有關(guān)創(chuàng)新的話題作文500字
范文一:享受創(chuàng)新的過程
“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。”這是太白創(chuàng)新的心態(tài)――不拘于陳俗的束縛,不囿于舊知的羈絆。“兩句三年得,一吟雙淚流。”這是創(chuàng)新的艱辛過程――欲打破陳規(guī)必出新出彩,欲勝人一等,須強人十倍。“所不朽者垂名萬世,孰謂公死,凜凜猶生!”這是辯證辛棄疾對朱熹一生求創(chuàng)新的贊嘆……無論這些創(chuàng)新的結(jié)果成敗與否,重要的是享受創(chuàng)新的過程。
轟轟烈烈的商鞅變法讓秦國變得富強起來,而商鞅卻落得個腰斬的下場,但他應(yīng)該無悔了,至少他享受了創(chuàng)新的過程。
愛迪生一生發(fā)明的成功,或許是建立在幾千次的實驗失敗的基礎(chǔ)上。幾千次的失敗足認令一個人的信心降到冰點,但他沒有,因為幾千次的失敗讓他享受到的創(chuàng)新的過程。
只要選準一個角度,任何時候,任何創(chuàng)新的過程,都會有一種歡欣與激動,讓你擁有。
創(chuàng)新本是一個過程。
創(chuàng)新的過程中,有轟轟烈烈的偉大,有樸實無華的平凡,有義無反顧的執(zhí)著,也有大起大落的悲壯……于是,我想用青春的熱血為自己澆鑄一個遠大的目標,不懈求變,不懈求新,不懈追求探索。在創(chuàng)新中,獲取力量;在創(chuàng)新中,享受過程;在創(chuàng)新中品味繽紛人生,一路求變,一路品味。
思維的馬應(yīng)常常出去奔跑,或許創(chuàng)新的見解會為他人開啟另一扇窗,管結(jié)果是怎樣的,能享受創(chuàng)新的過程就已足夠。
范文二:學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新
創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進,走向成功之路。
翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學(xué)實踐者不正是通過點燃創(chuàng)新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗的基礎(chǔ)上,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎?
培根曾經(jīng)說過,“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒有創(chuàng)新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)同樣需要創(chuàng)新精神。英國有個人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書不計其數(shù),可最終卻毫無建樹,原因就在于他沒有將書本只是加以創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>
與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎(chǔ)上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問,正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價值的秘密,為了人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻。所以,學(xué)習(xí)必須有創(chuàng)新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。
學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學(xué)有所成只有發(fā)揚創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動起來,讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!
范文三:在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新
以前,photoshop對我來說是個陌生的名詞,但當媽媽的同事將一幅幅普通的圖片用photoshop轉(zhuǎn)變成精美的圖片時,我的好奇心油然而生,暑假中的每一天都急迫的想去見見阿姨,讓她傳授給我她的經(jīng)驗。
這一天終于來到了。當我坐在阿姨的電腦前,聽她對我敘述著每一個步驟時,我才覺得做photoshop可不是一件簡單的事情。阿姨一步步認真地操作、講解,我一步步仔細地邊聽邊記,生怕遺漏了細節(jié)。
不久,阿姨停止了操作,讓我來練習(xí)。真是看起來容易,做起來難啊!但我是不會半途而廢的。功夫不負有心人,經(jīng)過努力,我將一幅呆板的小人圖片制成了一個會眨眼睛的動感小人圖片。
好的開始是成功的一半。在剩下的幾天中,我在家中不斷練習(xí),不斷探索,技術(shù)也在逐漸提高。不久,我已經(jīng)熟悉了photoshop中各種工具的用途,開始獨立創(chuàng)作。當每幅作品出現(xiàn)在我的眼前時,我的臉上就會蕩漾出欣慰的笑容。
學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)別人告訴我們的東西,還要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,主動地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識無論怎樣學(xué)都學(xué)不到盡頭,但我們不能以學(xué)無盡頭為由而放棄了學(xué)習(xí)。我們要先學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容,再多多開闊視野。當然,我們應(yīng)多觀察,多思考,哪怕一句話,一個字,也都不能忽略。無論他人是否告訴我們,我們都不能放棄任何知識,不只是學(xué)習(xí)他人告訴自己的知識,還要在學(xué)習(xí)中增加自己的想法,在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新。
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