精選創(chuàng)新作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的創(chuàng)新作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新作文300字 篇1
假如沒有人超越自我去創(chuàng)新,那么世界會(huì)怎樣發(fā)展?
每當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)發(fā)現(xiàn)車輛來來往往,這些工具是在地球形成初期就存在的?不是,是聰明的人類用智慧的大腦創(chuàng)新出來的。在人類幾百萬年的發(fā)展過程中,人們用經(jīng)驗(yàn)和勤勞的雙手創(chuàng)造出來的工具數(shù)不勝數(shù),才使地球這么發(fā)達(dá)。
水果罐頭的蓋子打不開怎么辦?沒關(guān)系,用起子一挑,蓋子就會(huì)打開。這么好的工具是誰發(fā)明的,是人類,有句話說得好:“惟天地,萬物父母,惟人,萬物之靈!
就用我們生活用品來舉例吧。我手上握的這只筆之所能寫字,是因?yàn)槊?xì)現(xiàn)象,墨水從墨管通過毛細(xì)現(xiàn)象傳到筆尖,才使我能寫字;汽車能在馬路上平穩(wěn)地行駛,是因?yàn)檩嗇S到輪胎的距離處處相等,發(fā)明者巧妙地利用圓形特征和彈簧。
每個(gè)人都有一個(gè)會(huì)發(fā)明、會(huì)創(chuàng)造的大腦和一個(gè)能實(shí)踐、能體驗(yàn)的雙手,關(guān)鍵就在于我們勤不勤奮,能不能實(shí)踐。
就上面的觀點(diǎn)來說,愛迪生就是一個(gè)非常好的例子,他為了讓燈泡變亮,試驗(yàn)了一萬多次,也失敗了一萬多次,他甚至把頭發(fā)也扯下來試驗(yàn)一下。就這樣,愛迪生成功了,變成了舉世聞名的科學(xué)家。
現(xiàn)在,大家都知道創(chuàng)新是多么重要了吧。記住,只要我們勤動(dòng)手、善用腦,每個(gè)人都可以創(chuàng)新。
創(chuàng)新作文300字 篇2
歌德曾說過一句話,要成長你必須獨(dú)創(chuàng)才行,起初,我不知道這是什么意思。后來,直到看到了這一個(gè)故事:著名的普朗克教授提出了一個(gè)量子力學(xué)假設(shè)普朗克公式,這一發(fā)現(xiàn)破壞了他最崇拜的牛頓公式,所以他宣布取消自己假設(shè)的公式,可是25歲的愛因斯坦勇于創(chuàng)新,他贊賞普朗克公式,隨后又破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間理論。提出了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名,成了一個(gè)科學(xué)方面?zhèn)ゴ蟮男聶?quán)威,他那時(shí)候僅僅25歲。
舉一個(gè)生活中的.例子,美國蘋果公司早期研發(fā)了第一代手機(jī)產(chǎn)品iphone1和iphone2,市場(chǎng)反應(yīng)非常好,但蘋果公司并未止步不前,而是通過不斷創(chuàng)新,相繼推出了iphone3、4、5、6、7代,又與今年9月份推出了iphone8和iphoneX。以前手機(jī)的功能就是打個(gè)電話發(fā)個(gè)短信,而現(xiàn)在的手機(jī)儼然就是一臺(tái)掌上電腦,辦公、購物、娛樂、社交等功能集于一身。誰曾想過,肚子餓了只要使用手機(jī)點(diǎn)餐,不一會(huì)一份美食就擺在面前。難道這不就是創(chuàng)新嗎?
舉完這些例子后,我明白了要懂得創(chuàng)新,就跟學(xué)習(xí)一樣,F(xiàn)在我在學(xué)習(xí)上也養(yǎng)成了認(rèn)真思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新作文300字 篇3
1.文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
2.文章開頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
3.文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
4.文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
5.以飽滿的激情,描寫了……重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。
6.文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切!暂p松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
7.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
8.對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
9.通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
10.文章邊敘事邊抒情。
創(chuàng)新作文300字 篇4
為什么說:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!币?yàn)楣谲娪肋h(yuǎn)是先踩出腳印的那個(gè)人。
創(chuàng)新是一種精神,創(chuàng)新是一種信仰。創(chuàng)新對(duì)于我們學(xué)生來說是不斷汲取每個(gè)老師的營養(yǎng),不斷充實(shí)自己的能量。創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說可以帶動(dòng)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展。創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國家來說可以決定一個(gè)民族的生存。
只有創(chuàng)新我們才能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”;只有創(chuàng)新我們才能“長江后浪推前浪”;只有創(chuàng)新我們才能“冰出于水而寒于水。”如果沒有創(chuàng)新我們就會(huì)停滯不前,如果沒有創(chuàng)新我們就會(huì)失去學(xué)習(xí)的樂趣。
我是一名學(xué)習(xí)三年鋼琴的琴童,我心中的偶像是郎朗。每次去看郎朗的鋼琴演奏會(huì),都會(huì)被他那嫻熟的彈奏手法所折服。郎朗在他的學(xué)琴道路上除了學(xué)習(xí)最基本的鋼琴知識(shí),更是創(chuàng)新出了更多的彈奏技巧和他自發(fā)的情感,所以他才能站在鋼琴舞臺(tái)的巔峰。我一定要像郎朗一樣超越自己的老師,成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。
其實(shí)我們每個(gè)人都能突破自我。只要不斷想象敢于挑戰(zhàn),我們就是最好的自己。
每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),日久必會(huì)有一個(gè)飛躍。每天做一點(diǎn)點(diǎn)自己,日久必會(huì)有一個(gè)全新的自我。
創(chuàng)新作文300字 篇5
我愛創(chuàng)新的吳老師,她的眼睛大大的,看上去一副和藹可親的樣子。她就像一把鑰匙,給我開啟智慧的大門。
她就像有一本武功秘籍,里面有許多絕招。
光是鼓勵(lì)法就有一籮筐,鼓勵(lì)法最厲害的一招是明星榜法,把我們的分?jǐn)?shù)和排名寫上去,跟上次比是進(jìn)步了還是退步了,第一次看到明星榜時(shí)我得了第一名,我開心的像中了500萬一樣。老師轉(zhuǎn)眼間就把我們這些孩子變成了舞臺(tái)上的大明星,我可喜歡了!
第二招,眼神法,如果你犯錯(cuò)誤了,創(chuàng)新老師不會(huì)批評(píng)你,而會(huì)用眼睛給你發(fā)個(gè)電報(bào)。
第三招,故事法,每節(jié)課寫完作文,老師就會(huì)給我們講一個(gè)寫作小故事,讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)、成長。
第四招,培養(yǎng)習(xí)慣法,老師讓我們從其他同學(xué)的發(fā)言里找到好的地方,就像是在海灘上撿貝殼一樣,好詞好句就慢慢多了起來。
如果學(xué)校老師已經(jīng)把許多知識(shí)傳授給了我們,那么創(chuàng)新老師就把這些知識(shí)幫我們鞏固起來。一開始上創(chuàng)新作文,我頭大如斗,經(jīng)過了創(chuàng)新老師的培育,我寫作文如蜘蛛吐絲一樣輕松自如,好詞好句就像天上的星星一樣多。我愛寫作文,就像大力水手喜歡吃菠菜一樣!
我愛您,創(chuàng)新老師!
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