關于創(chuàng)新作文600字合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的創(chuàng)新作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)新作文600字 篇1
寒假的時候，爸爸媽媽帶我去德化，參觀蘭老師的工作室。一進工作室，我就被一件件精美的陶瓷雕像吸引了。我認真觀察，發(fā)現這些陶瓷作品非常光滑，細膩。于是大著膽子問：“蘭老師，我也想試試制陶，可以嗎?”“哈哈，當然可以了，我教你做一個水杯吧。”
聽完蘭老師介紹制作過程，我就迫不及待地坐到制陶器前，拿出陶泥開始用力摔打。陶泥很硬，在爸爸的幫忙下才把陶泥摔軟了。第二步就變難了，我控制不了制陶臺的旋轉速度，差點把整團陶泥甩了出去。在蘭老師幫助下固定了速度，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的將陶泥轉成了圓柱體，然后用大拇指打了一個洞。
關鍵的拉胚到了，可是我看著這團陶泥真的不知如何下手，我試著慢慢將瓶壁向外拉，可是一用力，發(fā)現瓶壁就歪了，一會兒瓶壁就破了，于是只好再次從頭開始做了。試了幾次都沒有成功，幾乎都要放棄了。蘭老師在旁邊指著一件雕塑說：“這是一件很有創(chuàng)新的實心雕塑。我花了整整兩年的時間，不斷的試驗，不斷的嘗試，不斷的失敗，才燒制成功�！蔽抑溃m老師要我堅持下去，才能成功。我要緊牙關，重新開始拉胚，最后在媽媽的幫助下，我們終于勉強拉出了一個花瓶樣子。
終于到了收口。我收了幾次，都是東倒西歪，不禁有些泄氣。我抬頭看到蘭老師在旁邊微笑著注視著我，忽然我靈機一動， 用捏橡皮泥的方法輕輕地收口，慢慢地，幾次失敗之后，終于勉強收得有些園了，像一個花瓶樣子�？粗约和瓿傻某蟪蟮幕ㄆ�，再看看墻上擺著的精美陶瓷，我深深體會到：有些事并不是表面看起來那么簡單，它需要堅持不懈的精神，更需要不斷創(chuàng)新的勇氣。
這個親手制作的花瓶如今放在我的書桌上，當我碰到困難的時候，它都在提醒我別泄氣，要堅持，一定會有辦法解決問題的!
創(chuàng)新作文600字 篇2
“創(chuàng)新無處不在，小到生活，學習，大到宇宙飛船，火箭。創(chuàng)新，使我們的生活更加方便，舒適。創(chuàng)新讓人類更加美好，更加輝煌。”——題記
“創(chuàng)新”這個詞語在我們五年級的學生聽來，一點都不陌生，我們每個人必須擁有一種精神，那種精神就是創(chuàng)新精神。
今天在看軍事節(jié)目的時候，我也有了創(chuàng)新靈感，節(jié)目里出現了我最喜歡的直升飛機，那是我國最先進最強大的武裝直升機—直—10，我想到了要是抗日戰(zhàn)爭時期，我國有這樣的空中武器，肯定會取得更快的勝利，我國的國人也不會受到那么大的恥辱，于是我的思緒仿佛飛到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代，天空中飛翔著無數架我國的戰(zhàn)斗機，正在殲滅敵人的飛機，調整好方位，瞄準敵機。發(fā)射導彈，一打一個準。敵機在我國先進戰(zhàn)斗機的攻擊下，一架一架的被摧毀。
想到這里，我頗然心動，因為我的夢想就是當一名發(fā)明家，如果我的直升機能讓中國不會受到以前的恥辱，能讓國家更加富強，這就是我最大的愿望。于是，腦海里構思了種種圖案，我馬上動起手來，開始制作直升機模型。
做直升機的材料很簡單，分別是：小木塊，小木棍，馬達，電池和膠棒。首先，拿一根小木棍和幾塊小木塊做成一個機身骨架，用膠棒一塊塊地粘牢，從機頭至機尾沿邊一塊塊的重疊，像魚鱗盔甲般的粘接在一起。然后，從底部安裝馬達至飛機腹腔內，再配上電池，完成驅動機構。最后用小木塊和小木棍，分別制成螺旋槳、尾翼、腳架。還分別在兩側、機頭配上了小木棍制作的武器系統(tǒng)，機頭是大口徑的機槍，兩側是加特林和導彈。
我的直升機模型為了讓螺旋槳轉動，于是，在內部運用了傳送帶原理。
花費一天的時間，整個飛機模型就這樣大功告成了。
雖然這只是個模型，但它是我心中的夢想，所以，我要努力學習，掌握科技知識，不斷創(chuàng)新，將來實現我得夢想，制作出最先進的實體直升機，保衛(wèi)祖國，為祖國的.繁榮，貢獻出力量。
創(chuàng)新作文600字 篇3
創(chuàng)新是世界進步的動力。有了創(chuàng)新精神，那么就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀，世界要進步需要創(chuàng)新，創(chuàng)新就是進步的翅膀。在世界不停進步創(chuàng)新的同時，人們的思想也在不斷地改變。
舉一個例子。很多年前，有一句話，這句話是這么說的：“走自己的路，讓別人說去吧！”而在人們的思維不斷改變的同時，這句話也發(fā)生了改變。現在，這句話是這樣的：“走別人路，讓別人無路可走。”這，就是人們思想發(fā)生的改變。
