾音,以我現(xiàn)在的水平,要連貫地彈奏出曲子非常難。所以,爸爸對我的要求很嚴(yán)格。每天早上八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)叫我起床,開始練琴。
一天,爸爸的大嗓門又把我從睡夢中驚醒了:“快點(diǎn)起床了,待會(huì)兒還要練琴呢!”“好吧!蔽胰嗔巳嘈殊斓乃郏蠲伎嗄樀拇鸬?晌疫是心不甘情不愿的,于是,就故意慢慢的刷牙,慢慢地洗臉,想不到爸爸的大嗓門又來了……
吃完早飯后,我坐在凳子上,彈了起來。
我一邊彈,一邊想:彈鋼琴這么累,又不能和伙伴們一起玩。真枯燥呀!爸爸似乎看出了我的心思,便語重
心長地對我說:“彈鋼琴雖然很枯燥,但只要你付出了努力,就會(huì)有收獲!甭犃税职值慕陶d,我暗暗下了決心一定要刻苦地練琴,爭取通過鋼琴五級(jí)的考試。
于是,我挺起身子,開始認(rèn)真地練琴。我先彈一些比較難的裝飾音,彈了幾十遍后,我的手有點(diǎn)兒酸了,但我想:堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持!相信只要堅(jiān)持下去,就有可能獲得成功。我一邊想,一邊繼續(xù)練琴,直到練熟為止。然后,我再練習(xí)將曲子完整地彈一遍。我的手指在黑白相間的琴鍵上靈活地跳躍著,歡樂的樂曲在我的指間流淌出來……我陶醉在美妙的音樂中,漸漸地,我仿佛來到了森林里的音樂會(huì)中,聽見了百靈鳥那動(dòng)聽的`歌聲,看見了蝴蝶在翩翩起舞……就這樣,我每天都堅(jiān)持專心地練琴。
到了考級(jí)那天,我連貫地彈奏出來了,出色地完成了任務(wù)。功夫不負(fù)有心人,過了幾天,結(jié)果公布了,我順利地通過了。我百感交集:是的,錢學(xué)森的說過“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就中會(huì)有結(jié)果的!蔽抑灰冻雠,就有可能成功。現(xiàn)在,我終于品嘗到了成功的滋味了。
在我成長的道路上,一個(gè)個(gè)故事都是我記憶中的珍寶,它們陪伴著我成長。
成長的故事初中作文 篇21
有人說,成長像一枝美麗的玫瑰,雖然鮮艷奪目,卻也有著被刺扎傷的痛楚。
那是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。不知道從哪天起,我總是在家人不在家時(shí)把寵物狗卡卡抱起,再扔向地面來取樂。
有一次,媽媽去衛(wèi)生間洗手,我抱起在沙發(fā)上呼呼大睡的卡卡,壞笑著說:“小命難保啊!嘻嘻嘻!”說完便將它舉起,扔向地面。
“哦!不!”媽媽正好走來,看見了狼狽不堪、滿地打滾的卡卡,眉毛立馬成了倒八字。
我嚇壞了,直往茶幾下鉆?刹鑾滋,我進(jìn)不去,只好怯怯地躲在茶幾后面。
媽媽看了一眼小可憐——卡卡,又瞄了瞄四周,看見了我,立馬生氣地向我走來。
我已經(jīng)無處可藏,與其遮遮掩掩,不如痛痛快快地投降!我保住媽媽,結(jié)結(jié)巴巴地哭著說:“對……對不起……媽媽!是……是我欺負(fù)了卡……卡!”媽媽沒說什么,抱起了卡卡,進(jìn)屋去了。
我的心怦怦直跳,好似跳到了嗓子眼,頭上似乎也懸著一把利劍,隨時(shí)都會(huì)掉下來。我又急又怕:媽媽會(huì)不愛我了嗎?媽媽會(huì)放棄我嗎?她是不是在找什么東西要來揍我呢?終于,我雙腿一軟,癱倒在了沙發(fā)上。
過了一會(huì)兒,門開了,我嚇了一跳。媽媽的`臉上卻轉(zhuǎn)變了神色,她笑著放下卡卡,意味深長地對我說:“動(dòng)物是需要愛護(hù)的,你看,我對它好,她就跟著我跑;你打它,欺負(fù)它,它看見你就躲……明天你想抱她、撫摸她,它照樣以為你要打它……”我邊聽邊點(diǎn)頭,媽媽過來,擁抱著我,我的心也慢慢平靜下來了,那一刻,我感受到一種幸福。
卡卡用它的小爪子不停地?fù)现鴭寢尩难澞_,鬧著也要抱。媽媽笑著將它抱起來,放在我懷里。媽媽摸著我的頭,我便也摸著卡卡,幸福再一次涌上了我的心頭。
看著卡卡,想著剛剛發(fā)生的事情,我的眼淚流了下來。卡卡轉(zhuǎn)過頭,以為我在鬧著玩,站在我肚子上,擺動(dòng)著小爪子和我撒嬌!真可愛啊,我居然曾經(jīng)要去打它?
小狗忠誠,感恩、有趣,它是我永遠(yuǎn)的朋友!
