關(guān)于科技創(chuàng)新作文(通用37篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的科技創(chuàng)新作文,歡迎閱讀與收藏。
科技創(chuàng)新作文 篇1
“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。正如蘇軾說的那樣,人在天地之間是那么的渺小,在茫茫人海之中要不斷提升自我素養(yǎng)才能適應(yīng)社會的需求,而產(chǎn)品也是如此,要不斷地創(chuàng)新和發(fā)展才能在眾多產(chǎn)品當中脫穎而出,開創(chuàng)出一片新的天地。曾有一位裁縫在吸煙時,不小心將一條高檔的裙子燒了一個窟窿,但是他用自己的智慧和高超的技術(shù)變廢為寶,還買了一個好價錢,隨之一舉成名,有不少的客人來請他做衣服。人總要從失敗的陰影走出來,不僅要有聰明過人的智慧,更要學會創(chuàng)新。正所謂,科技是第一生產(chǎn)力。
穆勒曾經(jīng)說過一句話:“此刻一切完美的事物,無一不是創(chuàng)新的結(jié)果!笔澜缛绱酥螅瑹o奇不有,而創(chuàng)新的空間也是無窮無盡的。膽有多大,創(chuàng)新的空間就有多大。但是創(chuàng)新一定要在規(guī)范的基礎(chǔ)之上。名譽和聲譽是一個品牌的活招牌,失之則勝敗名裂,做什么也無力挽回這不堪的局面。不創(chuàng)新,則會死亡。但是創(chuàng)新要在原有基礎(chǔ)上保留些美好的品質(zhì),則是“棄其糟粕,取其精華!痹诋斀竦纳鐣性S多人都在高舉創(chuàng)新的旗幟,卻又在背后舉起來“山寨”“仿制”的旗幟,丟棄了哪些美好的品質(zhì),如“誠信“”合作”。難道我們對于這些傳統(tǒng)的美德就無所敬畏了嗎?縱觀歷史的長河,無一我們何嘗不是跟隨著創(chuàng)新的步伐走向了美好的今天。在如今的社會中,要想走向成功,必須將創(chuàng)新,誠信,合作融為一談,才能做成一盤美味佳肴。如果一個企業(yè)將其一舍去,則會在這條歧路上越走越遠,在這盤墨汁中越染越黑,最后將無法褪去這顏色,而漸漸地走向成功的另一端。誠信是一個企業(yè)的活招牌,是一筆無形的財富。失去了誠信則會是不久的將來將一切都失去了。要將企業(yè)的規(guī)模做大做強,則誠信是不可缺少的一味要素。
創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是一加九十九。而誠信是十分的附加題。在有的基礎(chǔ)到優(yōu),就是更高更好,更美更妙,而誠信能在企業(yè)的招牌上抹上閃亮的一筆。要想在社會市場上創(chuàng)出一片新天地,創(chuàng)新是必不可少的,則規(guī)范和誠信則能為企業(yè)增添色彩。
科技創(chuàng)新作文 篇2
今天上午第一節(jié)課時,楊老師(我們班的科學老師)來叫我,我也不知道是為啥,過后,楊老師說我們是要去外國語小學參觀遂寧市科技創(chuàng)新大賽展覽。把其他的同學叫來后,我們整裝出發(fā)了。到了那里,我們第一眼看到的是一個船,那個船可以通過電流后進行水陸兩棲使用。我們又去看那個量雨器。量雨器是一個大的鐵桶,上面有一個鐵的蓋子,中間開了孔,把尺子放進去,尺子下面有一個泡沫,鐵蓋子上面有防濺網(wǎng),雨水掉下來過后,落到鐵蓋子里,鐵蓋子里的水順著孔留到鐵桶里,水把泡沫浮起來,浮到多高就是多少高度。
接著我們又看到了一個竹炭窗簾,是用很多個膠囊筆在里面裝上竹炭,再在下面打個孔,用一根線穿起來,這樣就可以起到作用了。還有帶風扇的椅子,就是在椅子的后面放上一個和電腦里面的風扇,然后和USB接口連接,只要把USB接口接上就可以吹到舒服的風了。
快接近尾聲時,我又看見了一個巨大的機器(也不算巨大,是展覽作品中比較大的),只要用完水后,把它倒進那里的一個盆子里,那個盆子里的水就順著盆子下面的洞,流到一個玻璃盒里面。然后太陽把水分蒸發(fā)變成水蒸氣,接著又進入到一個罐子里冷卻,最后,如果要使用的話就在那個水龍頭里接就OK了。
我看了很多的作品,回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區(qū)第六屆科技創(chuàng)新大賽中還獲得了二等獎,我一定要更加努力。
科技創(chuàng)新作文 篇3
科技是前行的主力軍?萍际谴蠹見^斗的成果,科技是無邊界的。讓科技與我零距離。
科技是探索的結(jié)晶?萍际莻ゴ蟮。科技是從我們原有的基礎(chǔ)上有進一步。讓我我們的專業(yè)知識進一步的提升?萍歼@個東西超前。引領(lǐng)。是主導(dǎo)。占有量大。是你無法想象的到的。是在你的未知的情況下上升于更優(yōu)。就說電腦吧。電腦能做到今天的水平。是我們科技人員的付出帶來的。電腦在科技領(lǐng)域付出的是最多的,它在利用率上排行前謀。電腦在當今的科技中無時無刻都在用。電腦這個技術(shù)更不用說。什么都離不開它。什么都不能逾越它,因為當今的形式看,主體,就是技術(shù)。技術(shù)帶來創(chuàng)新。創(chuàng)新帶來了發(fā)展。發(fā)展讓我們強大。發(fā)展讓我們復(fù)興。
在科技面前,什么都好像不那么大?萍际菬o邊的。沒有界限。不能用任何詞語來形容?萍純(yōu)良。科技瘋狂?萍紟淼氖亲屓艘曈X的感受。和身體的感受。能讓你在你的意識中理解這個科技的重要性。科技給人們帶來了享受?萍甲屓藗冊谏钪畜w現(xiàn)到了,在工業(yè)上。在好多地方上都有體現(xiàn)。這是大家共實的。科技做出了巨大貢獻?萍疾欢蝿(chuàng)新也是如此。
科技無之境,讓科技與我們零距離。更能了解它給我們帶來的優(yōu)越性。
科技創(chuàng)新作文 篇4
這周五,當?shù)弥胰⒓邮】萍紕?chuàng)新大賽時,同學們用熱烈的掌聲歡送我。帶著大家深深的祝福,我信心百倍地趕赴比賽地點。
周六早上,在臺州第一中學的體育館舉行了非常精彩的開幕式表演。隨后,我們便早早地來到了等候室等待答辯?粗敲炊嗟倪x手,個個都胸有成竹的樣子,競爭激烈程度可想而知,此時我的心突然變得異常緊張,像裝著一只小兔蹦蹦直跳,甚至有些怯場。但想想早點比完可以快點回家,于是我就豁出去了,只要不在乎結(jié)果就是了,我的緊張馬上消除了許多。
過了一會兒,我們上了四樓,一進門就見到了四位評委。他們都戴著眼鏡,看起來都是很有學問的樣子。我偷偷地瞄了一下評委,他們的年紀都應(yīng)該很大了,一副認真嚴肅的樣子,這又讓我多了幾分緊張感。輪到我答辯了,我不斷回想著老師教給我的話,但他們提的問題出乎我的意料之外。有一位評委問:“你這個花是在市場買的,價格不一樣,說不定品種就不一樣。你們有沒有想過研究的結(jié)果也可能存在偏差?”
當時我著實被這個問題問愣住了,一時回答不上,頓時面紅耳赤,心想:“完了,肯定不會有好結(jié)果了。”但硬著頭皮,我也要說點什么啊。當我答辯完后,又想:咦?他不是說到細節(jié)上去嗎?我賽前怎么沒想到?因為這個問題我答得不是很滿意,留下了一點遺憾,心里總覺得有一點點不快。老師仿佛看出了我的心思,安慰我說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)很努力,今天表現(xiàn)很出色。要相信自己!毕肓讼耄谫惽,老師抽出課余時間不停地給我排練并提出許多改進的意見,我一次次演練,放棄了多少玩耍的時間,付出了多少辛勤和汗水,就因為答辯一時疏忽,留下了小小的遺憾。這個遺憾讓我明白了學無止境的道理,更鞭策著我今
后要加倍努力地學習知識。
這次比賽,我不負重望獲得了省二等獎,回憶起賽前同學們和老師給我的鼓勵,讓我自信心有了大大的提高,感謝老師,感謝同學,同時也感謝以后會一直不斷努力進取的自己。
科技創(chuàng)新作文 篇5
今天是我?萍脊(jié)啟動儀式的日子,早上升完國旗,我們都在科技節(jié)資料上畫了輕微的一筆,因為今天晉江科技館的人員來為我們學校講科技,還為我們提供了一些科技展品!
瞧!他正在臺上,振振有詞的演講著呢,“英國人老師嘲笑我們中國,發(fā)明的什么東西都是別人的!碑斔竭@一句時我顯得十分生氣,心里似乎燃氣了一堆又一堆熊熊大火,心想,“外國人真可惡,難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎!”接著他又說:“如果讓祖國更強大,要讓別人不再嘲笑我們,希望都寄托在你們這個世紀的人上了,你們只要愛學習,勤動手,勤用腦,一定能讓我們的科技更加發(fā)達!”是!只要我們勤于動手,上課時多認真聽,一定能向科學家一樣為祖國效力。
緊接著是放夢想飛機的時刻,“同學們讓你們的飛機飛向藍天吧!”話語一落,我便把我那只帶著滿滿希望的紙飛機朝空中一拋,紙飛機在藍天上飛出一條弧線,飛得可遠了,我相信這只紙飛機能把中國科技也拉得越來越遠,越來越高!
