以創(chuàng)新為主題的作文(精選30篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的以創(chuàng)新為主題的作文(精選30篇),希望能夠幫助到大家。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇1
我們在做任何事情,在方面上總會有兩種選擇:一是墨守成規(guī),沿著前人的路走下去;二是根據(jù)前人的經(jīng)驗,走創(chuàng)新之路。
在加速建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的今天,我們更需要的是創(chuàng)新,而不是因循守舊,墨守成規(guī),只有我們在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,運用我們的知識,沒取他人的經(jīng)驗,不怕失敗,從指導(dǎo)思想到各項具體的工作都進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,才能以最快的速度實現(xiàn)現(xiàn)代化。
如果不是遠(yuǎn)古人類敢于創(chuàng)新,去改變他們的生活環(huán)境,也許我們現(xiàn)在生活的還是古器時代。也就是說,如果沒有他們的創(chuàng)新,就不可能有現(xiàn)在的我們,也不可能有我們現(xiàn)在的生活條件。
沒有創(chuàng)新,哪來電燈?如果不是愛迪生不希望在蠟燭下工做,不希望沿著前人為我們創(chuàng)新的條件下走完一生;如果不是愛迪生沒取前人的經(jīng)驗,不怕多次失敗,敢于創(chuàng)新,我們現(xiàn)在哪能在漆黑的夜晚用電燈照亮我們周圍的一切,看清楚夜晚的世界呢?
沒有創(chuàng)新,哪來時代一代換一代?哪來科技一天比一天發(fā)達(dá)?在進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,提倡創(chuàng)新更具有時代意義。當(dāng)今,新技術(shù)革命的浪潮已卷席全球,帶來了各個領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展,如果我們現(xiàn)在只守在前人這分基礎(chǔ)上不思探索,不思發(fā)展,就必將被時代拋棄,我們的現(xiàn)代化建設(shè)就不可能順利進(jìn)行。
我們作為新時代的年輕人更要拋棄“墨守成規(guī)”的觀念,敢于去追求創(chuàng)新這一時代的流行色,要以“創(chuàng)新者”的姿勢立足于世界。
創(chuàng)新精神,使科學(xué)家碩果累累,使平凡勞動產(chǎn)生偉大業(yè)績,使時代一代更一代。總之,創(chuàng)新是一切事物發(fā)展最根本的“路”。只有走創(chuàng)新之路才能使我們的事業(yè),我們的社會更快地發(fā)展。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇2
恩格斯說過:“人類的歷史,便是部創(chuàng)造史!
創(chuàng)新是歷史前進(jìn)的動力,創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新是當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)的核心和標(biāo)志。人類的最高欲求,理應(yīng)是時時創(chuàng)造生活,時時開拓生活。如果是墨守成規(guī),因循守舊,就會被時代拋棄。
清朝乾隆嘉慶年間,有一位西洋人,長期居住中國。時間長了,衣服穿破了,但卻沒有地方制作新衣,十分苦惱。沒有辦法,只有找了一位中國裁縫,問他能不能做西裝?裁縫回答:“只要有樣式,就可以做!庇谑俏餮笕司湍昧艘惶孜鞣,讓他照樣子去做。過了幾天,新西服做好了,西洋人拿來看了看,十分不錯,可是翻到后面一看,突然發(fā)現(xiàn)剪去了一塊,又補(bǔ)上了一塊。西洋人感到奇怪,問為什么這樣?裁縫說:“這是按照你的樣式去做的。”西洋人聽了,恍然大悟,原來自己的西服后面補(bǔ)了一塊補(bǔ)丁。
這個故事是對機(jī)械模仿者的一個絕好的諷刺,他們做事情就是依樣畫葫蘆,只知機(jī)械地效法和模仿,不懂靈活創(chuàng)新,按著這種思想方法去處理問題,必然貽害無窮。
創(chuàng)新需要勇氣,需要思索,需要想象力,更需要付出艱辛。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇3
這是個發(fā)人省思的故事:一個有著高超技藝的裁縫,因不懂得變通,而破壞了一件完美的作品。這是件多么可惜的事啊!然而,他現(xiàn)在的循規(guī)蹈矩,可能只是破壞意見完美的作品,但從長遠(yuǎn)的角度來看,一位技藝高超的裁縫就這樣被埋沒了。而這一切的一切都只是因為他缺乏創(chuàng)新精神。
江澤民說過這樣一句話:“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂。”這可以說是中國近代發(fā)展的寫照。
想想,原本位居世界強(qiáng)國之列的清政府在實行了“閉關(guān)鎖國”的政策之后,中國就與世隔絕,過著自給自足的生活,導(dǎo)致最后跟不上世界工業(yè)革命的發(fā)展腳步,遭到世界列強(qiáng)的侵略,瓜分中國。然而,新中國成立后,在鄧小平同志提出“改革開放”的新政策后,中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是蒸蒸日上。經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建成,港澳收復(fù)所實施的“一國兩制”還有北京申奧成功等各項傲人的成績,無一不在向世人展示著中國特色社會主義現(xiàn)代化國家,而這一切都得歸功于中國改革走了“創(chuàng)新”這條道路。
其實,在學(xué)習(xí)上也是需要創(chuàng)新精神的,人們常在思考問題時,因受到某些思維定勢的影響,導(dǎo)致自己的思維被束縛住了。這都得歸罪于他們不懂得創(chuàng)新。他們用固定的思維模式去思考問題,而不獨辟蹊徑,從而限制了思想的創(chuàng)新。事實證明,人們的思想都被束縛在已知的事物上,只有懂得用不同的方式去做事,才能得到意想不到的結(jié)果。這就是創(chuàng)新。
其實,不管是治國,學(xué)習(xí),做每一件事都是要有創(chuàng)新意識的。在現(xiàn)今科技,經(jīng)濟(jì)同樣發(fā)達(dá)的世界競爭潮流中,那種不求創(chuàng)新的產(chǎn)業(yè),是勢必被擠出這個競爭潮流的。
所以說,不管在哪一方面,只有懂得創(chuàng)新的人才會獲得成功!
