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      2. 創(chuàng)新作文600字

        時間:2022-04-15 11:37:29 創(chuàng)新 我要投稿

        【精品】創(chuàng)新作文600字合集8篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的創(chuàng)新作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】創(chuàng)新作文600字合集8篇

        創(chuàng)新作文600字 篇1

          文化的傳承離不開創(chuàng)新,利用現(xiàn)代方式給傳統(tǒng)賦予新的內(nèi)涵。創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力。

          北京清華附小的學(xué)生為致敬蘇軾,不僅通過吟詩等方式進行課題研究,完成帶有專業(yè)色彩的論文。這件事不正是利用創(chuàng)新弘揚傳統(tǒng)文化嗎?雖然小學(xué)生能力有限,但蘇軾的數(shù)據(jù)分析他們做的非常專業(yè)。這不正體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的繼承嗎?

          文化創(chuàng)新可以通過多種方式。近年來,國學(xué)的興盛使中華傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代信息下傳播,有熱衷于漢服的大學(xué)生,還有成語大會的熱播。多種多樣的文化形式通過大眾傳媒進入我們的視野,為我們鑄造一個燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化。

          春節(jié)期間曾看過央視的《經(jīng)典永流傳》,印象最深的當(dāng)屬四個成人演奏中國古典樂器,隨著孩子們身著民族服裝利用中英交替演唱《登鸛雀樓》。這種中西結(jié)合將傳統(tǒng)詩詞與現(xiàn)代音樂相結(jié)合使人無比震撼。傳承經(jīng)典,與現(xiàn)實結(jié)合。

          將經(jīng)典古典詩詞與現(xiàn)代音樂結(jié)合的事情屢見不鮮。而在我國古代文化也隨時代的變化而變化。如:柳公權(quán)在博采眾長的文化基礎(chǔ)上結(jié)合自身特色創(chuàng)造出渾厚中帶鋒利,嚴謹又開闊的柳體從而豐富了中國書法藝術(shù),為傳統(tǒng)書法增添新的氣息與活力。

          隨著西方文化的滲入,近現(xiàn)代著名畫家徐悲鴻在傳統(tǒng)中國畫中融入西方色彩,既體現(xiàn)了中國畫的韻味又將創(chuàng)新融入畫中。從而創(chuàng)造出新穎而獨特的風(fēng)格,尤其奔馬圖幾乎成了中國現(xiàn)代畫的現(xiàn)代標志。

          當(dāng)今中國,傳統(tǒng)文化有些雖然已經(jīng)消失,但保留了幾千年的文化我們要傳承下去。傳承經(jīng)典,歷久彌新。隨著時代的發(fā)展推陳出新。讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技結(jié)合,開展傳統(tǒng)文化活動,使人們喚醒對傳統(tǒng)文化的保護。共鑄中華文化輝煌。

          經(jīng)典在于傳承,失去創(chuàng)新的傳承將會使文化缺失活力與激情。所以,傳承文化,重在創(chuàng)新。讓創(chuàng)新中華傳統(tǒng)文化成為時代印記,讓人人都能銘記傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果。利用創(chuàng)新方式,實現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代信息的融合。

          傳統(tǒng)文化的繼承需要創(chuàng)新技術(shù)的幫襯,讓傳統(tǒng)文化在創(chuàng)新的作用下歷久彌新,源遠流長。

        創(chuàng)新作文600字 篇2

          在許多人看來,成為科學(xué)家那是一件多么遙不可及的事情呀!其實在我們的身邊,在我們的周圍,有許多創(chuàng)新小達人。每年的學(xué)?萍脊(jié)活動中,我總是被展出的一幅幅科幻畫、一件件小制作、一個個金點子所深深吸引,并為這些了不起的創(chuàng)新而嘆服。

          創(chuàng)新是一件多么奇妙的東西啊!大人們可以足不出戶就有快遞員把心儀的物品送回家,老師們可以不用把家長們召集來就能在網(wǎng)上完成試卷的點評,小朋友們可以不用身臨其境就能通過VR體驗到虛擬世界的仿真效果。創(chuàng)新讓我們的生活變得多姿多彩。