之后,我們又排隊看了科技展品,那一件件擁有無數(shù)奧秘的科技物品,都讓我覺得新奇,現(xiàn)在科技展品日新月異,創(chuàng)新之花在綻放,在明天的日子里,科技一定會更加發(fā)達,先進。
科技創(chuàng)新作文 篇6
時光匆匆流逝,隨著時代的變遷,科技也與時俱進。人們其樂融融的生活、國家事業(yè)的蒸蒸向上。一切,不都詮釋著科技的作用嗎?
科技,是無處不在的,在我們的生活中也常常體現(xiàn)著科技為我們帶來的好處。電話,讓隔著五湖四海的人們暢所欲言;電冰箱,讓人類實現(xiàn)了長期保存食物的夢想;飛機,讓人們能更節(jié)省時間,更快速地到達目的地……難道這一切還不能體現(xiàn)出科技為人類帶來的便捷嗎?
科技的發(fā)展為人類帶來了無窮無盡的好處與便捷,而科技的發(fā)展也因人類的夢想、智慧與創(chuàng)造變得越來越發(fā)達。
在我很小的時候,總喜歡趴在窗臺上俯視著街道?蓪掗煹鸟R路卻一時間變得水泄不通,汽車的鳴笛聲震耳欲聾,就連空氣中也彌漫著汽油的味道。我不禁皺起了眉頭,此時的心中已種下了一棵種子,長大后一定要發(fā)明一款多功能節(jié)能車,不讓空氣受到污染,居民受到打擾!
我夢想中的車環(huán)保又奇妙。它不需要用汽油,也不會排放污氣,只要儲存陽光就可以前行了,若是下雨天,它也可以將平時多余的陽光進行循環(huán)使用。我的車會有一對翅膀,當人多或堵車的時候,就可以飛起來,替你節(jié)省時間。它還可以潛水,帶你去水底世界看看有趣的海底生物。到夏天時,你不用在車內(nèi)安裝空調(diào),只要講一聲,就會有陣陣涼風吹來;到冬天時,它也會自動轉(zhuǎn)溫。不僅如此,車內(nèi)的空氣和車外是一模一樣,很清新,絕對不會使你暈車。當沒有停車位時,還可以把車折疊起來放進包里,既方便又省事。當你在外旅行時,千萬不要因賓館客滿找不到住處而擔憂,這時,只要你說一聲,車便會自己變?yōu)榫蛹夷J剑屇愀惺艿郊业臏嘏。當你在行駛中不小心發(fā)生擦掛時,汽車便會自動清洗、修補,變得煥然一新。
夢想是一個深淵,從跳下的那一刻起,就逼迫著我奮力搏擊。因此我會加倍努力,去完成、去實現(xiàn)我的夢想。讓我們一起努力,使科技點燃夢想!使創(chuàng)新成就未來!
科技創(chuàng)新作文 篇7
1世紀的今天,現(xiàn)代科技已滲透到我們生活的方方面面,并改變。影響著人們的生活。面對日新月異的現(xiàn)代科技,我們必須全面提高自身素質(zhì),與飛速發(fā)展的科技共同進步。
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。人類社會的進步離不開科學技術(shù)的進步,所以我們要努力學習,將來為科技的進一步發(fā)展做出貢獻,成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
我們作為祖國的未來。民族的希望,應(yīng)該樹立遠大的理想,因為只有具有遠大理想的青少年才能肩負起建設(shè)祖國的重任。理想的達成需要歷經(jīng)坎坷,但只要我們埋頭苦干,不拋棄。不放棄,就一定能取得成功!
科學技術(shù)是一個國家強弱的標志。時代在發(fā)展,科技在進步,我們唯有不斷探索。不斷創(chuàng)新,才能緊跟時代的步伐,不被時代所拋棄。而探索就是永無止境的追求,魯迅先生曾說:“不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人類向前進!边@教育我們不論什么時候都不能自滿,要一直保持謙遜的態(tài)度,不懈追求完美。
科學技術(shù)的飛速發(fā)展對我們青少年提出了新的要求——那就是實踐。實踐的成功須以頑強堅韌的精神為動力,因此我們應(yīng)該培養(yǎng)不屈不撓的精神。另外,實踐還需要一定的知識做基礎(chǔ),所以我們必須把握青春,努力學習。
現(xiàn)在,人與人之間的競爭變得越來越激烈。競爭能推動人類文明的創(chuàng)造,能使真正的人才脫穎而出,但參與競爭必須具備頑強的斗志和良好的心理承受能力。我們只有學會競爭。敢于競爭,才能適應(yīng)這個科技爆炸的時代,不被它無情地淘汰。
在這個科技時代,我們必須學會創(chuàng)新。創(chuàng)新是人才的本質(zhì),創(chuàng)造力的萎縮會導(dǎo)致民族活力的窒息。我們要克服惰性,敢于標新立異,大膽地進行創(chuàng)造。我們正處在人生的春天,應(yīng)充分利用這大好時光,用青春的熱情點燃時代精神的火炬。
科技正在進步,我們應(yīng)該和著科技進步的旋律,用青春的力量譜寫出一個個動人的音符:我們要與科技共進步!
科技創(chuàng)新作文 篇8
今天是我?萍脊(jié)啟動儀式的日子,早上升完國旗,我們都在科技節(jié)資料上畫了輕微的一筆,因為今天晉江科技館的人員來為我們學校講科技,還為我們提供了一些科技展品!
瞧!他正在臺上,振振有詞的演講著呢,“英國人老師嘲笑我們中國,發(fā)明的什么東西都是別人的!碑斔竭@一句時我顯得十分生氣,心里似乎燃氣了一堆又一堆熊熊大火,心想,“外國人真可惡,難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎!”接著他又說:“如果讓祖國更強大,要讓別人不再嘲笑我們,希望都寄托在你們這個世紀的人上了,你們只要愛學習,勤動手,勤用腦,一定能讓我們的科技更加發(fā)達!”是!只要我們勤于動手,上課時多認真聽,一定能向科學家一樣為祖國效力。
緊接著是放夢想飛機的時刻,“同學們讓你們的飛機飛向藍天吧!”話語一落,我便把我那只帶著滿滿希望的紙飛機朝空中一拋,紙飛機在藍天上飛出一條弧線,飛得可遠了,我相信這只紙飛機能把中國科技也拉得越來越遠,越來越高!
之后,我們又排隊看了科技展品,那一件件擁有無數(shù)奧秘的科技物品,都讓我覺得新奇,現(xiàn)在科技展品日新月異,創(chuàng)新之花在綻放,在明天的日子里,科技一定會更加發(fā)達,先進。
科技創(chuàng)新作文 篇9
從我懂事以來,就跟著父母來到城里生活,伴隨著社會的不斷發(fā)展、進步,科技創(chuàng)新也突飛猛進;氐洁l(xiāng)下拜訪爺爺奶奶,才驚奇地發(fā)現(xiàn)原來科技變化是如此之大:我們已適應(yīng)了住高樓大廈,而鄉(xiāng)下卻還住著用瓦片搭蓋的村屋;我們己經(jīng)用上了先進的煮食廚具,而鄉(xiāng)下卻還用柴燒火來做飯;我們已能在炎熱的夏季享受空調(diào)帶來的涼爽,而鄉(xiāng)下的人們卻還拿著一把大蒲扇汗流浹背……我不經(jīng)感嘆,生活變化之大,離不開科技。
隨著科技的發(fā)展,我們的生活也越來越豐富。休閑時我們可以觀看電視節(jié)目,還可以借助計算機查閱信息,也可以用手機與人溝通,這都給我們的生活帶來便利。
科技正在進步,中國也在強大。三峽工程大電站的電流已經(jīng)照亮近半個中國;青藏鐵路的修建,促進了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展;當今世界最大的水利工程“南水北調(diào)”工程的宏偉藍圖也徐徐展開……創(chuàng)新的科技讓中國走向萬人矚目的道路。
回首過去,科技的發(fā)展離不開人們不斷地創(chuàng)新。中國的“四大發(fā)明”在日新月異中逐漸繁榮。有了造紙術(shù),人們不用再在龜甲,竹簡上書寫;有了指南針,人們不會再在荒島等地方迷失;火藥的發(fā)明,對軍事武器的進步有著重要意義;印刷術(shù)的發(fā)明,大大促進了文化的傳播。有了它們,才有了人類的進步。
到了今天,科技已經(jīng)普遍出現(xiàn)在人們身邊?萍嫉陌l(fā)展,也帶給我們很多不可思議的地方。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、人造衛(wèi)星等,這些讓人大開眼界,神奇的事都使我們的祖國一步步強大起來。
作為新世紀的主人翁,我們應(yīng)該為祖國作出貢獻,大膽創(chuàng)新,建立熱愛科學的思想,讓中國這條巨龍騰飛!