以創(chuàng)新為主題的作文 篇4
創(chuàng)新是一個國家和民族持續(xù)發(fā)展的源泉和動力。創(chuàng)新,是熔責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實踐,是煙草業(yè)求得生存和發(fā)展的制勝法寶。
所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼承前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。
實踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開實踐,創(chuàng)新便成了無本之木,無源之水。經(jīng)驗告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實際出發(fā),以我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,敢于摒棄不合時宜的認(rèn)識、觀念、做法,形成切合實際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言:常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實表明:從常見的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,這是一個重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn),則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。有位作家說:“學(xué)習(xí)是一個人的真正看家本領(lǐng),第一長處,第一智慧,第一本源,其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)的恩澤。”創(chuàng)新也是學(xué)習(xí)的恩澤。無論是一個國家,還是一個企業(yè)或個人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力,由此推動人們自強(qiáng)不息,努力奮斗。這個動力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識累積。人們越是學(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。
創(chuàng)新,需要誠實和謙遜的態(tài)度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就和榮譽(yù)的精神境界,是一種求真務(wù)實、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中,我們更需要堅持馬克思主義與時俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡膶拸V胸懷與氣度,開拓創(chuàng)新。
這樣,我們才能爭創(chuàng)一流的工作水平和業(yè)績,在偉大實踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。
美國富豪亞默爾,原先是一個貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后,他和許多人一樣加入了淘金大軍之中;纳揭肮、天氣酷熱、水源奇缺,在惡劣的自然環(huán)境下,每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景,毅然改變了初衷,放棄淘金,專門尋找水源。他勘察地質(zhì),挖掘水渠,引水入池,然后把水過濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來,當(dāng)初與亞默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐,甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢,一下子成為美國當(dāng)時屈指可數(shù)的大富翁。
古語云:“窮則變,變則通,通則達(dá)!贝苏Z道破了創(chuàng)新的真正要義。在市場競爭中,如果誰能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場需求,然后用自己力所能及的方式來滿足這種需求,誰就會嘗試到創(chuàng)新所帶來的成功喜悅。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇5
古往今來,有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者,無不是以非凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!
曾記得,一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂,結(jié)果被列車長痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進(jìn)行了千百次實驗,終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。
我們不難從他身上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的動力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新發(fā)明,為社會的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn),像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊!
于今,當(dāng)我在學(xué)?匆娡瑢W(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時;當(dāng)我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當(dāng)我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時,我開心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。
“21世紀(jì)是一個科技迅猛發(fā)展的時代,在這一時期,一個國家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神!痹谏钪,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國家建設(shè)的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會主義建設(shè)的成功,我們要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。無論是國家、民族,還是集體、個人,只有創(chuàng)新精神才夠味!
真的,我們要記住噢!
——有創(chuàng)意才夠味!
以創(chuàng)新為主題的作文 篇6
在生活中,我們常?梢钥吹奖诨⒃趬ι吓溃墒怯袔讉人會思考:弱小的壁虎為什么能在垂直的墻上爬行而不會掉下來呢?我慶幸愛思考的自己,又多了一項收獲——原來,壁虎的腳上是有吸盤的,輕輕一吸墻壁,壁虎就能在墻上任意行走、來去自如了。
有一回,家里進(jìn)行大掃除,擦窗戶可算是最費勁的活兒,搞不好還會摔跤,后果真是不堪設(shè)想!突然,我想到了壁虎,我們是不是可以根據(jù)壁虎腳上的吸盤給鞋底裝上一個呢?如果可以發(fā)明“吸盤鞋”,我們可就能像壁虎一樣飛檐走壁了。于是,我的大腦快速草稿著“吸盤鞋”的樣子……
有人問,如果吸盤粘不上去,抬不起腳怎么辦?不用擔(dān)心,當(dāng)你的腳抬起來時,就會拉動鞋套的纖維層,把氣給放了,一踩下去,就會感應(yīng)到穴位小點的感應(yīng)器,從而使得吸盤開始抽氣。而且,完成上列動作,根本用不了十秒鐘,就算在90度的高樓樓面上也能如履平地。
有了這種“吸盤鞋”,擦窗戶的時候,就不用再怕摔了,可以安安心心地把窗戶擦得干干凈凈。發(fā)生火災(zāi)時,消防員可以穿上這種鞋,輕而易舉地將救火工具送上樓了。進(jìn)行攀巖比賽時,選手們還可以戴上“吸盤手套”,牢牢扒住巖石防止打滑,這樣既降低了難度,又保證了安全,可真是兩全其美。粉刷墻壁時,粉刷匠只要一穿上“吸盤鞋”,可就省事多了……
看來,大自然真是人類的老師,總能在不經(jīng)意間給我們啟發(fā),等待著聰明的我們細(xì)心發(fā)現(xiàn),大膽創(chuàng)新!
以創(chuàng)新為主題的作文 篇7
紅楓上的脈絡(luò)蘊(yùn)含大樹的生命奧秘,星星的亮光深藏宇宙的奧秘,人類鉆研、解決,才有了今天這一個多姿多彩的世界。
我們在學(xué)習(xí)中鉆研,在學(xué)習(xí)中看到一代又一代的創(chuàng)新。它們就像隱匿在血液中的密碼,在生命中的某一天會被打開,會被詮釋出新的涵義。
小學(xué)的的第三年,我在紛亂的作文命題中彷徨、徘徊,無數(shù)次迷亂在現(xiàn)實與幻想之中,于是便嘗試去鉆研,鉆研出不一樣的作文世界。從鉆研中,創(chuàng)新在不斷的突出,令我的作文與眾不同,獨具魅力。可何曾想,鉆研之路和創(chuàng)新之路的背后是多少個夜以繼日的不辭辛勞?
想要創(chuàng)新,便需要突破瓶頸,便需要鉆研。鉆研深入是鋼筋,是基礎(chǔ),沒有支架,創(chuàng)新的再好看,再鮮艷,不過是一層脆弱的包裝紙,一觸即破,露出猙獰的面目。它沒有任何實質(zhì)性的作用,不過是占據(jù)空間的變相垃圾。
所以,我們應(yīng)該踏踏實實地走好每一步基礎(chǔ)的臺階,不能有絲毫的怠惰與松懈,只有將基礎(chǔ)打牢,打扎實,才能一展鴻鵠大志,才能為國家的康莊大道鋪好路。
鉆研與創(chuàng)新,不只是一個人的宏圖,也不是個人利益的所得。它是國家康莊大道的鋪路石,需要每一個中華兒女為之共同努力,共同出力。我們對鉆研與創(chuàng)新,不只是要了解得透徹、深刻,還要懂得怎樣去實現(xiàn),去實踐,否則,終究只是紙上談兵的虛浮表面。
相信未來,我們這些祖國蓬勃生長的希望,能在創(chuàng)新、鉆研路上走出一片陽光燦爛!