成長的歷程中,不論是喜,或是悲,不管是笑,還是淚,都不要拒絕,不要回避。然后,悄然間,我們就長大了……
成長的故事初中作文 篇22
當(dāng)時(shí)間伴隨著時(shí)鐘滴滴答答的流逝,我也在慢慢的成長。不管是身體還是心智我覺得我都在慢慢的成長著。就像小樹一樣,不管它是在風(fēng)雨的洗禮下,還是在陽光的滋養(yǎng)下,它都慢慢的長大,直到長成一棵大樹,成為一棵棟梁之材。小樹的成長是因?yàn)橛写蟮氐牟赣,而我的成長是因?yàn)橛袗巯喟椤?/p>
有姥爺姥姥的愛、有爸爸媽媽的愛、有老師如慈母般的愛、有小朋友溫暖的愛,總之,因?yàn)樯磉叧錆M著愛,身邊一個(gè)個(gè)充滿著愛的故事,使我不斷的進(jìn)步,不斷的.成長。
小時(shí)候,因?yàn)榘职、媽媽工作的原因,我出生之后三個(gè)月大點(diǎn)的時(shí)候,我就由在農(nóng)村生活的姥爺和姥姥照顧,從小我總感冒,身體不是很好。我五歲那年的冬天特別的冷,有一天夜里我發(fā)高燒。姥爺和姥姥凌晨一點(diǎn)多鐘發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)燒到三十九度多了,他們不顧外面的寒冷,不顧農(nóng)村不便利的交通。步行三十多里地,走了兩個(gè)多小時(shí),把我抱到醫(yī)院去治療。到了醫(yī)院我姥姥才發(fā)現(xiàn)她竟然連棉襖都沒穿,第二天我病好了,姥姥卻病倒了。就是因?yàn)槔牙牙褷斶@樣的愛,我的身體才像今天這樣健康。身體倍兒棒,吃嘛嘛香。等我到了上學(xué)的年紀(jì),我就回到了開發(fā)區(qū),回到了爸爸媽媽身邊。
人們都傳唱爸爸媽媽的愛是無私的愛。雖然我并沒有感受到那種驚天地令人感動(dòng)的爸爸媽媽的愛。但是平日里爸爸媽媽為我所做的每件事,足以讓我用一生去體會(huì)這種愛的偉大。比如說,我過敏不能吹空調(diào),夏天熱他們也不吹空調(diào),給我扇扇子,我涼快了,他們自己卻累的滿頭大汗。正是這種平凡卻無私的愛,我才有了一個(gè)良好的成長環(huán)境。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我數(shù)字寫的總是不規(guī)整,老師發(fā)現(xiàn)后。經(jīng)常手把手的教我去寫。一次不行兩次,兩次不行三次,一次又一次,不厭其煩的教我。經(jīng)過老師幾個(gè)月耐心的指導(dǎo)。我寫的字算不上漂亮但也大方可觀了。
老師就像那辛勤的園丁,不計(jì)辛苦、不計(jì)報(bào)酬的播散著知識(shí)的種子。正是因?yàn)槔蠋熯@種如慈母般的愛,我才學(xué)會(huì)了越來越多的知識(shí),心智也在不斷的成長。我成長的過程中雖然也有艱辛與磨煉,但是因?yàn)樯磉呥@些事情中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,匯集成的五彩陽光,讓我的生活多姿多彩,也讓我在這多姿多彩的故事中繼續(xù)勇往直前,不斷地成長
成長的故事初中作文 篇23
下午第二節(jié)課下課后,老師開始布置家作了。老師說:“今天星期五,正好是國慶節(jié)學(xué)校安排放七天假,所以等到下個(gè)星期六來上學(xué),老師為了想讓你們國慶節(jié)玩的開心一點(diǎn),我準(zhǔn)備就布置一篇作文名為“在陽光下成長”。同學(xué)們聽了這個(gè)消息有點(diǎn)高興又有點(diǎn)疑問,“在陽光下成長”到底是什么意思呢?
到家后,我第一件事就是放下書包問媽媽“在陽光下成長”是什么意思,媽媽說:“陽光是一束非常溫暖的光芒,我們每個(gè)人,每種植物都在這束溫暖的陽光下快樂成長,”聽了媽媽的話我有點(diǎn)似懂非懂,我漸漸的灰心了只好過幾天再寫這篇作文。
星期六,我要去皇家拉丁舞跳舞,到了之后,舞蹈老師宣布事情了,老師說:“下星期四學(xué)校要舉行獨(dú)舞比賽,每班選兩個(gè)人參加比賽我們班選的是粟文紅、劉佳怡,聽了這個(gè)消息后我有點(diǎn)小興奮,可老師后來又說要我們自學(xué),因?yàn)檫@不是老師比賽,而是我們比賽等會(huì)老師會(huì)給我們光盤,讓我們自己用電視放著看慢慢學(xué)。
到了家之后我放光盤看了一下感覺舞蹈非常簡單,之后我就再也沒有練習(xí)了,整天就只知道玩。星期三我去找了劉佳怡,看看她練習(xí)的怎么樣了,到了她家后我聽她媽媽說,劉佳怡為了練舞蹈,把腰都差點(diǎn)練傷了,聽了之后我都有點(diǎn)慚愧。
到了比賽的日子,我很緊張經(jīng)過幾場比賽后輪到我們班了,我是我們班第一個(gè)出場的,到了臺(tái)上后我一下忘記動(dòng)作一下忘記節(jié)奏,跳的那是一塌糊涂,老師對我很失望,我自己也感到很丟臉,輪到劉佳怡上場了,劉佳怡不但沒有緊張,還非常淡定,跳的舞可漂亮了,其他班的老師也對她的.舞姿贊不絕口,我有點(diǎn)愧疚都怪我沒有好好的練習(xí)。因此這件事也使我明白了‘‘在陽光下成長’’是什么意思了,意思就是;小鳥在陽光下歡樂翱翔,花朵在陽光下盡情綻放,我們在陽光下健康成長,每個(gè)人都有一段成長過程,就是在這段成長過程中每個(gè)人都會(huì)有過錯(cuò),但就是因?yàn)檫@次過錯(cuò)成了我們終生的啟示。到家之后我急忙地把這次經(jīng)歷寫在了作文本上。
這次經(jīng)歷也成了我終生的啟示!