科技創(chuàng)新作文 篇10
對于科技這個詞語,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特發(fā)明了蒸汽機,整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生發(fā)明了電燈,我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,又讓科技向前邁進了一大步。
科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三,科學一旦與人生碰撞,在科技與人類社會發(fā)生了關(guān)系——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。
科技無處不在,科技讓人類無比自豪!
科技對于我們是多么重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車;沒有了手機與電腦,人們是不是還用飛鴿傳書……
由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻,相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著,貢獻著……我雖然頑皮,但也著實體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進被子里,然后加上白醋,這時“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。
科技創(chuàng)新作文 篇11
時間過得真快啊,真是光陰似箭,日月如梭啊。先在科技比原來發(fā)達了許多。
現(xiàn)在工廠已經(jīng)沒有工人了,我問這里的老板“工人去哪里了?老板笑著對我說現(xiàn)在科技發(fā)達了許多已經(jīng)沒有工人了,現(xiàn)在都是機器人在干活。我一看,真的有很多機器人,我走出了工廠,工廠的煙囪冒出了新鮮空氣,我問完工廠的老板后,才知道現(xiàn)在研制了無廢氣煙囪,排放出來的不是廢氣,而是許多的新鮮空氣。
現(xiàn)在科技發(fā)達了,還有馳懸浮列車,是根據(jù)吸鐵的池力開發(fā)出來的,著種列車每秒鐘能行4000米。你坐著種車時不要擔心會掉下來,它跟鐵軌緊緊的貼在一起了。
”昊洋快起來’’原來是做夢,要是科技真的這么發(fā)達了,那該有多好啊,不過我相信一后科技會變的這么發(fā)達的。
科技創(chuàng)新作文 篇12
寒假里,我在媽媽的幫助下做了一次有趣的實驗。
實驗是《寒假生活指導(dǎo)》里的一道題:把一杯普通的水和一杯鹽水,一杯糖水同時放在冰柜中,看哪個結(jié)冰快。說干就干,我向奶奶要了三個紙杯,分別往三個杯子里倒上同樣多的水。我又找來糖和鹽,往其中的兩個杯子里分別放入一勺鹽和一勺糖。然后,我請媽媽在相應(yīng)的紙杯分別寫上“鹽水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的把三個杯子放到冰箱的冷凍室里。大功告成了,接下來就是觀察實驗結(jié)果了。半個小時之后,我迫不及待的打開冰箱門看看有什么變化,可是令我失望的是,三個杯子沒有什么變化。我只好再次關(guān)上冰箱門,“苦苦”等待著,一會看看電視,一會瞄瞄時鐘,終于有過去了半個小時,于是我快速跑到冰箱前,打開冰箱門,這次沒有讓我失望,我驚奇的發(fā)現(xiàn),那杯寫有水的紙杯里的液體結(jié)冰了,這跟我猜想的一樣。于是我高興的叫了起來。
可是,為什么水結(jié)冰了,而其他兩杯卻沒有結(jié)冰呢?于是帶著這個問題,我上網(wǎng)上查了一下發(fā)現(xiàn):根據(jù)拉烏爾定律,溶液的凝固點一般比純?nèi)芤旱牡。所以,水最先結(jié)冰。
科技創(chuàng)新作文 篇13
隨著科學技術(shù)的進步,社會的進步,國家也在進步。各種各樣的進步,“科教興國”的戰(zhàn)略思想也逐步深入到中小學的教育課程中來。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng),注重學生實踐能力和個性發(fā)展為目標的科技創(chuàng)新實踐活動越來越受到社會和國家的重視。
科技創(chuàng)新要重視科學,聯(lián)系實際。當今世界,國家與國家的競爭十分激烈。其競爭的焦點除了科學的發(fā)現(xiàn),更多的集中在科學技術(shù)的競爭的領(lǐng)域里。而科學技術(shù)的競爭核心又是人才的競爭,而衡量人才的標準是看其創(chuàng)新能力和創(chuàng)新才能。因此,建設(shè)創(chuàng)新國家,建設(shè)一個國富民強的國家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。比如,當今世界,科技競爭在綜合國力競爭中的地位更加突出,科學技術(shù)日益成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力。實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,最根本的是要依靠科技的力量,最關(guān)鍵的是要大幅提高自主創(chuàng)新能力。
科技創(chuàng)新要從小培養(yǎng),要在中小學的教學中推廣。在學校教學中,科技創(chuàng)新活動應(yīng)聯(lián)系課本中的基礎(chǔ)知識,使學生利用學到的文化知識,進行科技創(chuàng)新的各種活動,使理論和實踐有機的結(jié)合起來,提高學生的學習動力,讓他們明白基礎(chǔ)知識的重要性。促使學生努力學習,認真學習。同時科技創(chuàng)新離不開日常生活經(jīng)驗的積累及應(yīng)用,科學創(chuàng)新活動讓學生對學習有了新的認識,學習也就有了目的,有了興趣。更為解決自己日常生活中遇到的問題自己親手解決付諸行動,取得了較好的效果。比如,一次孩子打開冰箱拿雞蛋,準備煎一個荷包蛋。猛地一拉,發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢?”他來問我。我說:“你自己做個實驗不就知道了嗎”?
為了探個究竟,他做了一個小實驗:拿一大團橡皮泥,分成四小團。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學生作文》兩本書。驚訝的發(fā)現(xiàn),結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損!想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢?動腦不如動手,在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!沒想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結(jié)果還是一樣。再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結(jié)果又是怎么樣呢?再做了個小實驗,結(jié)果放上一只鉛筆盒,原封不動,又放上一只瓷盤,橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。
這是為什么呢?經(jīng)過仔細思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?這想法是對還是錯呢?如果是對的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……他一下子想出了好多問題。后來,翻翻科學書,查了查資料,又問了問老師,得出了一個結(jié)論:他的想法是錯的。正確的答案應(yīng)該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來,就不易破,這說明同樣的材料的強度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。
經(jīng)過做這個實驗,他養(yǎng)成了遇見問題就要仔細思考,爭取弄懂的好習慣。
科技創(chuàng)新要不斷地實踐,開展多種多樣的活動。隨著“科教興國”戰(zhàn)略思想的深入,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,注重學生理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生的科學技術(shù)成為大家的共識。并成為了是人才培養(yǎng)的的一種發(fā)展趨勢。而這種趨勢如何形成呢?那么就要在中、小學生的科技創(chuàng)新活動中來培養(yǎng)。比如:通過舉辦的各種各樣的中小學生科技創(chuàng)新比賽活動,為中小學生提供一個鍛煉自己的平臺。用我們有限的科學知識,生活閱歷,制作工具和制作材料。創(chuàng)造出一個又一個的不可思議成果。然后在全市全省全國范圍內(nèi)進行交流、比賽。
科技創(chuàng)新開闊了學生的眼界,拓展了學生的學習思路。青少年通過科技創(chuàng)新實踐活動的不同視覺,不僅使學生了解了現(xiàn)代科學的各個領(lǐng)域的特點和進步,而且使學生在動手的過程中體會了各種思路的優(yōu)缺點,逐步樹立了科學的學習方法,培養(yǎng)青少年嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
科技創(chuàng)新應(yīng)該不斷吸取先進的理念,使越來越多的人們參與到這項活動中來,科學方法與科學技能,科學世界觀等方面有獨特的意義。
科技創(chuàng)新作文 篇14
上學期,我和同學、輔導(dǎo)老師一起前往無錫參加第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽,我收獲滿滿。
回想起我們制作創(chuàng)新作品的過程,真是感慨萬千。我的作品名稱是《失效能自動聲光報警的滅火器》。曾經(jīng)看見我校廚房失火,卻沒有使用滅火器,經(jīng)過詢問,我得知了原因。原來滅火器的氣壓不夠,無法噴出滅火的細小粉末。還好消防車及時趕到,才沒有釀成大禍。于是,我想發(fā)明一種失效能自動聲光報警的滅火器。當我把想法告訴父母、老師時,他們也覺得我的想法不錯,于是便與我一起研究、探索。我們先畫了草圖,制作了模型,但效果不是很好,經(jīng)過三次改進,終于成功了。
這個作品“過五關(guān)斬六將”,最終入圍參加了省里的比賽。得到這個激動的消息,欣慰的淚水頓時在我眼眶里打轉(zhuǎn)。雖然我沒有得到特等獎,但得到了比獎項更重要的東西——知識與做人的道理。
余秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話:“人生許多關(guān)節(jié)點的出現(xiàn)常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心,這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無數(shù)偶然中隱伏著必然,換言之,堂皇的必然中遍布著偶然。人生長途延伸到一個偶然性的境遇,預(yù)定的走向也常常會扭轉(zhuǎn)!倍嗝崔q證的哲理啊!偶讀至此,于我心頗有觸動。我常常在想,我的創(chuàng)新作品的金點子來源于對生活的觀察,是老師的信任和鼓勵讓我不斷改進作品,是那份堅持讓我收獲成功。我是多么的幸運,我要懂得感恩,懂得珍惜。
我想,倘若有一天,我們都能積極主動地投入到科技創(chuàng)新活動中,那么,中華民族的崛起便指日可待了。
科技創(chuàng)新作文 篇15
暑假就快要結(jié)束了,開學的日子就要到來了。大家一定在暑假里過得既快樂又充實吧!就在這個愉快的暑假里,我和媽媽,還有同學們一起來到長坡社區(qū),參加“長沙市第二屆我最喜歡的民間發(fā)明評選及展示系列活動”。
在展廳里,有許許多多的發(fā)明,讓我們看得眼花繚亂。其中最受人歡迎的,要數(shù)這個“方便安全門”啦!