以創(chuàng)新為主題的作文 篇8
創(chuàng)新是一個民族前進(jìn)不竭動力,是一個國家向上發(fā)展力量的源泉。創(chuàng)新是永無止息的腳步,是個性的極至發(fā)揮。
在我國堪稱國寶的景德鎮(zhèn)瓷器,這百年來一直受到國際市場的青睞。然而,在巴黎的某商場中,景德鎮(zhèn)瓷器卻無人問津。這昔日風(fēng)靡全球的瓷器卻落得個如此下場呢?
經(jīng)過查詢,出現(xiàn)了一個令人意想不到的原因,景德鎮(zhèn)的瓷器制作效率低并缺乏新時代的風(fēng)格。其實歸根來說,就是景德鎮(zhèn)缺乏創(chuàng)新。多年來景德鎮(zhèn)幾乎一成不變地繼承了先人的“結(jié)晶”,卻只能代表先人的創(chuàng)作風(fēng)格,并沒有新時代的風(fēng)格,所以即便是景德鎮(zhèn)瓷器的質(zhì)量過硬,但由于沒有自主創(chuàng)新,其后果也是可想而知的。
由此可見,一個企業(yè)乃到一個國家,如果沒有創(chuàng)新能力,一味地靠引進(jìn)別人的技術(shù),注定是要受制于人,居于人后的。
回首過去,神七,嫦娥一號的成功發(fā)射,奧運鳥巢,水立方的成功建設(shè),這一個個令人激動興奮的消息,無不叩擊著炎黃子孫的心,但是能取得如此巨大的成就能離得開創(chuàng)新嗎?
鄧小平說過“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,而創(chuàng)新就是前提。因此能不能創(chuàng)新,敢不敢創(chuàng)新,則會關(guān)系到一個民族的興亡發(fā)展。
展望未來,同學(xué)們,我們祖國的前景將會是一條光明、充滿希望的道路。因而作為時代的弄潮兒,21世紀(jì)的主宰者,將會擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重任,先驅(qū)們喚醒中國這條“沉睡的巨龍”而創(chuàng)新就是“鑰匙”。
心動不如行動,讓我們共同為中國的騰飛而努力吧!
以創(chuàng)新為主題的作文 篇9
生活離不開創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新,答案就會籠統(tǒng)單調(diào);沒有創(chuàng)新,世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會就不會發(fā)展進(jìn)步。
杰出的愛國工程師詹天佑在修筑京張鐵路的過程中,大膽創(chuàng)新,想出了讓六個工作面同時進(jìn)行的妙計,為中華民族爭回一口氣。從前的中國是落后的,正是因為有鄧小平同志的改革開放,號召全國人民改善舊生活,創(chuàng)新新生活,才有今天騰飛的中國?上攵瑒(chuàng)新對一個國家乃至全世界都是至關(guān)重要。
無論在學(xué)習(xí),還是在生活上,我們的人生都應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)新。記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師給全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位1的量的難題。同學(xué)們看完題目后,就在練習(xí)本上畫了起來,嘴里喃喃地口算著,好像非把它做出來不可。老師站在一旁等待著。一分鐘,兩分鐘......過了很久,終于有同學(xué)做出來了,紛紛舉起手,我也不例外。然而,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的同桌正苦惱地沉思著。我頓時感到疑惑不解:他平時總考滿分,怎么連我能做出的題他也不會做?我?guī)е鴨柼柷屏饲扑木毩?xí)本,咦!那不解出來了嗎?還想什么?我更加困惑了。我在想有沒有別的簡便的方法,我要創(chuàng)新。他平淡地回了我一句。老師開始評講了,講完后,說:這道題只有種解法。不,還有種,老師!同桌站起來講了一句,接著又介紹了他的方法,同學(xué)們和老師聽后,都豎起大拇指,贊不絕口。這便是創(chuàng)新。
創(chuàng)新改變世界,為了讓世界變得更美好,讓我們創(chuàng)新吧。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇10
我們中華民族是一個聰明勤勞的民族。我們的祖先曾經(jīng)創(chuàng)造了燦爛的古代文明。然而,在過去的一百年里,中國的科技名稱卻很少。這種情況的原因是什么?我認(rèn)為這與我們國家創(chuàng)新能力的下降有很大關(guān)系。
科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。創(chuàng)新不容易,但并不神秘?梢哉f任何人都可以創(chuàng)新。讓我給你講一個真實的故事。美國有一位名叫李小曼的畫家。他在日常工作中總是丟東西,繪畫也不例外。他經(jīng)常只是找到一支鉛筆,卻忘了把橡皮擦放在哪里。后來,為了方便,他用鐵絲把橡皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦理完專利手續(xù)后,這項發(fā)明被一家鉛筆公司以55萬美元購得。這一事件表明,只要一個人愿意,就可能有創(chuàng)新。
人類的創(chuàng)造力從何而來?許多事實告訴我們,人的創(chuàng)新能力不是天生的,而是后天培養(yǎng)的。培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。每個人都應(yīng)該從小就敢于夢想。那些奇妙而豐富的想象力常常孕育出奇妙的創(chuàng)新。當(dāng)然,夢與現(xiàn)實的距離往往很遠(yuǎn),所以我們?nèi)匀恍枰冻龊顾托难獊韺崿F(xiàn)夢想,一點一點地縮短現(xiàn)實與夢想的距離,才能最終將夢想變成現(xiàn)實。只有超越前人的成就,不受自己觀點的束縛,不退縮于眼前的困難,才能提高創(chuàng)新能力。
同學(xué)們,我們學(xué)校第十二屆科技藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開始了。我希望你們在學(xué)習(xí)、生活和活動中不斷創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成一個有創(chuàng)新精神的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇11
所謂的創(chuàng)新就是與眾不同,突破固定的思想方法去追求更好。簡潔地說可以對原來的東西進(jìn)行更新或者說是替換。創(chuàng)新魔法師李響說的好:"創(chuàng)新是企業(yè)持續(xù)壯大的唯一出路."只是在這句話中換一個單位,我們創(chuàng)新往往不僅只局限企業(yè)而已,而是面向更廣博的地方—世界。
創(chuàng)新,無處不在,我們的想象也是一種創(chuàng)新。比如,自己在未來的世界中看到了什么?有人說,他看到了在水里,在天空中飛翔的車子,能幫忙做家務(wù)的智能機(jī)器人……誰能說,不一定在以后的哪一天這個世界就有了你的發(fā)明呢?這就來源于創(chuàng)新的萌發(fā)。創(chuàng)新醬全世界聯(lián)系在一起,這句話說的一點都沒錯,在網(wǎng)絡(luò)上沒有人知道你是誰,你可以跟世界各地的人交談、交際。在電視上,你可以關(guān)注到世界各地的新聞、信息。世界各地的人也可以對我國進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,這就是探索創(chuàng)新低和追求創(chuàng)新帶來的。
怎樣才能把在世界上將自主創(chuàng)新運用到更好。:人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的,因此便把自己有的形式變?yōu)樯袷サ倪z產(chǎn)。”蒙森這句話說的很在理。但是,在我看來,創(chuàng)新這個定義已不只是神圣的遺產(chǎn)這么簡單。而是一個國家,甚至是一整個世界能夠前進(jìn)的原動力。唯有擁有它,世界才能朝繁榮昌盛的軌道上行走。我們唯有擁有它,才能和世界同步,與世界通行!
