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      2. 寫成長的故事的作文

        時(shí)間:2024-12-11 18:38:51 詩琳 成長 我要投稿
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        寫成長的故事的作文(精選22篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫成長的故事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫成長的故事的作文(精選22篇)

          寫成長的故事的作文 1

          人生是一次旅程,成長是這次旅程上的一段路。

          每個(gè)人的旅程都不一樣,這段路也不盡相同。但這段路同樣充滿著喜、怒、衷、樂,還有更多的無奈。

          不知道能否在夢(mèng)中走過這段路。這是一段漫長的路,這是一個(gè)無盡的夢(mèng)。

          我幻想著我的成長,幻想著路上的事物,幻想著每一個(gè)細(xì)節(jié)。但我很清楚,幻想畢竟是幻想,它與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了。

          當(dāng)這個(gè)夢(mèng)到了它該有的終點(diǎn)時(shí),我們是否會(huì)醒來。走過這段路,我們不是得到更多,而是失去了很多。得到的,其實(shí)是我們本來擁有的,只我們未發(fā)現(xiàn)。而在這段路上,我們不得不放棄許多事物來換取那一少部份。這是為什么。

          這是平靜的湖,偶爾起風(fēng),它蕩起了漣漪,但很快它便再次平靜下來,跟原來一樣。只不過,當(dāng)它遭受到地震又不同了。雖然到最后它依然平靜,但它切底地變了。

          過去的,不代表失去。但我們的`確是失去。

          用熱情換取冷淡。用期待換取不屑。成長就是這樣一路走來的了,人總是從某點(diǎn)上平庸起來!

          寫成長的故事的作文 2

          在每一個(gè)人的智慧的源泉里,有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現(xiàn)了,那就是智慧是怎么來的。

          有人認(rèn)說是天生的有的人認(rèn)說是自己聽來得。聽來的你們一定會(huì)有這樣想:聽誰的,你聽的有的人又是在那里聽來的。

          我想的.和他們一點(diǎn)都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書里看來的,不過你在選書的時(shí)候要看好你所要學(xué)的書是對(duì)自己有意的還是對(duì)自己無意對(duì)自己有好處還是對(duì)自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說就證實(shí)了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書才會(huì)把你的智慧變大,只有好書才會(huì)帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱里慢慢的成長著。所以對(duì)我來說好書才會(huì)伴我成長。在好書的教導(dǎo)下你不用丹心會(huì)沒有樂趣。

          寫成長的故事的作文 3

          每個(gè)人都要從很小的時(shí)候慢慢長大。而在這段時(shí)間內(nèi),就需要一些人來為你指引正確的方向。比如:父母、老師、朋友……

          在我的生長歷程中,父母、老師和朋友是對(duì)我有著重要作用的人。當(dāng)我考試考不好時(shí),爸爸媽媽會(huì)為我耐心講解,直到聽懂了為止。而老師會(huì)鼓勵(lì)我別灰心,下次努力考。當(dāng)我有困難時(shí),我的朋友就會(huì)來幫忙,我們有福同享,有難同當(dāng)。就這樣,我在爸爸媽媽、老師的管教和鼓勵(lì)下,朋友的幫助下漸漸長大。如今,已升入了初中,我認(rèn)為自己已經(jīng)是大孩子了,應(yīng)該自己解決事情了。

          其實(shí),在我的成長中,還有許許多多的'人給我指引了正確的方向。而現(xiàn)在,我只能好好學(xué)習(xí),等到以后報(bào)的他們。

          寫成長的故事的作文 4

          成長,在頃刻之外。

          有那么一種夢(mèng)想,值得我去飛翔。浴著陽光,暮著寒霜。轉(zhuǎn)過頭,對(duì)上你希翼的目光,你的.淚,決堤潽出,伸出手,為你拭去眼角的淚光。

          也許,某一個(gè)平行的時(shí)空,你我同成長。

          我開始幻想,幻想你我并肩飛翔,闖過荊棘叢,遺忘痛楚,只為夢(mèng)想,遠(yuǎn)方……

          回眸,純潔的羽翼已染上殷紅。呵,蒼天之瞳又怎能映出蒼生之痛?望著亦傷痕累累的你,我的心在迷離,在蒼!