成長的故事初中作文 篇24
在我的生活中,發(fā)生了許許多多的成長故事,它們就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在,我來給大家講一顆最閃亮的星吧。
暑假期間,媽媽給我報(bào)了硬筆書法輔導(dǎo)班。起初,我不太情愿,但最終還是屈服了媽媽的“威逼利誘”。記得第一天上課,老師就給我們教了“橫”和“豎”這兩個(gè)筆畫,老師告訴我們,寫得時(shí)候要做到橫平豎直。別看這兩個(gè)筆畫很簡單,但要寫好真的很不容易。無論我怎么努力,“橫”就是寫不直,“豎”也寫得歪歪斜斜,筆拿在手里仿佛有千鈞重,怎么也不聽使喚,汗水順著臉頰滾了下來。我心想:媽媽,你可害苦我了……。好不容易挨到下課了,老師要求我們回家后繼續(xù)練寫這兩個(gè)筆畫。我垂頭喪氣的回到家,像泄了氣的皮球躺在床上,嘴噘得像油瓶。爸爸看出了我的`心思,輕輕走了過來,和藹的說:“別灰心,爸爸相信你一定能寫好的!讓爸爸來教教你……”于是爸爸手把手教我寫這兩個(gè)筆畫。雖然依舊寫得不好,但爸爸在旁邊不斷鼓勵(lì)我說:“不要急,慢慢來,心急吃不了熱豆腐……你看,這一筆就比剛才有進(jìn)步了……”在爸爸的鼓勵(lì)下,我把這兩個(gè)筆畫寫了十多頁。
第二天,老師檢查前一天的作業(yè),當(dāng)老師走到我面前時(shí),我心里忐忑極了,但出乎意料,卻聽到老師興奮地說:“你真用功!寫了這么多!寫得很不錯(cuò)!”隨后老師一手撫摸著我的頭,一手在我的練字本上畫了一個(gè)笑臉。聽了老師的表揚(yáng),我別提有多高興了!我抬起頭,看到老師那雙明亮和善的眼睛里充滿慈愛和鼓勵(lì),我頓感信心倍增。
整個(gè)暑假,不管刮風(fēng)下雨,不管烈日炎炎,我都堅(jiān)持練字。在輔導(dǎo)班課堂上,我認(rèn)真聆聽老師每一句教誨,嚴(yán)格按照老師的要求寫好每一筆每一畫,寫好每一個(gè)字。每天回到家,我刻苦練字。八月的天氣,屋子熱的像蒸籠,但我都堅(jiān)持練習(xí)。當(dāng)爸爸媽媽看電視時(shí),我在練字;當(dāng)同伴在文化廣場嬉戲玩耍時(shí),我在練字。每當(dāng)遇到困難,我總會(huì)想起爸爸鼓勵(lì)的話語和老師那滿是慈愛和鼓勵(lì)的眼神,一想起他們的鼓勵(lì),我就覺得精神振奮,信心滿滿。
爸爸和老師的鼓勵(lì)令我刻骨銘心,正是在他們的鼓勵(lì)下,我的鋼筆字才有了很大的進(jìn)步。感謝爸爸!謝謝老師!
成長的故事初中作文 篇25
每個(gè)人都會(huì)完成從襁褓中酣睡不醒的嬰兒到牙牙學(xué)語的幼童,從胡鬧不懂事的孩提到漸漸明事理的少年的褪變。伴隨著時(shí)光的流逝,我們在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中改變,又在改變中成長,成長是最美好的記憶,是玻璃瓶中五顏六色,口味各異的糖果,有酸有甜……每種糖果都是成長的印記。
成長是一顆濃郁的大白兔。
每個(gè)小孩都免不了經(jīng)歷剛進(jìn)幼兒園的痛苦期。我站在教室門口,看見一屋子的小朋友有說有笑,看著爸媽對我擺手遠(yuǎn)去的身影。小小的我很費(fèi)解為什么有這么多小孩爸媽都不要自己了還這么開心?于是我開始用哭聲反抗,哭的昏天黑地要媽媽。有個(gè)小女孩走到我身邊把一顆大白兔放在我手心里,我止住哭聲,還帶著淚花的眼睛詫異的看著她。她說:“吃吧,媽媽下午就會(huì)來接你了,吃了大白兔就不會(huì)想媽媽了!蔽衣牶髣冮_糖紙,最最純潔的友誼在那一刻伴著濃郁的奶香散發(fā)開來。
成長是新奇的跳跳糖。
小時(shí)候老是跟在我媽身后看她做飯,那時(shí)感覺做飯是最了不起的事情,眼睛瞪得大大的看媽媽熟練地開火,倒油,放菜入鍋,“刺啦”一聲響害怕油飛濺又會(huì)很激動(dòng)的`后退一步。目光還是不離鍋。媽媽翻炒鍋中菜時(shí),我會(huì)在旁邊空比劃著翻菜的動(dòng)作,等到她轉(zhuǎn)身拿調(diào)料,我會(huì)快速拿起鏟子裝模做樣的亂翻一通。在我看來,做飯是件新鮮的事兒。迫不及待的像大人一樣炒菜,感覺無比神氣,而如今,我已會(huì)做簡單的便飯了。
成長是甜甜的酒心巧克力。
小學(xué)時(shí)老師布置一項(xiàng)作業(yè),讓幫媽媽做家務(wù)。干什么好呢?我想了好一會(huì),決定幫媽媽洗衣服,把深淺衣服分也不分地一股腦全倒進(jìn)洗衣機(jī)里,攪了半小時(shí)侯也不甩干直接掛在衣架上。當(dāng)媽媽看到還在滴水且沒有展平的衣服后,還是好好的表揚(yáng)我一通,那一刻,來之不易的表揚(yáng)甜在了心里。上了高中住了校,衣服必須自己洗,我知道了深淺衣物要分開,洗完展平反著晾……
成長是辣辣的薄荷糖。
有時(shí)考試失利,心情快跌倒了谷底,不爭氣的眼淚止不住的落,刺眼的分?jǐn)?shù)映得臉上紅辣辣的。同學(xué)、父母都安慰我沒關(guān)系,相信我自己下回一定可以。
成長就是體會(huì)酸甜苦辣,人生百味,在成長中收獲快樂,收獲人生的真諦。
成長的故事初中作文 篇26
日光傾城而下,時(shí)光的印記烙在腦海中。
暑假里的一天,我背著書包,哼著小曲兒,興致勃勃地來到圍棋培訓(xùn)班。今天是個(gè)特殊的日子——圍棋培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核。我一進(jìn)教室就埋頭復(fù)習(xí),心怦怦直跳,滿腦子都是棋盤、棋子。隨著老師的一聲令下,考試開始了。
首先是習(xí)題考試。我一看第一題,心想:“這么簡單,這是初級(jí)班學(xué)的嘛!”我一個(gè)抱吃,解決了這道題,老師判我得一分。接下來進(jìn)入第二題,我心中暗暗高興:這道題看起來難度和第一題差不多嘛!誰知,我一會(huì)兒征,一會(huì)兒壓,一會(huì)兒夾,總是不對。我只好眼睜睜地看著老師公布答案:枷吃!我懊惱地拍著腦袋直搖頭:“這么簡單的方法,我居然沒想到!”階段賽結(jié)束,我以九分的'高分獲得了習(xí)題組的第一名。我抑制不住激情,大聲說:“下棋環(huán)節(jié)的第一名,我也拿定了!”另外的幾位棋手不甘示弱地說:“那可不一定喔!”“是嗎?哼!走著瞧!”