以創(chuàng)新為主題的作文 篇12
創(chuàng)新,是科技的進(jìn)步。
因為創(chuàng)新,我們可以到很多地方,看不同的風(fēng)景。從前,古人們沒有飛機(jī)和火車,只有馬車,所以他們只能待在一個地方或去很近的地方,古人們要想去很遠(yuǎn)的地方,就要一路上邊走邊休息,非常慢。但是飛機(jī)和火車出現(xiàn)后,就快了許多。如果人們一直不創(chuàng)新的話,現(xiàn)在,我們還看不到那些奇異的風(fēng)景,也只能呆在一個地方也學(xué)習(xí)不到當(dāng)?shù)氐闹R,更不知道全球有多少種動物,也不知道有多少種海洋生物,也不知道深海里有沒有生物等等。
同時,也有很多要創(chuàng)新的東西,比如說可以移動的加油站,只要一伸手給錢就可以做出飯的自動餐廳等等。這些智能的東西只要人們不斷創(chuàng)新,這些東西就一定會發(fā)明出來的。
那些新東西非常方便。以前人們買馬拉車,需要養(yǎng)馬,買草給馬吃,F(xiàn)在,人們都坐汽車了,辦了駕照領(lǐng)了車牌之后只要給車加了油就可以了。再比如燈,以前人們用的是油燈、蠟燭,用了之后還不是太明亮,還有點危險。但是有了電燈之后,就明亮了,安全多了。
人們還做了可以知道明天、后天、大后天的天氣的東西。那些東西可以讓我們知道未來幾天的天氣。天氣預(yù)報可以讓我們不會再走在路上突然下起雨,被淋到路上。古代,人們預(yù)測天氣不準(zhǔn),有時候,等天氣預(yù)測出了,那天早就過了。現(xiàn)在,預(yù)測天氣仍不太準(zhǔn)。但是,總有一天,天氣的預(yù)測一定會百分之百準(zhǔn)的。
創(chuàng)新,是多么重要的呀!
以創(chuàng)新為主題的作文 篇13
創(chuàng)新,一直是人類傳承文化的重要過程,而環(huán)保是關(guān)系到這個地球上所有生命的行為,所以我們學(xué)校組織了“爭做小小發(fā)明家”,讓我們自己制作一個廢品利用玩具。
我做了一個外星人,我利用了火柴,牙簽,小藥瓶,吸管。我先用剪刀在藥盒上插好吸管,再用吸管把小藥瓶和藥盒連起來,做成手腳和感應(yīng)器,再把牙簽插上去,變成它的鼻子,然后把吸管折成嘴巴的形狀插好,最后把兩根火柴插進(jìn)去,變成兩顆眼珠子,一個奇怪的外星人就做好了。 我做好外星人后,覺得這不只是一個廢品利用玩具,而是萬千小朋友的愛家園之心,環(huán)保之心。
從這個外星人中我看到了我們傳承后代必有的創(chuàng)新精神,豐富的想象力加上我們插上奇異的翅膀,在茫茫宇宙中尋找不一樣的事物,無論是蜘蛛穿鞋子還是馬穿跳舞裙,都可以在我們心中萌發(fā)。創(chuàng)新,這一令我們地球更充實的事物,的確是一代代人們傳承文化的重要渠道。 想著想著,我想起了電腦不就是因人們的創(chuàng)新創(chuàng)造的嗎?如今它已經(jīng)成為國家更加繁榮不可缺少的東西了,它雖然比不上人腦,但是它的見多識廣是每個地球人不得不夸贊的。它就是人們天馬行空的想象而創(chuàng)造的,所以這創(chuàng)新是每一代人們都不可缺少的。
創(chuàng)新,環(huán)保這一直是我們心中不可缺少的,通過這一次寒假活動,我衷心覺的自己知道了不少知識。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇14
創(chuàng)而動之,新而穎之。在這素而勉之地校園之內(nèi),我們生活,我們成長。每天都會升起一輪紅日,而那輪紅日卻是五彩繽紛的,似乎每一天都有一種顏色。是的,那就是創(chuàng)新!也許,昨日你還在吶喊,咆哮;今日,你也許在微笑,審視世界。那明日,你可曾想過如何開拓新篇章,新生活呢?
創(chuàng)新——一個跳動著青春火焰而又激情四射的字眼,一個充滿著絢爛色彩而又張力十足的字眼,一個屬于青年但同時也屬于我們黨、我們的國家、我們的人民的字眼。
學(xué)校,在這里,每個人都扮演著不同的角色,有著不可取代的位置。校園里各種學(xué)生組織和學(xué)生社團(tuán)為同學(xué)們展現(xiàn)個性,實現(xiàn)自我重塑,提供了良好的平臺。社團(tuán)是一個小型的社會。在這里,我們可以發(fā)揮自身的特長,可以學(xué)到更為實用的人際交往的常識。同時,社團(tuán)的自我管理和自主創(chuàng)新精神。
我們不應(yīng)只知哀怨彷徨,不知創(chuàng)新適應(yīng)。只有那才是我們進(jìn)入社會之前的演練場,我們只有把握機(jī)會不斷地充實自己,完善自己,才能夠邁好踏入社會的第一步。
是的,創(chuàng)新對于一個學(xué)生來說更是一種冷靜的體驗。它意味著革故鼎新,清除積弊;意味著抓住機(jī)遇,掌握主動;意味著開源節(jié)流,不再浪費青春和活力;意味著挖掘潛能,讓進(jìn)取意識和奮進(jìn)精神得以徹底發(fā)揮。而泯滅創(chuàng)新,也就意味著喪失了靈魂,喪失了偉岸,而占有了平庸。
當(dāng)你插上創(chuàng)新的翅膀,便注入了無盡的活力,真正的騰飛也就開始了。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇15
“長江后浪推前浪,世上今人勝古人”你知道這句話的意思嗎?這句話的意思就是:只有不斷的創(chuàng)新,才能超過前人,取得進(jìn)步。這正和莎士比亞所說的:“推陳出新,是我的無上訣竅”的意思是一樣的。
如果沒有創(chuàng)新,人類不會發(fā)展得如此迅速;如果沒有創(chuàng)新,社會不會得到如此進(jìn)步;如果沒有創(chuàng)新,中國更不會如此強(qiáng)大。由此可見,創(chuàng)新是多么重要!比如說神州飛天,如果沒有科學(xué)家們的刻苦鉆研與推陳出新,我們的“神十”也不會順利升空。再比如說,愛迪生發(fā)明燈泡,他也是做了無數(shù)次的實驗,試了幾千種材料,才最終發(fā)現(xiàn)鎢絲是最適合做燈絲的。這些都對人類的進(jìn)步起了至關(guān)重要的作用。我們青少年更應(yīng)該具有創(chuàng)新精神,這樣才能使我們的學(xué)習(xí)更加高效,更加進(jìn)步,長大以后才能為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!