          你若慈母一般,為我梳羽毛。言,不哭,我們一同踏平風(fēng)浪。我抬起頭,再次仰望你,只覺你渾身閃耀無盡的光芒,讓我追逐,令我展望……

          友誼,你我同成長。

          寫成長的故事的作文 5

          在我的童年記憶中,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,在這些令人應(yīng)接不暇、一閃一閃的海星里,學(xué)游泳最令我難忘。

          在一個(gè)炎熱的暑假里,爸爸帶我去學(xué)游泳,我換好泳衣,來到水池旁。哇!這水真誘人,碧波蕩漾,清澈見底的`水都能映出我的倒影來了。用手摸了摸水,好冷呀!我心想:“這水這么冷,下去一定會(huì)被凍死的!蓖蝗晃矣窒肫鸢职终f過的一名話:“進(jìn)水前,先往身上灑點(diǎn)水,這樣就不會(huì)怕冷了。”我邊想邊往身上灑水,可我還是不敢下水,還怕我一下水就被淹死。

          于是,我先把腳伸到水里,在里面亂蹬。不一會(huì)兒,教練來了,我站了起來,有禮貌地說:“教練好!苯叹氄f:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在下水學(xué)憋氣吧!”“我不敢下水,教……“還沒等我說完,教練就一把把我托下了水里!鞍!”我慘叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”,然后雙腳亂蹬了幾下,在水里嗆得我鼻子發(fā)酸。不知不覺中,我居然站了起來,我試著把頭露出水面,看見教練那溫柔又和藹的面容,仿佛在說:“現(xiàn)在敢下水了吧!,你還怕水嗎?失敗是成功之母,萬事開頭難。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?”接著,教練先輕輕地扶著我的腰,讓我手腳都動(dòng)起來,教我學(xué)蛙泳、自由泳。游著游著,他把手慢慢放開了,我一下子掉了下去。

          幸好我已學(xué)會(huì)了憋氣,要不然這次死定了。不一會(huì)兒,我被“救”了起來,可我腦海里一直回放著剛才在水里掙扎的那一幕,心中不由升起了一絲害怕?晌蚁肫鸾叹氄f過的那句話:“要勇敢,不能當(dāng)逃兵!庇谑切闹械哪且唤z害怕便消失了,鼓起勇氣再一次回到水中。終于,蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

          學(xué)游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長過程中,只是浪花一朵。成長就像一輛列車,它一直在往前行駛。成長中有許多事情等著你去經(jīng)歷,當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野、翠綠的草原時(shí),你一定還會(huì)另有一種收獲。好好把握成長的脈搏吧!讓我們快樂、健康成長

          寫成長的故事的作文 6

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長到今天的我,成長路上有坎坷,有快樂,有收獲,也有失敗時(shí)的淚水,成功時(shí)的喜悅,今天,我來給你講一講吧!

          有一次,我看到爸爸在衛(wèi)生間里刮胡子,電動(dòng)刮胡刀發(fā)出了“嚓嚓”的聲響,不一會(huì)兒,爸爸的胡子就像魔術(shù)似的變沒有了,我在想:爸爸是胡子為什么沒有了呢?這個(gè)小玩意怎么這么神奇?

          過了一會(huì)兒,爸爸出去辦事,我就偷偷摸摸地來到了衛(wèi)生間,輕輕地關(guān)上了門,拿起了爸爸的電動(dòng)刮胡刀,開到了小檔放到臉上,麻麻的感覺,挺舒服。我也想學(xué)爸爸刮胡子,可是我沒有胡子呀,刮哪里呢?刮頭發(fā)?不行,頭發(fā)太長。最后,我把目標(biāo)鎖定到了我的眉毛上。

          我拿起刮胡刀,把刮胡刀按到了高檔對(duì)準(zhǔn)我的眉毛進(jìn)攻?赡苁恰班赅辍钡穆曇,亂到了正在做飯的媽媽。媽媽不解地說:“煊煊,怎么了,我怎么聽到了一陣刮胡子的聲音,奇怪,你爸爸沒有在家呀?”我對(duì)媽媽說:“沒事呀,媽媽,是我在上廁所呀!”我又開始對(duì)我的眉毛進(jìn)攻了,不巧的.是,我剛刮到一半時(shí),媽媽推門而入,看到我那七零八亂的眉頭生氣地對(duì)我說:“你在干什么呀?你不是說在上廁所嗎?”我不好意思低下了頭。心里仍然不服氣,胡子能刮,眉頭為什么不能刮?還能再長的嘛!

          怎么樣?我的童年是不是很有趣呀!