第一局,運(yùn)氣不太好啊,我的對手是一位初中生!手執(zhí)白棋,我盡量沉下心來,擺好柳十字,開始下棋。對手一臉輕松,一副志在必得的樣子。我滿心不服:別以為我小就好欺負(fù),走著瞧吧!對方先下黑棋,打吃了我的白棋,我一長,就逃出了這顆白棋。而黑棋又一落子,把我的另一顆白棋打吃了。我想:“這點(diǎn)雕蟲小技可難不倒我!
但對方又一黑棋落下,我的白棋被枷住了!頓時(shí),我的心里猶如壓上了萬噸巨石,眉頭不自覺地皺了起來,兩只手在膝蓋上攥成了拳頭,眼睛不停地上下左右翻飛,心里不停地罵自己:“太大意了!太大意了!”經(jīng)過好一陣反復(fù)分析棋局,我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方可以形成點(diǎn)殺。對手此時(shí)臉上正樂開了花,但隨著“啪”的一聲,我一子落下,對手臉上盛開的花立刻凋謝了。憑著這步棋,我吃了三十顆棋,勝了這局棋!
比賽結(jié)束,我以習(xí)題高分和對戰(zhàn)滿分奪得第一名。我高興得又蹦又跳,整個(gè)教室都是我的歡呼聲和老師、同學(xué)們的祝賀聲。沉浸在勝利的喜悅中的同時(shí),我也明白了:“做什么事都不是一帆風(fēng)順的,遇到困難要勇敢迎上去、克服困難,才能取得勝利!”
一個(gè)人的成長中總會(huì)有成功,也會(huì)有失敗,我會(huì)好好珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲滿滿,一路前行。
成長的故事初中作文 篇27
那是在我六歲的時(shí)候,爸爸媽媽說晚上有事,要深夜才回,叫我自己先睡,我從來沒敢自己一人睡覺,如果是平日媽媽一定會(huì)送我去外婆家的,可奶奶也不在家,我只好自己一個(gè)人睡了。晚上,房子空蕩蕩的,一片寂靜,我吃完飯,看了會(huì)電視,洗漱完畢,就上床睡覺了。也不知道為什么,我在床上翻來覆去睡不著,忽然冰箱的靜電聲響起來,我又想起前幾天看的《午夜兇鈴》我嚇得馬上躲進(jìn)了被窩里,靜電聲“茲茲”得響起來,這時(shí),一個(gè)聲音從我心里響起:“外面有很多鬼,出去會(huì)被鬼抓住的!绷硪粋(gè)聲音說:“不要怕,外面不過是電冰箱的靜電聲而已。我心中的兩個(gè)聲音爭論了很久,我還是決定探出頭來,此時(shí)我全身都是汗,過了一會(huì)兒我睡著了,第二天父母夸我長大了,我臉上露出了無比燦爛的笑容。
這雖然只是我成長道路上的一個(gè)小插曲,卻讓我的人生邁出了巨大的一步。
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長中的.故事,F(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,可是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆。船快開了,讓二爸送錢也來不及了,于是媽媽就對我說:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁耄囟旨揖筒荒苋ゴ笥^園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!
我想了想說:“媽媽,買票的時(shí)候我半蹲著,不就可以不買票了?”媽媽說:“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說:“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,不過這樣的事是第一次,也是最后一次!蔽尹c(diǎn)頭同意了。
買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了。”哈哈!我成功了!在乘船的過程中我對媽媽說:“我真是聰明透頂。 眿寢屨f:“你這孩子……”我趕緊說:“我知道逃票是不對的!媽媽?敬禮!”說著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對的。
成長的故事初中作文 篇28
在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事情,它們?nèi)缤_叺呢悮ぃ宀世_紛,各式各樣,但最令我難以忘懷的是那一件事……
那是上學(xué)期的一節(jié)體育課,像以往一樣,我們?nèi)嗯藕藐?duì)伍,由班長帶領(lǐng),來到操場上找體育老師上課。老師先讓全班同學(xué)做了五分鐘的準(zhǔn)備活動(dòng),然后就讓我們自由活動(dòng)。我和林志佳、鐘君、李丁堯一起玩單腳抓人的游戲,正玩得開心,突然班上一位女同學(xué)不小心把籃球砸到我身上,其實(shí)也不是很痛,但是一看到正是班上成績最差、總是只考幾分、又有點(diǎn)傻乎乎的那女同學(xué),我就火冒三丈,于是我產(chǎn)生了邪惡的念頭——好好教訓(xùn)她一頓。我就叫來一起玩的幾個(gè)同學(xué),趁老師不注意,把她圍住,我狠狠地在她背上蹋了一腳,她潔白的`校服上,立刻印上了我的“杰作”,看著那個(gè)腳印,我們一哄而散,那個(gè)女同學(xué)也不敢告訴老師,自己躲在一邊哭了。本以為沒事,第二天,那女同學(xué)的家長來了,我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。老師把我的家長也請來了,看著媽媽一個(gè)勁的給她媽媽道歉,我的眼睛濕潤了,流下了悔恨的淚水。媽媽當(dāng)著老師和那同學(xué)家長的面只是一味地道歉、保證,至始至終沒有責(zé)備我一句。回到家,我看見媽媽的眼睛濕潤了,我邁著沉重的腳步走到媽媽的面前,低垂著頭說:“媽媽,我錯(cuò)了!給您丟臉了!眿寢尶粗,嘆了口氣,語重心長地說:“我不是因?yàn)榻o別人道歉而覺得丟臉,而是因?yàn)轲B(yǎng)了你這個(gè)品行惡劣的孩子而傷心,那同學(xué),本來大家都排斥她,本來就缺少關(guān)愛,你欺負(fù)她,等于給她雪上加霜。同學(xué)之間要和睦相處,你明白嗎?”聽了媽媽的話,我的頭垂得更低,淚水如決堤的河水,奔涌而出。
事后我跟那女同學(xué)道了歉,決定以后要和她做好朋友,在學(xué)習(xí)、生活上幫助她,讓她和其他同學(xué)一樣開心、快樂地生活。我要做一個(gè)聽話、懂事、有愛心,知錯(cuò)就改的好孩子,也不再讓媽媽為我傷心,而為我驕傲!