當(dāng)然,創(chuàng)新也不是閉門造車,而是要在繼承前人的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,才能取得更好的結(jié)果。就拿我平時背課文來說吧,以前我背課文總是速度很慢,后來經(jīng)過我的苦思冥想,終于想出了一種巧法,那就是:先分析課文的結(jié)構(gòu),分段背誦,最后再連起來一起背誦,這樣就達(dá)到了事半功倍的效果。
綜上所述,創(chuàng)新在我們的生活中無處不在,只要有足夠的想象力和行動力,就能夠創(chuàng)造出新的事物,超越前人。反之,只能原地踏步,永遠(yuǎn)不會取得進(jìn)步。這就是我對創(chuàng)新的認(rèn)知和理解。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇16
盼呀盼呀,終于迎來了參觀學(xué)校創(chuàng)客空間的日子。來到學(xué)校綜合樓,我們?nèi)讲⒆鲀刹缴系搅?樓,開始了參觀之旅。
我們先去了開元電子室,那里有一些用3d打印制成的小物件,特別精美,尤其是那個埃菲爾鐵塔,做的栩栩如生,十分逼真。
我們還去了一個科普室,里面有很多用科學(xué)原理做出的儀器,回音聲波、兩極生電、翻滾轉(zhuǎn)球、亮光發(fā)電……最好玩的還屬聲波震動。聲波震動是一家電子琴,上面有根管子,里面有很多白色的小顆粒。每當(dāng)鋼琴響起時,大家不僅可以聽到美妙的音樂,還能看那一個個小精靈翩翩起舞。他們跳的很有節(jié)奏,看起來十分舒服,美麗。
我最喜歡的還是機(jī)器人室。這里的機(jī)器人形態(tài)多樣,功能齊全,甚至還可以遙控呢。我們看到的就是個可操控機(jī)器人,它會干的事情有很多,比如裝球、拿方塊。他短短的機(jī)器手,十分靈活,能夠上下自由擺動,可以工作。它的輪子可以360度全方位旋轉(zhuǎn),跑得速度也很快。人也要費好大勁才能和他同速跑步。最關(guān)鍵的是他還特別結(jié)實,即使摔到地上也安然無恙。
創(chuàng)客空間為我們創(chuàng)新提供了廣闊的舞臺。創(chuàng)新是一種態(tài)度,一種責(zé)任。作為新時代的少年,我們一定要勇挑重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新,把自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實,只有創(chuàng)新才能贏得未來。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇17
中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)者李大釗曾說:人生最有趣味的事情就是送舊迎新。因為人類最高的需求是創(chuàng)造新生活。十六大報告指出,創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。只有直面新形勢,調(diào)整新思路,才能在創(chuàng)新中發(fā)展,在創(chuàng)新中崛起!今年是中華人民共和國成立55周年,新中國的55年,是東方巨龍崛起、騰飛的55年,是炎黃子孫挺直脊梁、揚(yáng)眉吐氣的55年,是五千年文明古國煥發(fā)勃勃生機(jī)、和平發(fā)展、闊步前進(jìn)的55年,更是不斷的推陳出新、創(chuàng)新發(fā)展的55年。
我們偉大的祖國之所以能得到迅猛的發(fā)展,能永遠(yuǎn)立于不敗之地,就是因為能無畏風(fēng)云變幻的國際新形勢,在改革中保穩(wěn)定,在創(chuàng)新中求發(fā)展!魯迅先生說過:人,是要有一點精神的,面對困難,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,面對挑戰(zhàn),要有應(yīng)對挑戰(zhàn)的方法。
近年來,漁業(yè)資源日益衰退,漁業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨新形勢、新挑戰(zhàn)。
黨的十六大指出,我們的工作面臨的形勢是形勢逼人,不進(jìn)則退,國際上,中日、中韓漁業(yè)協(xié)定的生效,傳統(tǒng)黃金作業(yè)漁場的大面積縮小,廣大漁民竭澤而漁;國內(nèi)里,3年內(nèi)3000艘捕撈漁船將壽終正寢,海洋空間越來越小,海洋負(fù)荷越來越重,廣大漁民望洋興嘆。面對海洋漁業(yè)發(fā)展千變?nèi)f化的新形勢,我們漁監(jiān)人沒有畏懼,沒有退縮,而是以昂揚(yáng)的姿態(tài)直面新形勢。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇18
進(jìn)入新時代,人們有更加美好的向往和追求。越來越多的人追求新時尚。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,我要與研究者共同研發(fā)一種神奇的衣服——神奇靚麗衣。
這種衣服外表時尚,造型美觀。它還具有淡淡的清香,使人聞著就能忘記煩惱的事情。它能調(diào)節(jié)人的情緒,讓人精神振奮,神清氣爽,時刻都能保持清醒的頭腦。人們穿著它舒服,且沒有任何副作用。
春天穿著神奇靚麗衣,不但可以預(yù)防花粉中毒,而且能隨時增強(qiáng)人的記憶力。夏天穿著它,可以防止中暑,讓人覺得涼爽。秋冬穿著它,可以防寒,讓人覺得輕松自然。這種衣服有自凈功能。不需要用水洗或干洗。它能把所碰到的污漬自己清理,能清除人體表細(xì)菌。它還具有防水、防曬諸多功能。
此衣的紐扣設(shè)有指導(dǎo)操作功能。它可以根據(jù)人的不同需求,發(fā)揮不同功能。當(dāng)你扣上最頂上那顆紐扣,衣服會根據(jù)你的需求調(diào)配你喜歡的顏色。當(dāng)你扣上最底下那顆紐扣,衣服會由長衣變成短衣。
還有更神奇的呢!當(dāng)你扣上中間那顆紐扣時,此“衣服”就能載上你飛上藍(lán)天,在空中把天鵝、大雁、燕子等的語言翻譯給你聽,讓你感受人與自然的和諧與文明,感受人生的樂趣。
親愛的朋友,擁有這樣的衣服,就能滿足自己的好多需求,穿上它就有健康的體魄,就能顯示你的魅力,體現(xiàn)你的氣質(zhì),你能不快樂嗎?