          寫成長的故事的作文 7

          成長中有許多美麗的故事,有令人憤怒的,有令人后悔的,有令人快樂的,還有令人悲傷的……它們宛如沙灘上那些五顏六色的貝殼,把我的生活裝點(diǎn)得色彩斑瀾,讓大家來欣賞我的故事吧。

          害怕·雷電的怒吼

          記得在我五歲的時(shí)候,有一天下起了雷暴雨,我獨(dú)自一人躺在床上,把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在被單里,倦縮在角落!稗Z”的一聲雷響嚇得我直哆嗦,把自己裹得更加嚴(yán)實(shí)了,我好害怕,害怕突然從黑暗中走出一具可怕的巫婆,把我?guī)У缴钌嚼狭掷锍缘簟D菚r(shí)的我真是太膽小了。

          天真·種啥就得啥

          記得在我四歲的.時(shí)候,媽媽教我種植物,她告訴我,種下瓜種就能收獲西瓜,種下豆種就能收獲豌豆,只要種下什么種子就能收獲什么。當(dāng)時(shí)我以為種啥就得啥,于是把糖果種下去,過了幾天,我想去看看糖果長成樹沒有,結(jié)果發(fā)現(xiàn)糖全爛了。那時(shí)的我真是太天真了。

          傷心·愛犬的逝去

          我有一只可愛的狗狗,名叫索拉,他和我親密無間、形影不離,我從來不認(rèn)為他是我的寵物,而是一個(gè)好伙伴。可是,最近這幾天他不吃也不睡,和以前活蹦亂跳的形象形成了鮮明的對(duì)比,我們帶他去看病,獸醫(yī)說他已經(jīng)活不了。過了幾天,他就死了,我哭了很久。那時(shí)實(shí)在是太讓人傷心了。

          成長中有許多故事曾經(jīng)發(fā)生過,他們帶給我的不僅僅是喜怒哀樂各種情緒,還讓我懂得了沉思、讓我一次次克服負(fù)面情緒,一次次進(jìn)步,努力地蛻變。

          寫成長的故事的作文 8

          一張紅彤彤的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白潔光滑的皮膚,這就是小時(shí)候的我。在時(shí)間輪轉(zhuǎn)的不經(jīng)意間,月亮去睡覺,我的幼稚睡去了;太陽升起來,我的學(xué)習(xí)生活也隨之開始了。

          在我進(jìn)入學(xué)校的'一剎那,我就喜歡上了學(xué)校。那里有溫柔的老師和活潑的同學(xué)。上課時(shí),有人在認(rèn)真聽課,有人在做小動(dòng)作。一晃一年就過去了。那純粹的玩樂,也過去了。

          二年級(jí),愛玩愛鬧的我,經(jīng)常和同學(xué)們開玩笑,有時(shí)玩笑開大了,會(huì)把同學(xué)弄哭。我最怕老師請(qǐng)我去“喝茶”,所以,一如既往的“求饒”,拼命拽住往老師辦公室跑去告狀的同學(xué)。一年一晃又過去了。

          到了三年級(jí),我就正式開始學(xué)習(xí)了,愛玩的心也飛走了。可是,我愛上了另一種放松的形式——閱讀。一有時(shí)間,我就如饑似渴的讀武俠小說,里面一波三折的劇情深深吸引著我。

          不經(jīng)意間,我升上了四年級(jí)。徐老師十分注重我們?cè)娫~的積累。于是我便不停的背誦和學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)期下來,我的成績提高到前15名?墒,我最愛的武俠小說,也被迫放下,沒時(shí)間讀了。

          五年級(jí)了!作業(yè)多起來,課余時(shí)間被各種補(bǔ)習(xí)班填滿,學(xué)校加上補(bǔ)習(xí)班作業(yè),壓得我喘不過氣,經(jīng)!疤魺粢箲(zhàn)”。

          所以,最快樂的就是課間那點(diǎn)“忙里偷閑”。只要老師沒什么事情,再忙我也要抽出哪怕一分鐘時(shí)間閱讀武俠小說。

          開學(xué)就是六年級(jí)。我即將面臨的挑戰(zhàn)會(huì)越來越多,壓力會(huì)更大;仡^看看童年的腳印,從追逐打鬧到認(rèn)真學(xué)習(xí),我深深懷念成長路上的一點(diǎn)一滴。

          寫成長的故事的作文 9

          小時(shí)候,我是一個(gè)內(nèi)向而害羞的孩子。與同齡人相比,我總是更喜歡獨(dú)自一人沉浸在書海中。每當(dāng)放學(xué)回家后,我會(huì)迫不及待地打開我的世界,在故事中找到屬于自己的快樂。

          然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸意識(shí)到書本世界的局限性。我渴望著交流,渴望著被了解,而這需要我跨越內(nèi)心的障礙。于是,我決定參加學(xué)校的文藝表演。

          第一次登上舞臺(tái)時(shí),我緊張得手足無措?僧(dāng)燈光照亮我身軀的那一刻,我感受到了前所未有的勇氣。我用盡全力完成了自己的表演,驚訝地發(fā)現(xiàn)觀眾們竟然對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。

