創(chuàng)新與夢想作文2篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的創(chuàng)新與夢想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)新與夢想作文1
魯迅說：“一要生存，二要溫飽，三要發(fā)展，茍有阻礙這前途者，無論是古是今，是人是鬼，全都踏倒他�！痹谖镔|豐裕的時代，我們不僅要活著，還要生活，并且要有品質地生活。因此一切焦點，都在“發(fā)展”二字；一切夢想，都于發(fā)展處延伸開來。
倘若人生是一場擺渡，庸人者，渾渾噩噩，就像被時光販賣的過客；異人者，任性恣肆，如同漂泊于海上的神秘島嶼；而吾儕，俗人而已，必要以夢想為盤，創(chuàng)新作槳，方可如佛語般“波羅密多”（到達彼岸）。
夢想，即發(fā)展方向。夢想不會發(fā)光，然而它澄澈而明晰。它如同月亮，浸透了陽光，又播灑了光芒。而陽光，正是我們對夢想執(zhí)著追求的信念，是我們?nèi)紵那啻号c創(chuàng)新力。
夢想引領航向。我們?nèi)粢莆蘸脡粝氲牧_盤，必須注意兩件事。其一，夢想不可太虛。有夢想固然是好，然而這夢想應該如維特斯根坦所說“貼著地面行走，不在云端跳舞”，把夢想拉下幻想的神壇，也許天空便頓時清朗起來。其二，夢想不可太多。馬云認為現(xiàn)在很多年輕人都是“晚上想想千條路，早上起來走原路”。太多的熱望反而成了心里的迷執(zhí)，晨風一吹，就只剩下虛無�！兜赖陆�(jīng)》有言“天得一以清，地得一以寧”，心要執(zhí)著于一點跳動，船只能有一個航向，不如像汪國真一樣“既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”。
如果夢想代表遠方，那么創(chuàng)新就是腳下。但很多時候，腳下的這條路并不平坦，且受到了很多質疑。“為什么我們的學�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”這是錢學森生前的疑問，也是錢老的臨終遺言。錢學森之問，直指中國的教育現(xiàn)狀與創(chuàng)新機制。有很多人也在問“為什么中國人的創(chuàng)新力低下？”
在我看來，首先，中國人創(chuàng)新能力低下只是一種錯覺。其實在普通的中國老百姓之中并不乏創(chuàng)新的火花。錯覺之所以產(chǎn)生很大部分是因為這種創(chuàng)新力沒有得到充分的激發(fā)和執(zhí)行（當然，還有更加深刻的原因）。第二，建設創(chuàng)新型國家，中國已經(jīng)走在了路上。無論是科教興國的號角還是創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新的呼喊，我們都可以感受到創(chuàng)新之風正在滲入九州大地。第三，“太平之世無所尊，所尊貴者工之創(chuàng)新器而已”這是康南海說過的一句話。然而，在如今的太平世，創(chuàng)新的涵義已經(jīng)遠遠超出了科技發(fā)明的范疇。我們在管理模式，企業(yè)創(chuàng)新等領域取得的成果同樣是創(chuàng)新力的體現(xiàn)。因此，中國人并不缺乏創(chuàng)新的能力，也不要說什么教育制度扼殺創(chuàng)造力的空話。倘若“中國夢”是一艘巨輪，我們每個人應以創(chuàng)新作槳，驅動它不斷前進。
夢想引航，創(chuàng)新筑夢。人總是處在無限的循環(huán)與繼承之中，唯有創(chuàng)新，我們才不會停滯于原點徘徊尋找；唯有創(chuàng)新，我們才能真正逐夢未來。所以，一方面，我們自身要將這支槳運用得熟練自如，也就是培養(yǎng)創(chuàng)新精神，做到“知行合一”。居里夫人，袁隆平的故事早已被我們嚼的爛熟，但我們也只是將殘渣啐出，卻并不吸收養(yǎng)分。我們不乏能力，只是缺少一種精神。其實，任何一簇創(chuàng)新的火花都有可能點亮一個春天，只要你足夠勇敢，足夠自信。另一方面，舟行澤上，必要有一汪滄海承載我們長風破浪，也就是政府或社會的創(chuàng)新機制建設與平臺搭建。上世紀80年代浙江人創(chuàng)造的“德清模式”，至今仍然閃耀著光芒。它建立“科研生產(chǎn)聯(lián)合體”，有效助推了企業(yè)的科技創(chuàng)新和發(fā)展，不愧為創(chuàng)新機制建設的先驅。上海市將“創(chuàng)新、銳氣、多元、時尚”作為上海青年文化的發(fā)展目標，并且推出創(chuàng)意論壇，創(chuàng)意周等活動，提升青少年的文化創(chuàng)造力。建設和完善創(chuàng)新體制，為創(chuàng)新力的發(fā)掘與施展提供平臺，這是政府的責任與目標。也許在創(chuàng)新的路上，我們還有很長的路要走，然“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