它由長郡天心實驗學校的周奕錕發(fā)明。將門,存物盒,折疊坐凳結(jié)合在一起。當女人或者小孩子一個人在家時,如果有壞人自稱來送快遞,打開門去取快遞時把人拐走,就不好了。而這個“方便安全門”就避免了這種情況發(fā)生,不用打開門就可以取走快遞。這個門的上面有一個能打開的存物盒,當有快遞和外賣上門時,快遞員和外賣員可把東西放到存入盒內(nèi)。之后,主人就可以通過門內(nèi)側(cè)的窗口取出。這樣就保證了家人的安全。
另外,這個“方便安全門”還有一個功能:當我們需要換鞋時(尤其是高跟鞋),需要坐到沙發(fā)或凳子上換,很容易把家屬,快遞員和外賣員可自行把東西放進存物盒里。之后,主人可打開門內(nèi)側(cè)的窗口,把東西取出。這個存物盒里還有自動消毒的紫外線燈,方便對東西進行消毒殺菌,保證了家里人的安全!胺奖惆踩T”上有一個折疊坐凳,拉開就可坐下慢慢脫鞋,既方便了家人的生活,保持了衛(wèi)生清潔。
除了“方便安全門”還有“居家便捷消毒器”、“毛巾擠干機”、“多功能畫板”、“餐桌殘渣收集裝置”等等發(fā)明在展廳內(nèi),數(shù)不勝數(shù)。而發(fā)明這些的“高手”全都來自民間,都是普普通通的的市民,讓我大吃一驚。
通過這次活動,我充分體驗到什么叫“發(fā)明源于生活”,即使是像我們一樣的人,也可以通過觀察生活中的細節(jié),開動腦筋,勇于實踐,發(fā)明出屬于我們的發(fā)明!
科技創(chuàng)新作文 篇16
低碳生活,科技創(chuàng)新現(xiàn)在燕山的天氣熱,二氧化碳整天彌漫在我們身上。環(huán)境越來越差,干旱威脅著我們。我們硯民今天一定要保護好我們硯山。為了讓硯山明天更好!遠離二氧化碳,進入低碳生活。
在世博園區(qū),“環(huán)!钡母拍顜缀踉谑啦﹫@區(qū)得到了充分的展示。沒有白熾燈泡,有l(wèi)ed節(jié)能燈,白熾燈泡排放的二氧化碳量比白熾燈泡少幾倍?萍甲屛覀冏哌M低碳生活?纯船F(xiàn)在的硯山,汽車喇叭聲已經(jīng)把安靜的街道弄得一塌糊涂,還有汽車尾氣!二氧化碳立即進入我們的生活?萍贾圃斓慕煌ㄗ屛覀兊纳钭兊煤茉愀。就像前面的例子一樣。技術(shù)對我們是好是壞?科學技術(shù)對我們既有益又有害。我們應(yīng)該讓科學技術(shù)對我們有益,但不有害。只讓科技創(chuàng)新,怎么創(chuàng)新?例如,汽車可以用電來啟動我們的汽車,而不需要燃燒石油。還有騎自行車的能力,既環(huán)保又健身。電腦可以防止它產(chǎn)生輻射,這對我們的身體非常有害,尤其是對我們的眼睛。光對我們的傷害很大,不管是什么燈,都會發(fā)出二氧化碳。只有l(wèi)ed燈排放的二氧化碳更少。晚上睡覺的時候。人已經(jīng)很累了。當時,人們吸收了燈發(fā)出的二氧化碳。危險離我們更近了。
應(yīng)該種植更多的樹,這樣它們可以幫助我們吸收有害物質(zhì),如二氧化碳、輻射和二氧化硫。但是今天,為什么我們發(fā)現(xiàn)我們周圍的植物越來越少?那是因為有人找投資項目,砍樹做家具。有了錢,危險離我們更近了。金錢可以買回永久健康嗎?“走進低碳生活,進行技術(shù)創(chuàng)新!”讓我們下定決心,明天保護我們美麗的硯山!
科技創(chuàng)新作文 篇17
在科技節(jié)期間,我們學校特別邀請到了南極考察專家劉鮑蕾叔叔。他給我們詳細介紹了南極地區(qū)的知識,交通,溫度,生活以及一些我們在南極遇到的趣事。
在我們學校的科技周期間,學生們運用他們的大腦和創(chuàng)造力,制作了許多小規(guī)模的科技產(chǎn)品。我們學校是乒乓球?qū)P迣W校,我們班也是乒乓球?qū)P薨。所以最近我們班要開乒乓球發(fā)展班,會有很多其他學校的老師來上課。在班主任徐老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,聰明的學生們用一些廢棄的乒乓球制作了小掛件、雞傘、小豬等“藝術(shù)品”。雖然工作并不完美,但老師看到學生們的努力,笑得很開心。我認為,通過這次練習,我們豐富了想象力,增強了團結(jié)合作的能力,提高了實踐能力。相信同學們以后會越做越好的作品!
我認為科技一直伴隨著我們成長,逐漸成為我們生活中不可或缺的東西。我們應(yīng)該學習科學,熱愛科學。
我們是祖國的花朵,是祖國培養(yǎng)的下一代接班人。我們應(yīng)該努力學習,天天向上,為祖國未來的科技事業(yè)做出貢獻。
科技創(chuàng)新作文 篇18
我想要一個藍天白云,空氣清新,鮮花盛開的環(huán)境。但是現(xiàn)在的環(huán)境并不是這樣:經(jīng)常陰天霧天,空氣很臟。為什么會這樣?這是因為科學技術(shù)的發(fā)展提高了人們的生活水平。每家每戶都有一輛汽車,汽車排放的廢氣和灰塵充斥在我們家周圍。
然而,技術(shù)和創(chuàng)新仍然可以改變這種情況。比如電動車就出現(xiàn)了,不需要燒汽油,沒有尾氣排放,充電快。估計等我長大了,大家都會開電動車了,這樣不僅省錢,還能減少化石能源的使用,讓空氣清新,還能經(jīng)常看到藍天白云。再比如輕軌和地鐵,也是靠電力驅(qū)動的。它們已經(jīng)在我們的城市得到了廣泛的應(yīng)用,可以大大減少私家車的使用,減少廢氣的排放。還有高鐵,可以讓我們從一個城市快速旅行到另一個城市,不用自己開車,也不用坐飛機。我經(jīng)常和父母去成都玩。他們過去常常開車超過四個小時,F(xiàn)在成渝高鐵剛剛通車。據(jù)說從重慶到成都一個半小時就能到,真快!而且高鐵跟坐飛機一樣舒服,真想坐一次。剛才提到的這些車輛都是用電驅(qū)動的,而現(xiàn)在很多電廠都是用煤發(fā)電,也會排放大量的二氧化碳和粉塵。那么,如何才能以環(huán)保的方式生產(chǎn)能源呢?有很多方式,比如水力發(fā)電、風力發(fā)電、太陽能發(fā)電、核能發(fā)電等等,這樣就可以解決很多空氣污染問題。
有了清潔能源,電動車、輕軌、地鐵、高鐵等電動車被廣泛使用,所以廢氣和粉塵會越來越少,技術(shù)和創(chuàng)新會讓我們周圍的環(huán)境變得更好。
科技創(chuàng)新作文 篇19
清晨,手機的鬧鈴喚醒夢里的人兒,睡眼惺忪間先打開微信,打開微博,查看著熱搜,透過小小的屏幕便能關(guān)心著世界的每個小角落。刷牙洗臉,手機也叮咚叮咚的響著,提醒著人們一天的行程安排;再打開手機預(yù)定上一輛共享單車,投入新一天的生活……
科技創(chuàng)新說起來遙遠,實際科技何不就在我們身邊。
就像火車,輪船,飛機,他們都不是憑空產(chǎn)生,是科學家們通過無數(shù)次的試驗才創(chuàng)造出的;就算電,即使它是一直客觀存在著,可也因為人類的研究,而使得我們可以利用它在黑暗中指引光明。如今我們還能做到飯來張口,衣來伸手,這一切都是科技發(fā)展帶來的好處。
我想,這一切的變革,都是因為人類的“懶惰”。這才使得人類擺脫了茹毛飲血的時代,才成就了社會的文明……也許你會訝異,請聽我細細道來!
我們的祖先惰于四肢行走而學會了站立;因為惰于毛筆書寫,于是發(fā)明了印刷術(shù);當我們進入工業(yè)化時代,我們的前人因為惰于手工生產(chǎn),于是發(fā)明了機器;因為惰于走路,于是發(fā)明了車輛……
如此看來似乎是因為惰性,而催發(fā)人類的智慧!
著名企業(yè)家馬云在給員工的會議上提出“懶惰使社會進步”;世界首富比爾蓋茨也曾說過,我會選擇用一個懶惰的人為我工作,因為這些人總能找到最簡單的方法來達成目的。……
看似懶惰至極,實則無比勤奮!