          這次經(jīng)歷改變了我。我從一名膽怯的學(xué)生,蛻變?yōu)橐粋(gè)愿意展現(xiàn)自己的人。我開始主動(dòng)參加各種活動(dòng),并與更多的人建立了聯(lián)系。我學(xué)會(huì)了傾聽和表達(dá),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和合作。

          高中階段,我加入了學(xué)校的志愿者團(tuán)隊(duì)。通過參與社區(qū)服務(wù),我看到了生活中更真實(shí)的一面。我與弱勢群體互動(dòng),感受到了他們的溫暖和堅(jiān)韌。這不僅讓我更加珍惜自己的幸福,也激發(fā)了我?guī)椭说?欲望。

          如今,我已經(jīng)踏上大學(xué)的征程。成長的路途上并不平坦,但我告誡自己要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈,只有不斷嘗試,才能發(fā)現(xiàn)更廣闊的天空。我將繼續(xù)通過講述我的故事,表達(dá)自己的思想和情感,傳遞給更多人對(duì)成長的理解和啟示。

          寫成長的故事的作文 10

          打開我成長的檔案。里面有悲,有樂,有傷……而我卻是一棵“小樹”,外公是我的‘主人’,我在外公的培育下,變成了“大樹”。

          又一次,外公從江鎮(zhèn)帶來了一些花生米,我就迫不及待地想吃了,可是外公說:“自己種的更好吃!薄夤涛曳N花生了,我一邊種,一邊說:“花生呀,花生,你可真那是一天下午,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè),寫了好久后,第四組突然傳來了山崩地裂的聲響,我隨著這響亮的聲音望去,原來是兩位同學(xué)在打架。∥冶緛硐耄翰蝗ス芩麄,讓他們?nèi)コ,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊(duì)長,應(yīng)該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉(zhuǎn)身去拉開他們,我以為沒事了,可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí),我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時(shí),身為班長的.人也來幫忙,我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久,他們才停止“戰(zhàn)斗”呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因?yàn)槲覀冋f服了一對(duì)在打架的同學(xué),而我更加高興,因?yàn)檫@是我當(dāng)“官”以來第一次說服了同學(xué)。

          這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長就像一列火車,它一直在前進(jìn)。成長中還有許多事等待你面對(duì),當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野與翠綠的草原時(shí),你一定會(huì)有收獲。

          寫成長的故事的作文 11

          小時(shí)候,我總是一個(gè)人默默無語地坐在窗前,用眼睛盯著遠(yuǎn)方,對(duì)未知世界充滿好奇。我想知道,究竟有多少奇妙的事物等待著我去探索。

          隨著年齡的增長,我的好奇心變得更加強(qiáng)烈。我開始獨(dú)立思考,尋找答案。我讀書、觀察、反思,并將這一切積累轉(zhuǎn)化為對(duì)自己的成長的力量。在自我對(duì)話的旅程中,我悄悄觸摸到內(nèi)心深處的真實(shí)。

          我記得有一次,在學(xué)校的表演中,我則因緊張忘詞大哭。那一刻,我感到自己很失敗,害怕失去他人的認(rèn)可。然而,我意識(shí)到只有勇敢面對(duì)挫折,我才能真正成長。于是,我鼓起勇氣重新挺直了脊梁。

          時(shí)間悄悄走過,成長逐漸伴隨著我。我開始關(guān)注周圍的動(dòng)態(tài),與人交流,理解不同的觀點(diǎn)。慢慢地,我成為一個(gè)善于傾聽、善于思考的人。我發(fā)現(xiàn),與他人的交流不僅能夠拓寬我的視野,更能夠讓我更好地認(rèn)識(shí)自己。我明白,在這個(gè)紛繁的世界中,我們需要相互理解、包容和尊重。

          我并不是一帆風(fēng)順地成長的。曾經(jīng)有過很多困惑和掙扎,但這些正是塑造我成為獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)而充實(shí)的人的過程。通過自我對(duì)話,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有弱點(diǎn)和不足,接受自己的不完美,也更能欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。

          如今的`我,已經(jīng)走過了不少的路程。沐浴在成長的陽光下,我學(xué)會(huì)了珍惜每一個(gè)瞬間。我堅(jiān)信,人生的價(jià)值并不在于成績的高低,而在于是否勇敢地追尋自己的夢(mèng)想,是否敢于面對(duì)內(nèi)心的真實(shí)。成長,是一場與自我對(duì)話的旅程。