          創(chuàng)新從哪里來?創(chuàng)新從我們的生活中來,創(chuàng)新從我們對生活的觀察和思考中來。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過:“學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的!笔茄,魯班因為思考為什么一根小小的野草就會劃破了他的手,最后做出了世界上的第一把鋸子;瓦特因為小時候思考看到水蒸氣頂起壺蓋的現(xiàn)象,最后發(fā)明了蒸氣機;牛頓因為思考為什么樹上的蘋果會掉下來而砸了他的腦袋, 由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力。所有的發(fā)明,所有的創(chuàng)新都是從愛思考開始的。

          要想成為創(chuàng)新小達人,除了要培養(yǎng)我們的動手能力外,更重要的是我們要先養(yǎng)成愛思考問題的習(xí)慣,凡事要多問個為什么。為什么我們在做紙船載重試驗時,紙船能夠裝載那么多的玻璃珠子而不下沉呢?為什么我們在做雞蛋保護器的試驗中,雞蛋從高空下落而不會破碎呢?我們不只是要思考未知,還要敢于對已有的創(chuàng)新提出疑問,如是否能在“互聯(lián)網(wǎng)+”和“智慧城市”的生活中,實現(xiàn)WIFI信號免費覆蓋到城市的每一個角落呢,讓每一個人都能夠免費上網(wǎng),共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的便利呢?

          思考了,我們才能讓自己的思維更寬廣。只有我們思考了,才會有行動的方向,只要我們思考了,就會有創(chuàng)新的可能。愛生活,愛創(chuàng)新,讓我們從愛思考開始。

        創(chuàng)新作文600字 篇3

          一:論創(chuàng)新

          當(dāng)一個活躍的變數(shù)出現(xiàn)在死水般的體制內(nèi),所有的腐臭都站在了光明的對立面,創(chuàng)新與夢想_750字作文。創(chuàng)新,就是這樣的東西,打破體制,另辟蹊徑。狹義上來說,就是倔強任性。你叫我寫詩我偏寫篇表文,你叫我煉鋼我偏要砸鋼,你叫我和你風(fēng)花雪月一邊聽海濤一邊彈吉它纏綿悱惻,我偏要去酒吧舞廳花天酒地風(fēng)流倜儻;军c達到了,有了個性,廣義上講,要能跳出體制,敢于講別人不敢講小聲講的話,要敢于跨過雷區(qū)踩在老虎背上,這叫做了勇氣。但究其根本,在于有思想,動腦子,偉大的理論誕生于腦袋不停地運轉(zhuǎn),在于對生命的格物致知,在于對人類懶惰之性的鄙夷,動了腦子,砰,站在巨人肩膀上的牛頓想出了三個理論,啪,貝多芬敲出了新旋律,咚,王小波找到新的樂子。不動腦子,憑借簡單重復(fù)和記憶,人類還在遠古時期拿著石棍追老虎玩兒,還在踩著步子做著量變的路程。此謂創(chuàng)新三談。

          二:論夢想

          夢想,是純主觀因素,扎根于唯物世界的客觀現(xiàn)實,工人的夢想是成為工頭,農(nóng)民的夢想是成為地主,中國西部的夢想是發(fā)展成為中國東部。人人都有夢想,可惜用宿舍論的眼光觀察,我們的夢想與生俱來,受家庭背景社會環(huán)境所渲染,最終在社會中碰壁,形成自已主動意識,“對,這就是我的的夢想”。

          美國人提了美國夢,中國也跟著來了中國夢,以后還會有印度夢,肯利亞夢,馬里夢,人們吃飽了喝足了,欲望膨脹了,就開始做夢了,有了夢,就得開始干事兒!老牛夢見飛上月亮見了嫦娥,就扛上犁耕啊耕,人所有了全面富裕的夢就開始拼命干活賣東西,野心家有了夢就開始宣傳造勢排除異己。此乃夢想二談。

          三:論夢想加創(chuàng)新

          創(chuàng)新是實現(xiàn)夢想的工具,可惜有了工具就很難再造出來。為了一個目標,開始刪去與目標無關(guān)的聯(lián)系,切斷與體制外想接壤的凈土。變得昏昏碌碌。

          “看客你有夢想嗎”

          “夢想是什么?可以吃嗎?”