就是如此的懶惰,成為了推動社會進步的原動力。因為這些“懶惰”之人極盡一生,去探尋未知,才使得在雜草叢生的荒地上能千樹花開,我們才會享受一個全新的世界!我想,真正的覺醒就是牢記蒙昧,由點及面,見微知著。在蒙昧的土地上催生理想,革新發(fā)展……
人類因為懶惰而創(chuàng)造了科技,而科技又為創(chuàng)新提供條件,使得我們的認知一直站在時代的最前沿,生生不息……
不可否認,隨著時間的流逝,任何一個時代都會成為歷史。當然也只有不斷出現(xiàn)的新事物才能順應(yīng)時代的潮流,不被淘汰。我們要享受,所以必須學會創(chuàng)新,學會懷疑。我這里所指的創(chuàng)新,是魯迅先生的拿來主義!斑\用腦髓,放出眼光,自己去拿!”面對不同的先進技術(shù),取其精華,去其糟粕,有所選擇,融入我們獨有的東西。這才能稱之為創(chuàng)新!
創(chuàng)新創(chuàng)新,說來容易,可又有幾人能夠做到呢?存在了千年之久的規(guī)則會羈絆我們創(chuàng)新的腳步,在攀登科學高峰的過程中,前人的研究需要被不斷驗證,可因為尊敬,就把所謂的“真理”用來傳播,影響世世代代的,這絕不是科學家的使命!
所以首先我們要質(zhì)疑的勇氣!曾經(jīng)沒有人懷疑“天圓地方”,祖輩教誨的條規(guī)卻被一次環(huán)球旅行徹底擊垮;曾經(jīng)沒有人置疑亞里士多德的箴言,“真理”的傳播卻被一次比薩斜塔的實驗無情阻斷;曾經(jīng)沒有人猜疑那誘人的紅色果實是有毒的,西紅柿的美味終被多少年后一位勇敢者品嘗……多少個“曾經(jīng)”被奉為圭臬的“真理”,在今天只是我們閑暇時的笑談。“設(shè)規(guī)而知圓”,然死守于“圓圈”中無力開拓,終會被時代淘汰。
可喜的是,我們的祖國母親致力于創(chuàng)新,培養(yǎng)出了大批敢于挑戰(zhàn)規(guī)則的人們。因為他們的創(chuàng)造,我們繼續(xù)享受著便利生活。
前段日子“國產(chǎn)飛機”的試飛成功,讓所有的國人倍感振奮,這意味著,我們又突破了一道難題,中國在國際上的地位以及影響力又會提升一個檔次!“忽如一夜春風來”各種顏色型號的共享單車遍布大街小巷,綠色出行,十分環(huán)保,同時解決最后一公里的難題,深受人們的愛戴!人類面對未知的世界而好奇,于是造就了一次次的載人航天飛行!“雜交水稻之父”袁隆平先生一次次的努力,解決了十幾億人民的溫飽問題……
在我們身邊也有許多這樣的人才。學校科技節(jié)上邀請了上海某高校的工學部來進行無人機演示。表演十分精彩,這讓我們意識到無人機的使用讓現(xiàn)代拍攝的方式更加多樣化,更加安全,在許多危險的拍攝環(huán)境下不用人們親自跋山涉水,歷經(jīng)重重困難卻能達到能好的效果。而學校里多媒體教學的廣泛應(yīng)用代替?zhèn)鹘y(tǒng)板書,既減少了粉塵,也讓教學更加生動形象。于是學生們的課堂效率提高了,成績也自然上去了。家庭影院讓忙碌的人們在家就能感受到影院里看大片的快感,不必再為沒時間娛樂一下而煩惱。掃地寶的應(yīng)用也能在人們忙碌之余,享受干凈的環(huán)境。
在科技與創(chuàng)新的道路上“路漫漫其修遠兮,吾將上下五百年而求索”。這是我們21世紀不可忽視的話題,科技的發(fā)展會帶動不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新會帶來更多的便捷,受益的將是我們?nèi)祟。超越本性之惰,與科技創(chuàng)新同行,我們的未來會更加美好!
永遠不讓思維的車輪停轉(zhuǎn),不讓創(chuàng)造的熱情降溫,不放下追求更好的行囊……
科技創(chuàng)新作文 篇20
這周五,當?shù)弥胰⒓邮】萍紕?chuàng)新大賽時,同學們用熱烈的掌聲歡送我。帶著大家深深的祝福,我信心百倍地趕赴比賽地點。
周六早上,在臺州第一中學的體育館舉行了非常精彩的開幕式表演。隨后,我們便早早地來到了等候室等待答辯。看著那么多的選手,個個都胸有成竹的樣子,競爭激烈程度可想而知,此時我的心突然變得異常緊張,像裝著一只小兔蹦蹦直跳,甚至有些怯場。但想想早點比完可以快點回家,于是我就豁出去了,只要不在乎結(jié)果就是了,我的緊張馬上消除了許多。
過了一會兒,我們上了四樓,一進門就見到了四位評委。他們都戴著眼鏡,看起來都是很有學問的樣子。我偷偷地瞄了一下評委,他們的年紀都應(yīng)該很大了,一副認真嚴肅的樣子,這又讓我多了幾分緊張感。輪到我答辯了,我不斷回想著老師教給我的話,但他們提的問題出乎我的意料之外。有一位評委問:“你這個花是在市場買的,價格不一樣,說不定品種就不一樣。你們有沒有想過研究的結(jié)果也可能存在偏差?”
當時我著實被這個問題問愣住了,一時回答不上,頓時面紅耳赤,心想:“完了,肯定不會有好結(jié)果了!钡仓^皮,我也要說點什么啊。當我答辯完后,又想:咦?他不是說到細節(jié)上去嗎?我賽前怎么沒想到?因為這個問題我答得不是很滿意,留下了一點遺憾,心里總覺得有一點點不快。老師仿佛看出了我的心思,安慰我說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)很努力,今天表現(xiàn)很出色。要相信自己!毕肓讼,在賽前,老師抽出課余時間不停地給我排練并提出許多改進的意見,我一次次演練,放棄了多少玩耍的時間,付出了多少辛勤和汗水,就因為答辯一時疏忽,留下了小小的遺憾。這個遺憾讓我明白了學無止境的道理,更鞭策著我今
后要加倍努力地學習知識。
這次比賽,我不負重望獲得了省二等獎,回憶起賽前同學們和老師給我的鼓勵,讓我自信心有了大大的提高,感謝老師,感謝同學,同時也感謝以后會一直不斷努力進取的自己。
科技創(chuàng)新作文 篇21
1月26日早晨7點,我們聊城晚報小記者從聊城出發(fā),乘車去濟南,開始了“山東科技館、九頂塔滑雪風情園一日游”。
經(jīng)過兩個多小時,終于來到第一站“山東科技館”。一下車,我們便按捺不住內(nèi)心的激動,興奮地歡呼起來。老師讓我們排好隊,然后井然有序地進入館內(nèi)。里面展示了各種和生活密切相關(guān)的有趣的科學實驗裝置,有“人體導(dǎo)體電路”、“火山噴發(fā)實驗”、“風力發(fā)電”、“水利發(fā)電”等,科技世界精彩紛呈,真是讓我們眼花繚亂。
老師帶我們來到一個房子樣的空間外部,好奇心鼓動了我,一步步地向里面走去。一進去,霎時間像掉進一個大火球似的漩渦,身體失去重心,每走一步,就好像要立刻摔倒,眼前像被火燃燒一般,太奇特了,我雖然知道這是一種錯覺,盡量讓自己保持酒醒,但是不管用,身體根本不由自己支配。東倒西歪,短短幾十米,走起來卻困難得很。
在科技館只有一個小時的時間,我和伙伴們倍加珍惜。參觀了“小小設(shè)計師”,又來到“4d影院”。我們每人領(lǐng)了一副眼鏡,戴上就像大黃蜂一樣,很酷的哦!電影開始了,我們來到深海-----海螺灣,小丑魚歡快地游過來迎接我們。正高興呢,一只身體魁梧的大螃蟹招搖過市,這時座位上的裝置向我們“呼呼”地噴出冷氣,仿佛置身于陣陣水波中,簡直太逼真了。螃蟹舞動碩大的蟹螯直奔我們而來,嚇得我們大呼小叫,要是被它擒住,那可就慘了!
看完電影,時間也到了,我們依依不舍地離開了科技館。伙伴們還在討論著那些科技成果。時代在進步,科技在發(fā)展,我相信,新一代的我們,會創(chuàng)造出更多更令人嘆為觀止的科技成就,豐富人們的生活。
未來的書,書這個字,我想大家一定都現(xiàn)熟悉不過了,不過,現(xiàn)在有的學生最討厭書,像你知道未來的書是怎樣的呢?這時我想大家的腦子里已經(jīng)有了個大大的問號吧!要是你們知道未來的書是怎樣的,我想你們對書的態(tài)度會有翻天覆地的變化,就讓我來為大家講講未來的書是怎樣的吧!