          寫成長的故事的作文 12

          童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年成長的故事,倒不禁使我想起了一件有趣的事情。

          小時(shí)候,我特別喜歡毛絨玩具?蓩寢寘s說毛絨玩具上有許多細(xì)菌,不能買多,所以我僅僅只有兩個(gè)“hello kitty”的毛絨玩具,我非常想擁有更多的`毛絨玩具,可是媽媽卻不同意。有一天,我在看動(dòng)畫片,動(dòng)畫片里講到“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽矣X得這太棒了。我就幻想著要是我把毛絨玩具種在土地里,長出了一棵玩具樹,上面結(jié)出各式各樣、新奇有趣的玩偶:有圓嘟嘟,憨態(tài)可掬的叮當(dāng)貓,有惹人喜愛的粉紅小兔,有眨著大眼睛,穿著漂亮裙子的芭比娃娃,還有留著齊劉海,帶著小眼鏡的櫻桃小丸子……想著想著,我情不自禁地笑了起來。

          說干就干,我馬上抱著毛絨玩具沖下樓,挖了一個(gè)吵不多40厘米深的大洞,我小心翼翼,戀戀不舍地把毛絨玩具放了進(jìn)去,埋上了土。每天早上起來第一件事就是給它澆水,中午放學(xué)回來以后,就去看看它有沒有發(fā)芽。日子一天天地過去了,眼看著娃娃已經(jīng)種到泥土里一個(gè)多月了,我心想:這怎么還沒長出來呀?為什么一點(diǎn)變化都沒有呢?我挖開一看,那毛絨玩具上全是泥,有的地方都發(fā)霉了。為什么會(huì)這樣呢?我百思不得其解。

          知道上小學(xué)了,我知道了只有植物的種子才能在泥土里生根、發(fā)芽,毛絨玩具沒有生命,怎么能發(fā)芽呢?

          童年的這件趣事,讓我回味無窮。

          寫成長的故事的作文 13

          不知不覺中我們即將踏入新的環(huán)境,看著我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍,這里包含了我們很多回憶,這些成長的痕跡伴隨著我們走向更遠(yuǎn)的路。

          我想我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槿绻改肝覀冊(cè)趺从袡C(jī)會(huì)來享受這個(gè)美好的世界,然后還可以在這個(gè)鳥語花香的校園里得到更好的成長,如果沒有老師的細(xì)心教導(dǎo),我們?cè)趺从袡C(jī)會(huì)一步一步從無知的孩子走向成熟。

          回想過去的.這六年,里面發(fā)生了很多事,伴我成長的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長的磨難,我們?cè)谶@討論成長的故事。

          記得在我第一次踏上升國旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。

          這在我成長的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

          還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表揚(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

          六年來,身邊的樹又增長了六個(gè)年輪,樹變成有用之才,我們也要不甘落后,變成有用之才……

          寫成長的故事的作文 14

          一天,天氣十分晴朗,我在家里電視看得正歡,媽媽卻說:“孩子,今天你學(xué)著自己去買菜!

          想到可以借此成長,我爽快地答應(yīng)了。

          于是,我手里拿著幾元錢,出發(fā)了,我一路上飛奔,幾乎想與劉翔賽跑。小區(qū)朋友在叫我,我沒理,還是一路狂奔,有賣東西的小販的吆喝聲,我也沒理,他們都沒有阻止我,因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)目標(biāo),我要快速完成買菜的任務(wù),我要獲得成長!

          我到了馬路邊,正想沖過去,又看見馬路上風(fēng)馳電擎的車子,心里不禁打了冷顫――太不安全了!我在原地等待了兩分多鐘,見紅燈變成了綠燈,才跑了過去。

          到了農(nóng)貿(mào)市場,我又是這邊殺價(jià),那邊砍價(jià),我來到賣白蘿卜的攤點(diǎn),挑了一個(gè)又白又胖的白蘿卜,放到稱上一稱,“一斤半,”叔叔說“兩塊七毛!”“一塊五!”我開始?xì)r(jià)“不然不買了。”“好好好,一塊五就一塊五,成交!”叔叔一邊把白蘿卜給我,一邊收下我給他的錢。

          我又去買了最后一樣――韭菜,找一位阿姨,冒昧地問了一句:“這家韭菜多少元一斤?”“哦,三元”哇……超貴!看來我不得不用我的超級(jí)殺價(jià)法了,又是原來的那句話,我?guī)紫伦泳桶阉皵[平”了,圓滿完成了這次任務(wù)。

          通過這次買菜的`任務(wù),我媽媽讓我鍛煉了我的自理能力與獨(dú)立能力,充分發(fā)掘了我的潛力。

          我這次還真得感謝我媽媽呢!因?yàn)樗屛页砷L不少了!