          高二:xxx

        創(chuàng)新作文600字 篇4

          “思維是地球上最美麗的花朵。”然而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神奇大自然,對奇妙的科學(xué)以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中,人類構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

          海洋,是生命的搖籃,是文化歷史的根源,是蒼茫蔚藍的'藍色寶庫,更可以說是人類的第二個家園了!

          海洋是地球表面與陸地彼此相通的廣大水域,是生命的起源地,是世世代代哺育人們的“糧倉”?梢哉f,若沒有海洋,地球也不會泛濫生命。海洋里有豐富的資源:有全天下80%的生物;有全天下90%的淡水——南極、北極冰山;有凌駕全天下70%的石油和天然氣……現(xiàn)在可知的開采儲量就有3000億噸,另有淹沒海洋的船只,每個世紀都至少吞沒21700艘,船上的珠寶價值超過6000億美元。為此,近20至30年以來,世界上不少國家正在花大力氣來發(fā)展石油工業(yè)。探測結(jié)果表明:世界石油儲存10000億噸,可開采3000億噸,其中海底石油的儲量為1300億噸。

          海洋廣袤無垠,不僅有豐富的礦藏資源,而且海洋中還有許許多多的未解之謎,令科學(xué)家們頭疼不已……

          “魔鬼三角洲”是百慕大群島與其它群島所構(gòu)成的三角形海域。多年來,百慕大“魔鬼三角洲”墜機、沉船之謎一直未解,引起國際社會的極大不安,更引起了科學(xué)家們的關(guān)注。然而,對于此問題,專家們提出的假說與推斷,眾說風(fēng)云,莫衷一是!

          科學(xué)的領(lǐng)域是如此廣泛,大家該深入了解與探索。相信不久的未來,我們會有科學(xué)的技術(shù)使地球變得更加繁榮昌盛,欣欣向榮!科技創(chuàng)新,才能實現(xiàn)我的夢,中國夢!

        創(chuàng)新作文600字 篇5

          從一篇文章中,我明白了學(xué)會創(chuàng)新的重要性。

          這篇文章叫做《!=船長》,從題目便可明白,創(chuàng)新才會引人注目,才會發(fā)現(xiàn)成功。

          它的內(nèi)容講的是用這樣一道題“一只船上有七十五頭牛,三十二只羊,請問船長幾歲”來考美國和中國的孩子,結(jié)果64%的美國孩子答四十三歲,因為“七十五(牛)減三十二(羊)等于(船長的年齡)四十三”。而中國孩子答此答案的更多。

          習(xí)慣,讓思維給出你七十五頭牛會得出四十三歲船長的“笑話”。

          另一個故事,也是類似的一道地理題:一位探險家向南、向東、向北依次連續(xù)走了一英里,回到了原點,看見一頭熊,問這頭熊是什么顏色的?其實,答案就在其中,“回了原點”說明一定是在極點,北極無大陸,故此為南極點。那么,南極的熊必定是白色的了。

          創(chuàng)新,讓思維從數(shù)字中尋找到一頭白色的熊。

          “對思維而言,即使再好的思維方式,如果成了習(xí)慣,都是災(zāi)難”。

          是的,不同人的思維方式千差萬別,但是有一點是必定的,那就是——只有破除思維定勢才能有所創(chuàng)新,有所成就。

          生活中的例子仍有許多,舉一個最通俗的來說,假如你是一個服裝設(shè)計師,如果總是設(shè)計同一“新穎”款式,那么也許最初銷量不錯,但到了最后,人們都穿膩了它,它便不再“新穎”,若時間久了,你便會被開除。

          生活就如同服裝設(shè)計,如果你不能學(xué)會創(chuàng)新,那么社會就會將你“開除”,那么,“成功”這個領(lǐng)獎臺,你只能眼睜睜地望著別人登上。