以創(chuàng)新為主題的作文 篇19
話說宇宙中存有開心水果屋,我向往已久了。
一天,我整裝待發(fā)后,乘上飛機(jī)透過窗戶看到一座座五顏六色的彩虹橋,橋上有很多行人。不久就看到了一幢用水果筑成的三層樓房。我?guī)е闷娴男淖吡诉M(jìn)去。
首先映入眼簾的是五彩繽紛的花樹,樹上的旁邊有上些水果磚。這棵花樹的葉子閃閃發(fā)光,樹葉下面結(jié)滿了水果,有紅的、紫的、藍(lán)的,形態(tài)各異,品種眾多。水晶般透明的香蕉。又圓又大的、金紅色的哈密瓜散發(fā)出迷人的香氣。又大又甜的西瓜竟然長在樹上,讓人看了垂涎三尺。走到樹下往上一看,水果就像天上的星星一樣,怎么數(shù)也數(shù)下清。
我拽著水果堆砌成樓梯,來到了二樓大廳。廳堂里有用水果做成的各種樣式的床,在床邊有用水果做成的電腦、茶具、風(fēng)扇、沙發(fā)、廚柜??讓人看了更是想入非非。
我迫不及待地跑上三樓。展現(xiàn)在我眼前的是水果游泳池。里面是用多種水果的汁配成的浴水,對人有延年益壽的功效,可讓人邊游邊享受水果汁的香味,那才叫人舒服。
在這水果屋里,我?guī)缀跬袅松钪兴械臒⿶,陶醉在這色香俱全、花香四溢的花果世界里。我想:這里比美猴王的花果山要強(qiáng)上一百倍,比傳說中的“世外桃源”還優(yōu)美,真是讓人賞心悅目。
突然,我從夢中驚醒,坐在床上回憶夢中的開心水果屋,嘴邊流著一絲口水,久久不愿拭去。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇20
面對這飛旋的21世紀(jì),我們要想成為天之嬌子,就必須具有創(chuàng)新精神,因為創(chuàng)新會使人類進(jìn)步,因為創(chuàng)新會使我們自我不斷發(fā)展,總之一句話,創(chuàng)新是我們這一代天之嬌子的必修之課。
但是,令我們以至全人類悲哀的是,在我們這一代人之中,具有創(chuàng)新精神的人實屬罕見,從眾心理普遍存在。這不,前天我們班在班上舉行的“科學(xué)家的故事”主題班會上,小明就發(fā)表了令我很是悲傷的觀點,他說:“我可從來不敢對老師說‘不’,更別說懷疑書上的觀點!”天哪,小明的從眾心理真是太嚴(yán)重了!我們讀書是為了把人讀聰明,如果都像小明那樣,被那些繁文縟節(jié)束縛得沒有創(chuàng)新精神的話,那么復(fù)興中華就無望了!同學(xué)們,你們知道伽利略、達(dá)爾文們能在科學(xué)領(lǐng)域取得巨大成就是為什么嗎?答案就是因為科學(xué)家們不迷信權(quán)威,敢于標(biāo)新立異,勇于創(chuàng)新,敢于沖破傳統(tǒng)思想習(xí)慣的束縛!而我們,就應(yīng)該學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀品質(zhì)。
同學(xué)們,你們還記得哥倫布用立雞蛋的事來考那些達(dá)官顯貴嗎?我認(rèn)為哥倫布就是一個具有創(chuàng)新意識的人,他發(fā)現(xiàn)新大陸,是他的成功。一個人的成功,有時純屬偶然,可是,誰又敢說,那不是一種必然?試想,如果老師們單以老實聽話為標(biāo)準(zhǔn)要求青少年,讓他們信奉老師的話就是圣旨,那么我們勢必會把“千里馬”視作“劣馬”,這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生只會是只求守成,不思進(jìn)取的人!
“不怕做不到,就怕想不到”。我堅信,哪怕是最不完美的創(chuàng)新,也比最周全的守舊偉大一百倍!
以創(chuàng)新為主題的作文 篇21
創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能夠慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒有將病治好。有一天,他聽說有個村子里有一口能夠治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能夠治好這種病;瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了;瘜W(xué)家對井水產(chǎn)生了興趣,對井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對這種病有神奇功效。
中國有名古話,常有所疑,是創(chuàng)新的開端。勇于破疑,是他新的動力。就是說一個人如果能夠用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象,就產(chǎn)生去破疑的動力。常年喝井水的村民沒有因為井水能治病產(chǎn)生疑問,而化學(xué)家則對井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密。如果說化學(xué)家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠(yuǎn)都不會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。這充分說明了創(chuàng)新精神對于我們的重要性。
各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識,那么它只會停滯不前,反而有可能會倒退。只有堅持創(chuàng)新精神,勇于實踐,行業(yè)才得到發(fā)展。
當(dāng)今國際社會是一個飛速發(fā)展的時代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國家,才能夠讓自己立于世界強(qiáng)國之林。市場是無情的.,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng)新,個人才能夠體現(xiàn)價值,企業(yè)才能夠獲得優(yōu)勢,國家才能夠繁榮富強(qiáng)。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇22
創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的生命力。它就好像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進(jìn),走向成功之路。
翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學(xué)實踐者不正是通過點燃創(chuàng)新――這盞明燈而達(dá)到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎?
培根曾經(jīng)說過,“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒有創(chuàng)新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)同樣需要創(chuàng)新精神。英國有個人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書不計其數(shù),可最終卻毫無建樹,原因就在于他沒有將書本只是加以創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>
與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎(chǔ)上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問,正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價值的秘密,為了人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)必須有創(chuàng)新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。
學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能夠?qū)W有所成只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能夠在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動起來,讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!