再舉一個例子�？兹谧尷娴墓适孪氡卮蠹乙欢ǘ贾腊�？幼年時的孔融為了讓哥哥和弟弟們吃上大的梨，自己選擇了小一些的梨吃。正所謂，舍己為人。那時候，大家都覺得孔融很偉大，品德很高尚。而現在，人們的立場發(fā)生一些變化。大家覺得孔融很笨，自己明明可以爭取到更好的，卻要把它讓給別人。就像要考學的學生們，如果他們可以考上一所很好的學校，卻去上那些不好的學校，把好學校讓給別人，大家會怎么想？這，也是人們思想上發(fā)生的一些改變。
給大家講一個故事。
烈日下，一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形，只有一只小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。池塘中的水愈來愈少，最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚呢，它經過多天的跋涉，幸運的它竟然沒死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。
大家試想，如若不是小鱷魚勇于嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運；而其它的鱷魚，如果它們不安于現狀，勇于嘗試，那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結局！由此可見，勇于嘗試創(chuàng)新的精神多么重要！
我們的生活需要創(chuàng)新，我們的社會需要創(chuàng)新，我們的國家和民族需要創(chuàng)新。我們要在創(chuàng)新中尋求生存，尋求發(fā)展。
創(chuàng)新作文600字 篇4
生活中處處都是美妙驚喜，請將眼睛放入生活，就會發(fā)現不一樣的奇妙�！}記
早起當花農
這次阿姊剛從外地回來，帶來了一些可愛的小家伙，那便是現在正流行的多肉植物。它們的數量可不少，整整四個箱子，當然，其中有兩箱是它們的“房間”與“被褥”，而今天的早起也是為了給這些新來的朋友“安置房間”。 拆開箱子，滿滿的多肉映入我的眼簾，這也預示著從這一刻開始，我倆就是個小花農。安置多肉的房間”并不是很難，但是做一件事都不可能一帆風順。
創(chuàng)新空心磚
在給多肉們安置“房間”之時，我倆才發(fā)現給多肉們的“房間”還差了許多，這也是由于我倆的疏忽而讓有些多肉們只能風餐露宿。我與阿姊焦頭爛額，絞盡腦汁也不知如何是好。但是，旁邊那些普普通通 的空心磚映入了我的眼簾，那些空心磚興許可以來當它們的“房間”，只要在底頭打個小孔就成功了。
阿姊在旁邊附和著這確實是一個絕妙的主意，既可以廢物利用又不閑置這些磚頭，又能讓其余的多肉有了房間”不風餐露宿且其又是個不錯的創(chuàng)新，閑置的空心磚有色彩斑斕的多肉互補其缺，相輔相成一定可以形成不一樣的視覺享受。實在是絕妙與創(chuàng)新的合體，可行。
大鬧后院
我倆找來錘子和釘子，把里頭的小碎石全挖出來，接著，我們拿著釘子對準空心磚底部，錘子往釘子頂部敲，我倆坐在那兒敲敲打打了好一會兒，但是拿釘子來鉆孔似乎非常慢，并且費勁。于是，機智如我，看見了在一旁的螺絲刀，或許我們能用它來試一試，找來螺絲刀，用它來鉆孔，這也馬上證實了螺絲刀的效率，只須拿著錘子再螺絲刀上輕輕一敲，便形成了大小合適德瓦孔。接下來，我們在空心鉆上填滿了土，將多肉們小心翼翼地種了下去。與我們的分析一樣，的確是個當下創(chuàng)新的做法。
其實創(chuàng)新就在我們身邊，只要你用心去發(fā)現，將眼睛安插在生活里，便可發(fā)現不一樣的奇妙，而奇妙隨之帶來的是獨一無二的創(chuàng)新。
創(chuàng)新作文600字 篇5
什么是創(chuàng)新，創(chuàng)新就是在學習和利用書本知識以及吸取前人教訓的基礎上發(fā)現新問題，并不斷探索研究，最終產生新發(fā)明，創(chuàng)立新學說。
創(chuàng)新，是學習的原動力。它就像一盞明燈，在黑暗中放射出光明，從而引導人們走向成功之路。
翻開歷史畫卷，哪一位大有作為的人不是通過點燃這盞明燈到達成功的彼岸的呢！就拿自學成才的英國物理學家法拉第來說吧，他在奧斯特發(fā)現電流磁效應的基礎上，總結了許多經驗教訓，并突發(fā)奇想：能否實現磁能生電這一偉大構想呢？他做了大量的實驗，終于提出了電磁感應定律，從而開創(chuàng)了電磁學事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神才獲得成功的嗎？
培根曾說過：“只見汪洋就以為沒有大陸的人，不過是拙劣的探索者。”的確，許多人的失敗就是由于他們缺乏創(chuàng)新精神。英國有個叫亞克敦的人，可謂是世界上讀書最多的人，他除了把自家的七萬冊藏書都讀遍了，還博覽群書，做了大量的讀書筆記和�？��？墒�，他卻連一篇文章也寫不出來，終生毫無建樹�？梢�，如果光有積累而不去思索創(chuàng)新，只能讓自己變成“兩腳書柜”，最終一事無成。
