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      2. 成長(zhǎng)中的體驗(yàn)作文

        時(shí)間:2022-01-28 09:56:48 成長(zhǎng) 我要投稿

        成長(zhǎng)中的體驗(yàn)作文

          若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。小編精心整理了成長(zhǎng)中的體驗(yàn)作文,歡迎閱讀參考!

        成長(zhǎng)中的體驗(yàn)作文

          成長(zhǎng)中的體驗(yàn)作文1

          人生的小站,讓我輕輕地睡去,醒來(lái)時(shí),已不見年少輕狂的那個(gè)我。

          成長(zhǎng)中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,有著我踏過(guò)的足印,無(wú)數(shù)次的轉(zhuǎn)身回眸,一睹成長(zhǎng)的姿態(tài)。成長(zhǎng)是我們不可抗拒的一條路,路上有著我們的足跡,見證我們的一步一腳丫。

          在成長(zhǎng)旅途中,我們會(huì)為落葉而傷感,因?yàn)闀r(shí)間也在慢慢老去;我們會(huì)為青草而高興,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)也在長(zhǎng)大……成長(zhǎng)中的一角一落,無(wú)不刻著我們深沉的足跡,令人忘懷而回味。

          成長(zhǎng)中的我們難免也會(huì)因挫折而止步,躲在幽暗的一隅逃避現(xiàn)實(shí)。但是,要知道,“燕子飛了,有再來(lái)的'時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,”而我們存活在成長(zhǎng)的空間里,是沒(méi)有“再來(lái)”這個(gè)概念的。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),該哭時(shí)就會(huì)哭,哭不一定是懦弱的表現(xiàn),可以籍此釋放自己內(nèi)心的無(wú)奈與苦悶,待后便會(huì)如洗禮后振作起來(lái),繼續(xù)邁

          步前進(jìn),不能讓自己的成長(zhǎng)歷程中有太多的遺憾。所以,我們要珍惜成長(zhǎng)中的每一寸時(shí)光,學(xué)會(huì)有意義的成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)的路上有著風(fēng)風(fēng)雨雨,這便注定了我們要戰(zhàn)勝自我。

          成長(zhǎng)中的我們也會(huì)為自己創(chuàng)造快樂(lè),讓生活沸騰起來(lái),唱響時(shí)旅的活潑。童趣,是多么的天真爛漫,最值得懷念的成長(zhǎng)記憶。兒時(shí)的我們可能只知道成長(zhǎng)的幸福,對(duì)時(shí)間流逝沒(méi)有苦惱,只看夕陽(yáng)靜靜西下,聽蛙鳴一片寂然,擺弄手中的線圈放飛風(fēng)箏……這一切的一切,都是美好快樂(lè)的。到了少年時(shí)代,我們會(huì)為自己辛苦換來(lái)的成果感到開心,即使過(guò)程苦澀,卻甘醇可口著。當(dāng)從懵懂的圈子走出來(lái)后,腳下踏著的將是成長(zhǎng)的睿智與穩(wěn)重,在創(chuàng)造生活中積攢更多的快樂(lè)成本。

          成長(zhǎng)的路上不乏快樂(lè)的風(fēng)景,這讓我們負(fù)累的心得到歇息。

          成長(zhǎng)是痛苦并快樂(lè)著的,為了一個(gè)美好的人生,為了飛翔的夢(mèng)想,那些撒了鹽的傷口我們又何懼呢?每一次跌倒后,都是一次新的機(jī)會(huì),新的原點(diǎn),我們成長(zhǎng)的足印就是在如此過(guò)程中延伸下去的。還有,每到了一個(gè)新的成長(zhǎng)階段,我們都需要去適應(yīng),而不是畏縮不進(jìn)。

          成長(zhǎng)的路上既辛酸又充滿快樂(lè)因子。既然我們的成長(zhǎng)是不可逆轉(zhuǎn)的,那么我們就要對(duì)生活充滿信心,追逐明天的太陽(yáng),成長(zhǎng)的滋味到最后會(huì)是甜蜜的。

          成長(zhǎng)中的體驗(yàn)作文2

          成長(zhǎng)是一種緩慢移動(dòng)的旅行。伴隨著迷茫的成長(zhǎng),像沒(méi)有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進(jìn)。常常分不清天上的月和湖中的影。

          “你悄悄地蒙上我的眼睛,讓我猜猜你是誰(shuí)?”那個(gè)不諳世事的年紀(jì),那樣的日子太美好。當(dāng)陽(yáng)光優(yōu)雅地漫布在綠草坪上,柳絮飄搖在空中,迎著微風(fēng),任它肆意調(diào)戲,淡淡地聞到清香。當(dāng)年鄰家男孩還敢用臟兮兮的小手玩蒙眼睛的游戲嗎?承載著希望的潘多拉留不住時(shí)光,時(shí)光更無(wú)法重生。人總要長(zhǎng)大,來(lái)不及等待。純真的唯美畫面從此定格,刺痛著每個(gè)涉入世事的俗人的眼球,想留住那些美麗也只是徒勞。

          沒(méi)有高跟鞋,沒(méi)有露肩裝,沒(méi)有收過(guò)任何花;不愛說(shuō)話,不懂裝傻,任別人叫她丑小鴨,“辛德瑞拉”——灰姑娘。童話中,古老木門里巫婆施法,王子變青蛙;動(dòng)畫片中,會(huì)變身的美少女擁有無(wú)限完美。記錄在記憶雪地上的腳印,無(wú)論當(dāng)時(shí)是如何信誓旦旦,然而回頭望去最終還是收回在腳印下立足的視線。旅行已開始,和從前揮手告別。站在學(xué)校和家的路上,總是握著手中的冷飲,望著騎著自行車漂亮的中學(xué)生,而自己發(fā)現(xiàn)散開許久的鞋帶,沾滿塵土。

          成長(zhǎng)是一種緩慢移動(dòng)的.旅行。伴隨著迷茫的成長(zhǎng),像沒(méi)有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進(jìn)。常常分不清天上的月和湖中的影。然而行進(jìn)中需要光的指引,很多時(shí)候,父母就是那一盞指示燈。旅途中,時(shí)常搖擺不定地前行,時(shí)常帶著賭氣、抱怨。然而黎明時(shí)分,豁然開朗,是父母的教導(dǎo)使我在寂寞中穿行時(shí),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的黑暗。從此,我不再膽怯,接下來(lái)的日子我可以單槍匹馬獨(dú)自疾速前行。我是桀驁的、自以為是的島,父母是平凡的岸,默默守望。我和父母之間隔著深深淺淺的水,潮起潮落,距離時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。

          生日時(shí)許愿——“高考后一定要看F4演唱會(huì)”,又擔(dān)心和朋友們分隔太久是不是還能再相聚。有沒(méi)有誰(shuí),曲終人散后永不寂寞?成長(zhǎng)中有喜怒哀樂(lè),有起伏跌宕。我們正在經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程,正在身陷迷茫,在熙攘熱鬧的布景中想要找到屬于自己的場(chǎng)景。到底誰(shuí)的眼能看穿真相?誰(shuí)的心能明辨是非?一切的一切都需要自己書寫,是文字秀,更是生活秀。

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