以創(chuàng)新為主題的作文 篇23
曾幾何時,中國成為山寨的代名詞,僅僅幾年,創(chuàng)新也不再被實驗室束之高閣,我們乘坐高鐵,用打開共享單車,全球購物,便捷支付。
五年前,我們不敢相信手機(jī)會取代錢包,想知道五年后會發(fā)生什么嗎?
今天的中國人,正前所未有的參與創(chuàng)新,享受著創(chuàng)新!創(chuàng)新能力——在很多領(lǐng)域,中國已經(jīng)從跟隨,并行手機(jī)到最終領(lǐng)跑的華麗轉(zhuǎn)身。在上海,尹志堯帶領(lǐng)他的團(tuán)隊正在向世界上先進(jìn)的芯片制造裝備發(fā)起挑戰(zhàn),研發(fā)出了中國第一臺7納米刻蝕機(jī),這是芯片制造和微觀加工最核心設(shè)備之一,利用等離子體刻蝕技術(shù),在硅片上雕刻出微觀電路,7納米相當(dāng)于發(fā)絲直徑的萬分之一,這是目前人類能夠在生產(chǎn)線制造出的最小集成電路布線的間距,接近微觀加工的極限,要達(dá)到這極限就必須要求把刻蝕機(jī)的溫控精度控制在0.75度以內(nèi),優(yōu)于國際水平,目前能做到這個精度的公司可以說是鳳毛磷角。
同樣在成都,全國最大的柔性顯示屏超級工廠,中國的工程師們用了數(shù)十年的努力,京東方現(xiàn)在已經(jīng)成為全球智能顯示屏產(chǎn)銷量第一的企業(yè),自產(chǎn)的柔性屏在水中可以被任意扭曲,低功耗,高分辨率。僅有0.03毫米厚度的柔性屏正在給終端顯示領(lǐng)域帶來全球性的革命。
為了終結(jié)中國“缺芯少屏”的歷史,惟一的方法——創(chuàng)新,創(chuàng)新,再創(chuàng)新。從新中國的一窮二白到邁向中華民族偉大復(fù)興,科技創(chuàng)新撬動興國強(qiáng)國杠桿,托起民族希望!
感謝歷史,讓我們生活在這樣一個偉大的創(chuàng)新時代。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇24
“叮叮咚咚……”廚房聲響不斷!皹湓!你別瞎弄了,趕緊出來!我快被你吵得瘋掉了!”媽媽實在受不了這噪音,捂著耳朵大喊!袄蠇,別喊啦,你就給我一次實踐的機(jī)會嘛!”
事情是這樣的,昨天中午,我們吃著午飯,我突然覺得每天都吃這樣的飯?zhí)y吃了。心想:干脆我自己發(fā)明一道菜吧!
說干就干,我開始熟練地打起雞蛋來,迅速地攪拌,放上一點油,開始把雞蛋一點點慢慢往下倒,這樣炒出來的雞蛋全部都是圓圓的,泛著亮亮的油光。 我把雞蛋盛進(jìn)盤子里。接下來,就要開始燒魚了,我點上火,放上油,開始做起了糖醋魚!以前見過媽媽燒魚都是先放魚,等魚燒的半熟時再把料放進(jìn)去,可我這次決定先把料放進(jìn)去,等料的香味炒出來時,再把魚放進(jìn)鍋里燒,這樣香料的味道就能滲透進(jìn)魚肉里面,味道肯定非常棒!
雞蛋炒好了,魚也燒好了,一起準(zhǔn)備就緒,我要放大招了——裝盤上菜!炒得好不好吃不知道,但是一定要好看,我在魚嘴里塞了一小塊炒雞蛋,還在魚嘴前面放了幾塊,這就當(dāng)作是魚兒在吐泡泡把。既然是在水里吐泡泡,肯定少不了水和水草,我又在魚的周圍用白菜葉當(dāng)作水草裝飾了一下。最后再魚湯倒進(jìn)了盤子里。一切就大功告成了!我的創(chuàng)新菜——魚兒戲水。終于可以跟大家見面啦!
我把菜端給爸爸媽媽嘗,爸爸媽媽對我豎起了大拇指說道:“樹源,你可真是讓我大開眼界啊!”我高興極了。以后我還要不斷嘗試更多新鮮的事物!做更多更有創(chuàng)意的事!
以創(chuàng)新為主題的作文 篇25
德國歌德說過:“要成長,你必須獨創(chuàng)才行!钡拇_,一個人要不斷成長,不斷進(jìn)步,必須需要創(chuàng)新。
曾看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)即普朗克公式。他阻喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權(quán)威。
看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的知識,要學(xué)會獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨立思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創(chuàng)新,我們才這么的幸福;因為創(chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因為創(chuàng)新,我們才這么的快樂;因為創(chuàng)新,我們才這么的精彩。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇26
今天,我們生活在祖國的藍(lán)天下,共享著藍(lán)天?梢钥吹剑缃窨萍及l(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),那么,未來將怎樣呢?
未來,我想發(fā)明一種神奇的墻紙,這墻紙能隨著季節(jié)不斷變化。春天,墻紙變成淡藍(lán)色的,上面印有小鳥的圖案。藍(lán)色代表天空,讓人類真切地感受到大自然的美。在藍(lán)天下有一群快活的小鳥,小鳥們唱著美妙的歌。這春意盎然的景色,讓人們的心頓時愉快起來,輕輕松松地投入到工作、學(xué)習(xí)上去。
夏天的時候,墻紙變成一片深藍(lán)色。藍(lán)天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘,一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著荷花,讓人分不清哪個是花,哪個是影,頃刻間,人好像也融入到了畫中,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游”。
秋天的時候,墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去,到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧,稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來,它們在翩翩起舞,好像在為豐收的季節(jié)而歡呼、喝彩。
冬天的時候,墻紙會變成一片白色,上面印著小朋友們在雪地上滑雪,堆雪人,打雪仗,在冰上滑冰,他們在追逐,打鬧,完全忘了冬天的寒冷。讓人看著看著,不禁感覺好像和他們一起在做游戲,頓時有了暖意。
要想把這墻紙發(fā)明出來,我還需要努力。所以從現(xiàn)在起,我一定要好好讀書,學(xué)習(xí)知識,為實現(xiàn)這個夢想而奮斗!