成長的故事就像一打調(diào)味料,有酸、有甜、有苦、也有辣,使我的成長過程充滿了不同的“味道”,也讓我懂得了很多道理。
成長的故事初中作文 篇29
"5號(hào),五本書,用還是用微信?請掃一掃這里!
“一共456元,請拿好您的袋子!
剛剛我在跟誰說話,哈哈,告訴你吧,我在做小小售貨員推銷英文原版書呢!為什么我能做售貨員呢?聽我徐徐道來。
暑假里的一天,媽媽帶我去圖書館看書。圖書館館長一看見我就說:“小朋友,明天是我們讀書館的周年慶。我邀請你來圖書館當(dāng)小小售貨員好嗎?每賣一本書三塊錢提成!”我聽了非常高興,一口答應(yīng)下來;氐郊液,我把館長給我的書籍資料以及對客人的禮貌用語,全部都復(fù)習(xí)和模擬了一遍。晚上,我興奮得徹夜難眠,這可是我第一次做銷售。√衾!
終于等到了第二天。我早早地到了圖書館,和媽媽又模擬了一遍銷售的過程,然后信心滿滿地等待開始。等到了九點(diǎn)鐘,書展開始了。一股人潮涌了進(jìn)來,小小的圖書館很快就被擠滿了,我在胸前掛上5號(hào)牌,來到一個(gè)大姐姐身旁,輕聲問:“你需要什么書?”“我想買關(guān)于科學(xué)類的書,請問這里有嗎?”“當(dāng)然有,就在那邊,請跟我來!蔽伊⒖桃龑(dǎo)她走到科普書架前并把她的購物袋接了過來拎在自己手里。經(jīng)過一番挑選,這位姐姐一口氣買了六本書!我?guī)еナ浙y臺(tái)結(jié)賬。我拿起計(jì)算器,算好總價(jià)還打了折扣。這時(shí),負(fù)責(zé)收銀的圖書館長興奮地大聲喊:“5號(hào),六本書!”一位負(fù)責(zé)做記錄的姐姐拿起筆在黑板上5號(hào)的下面寫了個(gè)數(shù)字六。
不一會(huì)兒,我看到一個(gè)小姑娘穿著愛莎的衣服,便領(lǐng)她來到放著《冰雪奇緣》立體書的區(qū)域。她果然歡喜至極,買了一套。這可是188塊錢的`書呀!我十分高興,心想:再賣出三十多本書就能拿到一百塊錢提成了,哈哈,原來掙錢這么容易!
可是萬萬沒想到,這居然是我最好的幾筆生意。后面的一個(gè)不如一個(gè),最慘的一次,我陪著一對母子轉(zhuǎn)了一個(gè)多小時(shí),他們卻一本書都沒買。我生氣得要命,浪費(fèi)了這么多時(shí)間,真想硬塞幾本書給他。可是,人家是顧客,我怎么能強(qiáng)求呢?
發(fā)工資的時(shí)候,我只拿到了五十一塊錢。這下我才體會(huì)到,工作很辛苦,掙錢不容易。以后,我再也不跟家人亂提要求了,而且我要好好保管零花錢,把它們用在需要的地方。
成長的故事初中作文 篇30
時(shí)間一分一秒地消逝了,一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從小孩變成青年了,經(jīng)過了許許多多的稀奇古怪的事,至今我依然記得螢火蟲吃我牛的經(jīng)歷。
那是在我三年級(jí)的時(shí)候的事情了,說起來讓我心酸,因?yàn)樽屛易钕矚g的動(dòng)物——蝸牛,被它的天敵——螢火蟲吃掉了。為此我傷心了好幾天。
那時(shí)的我,是一個(gè)不折不扣的野孩子,既不關(guān)心學(xué)業(yè),也不喜好吃穿,唯獨(dú)喜歡的是到田野里無憂無慮地瘋玩。田野里,大片碧綠的小草伸展出了小懶腰,為大地披上了一件綠色的衣裳,在還沒種田的地里長滿了各種各樣的野花,有白的',黃的,紫的,藍(lán)的……五顏六色,煞是好看。那紫色的花還真特別,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鮮艷,紫得純凈,紫得夢幻!有點(diǎn)像君子蘭,又有點(diǎn)像蝴蝶蘭,燕尾蝶,還有薰衣草。站在花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴“可樂”! 這真是一個(gè)不錯(cuò)的地方,在上面狂奔,撒歡,我有說不出的快樂。
在田野,我還喜歡做一件事,那就是抓小蟲子。因?yàn)橄矚g昆蟲,即使大人們喊:吃飯了!我也無動(dòng)于衷。當(dāng)然我最喜歡的是蝸牛,蝸牛由殼、足、觸角三部分構(gòu)成。那長長的觸須,我一碰,他就會(huì)縮進(jìn)殼里面去。有趣極了。
記得有一次,我猛然抓起一只蝸牛放在螢火蟲群里,讓它見一見我辛苦做的“小燈籠”。 沒想到悲慘的一幕發(fā)生了,只見螢火蟲“嗖”的一下子都飛到蝸牛的脖子上吸它的汁液,不一會(huì)蝸牛便一動(dòng)不動(dòng),不用說蝸牛已經(jīng)去西天了。頓時(shí),我傻眼了,我并不想要蝸牛死呀,可是螢火蟲怎么會(huì)把比自己大幾倍蝸牛吃掉了呢?