北島的《太陽城札記》中寫青春是“紅波浪，浸透孤獨的槳”。我們便是踏著這青春的波濤，以夢想為盤，創(chuàng)新作槳，孤獨而無畏地航行。有一天，我們終將攜著創(chuàng)新與夢想的雙翼，走向凜冽的天宇，走向發(fā)展的恒途。
創(chuàng)新與夢想作文2
對于科技，我們并不陌生，如五彩繽紛的電視、功能齊全的電話、無所不能的電腦、神奇莫測的航天器等等，這一切，讓我們受到了科技帶給我們的巨大幸福與成就感，同時科技對大自然的改變令人敬畏，如大江截流修三峽，開山辟地交通發(fā)達，科技讓歷史飛速進步！科技讓人類引以為豪！
打開歷史的書頁，瀏覽原始人類的生活，鉆木取火，衣不蔽體，生命短暫；如今家家電燈、空調(diào)、電器產(chǎn)品齊全，給我們照明、取暖；醫(yī)療技術發(fā)達，中國人均壽命達到70多歲；遇到緊急事件，不再用寫信傳話，只需要一按手機鍵盤，就可以聯(lián)絡溝通，化險為夷，甚至還可以視頻對話；勞累一天回到家里，打開電視看看天下大事；開啟電腦，可以縱橫馳騁在思緒的海洋；家用電器，讓人感動萬千，電飯煲煮好香噴噴的飯，空調(diào)投用，不懼高溫嚴寒，打開電視，根據(jù)個人愛好，選定頻道，一家人其樂融融……科技滲透的領域寬廣無涯，從工作到生活，從學習到娛樂，難道不是嗎？
科學技術的飛速發(fā)展，創(chuàng)造了歷史，但未來需要我們?nèi)?chuàng)造。這就需要我們這一代人，去繼承與創(chuàng)新。通過在學校學習物理、數(shù)學等學科，使我掌握了很多知識，明白了許多道理，觸摸到了科學的大門。如：看到飛船宇宙遨游，航母的威武遠航，數(shù)字信息的神秘莫測等等，一個個科學現(xiàn)象，越來越激發(fā)我向科學攀登的愿望。我們在享受科技成果的同時，更要創(chuàng)造新的生活。
科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快。如電視、電腦，從大塊頭變成超薄型，從簡單的功能變成智能型的服務。新能源替代技術、電子產(chǎn)品更新?lián)Q代、汽車智能操作技術等等，已經(jīng)讓人目不暇接�？萍荚诓煌I域里發(fā)揮出重大作用。新能源的廣泛應用，如太陽能發(fā)電、風電、核電取代了傳統(tǒng)能源的緊缺，生物工程技術的發(fā)展，讓大米、大豆、蔬菜等產(chǎn)量、質量飛速提高……
這一切的變化，正是科技工作者的辛苦工作的結晶，我們?nèi)祟愓碛弥@些科技的成果！由此可知：科技創(chuàng)造了歷史，加快了人類發(fā)展的步伐。
瓦特發(fā)明了蒸氣機，愛迪生發(fā)明了白熾燈，富蘭克林發(fā)明避雷針，貝爾發(fā)明了電話……這些奇跡，這些輝煌，都以成為過去。想想這些科學家，他們的.精神，值得我們永遠銘記和學習，不是一次失敗就可以取得成功，他們是用一生在證明一個結果，他們是用一生的勞動收獲一個成功，也許，還有更多默默無聞的科技工作者一生沒有成果，但我在內(nèi)心是敬仰他們的。失敗是成功之母，我們在學校打基礎的求學階段，更應當如此，不應害怕一次次的失敗，不要再意一次次的成功，只要一種勇往直前的態(tài)度，我們就一定能為成功作好準備，為我們?nèi)祟惖陌l(fā)展，貢獻出一朵小小的浪花，只有擁有這樣的理想，我們的生活一定會被打造的更加美好。
21世紀科學技術的高速發(fā)展，中國要立于世界強國之林，實現(xiàn)民族的偉大復興，這就給我們新時代學生提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，但這也是一個極好的機遇。我們將在學習科學應用科學的大潮中，作為其中的一員，去迎接挑戰(zhàn)。確定學習方向，樹立遠大理想。既要有長遠目標，又要有短期計劃，在學習的困難中，勇往直前，無往而不勝。
科技不僅在我身邊，更在我心中。愿我們同行在新的世紀里，立足學業(yè)，勤奮學習，為中國科學技術的發(fā)展，做出我們共同的努力和應有的貢獻。如果歷史是前人創(chuàng)造的，那么，我們就是未來的締造者，我愿意擔當這一沉甸甸的歷史責任，奪取這一份歷史的榮光！
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