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      2. 貴在創(chuàng)新作文

        時(shí)間:2021-01-19 18:21:23 創(chuàng)新 我要投稿

        貴在創(chuàng)新作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的貴在創(chuàng)新作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        貴在創(chuàng)新作文4篇

        貴在創(chuàng)新作文1

          翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學(xué)家實(shí)踐著不正是通過創(chuàng)新----這盞明燈而達(dá)到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來說吧,他在奧斯特實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過一系列的實(shí)驗(yàn)與探索,他終于成功了,從而開創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎。

          為何古時(shí)候的中國國遲遲得不到發(fā)展,原因就是因?yàn)樗麄儧]有創(chuàng)新精神,只能按照前人的思維方式做下去,所以導(dǎo)致落后,不能與其他西方大國所較量。

          學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學(xué)有所成,只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地。

          隨著時(shí)代的發(fā)展,創(chuàng)新這一詞也漸漸的引入人心,創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的生命力,她像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進(jìn),促使社會(huì)發(fā)展,走向成功之路。

          培根曾經(jīng)說過:”只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是挫劣的探索者,這些探索者的失敗是必然的,根本原因在于他們沒有創(chuàng)新的精神,科學(xué)發(fā)明需要?jiǎng)?chuàng)新精神。

          與之相反,偉大的思想家馬克思在這一博覽群書的基礎(chǔ)上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問。正是抱著這種探索的創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價(jià)值的秘密,為了人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)必須有創(chuàng)新,否則,即使讀萬卷書,也是徒勞無益的。

          所以,時(shí)代在不斷更新,人們的生活態(tài)度也一直在改變著,對于學(xué)習(xí)更應(yīng)該創(chuàng)新,這樣,未來才不會(huì)迷茫。

        貴在創(chuàng)新作文2

          歷史的車輪在日日不息地向前運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)今的社會(huì)更是風(fēng)云變幻,瞬息萬變。新的變化,需要用新的觀點(diǎn)、新的方法來面對,于是“創(chuàng)新”就成為眼下一個(gè)點(diǎn)擊率頗高的詞語。

          縱觀古今,關(guān)于創(chuàng)新的故事很多。

          我國清代書畫家、文學(xué)家、“揚(yáng)州八怪”之一鄭板橋,自幼愛好書法,立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學(xué)苦練,反復(fù)臨摹名家字帖,卻進(jìn)步不大,深感苦惱。有一次練書法入了神,他竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他干什么,他說在練字。他的妻子嗔怪道:“人各有一體,你體是你體,我體是我體。你老在別人的體上纏什么?”鄭板橋聽后,猛然醒悟:書法貴在創(chuàng)新,自成一體,老是在臨摹別人的碑帖,怎么能行呢!從此以后,他力求創(chuàng)新,探索將畫竹的技巧滲入書法藝術(shù)中,終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。

          從鄭板橋的例子,我們不難看出,任何事物的發(fā)展都需要繼承以往的成果,并在此基礎(chǔ)上加以發(fā)展,但這并不是說,只要繼承就可以發(fā)展,發(fā)展貴在創(chuàng)新。假如中國的書法家都像鄭板橋起初那樣,拘泥于古人的成果而不懂創(chuàng)新,那第一位書法家又該向誰學(xué)習(xí)?退一萬步說,假設(shè)有一位天才書法家存在,眾人都跟他一板一眼地學(xué),不敢創(chuàng)新,結(jié)果又會(huì)是怎么樣的呢?中國的書法可能就止步于此,不能再前進(jìn),更不能像今天這般,百花齊放,萬家爭鳴,多姿多彩。

          創(chuàng)新不僅在書法上十分重要,對文學(xué)、科學(xué)更為重要。所有優(yōu)秀的文學(xué)作品都來自創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新的文學(xué)就會(huì)淪落到“天下文章一大抄”的可悲境地?茖W(xué)的創(chuàng)新,更是給我們的生活帶來極大便利。從史前的“石刀”到如今的鋼制菜刀,從茅草屋到如今的高樓大廈,從小樹枝到如今可替換的碳素水筆……這,不都是人們積極創(chuàng)新的成果嗎?