以創(chuàng)新為主題的作文 篇27
春節(jié)作為一種傳統(tǒng)節(jié)日,在如今科學(xué)技術(shù)日新月異的今天也有了全新的改變,F(xiàn)在的人們生活很注意追求新意,時尚。
今年,我們家就過了一個創(chuàng)新春節(jié)。臘月二十九,我們家里就紅紅火火地張羅起關(guān)于過春節(jié)的事情。一家老小商量好,除夕夜的食譜。于是我們?nèi)チ顺匈徺I很多年貨,買了很多好吃的菜。
臘月三十這一天,家里依舊紅火。我發(fā)現(xiàn)往年春節(jié)大年夜,都只吃一桌菜,然后看看電視,沒有什么新意。
這時候, 我就想今年要辦一個創(chuàng)新春節(jié)!于是提議年夜飯應(yīng)該在家里自己也舉辦一次家庭式的春節(jié)聯(lián)歡晚會。我這個提議迅速受到了全家贊同,這其中奶奶對我的這個提議更是贊賞有加。到了年夜飯的時候,家里圍坐在豐盛飯菜的桌子前,一邊看著電視,一邊就在舉辦家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會了。
首先出場的是我的爺爺,作為家庭長者他給我們講了以前舊社會的生活,說到以前家里生活水平不好,怎么這么的窮,而如今生活水平好了,非常高興。接著是奶奶,奶奶給我們唱了一段京韻大鼓,讓我們深深沉浸在這位老藝術(shù)家的文雅風(fēng)韻當(dāng)中。然后是媽媽,媽媽給我們朗誦了一篇朱自清的散文《荷塘月色》,最后是我和爸爸一起演了一段相聲《學(xué)乖》。
這就是我家里的創(chuàng)新春節(jié),相比較電視春晚,我更喜歡自己家庭的現(xiàn)場春晚,這樣的家庭式春晚讓家里過年的氣氛更加濃厚有味。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇28
創(chuàng)新像一位才華橫溢的老師,幫我在班級里騰飛。
原來那膽小如鼠的我不敢舉手發(fā)言,但有創(chuàng)新的老師鼓勵我,我變成了一個充滿自信的女孩子。自從我上了創(chuàng)新,經(jīng)過老師認(rèn)真輔導(dǎo),和自己的不懈努力,我感覺自己像一個不斷充電的手機(jī),腦中的詞匯在逐漸增多。
創(chuàng)新的課堂上,自覺遵守課堂紀(jì)律,積極地舉手發(fā)言,并且正確率高,平時作文寫得棒,就能得到星星,根據(jù)星星的個數(shù),就能換取不同的小獎品,這正是對我們所付出汗水的最好回報和鼓舞。
創(chuàng)新像一塊巨大的磁鐵一樣充滿了磁性,吸引了許多小學(xué)生。看,每個星期六星期天,報名處就人山人海,光看這人氣就知道,創(chuàng)新肯定是個好學(xué)校。
在創(chuàng)新,我報了語數(shù)課和作文課。自從我上了語數(shù)課,詞語、成語、佳句就像從鍵盤打字輸入到電腦一樣快速得進(jìn)入我的大腦;而在數(shù)學(xué)課上,我學(xué)會了一些計算的簡便方法,如分類法,假設(shè)法,表格法等。
自從我上了作文課,考試再也不用為作文而發(fā)愁了,原來寫作文時頭腦空空,不知如何下手,現(xiàn)在,寫起作文來輕松自如、易如反掌,作文從原來扣四五分變成了只要扣一兩分。因為我做到了,每天學(xué)一點,每天進(jìn)步一點。
有句歌詞說:我的軍功章里,有你一半。創(chuàng)新,我的進(jìn)步章里,有你的一半。你不愧為南京的名校之一。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇29
曾經(jīng)有一位偉人說過這樣一句話:“如果一個民族沒有創(chuàng)新,那么這個民族就不能發(fā)展!笔前。瑳]有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,但是創(chuàng)新又離不開教育。這不禁使我聯(lián)想到我國當(dāng)代的教育現(xiàn)狀。
眾所周知,每屆世界奧林匹克的數(shù)理化比賽中,我國派出的選手們總是不負(fù)眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項中,總與我國無緣。按理說,這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應(yīng)該也能捧回諾貝爾獎杯,這是為什么呢?我認(rèn)為這與我國的教育觀念密密相關(guān)。在我國的大部分學(xué)校中,學(xué)校只注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育,卻忽視了對其探索未知的培養(yǎng)。這就使中學(xué)生探索未知的愿望變?yōu)榛孟。許多教師也想教給學(xué)生新奇的、開闊的、靈活的知識,但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過雷池一步”,回到“正軌”上來。許多學(xué)生更是被考試指揮棒轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向,無以適從。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的精神。
在當(dāng)今社會,科技爆炸,知識更新速度快得驚人。國與國之間的競爭,歸根結(jié)底就是人才的競爭,如果我們不能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才,那么我們也就應(yīng)了孫中山先生說得那句話:“落后就要挨打”。要培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,就要求老師不僅要教會學(xué)生知識,還要教會他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)知識。正所謂是“授人以魚不如授人以漁”。
綜上所述,只有教育的改革,教育方法的改變,才能培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新人才。
以創(chuàng)新為主題的作文 篇30
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”
”要成長,你必須要獨創(chuàng)才行!
”推陳出新是我的無上訣竅!
上面的幾則名言,相信大家或多或少都聽過一點兒。他們分別出自李可染,哥德和莎士比亞之口。對于這三則名言,我想他們最共鳴的特點,就是都包含有創(chuàng)新的意思。創(chuàng)新,用大白話講,顧名思義就是創(chuàng)造新的思想,反過來說就是打破舊的思想,只有打破了舊的思想,我們才可以把新的思想透漏出來,而不是一味地踩著別人的腳印走,那叫抄襲。
跟大家分享一個小故事,故事是這樣的:
比塞爾是西撒哈拉沙漠的一個村莊,從這里走出沙漠一般需要三天,然而在肯.萊文發(fā)現(xiàn)他之前,沒有人走出來過,于是他自己做了實驗,一直向北走了三天半才走了出來,原來每個人都是沿著別人的腳印走,沒有人另辟蹊徑,無論學(xué)的多像,也只能為別人第二。走別人走過的路,將會迷失自己的方向。
這篇短文正驗證了李可染的那則名言,不要一味地啃別人啃過的饅頭,那是索然無味兒的,我們要成長,就一定要每一步都是自己走下來的。不得有別人的蛛絲馬跡。因為只有這樣,我們才能發(fā)揮自己的聰明才智。
創(chuàng)新是無價的,需要我們在成長的過程中,一步一步的去探索。創(chuàng)新是寶貴無比的,因為那是我們自己努力得來的。創(chuàng)新是隨手可得的,只要我們想要,他隨時都準(zhǔn)備著讓我們擁有。
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