帶著傷心,我回來問爸爸,爸爸讓我自己去查“石文革為什么?原來呀,螢火蟲吃蝸牛是自然界的規(guī)律,螢火蟲用它們的嘴上的毒針直接插入蝸牛身體里,把蝸牛肉消化為汁液慢慢的吸入嘴巴里,把蝸牛吸完,就只剩下殼了。這樣,蝸牛當(dāng)然就一命嗚呼了。
原來自然界是相生相克的,誰都有天敵, 但由于我的好奇心卻讓一只蝸牛死于非命,是我親手把一只蝸牛送到它的天敵口中,至今想起都對那只小蝸牛有種負(fù)罪感,回想自己成長過程中不經(jīng)意間所發(fā)生的故事,我要對這只蝸牛說聲:”對不起!“
成長的故事初中作文 篇31
成長伴隨著每個(gè)人的生活歷程,就像我們的影子一樣從來不曾離開我們左右。在成長的過程中,每個(gè)第一次都是鍛煉的機(jī)會(huì),當(dāng)然也是吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì),所以,我們要把握住這些機(jī)會(huì),使自己不斷茁壯成長。
第一次爬泰山
泰山被譽(yù)為”五岳之尊“,前年暑假,我們一家三口慕名而來。
我們乘區(qū)間車來到中天門,伴隨著人流開始步行上山。抬頭仰望,山頂霧氣彌漫,泰山仿佛變得更加雄偉而神秘。
快到中午的時(shí)候,我們來到了十八盤。十八盤果然名不虛傳,就像一架通天的云梯,直上直下,令許多人望而卻步。我爬了不一會(huì),就累得氣喘吁吁,腳上像綁了沙袋一樣,實(shí)在不想爬了,但又一想,今天來這里的目的就是為了爬上山頂,如今成功已經(jīng)近在咫尺,如果放棄,那不就前功盡棄了嗎?正在我猶豫時(shí),忽然看見一位挑夫挑著一百多斤的水一步一步往上爬,他的毅力感染了我,給了我極大的動(dòng)力。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)往上爬,累了就想想挑夫肩上還有一百多斤的水呢,經(jīng)過不懈努力,終于來到了南天門。站在高處,向遠(yuǎn)處眺望,一座座山峰都在我們腳下,讓我真正體會(huì)到:”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的感覺。雖然身體很累,但心里那種舒暢就甭提了。
通過這次登泰山,我懂得了,只有堅(jiān)持不懈,才是走向成功的唯一途徑,載人最困難的時(shí)候,看一看身邊的榜樣,他會(huì)給你增添無限的力量,咬牙堅(jiān)持一小步,就想成功邁了一大步。
第一次泛讀作文
在上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里經(jīng)常組織挑選優(yōu)秀的作文讓作者在全體師生前范讀。這是一份莫大的獎(jiǎng)賞,也是一項(xiàng)特殊的榮耀,但對于我一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的那還來說,心里還是有點(diǎn)忐忑,總怕自己做不好。在老師和家長的鼓勵(lì)下,我又一次戰(zhàn)勝了自己,在近千人的注視下,我落落大方地走上主席臺(tái),聲情并茂地把我的作文朗讀完畢。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,看到老師也向我投來贊許的目光,我懸著的`心終于放下了,感覺到莫大的成功。
通過這次泛讀作文,我明白了:每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),只要勇敢地去面對,尋找合理的解決辦法,都會(huì)迎刃而解,是自己的人生更加完美。
每個(gè)人的經(jīng)歷或許不盡相同,但都令人回味無窮,其中的酸甜苦辣只有自己去慢慢品嘗,才會(huì)受益終生。
成長的故事初中作文 篇32
在不知不覺中,我長大了。翻開我成長的檔案,里面記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里,有成功后的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛,有我探究知識(shí)寶庫的足跡,還有我學(xué)習(xí)做人的教訓(xùn)與收獲……
同學(xué)們現(xiàn)在都說,小康你的語文真棒!可是,大家并不知道,有一件事,在我的記憶里,留下了一個(gè)大大的感嘆號(hào)!它一直鞭笞著我前進(jìn)!
記得那是在我二年級(jí)的時(shí)候———
“快默寫了,我的心像十五個(gè)吊桶七上八下,要知道,昨天我做完作業(yè),就去玩啦!哪還有時(shí)間去看那枯燥的詞語啊!上帝,饒了我吧!讓我能默到一個(gè)好成績!”“第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè),哈哈!真是天助我也,幸虧這些詞語我都知道,時(shí)間過得真漫長!終于到了最后一個(gè),我絞進(jìn)腦汁,還是想不出來!霸~語,詞語快告訴我,不然我就要罰抄20遍,回家還免不了被媽媽批評(píng)!”
突然,我發(fā)現(xiàn)課桌里有一本語文書,一個(gè)想法從我腦海中冒出來:翻翻語文書,不就得了。這樣既沒人發(fā)現(xiàn),又能輕松得滿分。我剛想翻,老師說過,默寫要看自己的真實(shí)力,不能看語文書……如果不看,那我這個(gè)常勝將軍就要讓位啦!我到底是看不看呢?算了,我暗暗下定了決心,我的手像不受控制似的去翻了語文書,怎么還沒翻到!我心里像裝著一只小兔子似的,“咚咚”的跳個(gè)不停!這時(shí),我的異常舉動(dòng)還是引起了老師的注意,她不動(dòng)聲色地走到我面前,“康佳瀅,把你的'語文書給老師看一下!”說完,微笑地看著我?赐旰螅倌匕褧旁谖业臅郎。
下課了,我照例把本子送到老師的辦公室里。這時(shí),老師把我叫到跟前,她的目光似乎像一把利劍一樣穿透我的內(nèi)心,嚴(yán)肅的呵斥道“今天,你在默寫的時(shí)候,翻了語文書。你當(dāng)我不知道嗎?學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎和虛假!”老師的話讓辦公室的老師們都聽到了,頓時(shí),我面紅耳赤,恨不得躲到一個(gè)地洞里去。這次教訓(xùn)是我最難忘的一次,也是最丟臉的一次。但讓我明白了,誠實(shí)比滿分更重要!