創(chuàng)新就像是一面篩子，選出了成功者，也淘汰了失敗者。我們國家現在大力提倡“素質教育”的目標，就是為了培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神的人才，從而改變目前學生“死讀書，讀死書”的狀況，為我國現代化建設輸送高質量的人才。
同學們，行動起來吧，學習貴在創(chuàng)新。只有發(fā)揚創(chuàng)新精神，我們才能在改革開放的浪潮中成為一名合格的弄潮兒。讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧！
創(chuàng)新作文600字 篇6
創(chuàng)新是石，擦除星星之火；創(chuàng)新是火，點燃希望之燈；創(chuàng)新是燈，照亮前進之路；創(chuàng)新是思路，引導我們前行。
人人都懂創(chuàng)新，人人都知道創(chuàng)新�？蔀槭裁粗挥袠O少的人真正的用到創(chuàng)新？為什么“創(chuàng)新”會比變“保持”好呢？聽我給你講講“創(chuàng)新”的重要性。
大家都知道美國的金門大橋，可你知道嗎？在它的旁邊有一座彎曲大橋，除了外觀其實用價值等均勝于金門大橋，然而其知名度卻遠遠差于金門大橋。其中的原因就是金門大橋的設計者經過苦思冥想，進行創(chuàng)新，有了好的創(chuàng)意。而旁邊的橋卻是墨守成規(guī)，只是進行了傳統(tǒng)的“保持”和繼承。
例如，現在熱播的電視劇?那年花開月正圓?中的主人公----女首富周瑩，她就是因為不斷創(chuàng)新而變成首富的。從原來的人工織布局變成了機器織布局，人工織布效率低，人手需要的多，于是她就大膽創(chuàng)新，由人工織布變?yōu)闄C器織布，生產快，人手少，成本低，質量好，產品自然有競爭力。這就是成功的因素之一-----創(chuàng)新。
在我們的日常學習工作中也不缺乏這樣的例子。記得有一次是團隊活動中要競選隊名和隊徽。老師為了啟發(fā)我們就給舉了一個例子，大體意思是團結、大家共同一心。當投稿截止時，大部分畫的隊徽和老師的舉例的一模一樣，而其他兩組則別出心裁，獨樹一幟。最后這兩組以他們創(chuàng)新和與眾不同而被選中。雖然這只不過是一件微不足道的小事卻向我們反映一個客觀的事實：“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”。
保持固然重要，因為踏實穩(wěn)定，創(chuàng)新也不可少，創(chuàng)新是保持前進和發(fā)展的原動力。讓我們行動起來一起加入創(chuàng)新大軍吧！
創(chuàng)新作文600字 篇7
上學期，我和同學、輔導老師一起前往無錫參加第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽，我收獲滿滿。
回想起我們制作創(chuàng)新作品的過程，真是感慨萬千。我的作品名稱是《失效能自動聲光報警的滅火器》。曾經看見我校廚房失火，卻沒有使用滅火器，經過詢問，我得知了原因。原來滅火器的氣壓不夠，無法噴出滅火的細小粉末。還好消防車及時趕到，才沒有釀成大禍。于是，我想發(fā)明一種失效能自動聲光報警的滅火器。當我把想法告訴父母、老師時，他們也覺得我的想法不錯，于是便與我一起研究、探索。我們先畫了草圖，制作了模型，但效果不是很好，經過三次改進，終于成功了。
這個作品“過五關斬六將”，最終入圍參加了省里的比賽。得到這個激動的消息，欣慰的淚水頓時在我眼眶里打轉。雖然我沒有得到特等獎，但得到了比獎項更重要的東西——知識與做人的道理。
余秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話：“人生許多關節(jié)點的出現常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心，這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無數偶然中隱伏著必然，換言之，堂皇的必然中遍布著偶然。人生長途延伸到一個偶然性的境遇，預定的走向也常常會扭轉�！倍嗝崔q證的哲理啊!偶讀至此，于我心頗有觸動。我常常在想，我的創(chuàng)新作品的金點子來源于對生活的觀察，是老師的信任和鼓勵讓我不斷改進作品，是那份堅持讓我收獲成功。我是多么的幸運，我要懂得感恩，懂得珍惜。
我想，倘若有一天，我們都能積極主動地投入到科技創(chuàng)新活動中，那么，中華民族的崛起便指日可待了。
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