未來的書功能可大了,外形像手機一樣,跟紙那么厚,卻比紙要硬得多,比鐵還要硬,怎樣都是毫發(fā)無損。就這個小小的機器,就能打電話、聽歌、上網(wǎng)、玩游戲最重要的是,這里面什么書都有,比得上十個大圖館。你們看多么的精妙絕倫。
這本書能打電話,而且能在全球通話,這一點就比手機電話要好得多了吧!這本書還有一個優(yōu)點,就是通話時能看到對方在干什么,能看到對方的臉,這樣即使親人朋友離得再遠,兩人也能天天見面了。
這本書還能上網(wǎng)、聽歌,就給了人們娛樂時間了,在搭車時,也能給枯燥的行程增添點樂趣了,要是父母怕孩子們整天抱著它上網(wǎng),影響學習,那你就錯了,這個機器有心靈感應(yīng)的功能,如果有人沉迷于此,就會自動關(guān)機,并且給你設(shè)定時間,如每星期只能打五小時,這樣,父母就不用擔心了,更何況這還能查資料,有助于孩子學習。
書,當然以看為主了,這個機器里有十多個大圖書館。有漫畫故事還有學生要學的科目的書,上學時,就不用背著重重的書包了,讓人更加輕松,也可以旅游時帶著它,會更加的方便。
如果真的有這樣的書,那么大家肯定能空出的時間去做別的事,這會讓人類的生活變得方便,希望那些科學家真的能發(fā)明出這樣的書來,那肯定會轟動全世界的。
科技創(chuàng)新作文 篇22
牛頓被蘋果砸到,發(fā)現(xiàn)了萬有引力,阿基米德在浴缸里,發(fā)現(xiàn)了浮力……這些耳熟能詳?shù)墓适乱齺淼目茖W的大爆炸,是人類的一次次進化,是社會的一次次改變。就從最早地開天辟地說起吧,中國的燧人氏從神樹上拿到了火種,希臘的普羅米修斯從天上盜取光明照亮了人間……這都是人們的美好回想,而現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn),在元謀人時期甚至更早,人們就已經(jīng)可以利用火種燒烤食物,照亮方向,甚至是驅(qū)趕野獸了,這是祖先們的一次創(chuàng)新。
再說現(xiàn)在,古人們所夢想著“大鵬展翅,鵬程萬里”,孫悟空一個筋斗云可以翻十萬八千里呢?赡銈兺焐峡纯,一架架飛機呼嘯而過,穿過云層,十萬八千里真的不是夢。這時候請你們記住萊特兄弟,是他們完成了人們的飛天事業(yè),當然現(xiàn)在人們還在不斷改造飛機,但是,只有創(chuàng)新科技的先驅(qū)者會留名青史。以史為鑒,明清時期的閉關(guān)鎖國在當時來看,政策雖然也有好的一面,但在科學發(fā)展的考慮上,這卻是一個非常錯誤的政策。中國的科技原本遙遙領(lǐng)先于其他國家,當歐洲的大小領(lǐng)主還在使用冷兵器戰(zhàn)斗時,宋朝的士兵已經(jīng)嘗試用火藥進行戰(zhàn)斗了。
但就在短短的兩百年間,歐洲完成了工業(yè)革命,開始了殖民的道路。而中國卻在同一時期“重農(nóng)”,打壓現(xiàn)代科技發(fā)展,造成在19世紀,中國這個龐大的國家,被曾經(jīng)自己發(fā)明并傳播的火藥技術(shù),占領(lǐng),淪為半殖民,這是多大的恥辱啊!慶幸的是,東方雄獅已經(jīng)蘇醒,新一代中國人又重新專注在新的科技發(fā)展中,這讓曾經(jīng)欺負我們的人刮目相看?萍紕(chuàng)新影響著我們每一個人。
請你想象一下,如果沒有手機,電腦,我們的生活會變得怎么樣?沒錯,第三次的工業(yè)革命正是信息技術(shù)的革命,這是人類的又一次進化。它不但改善了人們的生活,甚至還改變了人類的思想。這就是創(chuàng)新真正的力量,做到內(nèi)心真正的改變。科技是國家強盛之基,創(chuàng)新是民族進步之魂。以后,我們還會有更多的創(chuàng)新:飛上天的汽車,每年有幾十億人進行星際旅行……人類的道路還很長,我們中國要為我們自己,為全人類作出更大的貢獻。
科技創(chuàng)新作文 篇23
步入21世紀,一系列新的詞匯來到我們身邊。如“大數(shù)據(jù),云端”等。也許我們會感到陌生,但它們已不知不覺間融入我們的生活。
中國有四大發(fā)明:指南針,火藥,造紙術(shù),印刷術(shù)。這些值得每個中國人驕傲。二十一世紀,中國出現(xiàn)了新四大發(fā)明:高鐵,手機支付,共享單車,網(wǎng)購。這些不僅為中國提供了不少便利,更為世界點亮了“科技創(chuàng)新”之星。就比如高鐵,中國的高鐵出現(xiàn)得較晚,比日本晚了幾年,可中國迎難而上,幾年時間就趕超日本等發(fā)達國家,邁入高鐵一流國家。現(xiàn)在,許許多多的發(fā)達國家也來找中國修高鐵。更有不少游客專門來體驗中國的高鐵。中國高鐵正逐步改變世界
中國也不像一些國家一樣采用“壟斷政策”,不像他國售賣技術(shù),只售賣成果,而中國不一樣,他們積極幫助周圍國家修高鐵。這樣一來,錢賺了,也促進兩國關(guān)系友好往來,還使“中國高鐵”一詞深深映入每個人心中。
在對中國科技成果歡喜時,我們也要正視眼下的不足。共享單車的出現(xiàn),方便了市民的出行,也使城市多了一份綠色。但眼下仍有許多不足:一些人使用后亂停亂放,占用大量公共場所;一些人甚至破壞共享單車,將其占為己有。面臨這一系列問題,離不開所有人的自覺,也成為中國面臨的一大挑戰(zhàn)。
最近也有一件讓中國人憤怒的事,華為被取消了“5G競標”資格。華為公司是一家以通訊業(yè)為主的公司。在許多海外調(diào)查報告顯示,華為深受喜愛。但“5G競標”成功意味著華為將成為世界的標準線。因此,許多國家禁止它競標,但又有什么辦法,只有中國真正強大,才能成為世界的標準線。
“格力,讓世界愛上中國造”。董明珠的一句話,讓無數(shù)中國人驕傲,但中國前進的腳步將永不止息,中國正全心投入面臨的許多問題中,讓科技創(chuàng)新點亮世界!
科技創(chuàng)新作文 篇24
科技創(chuàng)新這個名詞,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技創(chuàng)新的饋贈,自從瓦特發(fā)明了蒸汽機也是科技創(chuàng)新的結(jié)果;自從愛迪生發(fā)明了電燈,我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,又讓科技創(chuàng)新向前邁進了一大步。
科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三,科學一旦與人生碰撞,在科技與人類社會——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。
科技無處不在,科技讓人類無比自豪!
科技對于我們是多么重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車;沒有了手機和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書……
由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻,相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著,貢獻著……我雖然頑皮,但也著實體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進被子里,然后加上白醋,這時“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。
科學技術(shù)的日新月異,使得科學不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。我曾參加省級科技創(chuàng)新發(fā)明活動比賽,榮獲二等獎的好成績,也曾參加市級的科技創(chuàng)新發(fā)明活動比賽,也獲得了三等獎,這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,越來越激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國。
科技需要創(chuàng)新,如果沒有創(chuàng)新精神,那么社會就無法進步。我們應(yīng)該深刻認識到科技創(chuàng)新的重要性,肩負起科技創(chuàng)新的重擔。
科技創(chuàng)新作文 篇25
從人類學會直立行走開始,從人類學會制造并使用工具來幫助自己開始,人類的文明便拉開了帷幕,于是,人類便開始不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新科學技術(shù),創(chuàng)新政治制度,創(chuàng)新文學藝術(shù),創(chuàng)新成為人類文明的助推器。
科技創(chuàng)新,讓我們的生活學習更便利。
以書籍的演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點,春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明了竹簡和木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點,春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書。絲絹價貴,東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),破布漁網(wǎng)樹皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù),大大提高了制書效率,降低了書的成本。如今,縮微圖書越發(fā)微小易存,整個大英國書館的所有藏書,可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創(chuàng)新,讓我們的社會更進步。
我們今天之所以有如此便捷、優(yōu)越的生活環(huán)境,是無數(shù)科學工作者智慧的結(jié)晶。難以想像,沒有科學,我們的生活會變成怎樣。我們不會忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人,不會忘記“落后就要挨打”的深刻教訓。建國以來,我國的科學技術(shù)有了很大的發(fā)展,試看:三峽大壩電站的電流已照亮近半個中國;青藏鐵路的修建,必將大大促進當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展;當今世界最大的水利工程“南水北調(diào)工程”的宏偉藍圖也已徐徐展開;“神舟”六號載人航天飛行也已圓滿成功……
也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實生活太遠,那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
從早期的收音機、自行車、縫紉機,發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品,科學正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來了信息時代,通訊帶來了便捷溝通,我們在享受這些便利時也面對著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時,我們更為看重的應(yīng)該是科學帶給我們的挑戰(zhàn)與機遇——精神追求的改變。
古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理。楚國的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無以不是以國家責任為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著,屹立于世界民族之林。
我相信,我們的祖國是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的,我們的祖國也一定會更加繁榮富強。
科技創(chuàng)新作文 篇26
周末到了,媽媽讓我把家里的皮鞋擦一下,我順口答應(yīng)了。走到鞋柜前,看著這些沾滿塵土的皮鞋,我馬不停蹄的擦起來。忽然,我腦子里閃過一道問題,為什么皮鞋會越擦越亮?
實驗:我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進行對比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面,發(fā)現(xiàn)新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油,仔細擦過后,雖然亮了許多,但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關(guān)呢?