我成長的道路還很長,如果成長是夢,就要做一個(gè)好夢;如果成長是戲,就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的,但是它所結(jié)出來的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們,讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂,踏踏實(shí)實(shí)地走好眼前的每一步吧!
成長的故事初中作文 篇33
遙遠(yuǎn)的天邊,漾著點(diǎn)點(diǎn)星光,夏夜的瑩蟲,開始輕輕吟唱,晚風(fēng)攜夾我的思緒,飄向了遠(yuǎn)方,埋藏心底的故事,叫做——成長……
小時(shí)候,天上的白云是棉花糖,火紅的太陽像圓盤,煩惱化作愛游玩的飛鳥,日暮也不見歸巢,和小伙伴們蹦蹦跳跳。
長大些,我們離開父母的懷抱,步入了知識(shí)的圣殿,開始的不舍與恐慌,后來愈漸增多的朋友,我們與過去的世界無形劃了一條界線,不再只是充斥著父母的身影。
再大些,我們開始因?qū)W習(xí)苦惱,為朋友緊張;開始懂得距離;開始習(xí)慣任何人的漸行漸遠(yuǎn);開始明白孤獨(dú);開始不再幻想;開始沉默與選擇。卻又在愈加孤單的旅程中探索為什么,終于感慨時(shí)間這場不落幕的陰謀中,我們與兒時(shí)越來越遠(yuǎn),而這便叫做成長。
少年時(shí),我們開始有了自己的秘密,對父母不再滿心依賴。我們的翅膀愈漸圓滿,開始渴望獨(dú)立,別具一格。一些人開始了“叛逆期”,進(jìn)入了青春期的`短暫“瘋狂”,卻忽略了那雙疲憊的淚眼。一些人更堅(jiān)定信念,開始為夢想拼闖,而這便是成長的意義。
再大點(diǎn),就像我什么都沒有忘,但有的故事只適合收藏,我們學(xué)會(huì)把所有的痛苦都往心里咽,我們不復(fù)少年。開始必須堅(jiān)持,開始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),像前塵莫追,后來不想,我們終歸越長越大。而過往的一切都是渡我們的一條河,不能遺忘,也不足回想……
于是陷入迷茫,不想成長,暗道人世滄桑,時(shí)間賦予的傷痕,無法痊愈,我長大,你卻越來越老,我走在時(shí)光那頭,你卻不跟我往前走,不甘,我執(zhí)著過往,一道聲音在心中回響,它說過眼云煙,我逃離俗世,它說浮生一夢,我問它是誰,如何不畏成長?它說:“我就像過去一樣看著你微笑,哭泣,逃避,勇敢,只不過你一直停留現(xiàn)在,而我停留在過去!彼f:“我是過去你,你是未來我,跟隨心走,別去問是劫或是緣……”
成長啊,彎彎曲曲的沒有盡頭的一條小路,一步一個(gè)腳印向前走,過往被留在了轉(zhuǎn)彎處,無法回頭,而前面的一切,也都還未知啊!所以,奔跑吧!像從未跌倒。微笑吧!趁陽光正好。
成長的故事初中作文 篇34
記憶中的父親總愛穿寬松的素色襯衣,任風(fēng)吹得鼓脹,穿著一雙大大的膠底拖鞋,“嗒嗒”聲和黃昏無力的風(fēng)兒結(jié)伴而行。和其他的中年男人一樣,他有時(shí)也愛吸幾口煙,喝幾口酒,打幾回?fù)淇耍紶柡榷嗔,便醉在一片夕陽的余暉中,看單只的鳥兒孤寂地滑過茫茫的天際。
除了這些,我只知道父親愛喝碧螺春。 童年,天真無知的我總是問父親,他為什么那么喜歡喝碧螺春。每次父親都會(huì)沉默半天后輕輕吐出一個(gè)字“香”,然后端起茶杯,起身離開。無奈,我的好奇心太強(qiáng),趁父親不在,偷偷泡了一杯,“咕嘟”一口,好苦,好澀,卻無法體會(huì)出父親口中的“香”。
后來,我上了小學(xué),父親在外地打工,我?guī)缀趺繉W(xué)期都去看望父親,并向他匯報(bào)我這學(xué)期的“成就”。記得我第一次得“三好生”的時(shí)候,興奮得我手舞足蹈,迫不及待地將這個(gè)喜訊告訴媽媽,母親笑得合不攏嘴,不住地夸我,可我更想得到的是父親一句發(fā)自內(nèi)心的夸贊。
盼星星,盼月亮,一下火車,我就撲進(jìn)父親的懷抱,略帶驕傲地把這個(gè)消息告訴大家。沒想到父親卻把我推出他的懷抱,冷冷的說:“就得個(gè)三好生,就高興成這樣,你就這點(diǎn)志向!”我詫異極了。眼里噙著淚花,鼻尖不住的顫抖,望著父親佝僂的背影,我真想大哭一場,從此我在心中定下了更高的目標(biāo)……
以后仍舊是那樣,冷淡的父親,高興的母親,倔強(qiáng)的'我。直到那次,我才真正體會(huì)到父親那沉默而深沉的愛。又遭到父親數(shù)落了,心里很不是滋味,好久沒喝碧螺春了,忽然有一種再嘗嘗的沖動(dòng),泡上一杯碧螺春,只聞了一下,那種清香便回旋于五臟六腑之中了,呷了一口,慢慢咽下,微苦之氣令我身子一顫,但緊接著來的卻是淡淡的香醇。那一瞬間,我明白了父親對我“冷淡“的愛。
如果母愛是熱情似火的玫瑰,父愛便是沁人心脾的茉莉,雖不如母愛的豪放,卻比母愛多了份馨香;如果母愛是奔流不息的江河,父愛便是緩緩流動(dòng)的小溪,雖不如母愛洶涌,卻比母愛多了份默默;如果母愛是風(fēng)雨過后的彩虹,父愛便是東方初升的朝陽,雖不如母愛斑斕,卻比母愛多了份期待。 我在父愛中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在父愛中學(xué)會(huì)了沉著,在父愛中學(xué)會(huì)了希望……當(dāng)然,我更在這般父愛中學(xué)會(huì)了成長,懂得了人生。
成長的故事初中作文 篇35
從小我就是個(gè)頑皮的孩子。我的語文成績一直都不理想。媽媽只好用故事、詩文來引誘我對語文的興趣,每天媽媽都會(huì)給我講故事,遺憾的是每天總是講到最精彩的時(shí)候戛然而止,等第二天再繼續(xù)講。小時(shí)候我很生媽媽的氣,一直以為媽媽存心讓我心癢。后來我明白了:媽媽是希望我想象下去,以此豐富我的想象力。后來媽媽讓我背古詩、讀經(jīng)典故事。我背了許多古詩文,連我國的四大名著:《西游記》《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》都不例外哦!