          寫成長的故事的作文 15

          每次看到“車”字,回憶就像潮水一樣涌現(xiàn)在眼前……

          幼兒園時(shí),我有些小懶的毛病,每次去上幼兒園,不想走路,就騎在外公的肩膀上,我就有了一個(gè)專屬自己的“肩膀車”。

          早上,我高高在上,迎著朝霞,一伸手,仿佛能摸到太陽。我耀武揚(yáng)威地坐在“車”上,接受著來自小朋友們羨慕的目光,此時(shí)特別喜歡找別人打招呼,順便得意洋洋地介紹我的“車”。有一次,我嫌外公頭發(fā)扎手,突然冒出一個(gè)壞主意,便把他的頭發(fā)當(dāng)成花草,這里順順,那里修修,然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀,我的'“車”可真美!惹得老師哈哈大笑。

          年復(fù)一年,日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼到了一年級(jí)。學(xué)校離家遠(yuǎn)了,我有了新的交通工具:“11路公交車”——步行。

          我最喜歡每天放學(xué)時(shí),牽著外公的手,搭“車”,跟他談同學(xué)、談老師、談?wù)n程,談一天在學(xué)校發(fā)生的趣事,還喜歡談他和她的女兒,就是我媽在我這么小的時(shí)候的“丑”事。冬天里,他緊握著我的手給我取暖。夏日里,我嫌他熱,便拽著他的小指頭,生怕走丟了……

          每一片樹葉都有落下的時(shí)候,我的車又變了。

          二年級(jí)的一天,外公竟然騎著電動(dòng)車來接我放學(xué),我體會(huì)了風(fēng)馳電掣的感覺。一路上,他給我講各種奇怪的知識(shí),從天文到地理,從古到今。我認(rèn)識(shí)了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個(gè)外號(hào)——“博學(xué)的貓頭鷹”。

          雖然車在變,但其中的世界并沒有變。那個(gè)世界如同一輛車,載著我美好的回憶伴我快樂成長。

          寫成長的故事的作文 16

          世間再?zèng)]有一件能夠比母親的愛更深的東西,這是馬卡連柯的名言。在我的`成長中,有一件事情能夠使我更加深刻,更加徹底的了解這句名言的豐富含義。

          那時(shí),我剛到上海,我因?yàn)樗敛环,每過一個(gè)月都要感冒一次。記得在我五歲那年,我得了嚴(yán)重的肺炎,在醫(yī)院里整整呆了九天,在這九天里,媽媽一直守在我的飯都涼了。而且每天晚上,媽媽都要守在我的旁邊給我倒水,給我洗腳。在住院的第三天,我對(duì)媽媽說:“媽媽,這次您先吃吧,每次都吃涼飯會(huì)拉肚子的!薄斑是你先吃吧,生病的人最好吃熱的飯菜,不能吃涼的!眿寢寣(duì)我說。到了晚上,我看見媽媽端來一大盆熱水,她又要幫我洗腳了!于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,您先洗吧,我待會(huì)兒在洗!薄安恍胁恍校脽崴茨_能把寒氣趕跑,你就不會(huì)再受寒了!焙髞恚瑡寢層纸o我倒了熱水讓我喝,我又對(duì)媽媽說:“媽媽,這次您先喝吧,我喜歡喝涼水。”“不行,你一定要喝熱水!眿寢屨f。“喝熱水能不讓你因?yàn)橹鴽龆蜞!比兆泳瓦@樣一天一天過去了,后來我康復(fù)出院了。我想:媽媽真好,每當(dāng)遇到困難或疾病,她就會(huì)為我撐起一把愛心傘,讓我有勇氣戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝疾病。媽媽碰到事情總是先為別人著想,讓我非常的感動(dòng),我愛我的媽媽。

          寫成長的故事的作文 17

          一天晚上,媽媽讓我去把垃圾丟到離家門只有十米左右的垃圾桶里。我不敢違抗媽媽的命令,不情愿地去丟垃圾了。

          一走出家門,就仿佛來到了另一個(gè)世界,一股涼意包裹了全身。風(fēng)在呼嘯著,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,天空黑沉沉的',很恐怖,月亮早已不見了蹤影。一切都是那么陰森,讓人有一種突如其來的壓抑感。冷空氣借著風(fēng)勢鉆進(jìn)了我的鼻孔,很是難受。突然,明亮得甚至有些刺眼的車燈一閃而過。雖然那霎間黑暗消失了,可那光明卻更是讓人恐懼,因?yàn)槟且魂嚬馔渡涑龅挠白酉褚恢豢膳碌墓肢F,把我嚇得“汗流浹背”。

