小學(xué)六年級(jí)作文800字：適應(yīng)的應(yīng)用與創(chuàng)新
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文800字：適應(yīng)的應(yīng)用與創(chuàng)新，歡迎大家分享。
適者生存，這是一條顛撲不破的真理，但是社會(huì)的進(jìn)步卻是由無(wú)數(shù)“不適者”推動(dòng)的。
公元前4世紀(jì)，奴隸社會(huì)處于沒(méi)落期，貴族們卻毫無(wú)警覺(jué)，繼續(xù)尋歡作樂(lè)。而“不適者”商鞅不與這社會(huì)妥協(xié)，艱難地推行著變法。當(dāng)無(wú)數(shù)人沉醉于男尊女卑的社會(huì)倫理中，賈寶玉第一次道出了“男人是泥做的骨肉，女子是水做的骨肉”；當(dāng)20世紀(jì)50年代，全國(guó)上下齊唱“人多力量大”導(dǎo)致人口激增的時(shí)候，學(xué)者馬寅初就提出了我國(guó)必須控制人口增長(zhǎng)；在黑暗的令人窒息的中世紀(jì)，是“不適者”布魯諾、伽利略等自然科學(xué)家為之帶來(lái)了一絲絲微弱的亮光……
而他們?cè)诋?dāng)時(shí)都是一些“異類”，備受世人的爭(zhēng)議。在這些人之中，很少有人被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所認(rèn)同。反之，有的人被殺頭，有的人被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，有的人被送進(jìn)了瘋?cè)嗽海械娜松踔帘煌粕匣鹦讨?而促進(jìn)時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的恰恰就是這些“不適者”。商鞅死后，秦國(guó)不斷壯大，最終統(tǒng)一其余六國(guó)，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建國(guó)家；而今，布魯諾、伽利略的思想熠熠生輝……
人的使命：適應(yīng)并改造環(huán)境：人必須適應(yīng)環(huán)境，才能生存立足。但是作為人，不僅應(yīng)該適應(yīng)環(huán)境，而且要改造環(huán)境。人之所以成為人，也正由于人在具有適應(yīng)環(huán)境能力的基礎(chǔ)上具有了改造環(huán)境的能力。人通過(guò)對(duì)環(huán)境的改造，創(chuàng)造了工具，擴(kuò)大了能力，使荒原變作良田，野草變作莊稼，野獸變作家畜，修筑了道路，建起了房舍，自然界在人的作用下更加適合人的生存與活動(dòng)，
同樣，如果沒(méi)有人對(duì)社會(huì)環(huán)境的改造，人類社會(huì)就不會(huì)有變遷，人類文明就不會(huì)前進(jìn)，人類出現(xiàn)時(shí)是什么社會(huì)制度，現(xiàn)在還仍然是什么社會(huì)制度。當(dāng)年多少革命英烈拋頭顱、灑熱血，為的`不就是改變落后黑暗的社會(huì)制度嗎？沒(méi)有他們的斗爭(zhēng)和努力，怎會(huì)有歷史的進(jìn)步、社會(huì)的改變？
現(xiàn)在，社會(huì)生活中有不少人一味強(qiáng)調(diào)人對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)，而淡忘甚至只字不提人對(duì)社會(huì)環(huán)境的改造。社會(huì)風(fēng)氣不好，他也只好學(xué)壞，同流合污，隨波逐流；官場(chǎng)流弊甚深，他也便欺上瞞下，勾心斗角……結(jié)果，社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越壞，官場(chǎng)流弊日益加深，這些適應(yīng)者也便不斷適應(yīng)，更加適應(yīng)，形成一種惡性循環(huán)，而人的良知也在一點(diǎn)點(diǎn)燃盡，人類文明在一點(diǎn)點(diǎn)黯淡。
適應(yīng)環(huán)境，并改造環(huán)境，使環(huán)境向著更美好、更文明、更理性的方向變化，這是人之所以稱其為人的標(biāo)志，也是人與生俱來(lái)的義不容辭的使命！
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