          創(chuàng)新,會(huì)讓世界更加鮮活多姿,作為新時(shí)代的年輕人,就勇敢大膽地求新求變吧!

        貴在創(chuàng)新作文3

          很小很小的時(shí)候,總是愛看媽媽穿白色的裙子,她那么美,那么快樂,被媽媽牽著小手好幸福好幸福;樂會(huì)選擇什么。學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新作文更顯出秋天別具一格的韻味。600字作文又是一條美麗的弧線,硬幣便消失在夜色之中!我們這些家里的`小皇帝小公主終于體會(huì)到了什么叫辛苦。歷史的成功人士,哪一個(gè)不曾“三更燈火五更雞”,梅花香自苦寒來,風(fēng)雨之后見彩虹。

          翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過點(diǎn)燃創(chuàng)新――這盞明燈而達(dá)到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過一系列的試驗(yàn)于探究,他終于成功了,從而開創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎?

          培根曾經(jīng)說過,“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒有創(chuàng)新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要?jiǎng)?chuàng)新精神,學(xué)習(xí)同樣需要?jiǎng)?chuàng)新精神。英國有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書不計(jì)其數(shù),可最終卻毫無建樹,原因就在于他沒有將書本只是加以創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>

          與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎(chǔ)上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問,正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價(jià)值的秘密,為了人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)必須有創(chuàng)新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。

          學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學(xué)有所成;只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來,讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!

        貴在創(chuàng)新作文4

          翁方綱和劉石庵都是清代有名的書法家。翁方綱講究“筆筆有來歷”,處處學(xué)虞世南、歐陽詢。劉石庵則廣師名家,而且著重發(fā)展個(gè)性,創(chuàng)造出一種自己的書體。翁評價(jià)劉說:“他哪一筆是古人?”劉則反譏道:“他哪一筆是自己?”我對劉石庵的不一味學(xué)古人表示贊同,因?yàn)槭挛镔F在創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。

          我們不能否認(rèn),任何事物的發(fā)展,都需要繼承以往的成果,在此基礎(chǔ)上才有可能發(fā)展。但這并不是說,只要繼承就可以了,事物發(fā)展主要還是創(chuàng)新。以書法為例,假如中國的書法家都像翁方綱那樣,只知學(xué)古人卻不能創(chuàng)新,那第一位書法家又去學(xué)誰呢?退一步說,假設(shè)有一位天生的書法家存在,眾人都跟他一板一眼地學(xué).不敢有所創(chuàng)新,結(jié)果又會(huì)是怎樣的呢?必然是“一式藍(lán)制服,滿街齊步走”。中國的書法藝術(shù)也就停留在這位書法家的水平上,不能再前進(jìn)了,更不可能像今天這樣百花齊放,多姿多彩了。

          創(chuàng)新在科學(xué)上的作用更是顯而易見的,在本世紀(jì)初,當(dāng)美國的萊特兄弟制造出第一架飛機(jī)的時(shí)候,飛機(jī)只是一個(gè)簡單的框架上加一個(gè)滑翔器,而且只能飛行很短的時(shí)間。而經(jīng)過一代代人的創(chuàng)新、改進(jìn),今天的飛機(jī)不僅多種多樣,而且能夠在空中加油,速度更是快得驚人。假使萊特兄弟以后的人們只知繼承不圖創(chuàng)新、發(fā)展的話,歷史上就永遠(yuǎn)不會(huì)有美國人乘坐航天飛機(jī)登月球的壯舉。

          一個(gè)國家、民族的發(fā)展也需要?jiǎng)?chuàng)新。新中國成立以后,港、澳、臺(tái)地區(qū)沒有回歸祖國。怎么辦?鄧小平同志提出了一種全新的構(gòu)想:一國兩制。這樣就不僅能統(tǒng)一祖國,而凡能保證港、澳、臺(tái)地區(qū)的穩(wěn)定與繁榮。創(chuàng)新對于一個(gè)民族的意義由此可見一斑。

          翁方綱和劉石庵的故事提醒我們,要想我們的事業(yè)繁榮昌盛,國家日新月異,就要在已有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,因?yàn)闆]有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。

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