          這還只是走出三步之后的恐懼。我又走出幾步,那個(gè)白天還是綠色的垃圾桶,已經(jīng)看得清清楚楚。在夜色中,那原本綠色的它已經(jīng)變成了黑色,慢慢與夜色融為一體,周圍還散發(fā)著各種垃圾混合起來的討厭臭氣。路燈所發(fā)出的微弱燈光讓一切變得深不可測,后面似乎有很可怕的東西在等著我。讓我不禁聯(lián)想到探案小說中的殺人案件。

          時(shí)間一分一秒地過去,我就在原地僵硬著,一動(dòng)不動(dòng)。也任憑大腦在那胡思亂想,最終我努力控制住內(nèi)心的恐慌,想:丟完垃圾,我還要去看動(dòng)畫片呢!我鼓足勇氣飛奔到垃圾桶那,把垃圾丟到垃圾桶里,然后便“揚(yáng)長而去”。

          這一次我戰(zhàn)勝了黑暗,之前在我心中讓我為之恐懼的它,現(xiàn)在已經(jīng)并不讓人畏懼了,我成長了!

          寫成長的故事的作文 18

          成長的故事 童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住,童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜! 記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的!卑职衷绞悄菢诱f,我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人機(jī)會(huì)來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的.樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴(yán)肅地說道。 那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦! 雖然它只是我成長故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

          寫成長的故事的作文 19

          說到我的成長故事,我想談?wù)勎以谂徘虮荣愔械慕?jīng)歷。

          學(xué)校舉辦了排球聯(lián)賽,我們班將挑選6名男生參加比賽。劉先生讓排球隊(duì)的劉志東選擇,但他沒有選擇我,而是選擇了一個(gè)不如我的人。我很生氣,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)根本不努力練習(xí)排球。我的眼淚是如此憤怒,我轉(zhuǎn)身在我的.眼睛。我握緊拳頭,忍住不哭。

          到達(dá)學(xué)校的終點(diǎn)是很困難的。當(dāng)我看到媽媽時(shí),我哭了起來。我媽媽很著急,她問我發(fā)生了什么事。這時(shí),劉先生剛好過來。她說:“排球老師說輸贏主要取決于發(fā)球水平。朱令軍的坐墊很好,但是他的發(fā)球不是很好,所以他暫時(shí)不會(huì)在第一場比賽中上場,替補(bǔ)也是好的。當(dāng)我聽到這些,我變得更加憤怒,我想:我很優(yōu)秀,為什么我應(yīng)該成為一個(gè)替代品?我委屈的淚水傾瀉而下……爸爸聽到后,摸了摸我的頭,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你不能這么任性!蹦惚仨毬爮睦蠋煹闹甘。記住:黃金總是發(fā)光的。

          最后,下午輪到我玩了。我很興奮。我一連贏了好幾個(gè)球,同學(xué)們總是為我加油。我很高興。最后,我們班獲得了年級(jí)第一名。兩個(gè)星期后,排球老師直接到班上點(diǎn)名,讓我和班里的另一個(gè)男孩去參加地區(qū)排球比賽。我很高興。我認(rèn)為爸爸是對(duì)的。黃金總是照耀。

          通過這件事,我長大了,成熟了,不再任性了!

          寫成長的故事的作文 20

          在成長的道路上要經(jīng)歷許多風(fēng)雨,但我們不能放棄,才能獲得成功。那天跟爸爸媽媽走失的事情,使我長大了。

          有一次,我和爸爸媽媽去普陀山玩。在沙灘上,爸爸提出去游泳,媽媽很贊同,我高興地跳了起來。可爸爸卻給我潑一頭冷水,說:“這次可不能再讓你做跟屁蟲,我和你媽媽在另一個(gè)更衣室里換泳服,換好了我們?cè)诟率议T口等你,你自己換衣!蔽衣牶,立即跳了起來:“不行!我堅(jiān)決反對(duì)!”可媽媽也說:“你要張大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”我的臉馬上就變成了一張苦瓜臉,心想:為什么?為什么?唉,看來是沒有希望了,我只好硬著頭皮進(jìn)了更衣室。

          換好衣服后,我一邊在門口東張西望,一邊想:要是爸爸媽媽忘記我了怎么辦?我越想越緊張,睜大眼睛四處張望,他們?cè)谀膬?望著茫茫的`海灘,找他們像是大海撈針。頓時(shí),我的眼淚一下子就涌了上來,在眼眶里打轉(zhuǎn)。最后,終于忍不住了,我那不爭氣的眼淚像斷了線的珠子似的流了下來。忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)廣播室。我欣喜若狂,奔向廣播室。我結(jié)結(jié)巴巴地說明情況后,一位好心的阿姨為我找爸爸媽媽。

          廣播消息后,我看見爸爸媽媽飛奔廣播室,我也奪門而出,迎接他們。媽媽摸著我的頭說:“你長大了!”我也暗暗地對(duì)自己說:“真的張大了!”