我取來一雙沒擦過的舊皮鞋,在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后,我把一只鞋涂上鞋油并仔細擦拭,另一只不涂鞋油作空白對照。我發(fā)現(xiàn)第一只擦拭后,表面明顯變光滑了許多,而且放在陽光下也比另一只有光澤。為什么兩者會產(chǎn)生這樣的差別呢?
答案:經(jīng)過從網(wǎng)上的搜索,我得知皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑,如果是舊皮鞋,它的表面當然更加的不平,這樣它就不能在一定的方向上產(chǎn)生反射,所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油涂得更均勻些,就會使皮鞋的表面變得更光滑、平整,反射光線的能力也加強了。
我終于知道皮鞋為什么越擦越亮了。原來生活中的“問號”還真不少呢!
科技創(chuàng)新作文 篇27
人類誕生以來,一直有一個夢,夢想著能像鳥兒一樣飛翔,經(jīng)過一代又一代人的努力,人類終于夢想成真了!
起初,人類利用空氣的原理,竭盡全力制造出了這令人矚目的第一個“能飛的鳥”——熱氣球。但遇到風暴,卻一點辦法也沒有,只能眼睜睜地看著它從高空墜落。熱氣球雖然實現(xiàn)了人們的愿望,但熱氣球并不完美。后來,美國的萊特兄弟又制造出了歷史上第一架飛機。這壯舉,使人類飛翔的夢變成了現(xiàn)實。自從人類自己制造出第一架飛機后,又把飛機一次又一次改良,使飛翔的夢變得完美。但人類卻不滿足于只在天空中飛翔了,決定去宇宙探索奧秘。
在2000年,人類已經(jīng)有很大長進了,人類已多次讓自己的航天飛船飛向天空,去其他的星球探秘。雖然我們已經(jīng)讓飛船到太空做過客了,但卻仍然沒有實現(xiàn)載人上天的夢想。中國科學家們?yōu)榱藢崿F(xiàn)這個愿望而忙碌著。終于,在2004年的9月“神五”載著航天英雄楊利偉叔叔,載著全國人民的希望順利發(fā)射并安全返回了!吧裎濉卑l(fā)射后,“神六”也飛向太空!吧窳钡陌l(fā)射,讓我這個普通的小學生興奮不已。我相信,“神七”“神八”的發(fā)射一定不會再遙遠了,它們,也會為中國在航天史上深深烙下輝煌的業(yè)績。讓我們懷著一顆像鳥兒一樣期待飛翔的心,飛向知識的海洋,努力拼搏,為祖國的未來做出貢獻!
科技創(chuàng)新作文 篇28
周五,我們把教室布置得格外美麗,黑板上像畫上了濃妝,寫著“科技增能”四個大字,字周圍有各種各樣的幻想畫,像什么奇形怪狀的槍啦什么的。你一定會問:“這是干嗎呢?”告訴你吧,我們是迎接檢查團的到來,而舉行的“科技作品創(chuàng)新與展示”的活動呢!
活動就要開始了,檢查團一進門,我們便全體起立。坐下后,主持人宣布活動正式開始了,我們懷著無比緊張和激動的心情鼓起了掌。
當主持人問:“誰想最先來展示一下他的作品呢?”同學們的興趣似乎達到了最高潮,都齊刷刷的舉起了手,我也不甘例外,可是第一個并沒有找我,而是讓阿魯斯首先來介紹他的作品。阿魯斯制作的是一個小電鉆,要說他的想法還真是奇特,他把以前玩過的一個裝有馬達的小玩具上裝了一個鋼筆尖,制作了一個小電鉆,即方便打孔,又可以隨身攜帶。其次是田秋實的智能防盜鎖,最然還沒有成為現(xiàn)實,但是構(gòu)思很奇特,想法很新穎,很值得深入研究,
接下來劉佳奇和遲新一各自介紹了自己的作品,都讓我受到了很大的啟示。
“下一個誰想來介紹一下?”我照例把手舉得高高的。吁……謝天謝地總算找到我了,我從容地走上講臺,滔滔不絕的講了起來。
“我制作的是一個摩擦燈,我制作摩擦燈是因為受到電影的啟發(fā),電影里的老式自行車車頭都會有一個摩擦燈,我就是根據(jù)摩擦燈的原理制作了我自己的摩擦燈,只是我的摩擦燈力度還不夠,暫時還不能將小燈泡點亮。
這次“科技作品創(chuàng)新與展示”既開拓了我的視野,又增長了我的知識,我也學到了很多在生活中能運用進去的常識,我希望學校能多開展類似的活動。
科技創(chuàng)新作文 篇29
發(fā)明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來,這些發(fā)明出來東西的質(zhì)量和價值的高低和對社會貢獻的大小,就代表著一個人智慧的程度。有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時候多用點力,就能再翻一次,利用這個原理,我試著做出了一個小玩具。
先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動,但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人,由于它很會翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時,里面的珠子不斷滾動,所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。我們這些小小的未來的科學家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。
科技創(chuàng)新作文 篇30
不斷變革創(chuàng)新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化!}記
俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見,在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個世界。魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類。
齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的.成功,取而代之的是一次一次的求進取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。而對牛頓來說,晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,以后一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑發(fā)“費”,將自己的創(chuàng)新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時光,毫無所得,。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創(chuàng)新而變得黯淡無光。
創(chuàng)新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!
科技創(chuàng)新作文 篇31
小學生上網(wǎng)很少有學習的,大部分都是玩游戲,聊天。這種例子屢見不鮮。正是有了電腦的出現(xiàn)才有了種種例子。
科技改變生活。雖然科技讓我們的生活更舒適,但是環(huán)境的惡化他們是否看到,空氣越來渾濁,人們再也無法呼吸到新鮮空氣,冬天下雪很少,難道你們都不知道嗎?
科技不僅改變了我們的生活,動物也難逃厄運?諝獾臏啙崾箘游餆o法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。
科技改變生活,我希望科技有一天能真正“改變生活”。
科技創(chuàng)新作文 篇32
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科技奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀,擔起新世紀的重擔呢?
科學技術(shù)的日新月異,使得科學不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,激起了我從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。
擔起新世紀的重擔,讓我們熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
科技創(chuàng)新作文 篇33
“思維是地球上最美麗的花朵。”然而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神奇大自然,對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中,人類構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
海洋,是生命的搖籃,是文化歷史的根源,是蒼茫蔚藍的藍色寶庫,更可以說是人類的第二個家園了!
海洋是地球表面與陸地彼此相通的廣大水域,是生命的起源地,是世世代代哺育人們的“糧倉”?梢哉f,若沒有海洋,地球也不會泛濫生命。海洋里有豐富的資源:有全天下80%的生物;有全天下90%的淡水——南極、北極冰山;有凌駕全天下70%的石油和天然氣……現(xiàn)在可知的開采儲量就有3000億噸,另有淹沒海洋的船只,每個世紀都至少吞沒21700艘,船上的珠寶價值超過6000億美元。為此,近20至30年以來,世界上不少國家正在花大力氣來發(fā)展石油工業(yè)。探測結(jié)果表明:世界石油儲存10000億噸,可開采3000億噸,其中海底石油的儲量為1300億噸。
海洋廣袤無垠,不僅有豐富的礦藏資源,而且海洋中還有許許多多的未解之謎,令科學家們頭疼不已……
“魔鬼三角洲”是百慕大群島與其它群島所構(gòu)成的三角形海域。多年來,百慕大“魔鬼三角洲”墜機、沉船之謎一直未解,引起國際社會的極大不安,更引起了科學家們的關(guān)注。然而,對于此問題,專家們提出的假說與推斷,眾說風云,莫衷一是!
科學的領(lǐng)域是如此廣泛,大家該深入了解與探索。相信不久的未來,我們會有科學的技術(shù)使地球變得更加繁榮昌盛,欣欣向榮!科技創(chuàng)新,才能實現(xiàn)我的夢,中國夢!