今年,學(xué)校舉行了五年級(jí)古詩背誦比賽。我平日里的努力,終于有地方伸展了。在班級(jí)里我榮幸地被選中了,在比賽場上我打敗了一個(gè)又一個(gè)對手,終于碰到對手了,我們比了三五個(gè)回合,最終我還是贏了。終于松了一口氣。正所謂“功夫不負(fù)有心人”。漸漸地我的語文成績也比以前好些,現(xiàn)在覺得語文也并不怎么難學(xué)嘛!原來是因?yàn)槲艺业搅俗孕判。正?yīng)了美國女學(xué)者海倫·凱勒所說“信心是命運(yùn)的主宰”我算真正體會(huì)了。
小時(shí)候我就很喜歡海倫·凱勒,經(jīng)常看她的故事,我敬佩她那不屈不撓敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢悺P勒——一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,每天對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫了 14 部著作,我都讀過,其中我最喜歡的`作品有:《假如給我三天光明》《走出黑暗》讀了這些作品我覺得當(dāng)我們穿過悠長的時(shí)光隧道,回哞凝視這位度過 87 年無光、無聲孤獨(dú)歲月的弱女子,我凝視遠(yuǎn)方想著:生命的奇跡是如何誕生的呢?我感到我的心靈之光將由此被點(diǎn)燃。
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。因?yàn)椤皶褪侨祟愡M(jìn)步的階梯”,書是全世界的營養(yǎng)品。一本還書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺峽的港灣駛向生活無垠的海洋。書籍是人類文明的果實(shí),每一本好書都是我們的良師益友。
讓我們一起讀書吧!書在向我們招手,在呼喚著我們,書把我從夢中喚醒。讓我們?nèi)ふ伊硪黄瑢儆谧约旱奶炜。書使我們展開了想象的翅膀,飛向詩歌的王國。
成長的故事初中作文 篇36
我6歲的時(shí)候,就擁有了自己的小屋,雖然它很小,只有10平方米左右,但它完完全全是屬于我的。
記得我自己度過的第一個(gè)晚上,關(guān)燈以后,竟有一種莫名的寂變和恐懼在我心底涌出。我不敢閉上眼睛,因?yàn)槲遗潞?更不敢睜開眼睛,因?yàn)槲遗乱磺心馨l(fā)光和反射光的東西。于是,我第一次學(xué)會(huì)了失眠。
第二天大清早,我穿著睡衣沖人爸媽的臥室,想盡快跑出那黑暗與恐懼。就是那天早上,我和爸媽簽訂了一份約定:每個(gè)晚上,他們都要坐在我的床頭,等我睡熟了再走。
日子懶洋洋地書寫著每一天,就這樣的一份約定陪我度過了730個(gè)夜晚,直到懂得了光可以從一切透明的物體傳播的道理后我就不再讓爸媽陪了。打那兒以后,每晚睡覺以前,我總會(huì)主動(dòng)打開爸媽臥室的燈,讓那一束柔和的藍(lán)色的光透過我屋子門上那塊大玻璃射進(jìn)來。只有在這一束光的照射下我才會(huì)安然入睡。于是,每次與爸媽道過“晚安”之后,我總是捎帶一句:“等我睡熟了再關(guān)燈。”而那一盞燈,也總是很守時(shí)的等我熟睡以后才熄滅。
在那樣一種藍(lán)色的氛圍中,我一直睡得很香很熟,也很甜。聽媽說,時(shí)常聽見我夢里還帶著笑呢。上了中學(xué)以后,課業(yè)增多,每天我要睡覺的.時(shí)候,都已經(jīng)是深夜了,爸媽也都會(huì)陪我到深夜。忽然有一天,媽讓我試著一個(gè)人在黑暗中人睡。我試著去做,努力不去想那些可怕的東西,但還是在勉強(qiáng)睡著后被噩夢驚醒。我實(shí)在忍受不了這種痛苦的折磨,向爸媽提出了抗議。媽語重心長地對我說:“孩子,那盞燈總有一天會(huì)熄滅的,我們不能陪你到永遠(yuǎn),你要試著自己長大,懂嗎?”我雖對這樣一個(gè)答復(fù)極不滿意,但還是不情愿地點(diǎn)了頭。因?yàn)槲抑,爸爸媽媽希望我勇敢起來?/p>
從那以后,那束藍(lán)色的光再也沒有陪我人睡。每當(dāng)我在黑暗中感到寂寞與恐懼的時(shí)候,總會(huì)想起媽說過的話:“孩子,那一盞燈總有一天會(huì)熄滅的,我們不能陪你到永遠(yuǎn),你要試著學(xué)會(huì)自己長大!
那一盞燈曾經(jīng)亮過,然后又滅了。于是,在我的日記本中出現(xiàn)了關(guān)于那一盞燈的故事。辛酸卻飽含了溫馨,也許這樣的過程就該叫“成長”吧!
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