          從這件事中,我明白了:遇到困難或挫折時(shí),不能向它低頭,勇于克服,才能得到成功。

          寫成長的故事的作文 21

          小時(shí)候,我曾是一個(gè)膽小怕事的孩子,總是依賴父母,害怕犯錯(cuò)。直到有一天,我遇到了一件改變我人生的事情。

          那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我剛上小學(xué)一年級(jí)。全班同學(xué)在選舉班長時(shí),我一時(shí)興起決定參加。雖然內(nèi)心戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但我還是鼓起勇氣發(fā)表了競選演講。可惜,多年以后我仍然記得當(dāng)時(shí)滿班同學(xué)的嘲笑聲和不屑的眼神。那一刻,我感到自己仿佛墜入了黑暗深淵,無法自拔。

          然而,我并沒有被打倒,對(duì)于那些落井下石的同學(xué),我選擇用努力證明自己。每天放學(xué)后,我放棄了玩耍的時(shí)間,在遙遠(yuǎn)的圖書館里默默學(xué)習(xí)。我不僅要做好自己的本職工作,還要準(zhǔn)備著下一次競選班長的機(jī)會(huì)。

          經(jīng)過一年的努力,我變得自信起來,漸漸淡忘了那個(gè)曾經(jīng)懦弱的自己。人們開始發(fā)現(xiàn)我的變化,我的同學(xué)們慢慢地開始對(duì)我刮目相看。在接下來的幾年里,我多次當(dāng)選班長,還成為了學(xué)校辯論隊(duì)的核心成員。

          如今回首往事,我深深體會(huì)到了成長的`意義。那些遭遇的挫折和不屑并沒有將我擊倒,相反它們激勵(lì)我更加努力奮斗,不斷追求進(jìn)步。成長的路上,我們都會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn),但只有戰(zhàn)勝它們,我們才能真正成長起來。

          我的成長故事告訴我,只要保持初心,堅(jiān)定信念,努力奮斗,就一定能戰(zhàn)勝困難,迎接更好的未來。作為一個(gè)成年人,我們不能放棄追求夢(mèng)想的勇氣,每一步都需付出努力!皧^斗的初心”將成為我一生的座右銘,時(shí)刻提醒我不斷進(jìn)取,追逐自己的夢(mèng)想。

          寫成長的故事的作文 22

          在一片山林之中,一塊重重大石頭壓著一顆小小種子,種子沒有懼怕,只是每天努力的向上生長,即使只長一點(diǎn)點(diǎn)。終于有一天,它頂開了石頭,變成了一朵亭亭玉立的小花……人生何嘗不是這樣,長大后,失去了幼時(shí)的'幼稚,變成了長大后的勇敢、自信!

          記得那次,是我上學(xué)前班的時(shí)候。一天放學(xué),正輪到我的好朋友掃地。等班里全部人走了后,我們兩個(gè)開始玩起了“掃帚大賽”。

          開始比賽了,我準(zhǔn)備來個(gè)先發(fā)制人,我把掃帚拿到了他的衣服上,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)掃帚,就把掃帚拿了過來。他也不甘示弱,把掃帚伸到我頭上,就在這迅雷不及掩耳之勢,我輕輕站在了講臺(tái)前,這時(shí),他的掃帚向我直沖來,我輕輕一蹲,正好把老師的水杯給弄掉了。這一刻,我們似乎像蠟像凝固了。過來好大會(huì)兒,我開口了:“我們趕緊掃地回家吧!闭f完,我們倆就把地掃地干干凈凈和水杯碎片。

          第二天,我早早的來到學(xué)校。當(dāng)老師來時(shí),看到這水杯碎片,立刻怒目圓睜,批評(píng)我們道。我們都一臉茫然,我,臉上火辣辣的,不敢抬頭看老師。老師就瞟了我們兩個(gè)一眼,轉(zhuǎn)頭就走了。

          下午,我早早地來到班里,只見辦公室里開著門,老師就坐在里面,我猶豫著,要進(jìn)去不進(jìn)去。在我思考的當(dāng)兒,好朋友已站在我身后,我鼓起勇氣,和好朋友一起進(jìn)去辦公室,準(zhǔn)備“自首”

          這件事時(shí)隔已久。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在辦公室里老師對(duì)我說的那句話!我現(xiàn)在已經(jīng)長大,學(xué)會(huì)了……

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