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      2. 成長學(xué)生作文

        時間:2022-01-27 09:56:00 成長 我要投稿

        成長學(xué)生作文三篇

          成長,讓我那么任性,那么要強,總是那么輕易的傷感。以下是小編整理的成長學(xué)生作文三篇,歡迎閱讀!

        成長學(xué)生作文三篇

          成長學(xué)生作文1

          成長是什么,怎么總是讓我那么痛?

          又是一年的冬天,每天都重復(fù)同樣的事情,而我總是茫無目的的在在冷冷的走廊上,看著那些為了高考奮斗的高三的學(xué)姐學(xué)長們,我笑了,冷冷的笑了,我想我來這是為了什么,連我自己都不清楚、總是那么喜歡發(fā)呆,但是卻連自己也不知道在想什么、我總是那么傻,總是喜歡想那么多、但是成長是什么、

          聽著那些歌,想念著曾經(jīng)的一切,那一切的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前,但畢竟是過去了的、我怎么還那么固執(zhí)、固執(zhí)的不肯忘掉曾經(jīng)的'瘋狂,固執(zhí)的不肯相信時間走過的事實、我總是喜歡站在走廊上看著遠方,看著陽光的地方,盡管陽光很刺眼,我卻還是倔強的睜開眼、

          我總是那么的懷舊,曾經(jīng)的一切都好像一個深深的疤痕,久久不能愈合的疤痕、那是一個任誰都不能觸碰的最柔弱的地方、

          是不是我太過于的憂傷,把什么都想的那么多,讓自己那么累,我想我不應(yīng)該這樣的,但是怎么才能好好的呢?也許那一切都已成為了一個習(xí)慣、

          那誰,那誰,那誰誰誰,想大聲的告訴你們,我想你們了,很想很想,你們給有忘記我,給還記得瘋狂的曾經(jīng)有個我。那一切,是支撐我走下去的信念,我想我該好好的,成長的過程總是讓人那么的痛,但是我相信我可以,因為那個信念、

          我知道我變了,無論再怎么努力也找不回曾經(jīng)單純的我們,曾經(jīng)的友誼,還會繼續(xù),是不是,我想我會好好的,相信你們都要好好的

          成長,讓我那么任性,那么要強,總是那么輕易的傷感。但是我不再畏懼成長,因為我是xxx。

          成長學(xué)生作文2

          光陰荏苒,似水流年,初一在不知不覺間已悄然離去。安靜時,靠坐在椅子上,回憶起初一生活來,初一就像品那口香糖,靜靜地,回顧那種種味道。

          初一·葡萄味

          告別小學(xué)時代,進入到一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到離開了朝夕相處六年的同學(xué),心中難免有些酸楚的感覺,也有些失落;見到一張新面孔:新老師,新同學(xué),也有些膽怯。而后和同學(xué)、老師們多交流,也會了解到很多有趣的事情,和大家打成了一片,想到和這些有趣的老師同學(xué)們要一起度過三年,想一想,挺好的。初一的生活,酸酸地又甜甜的,雖說不上“酸甜可口”,但也是一種獨特的風(fēng)味。

          初一·西瓜味

          帶著一絲期待和一絲興奮,融入這個新的集體。下課大家都在互相興奮地聊著天,笑著,也增進了對彼此的了解,有時甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事,初一生活也在這祥和的和輕松的.氣氛中度過。充滿希望的初一生活就如西瓜般爽口,孕育著甜。

          初一·薄荷味

          體育課上,男生們在球場選揮灑著汗水,體會著這份競技中的刺激與快樂。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自己的趣事,交流著收獲友誼的快樂。初一生活蘊含著青春清新的薄荷味

          初一·黃連味

          深夜,伏在書桌上奮筆疾書,耳邊回響著老師的諄諄教導(dǎo):“初一相對小學(xué)課程的增多是一個大跨越,初一一定要打好基礎(chǔ),為以后學(xué)習(xí)……。”大考前夕,連班上也彌漫著一股“硝煙味”,盡自己最大力,強打起精神迎接大考。初一也是苦澀的黃連味

          收集已逝初一的點點滴滴,會有很多感觸,我們也是在這一年又一年中成長起來的吧。

          成長學(xué)生作文3

          6歲,我上了一年級。那時的我是一個讓媽媽最操心的孩子。6歲的我不僅要媽媽陪讀,而且就連上學(xué)、放學(xué)都要媽媽天天車接車送。6歲的我不會穿衣服、扣扣子,不會穿鞋、系鞋帶,甚至不會自己大小便。

          6歲的我也是一個讓老師最費心的學(xué)生。上課時,我總愛說話、做小動作,老師每堂課都要提醒我三、四次;6歲的我不會讀書,每一篇課文,老師都要帶著我多讀十幾遍;6歲的我,最讓老師頭疼的是我的學(xué)習(xí)成績,一年級期終考試,我的`語數(shù)兩門功課分數(shù)總和才69分。

          6歲的我,是一個多么讓大人鬧心的孩子!

          7歲,我上二年級。從那時起,我就成了班里最苦命的孩子。媽媽因和爸爸離婚,從此離開了我們。爸爸每當(dāng)聽到我哭著要媽媽時,總是說:“閃閃,你要學(xué)著自己生活了。”也許就是從那時侯起,我學(xué)會了自己上學(xué),自己回家,自己穿衣,自己扣扣子。7歲的我也成了老師最疼愛的學(xué)生。老師給我本子、筆,給我衣服、鞋子。每逢下雨天,老師都要把我留在他家里吃飯、輔導(dǎo)我功課。在老師的精心呵護下,我的學(xué)習(xí)成績有了明顯進步,二年級期終考試,我的語數(shù)都超過了80分。

          7歲的我,已經(jīng)成了一個讓別人能感受到安慰的孩子。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。我?guī)缀鯇W(xué)會了生活中的一切。我會買柴米油鹽,我會洗衣做飯,我會拆洗被子、收拾家務(wù),我會為爸爸買藥、熬藥。特別要說的是,現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績在年級都名列前茅。我是大班長,是校檢查衛(wèi)生的大隊長,是縣級“三好學(xué)生”,是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!

          現(xiàn)在的我是爸爸的驕傲,是全校師生的驕傲!

          明天,我堅信,我將是一個自尊、自愛、自強、自立的社會人,我將是一個讓大家有著美好期待的新時代的青年!

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