科技創(chuàng)新作文 篇34
下午放學,我走在回家的路上。突然,出現(xiàn)的奇怪的現(xiàn)象:一縷強光照射在我身上。我抬頭一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)空中出現(xiàn)了一個雪茄形的發(fā)光體,淺藍色的光劃過天空,使天空變得十分純凈,如一塊巨大的藍寶石!癠FO!”我不由得驚叫起來。那發(fā)光體在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,飛快地降落在前面的不遠處。
不一會兒,周圍的人們從四面八方趕來,人聲鼎沸,人們都在議論著。不知誰喊了一聲:“外星人入侵地球啦!”大家都靜了下來,閃光燈咔嚓咔嚓的聲音也頓時消失了。
也不知是誰打了110,武裝人員迅速趕到,一串串子彈射向那邊,可是中間如隔了一層透明墻,子彈剛射到一半就炸裂了。
一個聲音從那發(fā)光體中傳出:“地球人,不要害怕!”一個外星人走了出來,它的樣子十分丑陋:胸前背后長滿了鱗片,皮膚是青灰色,鼻子扁扁的,像是要和臉合到一起似的!拔沂菑腁星來到地球探索宇宙邊緣秘密的,誰知飛碟在大氣層中出了點故障,使我被迫降落在這里。不過,我馬上修理好飛碟就走。”他說話的口形與我們說話不相吻合,顯然是用了先進的翻譯機。
這時候,有人感嘆道:“哎,我還以為《星球大戰(zhàn)》的故事上演了——邪惡的外星人侵占地球,地球人奮起反抗”也有人問:“你們A星人長得都和你一樣嗎?”外星人搖搖頭說:“我的飛碟里有一種儀器,它能改變?nèi)说男螒B(tài),使人更適應(yīng)周圍的環(huán)境,所以,我們A星上的人長得并不和我現(xiàn)在一樣。”許多人按捺不住激動的心情,叫了起來:“這不可能!我們?nèi)祟惉F(xiàn)在的形態(tài)是幾十萬年自然演變的結(jié)果,最適應(yīng)地球上的環(huán)境了!你們要變也只能變成我們這個樣子!”“不!你們錯了,”外星人不緊不慢地說,“你們早就不適應(yīng)這里的環(huán)境了,看這河流、土地、天空哪一樣沒有受到嚴重污染?這一切都被你們的雙手所毀滅。再過幾萬年,你們也會變成我現(xiàn)在這個模樣,你知道嗎?身上長出鱗片,鼻子下塌,是為了不受臟空氣的毒害;皮膚變成青灰色,讓血液分解人體的毒素剛剛還有人以為我們?nèi)肭值厍蚰,說句實在話,這樣骯臟的星球,白送給我們,我們都不要!”我聽了這番話,只覺得眼前天旋地轉(zhuǎn),一頭栽倒在枯黃荒蕪的草地上。我望著灰色的天空和徐徐上升的飛碟,緩緩地搖搖頭。我相信,不久的將來,我能夠重新看到那蔚藍色的天空,清澈的河水,碧綠的草地,呼吸到那新鮮的空氣。我可不想變成外星人的那副模樣
科技創(chuàng)新作文 篇35
學校終于組織我們?nèi)タ萍拣^了。我可是頭一次去呀,心里不停地想著,科技館會是什么樣子呢?一定很豪華吧。那里能學些什么呢?午飯吃什么呢?&&帶著一肚子的好奇和期盼,我們上車了。誰知道車才開了不一會,我們就下車了。怎么這么快呀!我心想。又走了一段路,我們卻只看到了一些破舊的小屋。難道科技館就在這?大家不禁有些失望。終于到了科技館,原來科技館并不像我想象的那么豪華,只是一棟普通的樓房和很大的操場。老師把我們領(lǐng)進了科技教室。
上午的活動是定向爆破。規(guī)則是每個小組四人一起用100塊小木塊搭成一個建筑物,高度不低于60厘米。然后每組選一個爆破手,在建筑物上同時抽出兩塊小木塊,使建筑物倒塌。桌子上有一個圓盤和一把尺子,分為外圓和內(nèi)圓。建筑物必須建在圓盤內(nèi),建筑物倒塌時,掉在內(nèi)圓的小木塊,一個是二分,掉在外圓的一個一分,沒倒的和掉在圓盤外的都不得分。老師先讓我們練習一會兒?墒俏覀兘M搭了半天,總是搭不到60厘米就倒了。我們組一直練到下課,都沒有一次成功的。
下課了,大家都跑到了操場上。我們先去玩自己拉自己的游戲。終于輪到我了,我坐上椅子拽著繩子,開始往上拉。拉到頭了,再一點點的往下放。下來之后,我唯一的感覺就是:手疼!可盡管如此,我還是想繼續(xù)玩。不行啊,實在拉不動了。我還是先不玩這個吧。我又跑到一個像大鍋蓋一樣的裝置旁邊。在自己拉自己游戲的另一邊,還有一個和這個一樣的東西。聽說從那邊喊,這邊就能聽到,從這邊喊,那邊也能聽到。我看到那邊有人在上面,于是就喊了一聲:喂,然后仔細聽那邊的回應(yīng)。我看見那邊的人好像也在使勁喊,可是我卻什么也聽不到。于是,我又去了蹺蹺板那兒?墒擒E蹺板的位置總是被人占。
上課了,我們又練習了一會兒,可還是搭不成。練習結(jié)束,老師讓每組選一個裁判。我們第一小組我當裁判。開始比賽,要求每組8分鐘搭好建筑物。搭呀搭,我們組終于搭成了。拿尺一量,呀,不夠60厘米,怎么辦?怎么辦?我們把最上面兩塊立了起來,這樣就夠高了。比賽結(jié)束,該吃午飯了。哈!這兒的午飯是盒飯哎!吃完午飯,活動了一會兒后,我們又開始了下午的活動。
下午的活動是數(shù)字積木。每組有24塊積木,數(shù)字1、2、3各八個,總共要搭7層,搭完后計算分數(shù)。計算分數(shù)時要先算出層得分。比如說第一層放了5個1,那第一層的層得分就是5,然后乘以層的系數(shù),就是這層的得分。就這樣把每層得分加起來,就是總得分。我們搭了好多次,有一次得了101分,可是為了得更高分,我們又重新搭了一次,可最后卻只得了99分。
今天的活動真有趣,真希望我能多去幾次。
科技創(chuàng)新作文 篇36
隨著科技的不斷進步,越來越多的科技產(chǎn)品走入了千家萬戶,從早期的風扇到空調(diào)摩托車到汽車等,這些都是科技不斷進步的見證,人們的需求也從用得方便到了用得舒服。我們的生活離不開科技的進步,而科技的發(fā)展離不開創(chuàng)新。下面,我將與大家分享一個我與科技創(chuàng)新的小故事。
每當冬天來臨,刺骨的冷風從課室的窗隙與門縫擠進,我們的手指也在不知覺中變得越來越僵硬,寫字也不如夏天靈活,大家總是匆匆握著筆,記下關(guān)鍵的內(nèi)容后,便迅速把手揣進口袋,這給我們平時的上課學習帶來了很大的麻煩,每當這時,我都想擁有一支筆桿可以發(fā)熱的筆,這樣我在寫字的時候還能得到一些溫暖,而不是握著一支像鐵桿一樣冰涼的筆。
后來我上網(wǎng)去找了一下類似的筆,結(jié)果卻令我大失所望,雖然網(wǎng)上的電熱筆品式多樣,但它們都有一個共同的缺陷,那就是無法控制它們的溫度,也就是說如果按上開關(guān),這種筆只會不斷地發(fā)熱,溫度并不受控制,如果不注意的話,便有可能使我們的手受傷,具有一定的安全隱患,而這也就成為了它無法普及的原因。
那既然如此,為什么不發(fā)明一支可以控制溫度的筆呢?我上網(wǎng)買來了一支電熱筆,專門去請教了隔壁讀大學的哥哥,我們在它的身上安裝了一個小報警器和傳感器,利用了電磁繼電器的原理改造一番。經(jīng)過我們的多次努力與實驗,一支可以控制溫度的電熱筆就這樣被我們改進出來了。每當天冷,我都會將這支筆拿出來使用。不得不說,經(jīng)過改進后,這支筆確實給我冬天的日常學習減少了很多麻煩。
盡管我知道這支筆有著許多的缺陷,但它卻飽含著我對科學的熱愛與激情,是我在創(chuàng)新的道路上邁出的一大步。改進電熱筆這件事也告訴了我,科學的道路是沒有止境的,只有創(chuàng)新才能驅(qū)使我們不斷前行。在以后的日子里,我要更加努力地學習科學文化知識,善于發(fā)現(xiàn)并思考身邊的事物,我相信,我會與科學創(chuàng)新這個“好朋友”不斷前行,用科學創(chuàng)新去造福我身邊的人。
科技創(chuàng)新作文 篇37
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。中小學生是祖國的未來和希望,引導(dǎo)和鼓勵中小學生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新,不僅可以開發(fā)學生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學生從小學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情。在泰豐小學豐富多彩的課外活動中,我迷上了科技活動,養(yǎng)成了勤動手、肯動腦的好習慣。更懂得了如何細心地觀察和捕捉靈感,不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動課上,歐陽老師教我們玩魔方的技巧,后來一次突然的停電,激發(fā)了我的靈感:要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作,體驗快樂,那該多好啊!于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來。我永遠忘不了在我制作“愛心魔方”時。歐陽老師精心地幫我挑選材料,耐心提出寶貴的建議。永遠忘不了參賽前,歐陽老師細心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖、制作三維動畫電子文稿、展板等等。
創(chuàng)新永無止境,實踐才出真知。當我得知獲大獎的時候,我心里是說不出的激動和欣慰,自己的努力終于有了成就,付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,但沒有崎嶇的山路,怎能登上頂峰?沒有經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹呢?體驗這樣的成功滋味,是我人生中一個難忘的經(jīng)歷!
同學們,我們正在經(jīng)歷生命中最美好的年華,我們應(yīng)該在這美好的年華里,在老師的指導(dǎo)下,用自己最富創(chuàng)意的思維,綜合應(yīng)用自己豐富的知識,來實踐、來創(chuàng)新、來努力、來成就自己、來創(chuàng)造輝煌!我們應(yīng)該在美好的年華里,豐富自己的知識、磨練自己的意志,培養(yǎng)自己的實踐能力,發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,不斷體驗、創(chuàng)新、成長,讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。
創(chuàng)新是個人能力的表現(xiàn),是一個民族的靈魂。沒有創(chuàng)新,國家就沒有競爭力。同學們,我們是祖國的未來,未來是屬于我們的。潛江市委、市政府,市教育局和學校為我們提供了良好的學習和創(chuàng)新環(huán)境,讓我們攜起手來,熱愛生活,熱愛科技,努力創(chuàng)新,再接再厲,一如既往地走科技創(chuàng)新之路,為迎接更好的明天共同奮斗吧!
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