          不要懷疑,并不是每一道題都有答案。如果偏要給出一個答案,那就是“創(chuàng)新”好了。

          創(chuàng)新,可以給予你一切“財富”——不僅僅是物質(zhì)。

          讓我們學(xué)會創(chuàng)新,創(chuàng)造出一個新的世界。

        創(chuàng)新作文600字 篇6

          21世紀最不缺的是什么?是創(chuàng)新。有的人會問:“什么是創(chuàng)新?”所謂創(chuàng)新,就是在現(xiàn)有的知識基礎(chǔ)上提出自己獨一無二的觀點、想法并通過自己的努力去實現(xiàn),這就是創(chuàng)新。著名的詩人李可染曾說過:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!睘槭裁矗恳驗槿绻阕约翰蝗ニ伎,而是一味的跟著別人的腳步走,你就休想拿到很高的成就,因為早在你之前,就有人發(fā)布了這個結(jié)論、這項發(fā)明。德國的歌德也曾說過:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。”的確,在成長的路上,我們要學(xué)會獨立思考、獨特創(chuàng)造。還有偉大的莎士比亞也說:“推陳出新,是我的無上訣竅”所謂推陳,就是推翻陳舊的思想;所謂出新,就是發(fā)表新的言論。推陳出新也就是推翻舊的思想,發(fā)表新的言論的意思。這三句名人名言說的都是同一個道理:那就是創(chuàng)新!

          我曾聽過這樣一個故事:長期以來,古希臘天文學(xué)家托勒玫的“地心體系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦,托勒玫認為地球居于中央不動,日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運行。后來,哥白尼推翻了托勒玫的理論。哥白尼在《天體運行論》中闡明了日心說,告訴我們:太陽是宇宙的中心,地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。而后,布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說,認為宇宙是無限的,太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統(tǒng)。伽利略通過望遠鏡觀察天體,發(fā)現(xiàn):日球表面凹凸不平,木星有四個衛(wèi)星,太陽有黑子,銀河由無數(shù)恒星組成,金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久,開普勒分析第谷?布拉赫的觀察資料,發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運行,并提出行星三大運動定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律打下了基礎(chǔ)……因此可以這樣說:科學(xué)是不斷發(fā)現(xiàn)的過程,真理是不斷創(chuàng)新的過程?梢姡瑒(chuàng)新在生活里,學(xué)習(xí)中都是必不可少的呢!讓我們?yōu)樽约翰迳弦浑p創(chuàng)新的翅膀吧,我相信我們一定會展翅飛翔,搏擊長空的!

        創(chuàng)新作文600字 篇7

          難道因為安于現(xiàn)狀,我們就停止創(chuàng)新的腳步嗎?

          創(chuàng)新真的就“難于上青天”嗎?

          過去的經(jīng)驗不是告訴我們創(chuàng)新復(fù)雜又簡單嗎?

          創(chuàng)新,的確非常之簡單,任何一個會想象敢想象的人都可以做到。不過請務(wù)必記住,想象僅僅只是第一步;第二步就是你的想象是否足夠新奇,是否有被人實現(xiàn)過;第三步——也是最重要的一步——去實現(xiàn)你的創(chuàng)新夢想。不少人都是因為這一步太難而放棄,也有些人的創(chuàng)新夢想成功了。電燈、電話、飛機都是通過創(chuàng)新出現(xiàn)在這個世界上的。

          舉個創(chuàng)新的例子吧,我常常在自己的想象世界里無法自拔:當(dāng)見到掃地機器人時,我會想,為什么它不能再智能一點呢?比如能自己上下樓梯,我們想讓它去掃哪兒它就去哪兒,而且能說話,有自己的生命和思想;當(dāng)看到我的玩具馬時,我會想,為什么人們不把玩具馬變成活生生的馬呢?那樣多奇特,或許還可以一起和小馬去探險呢?

          其實,創(chuàng)新無處不在:書是作家的創(chuàng)新,作文是學(xué)生的創(chuàng)新,畫作是畫家的創(chuàng)新,雕像是雕刻家的創(chuàng)新;每個人都可以去創(chuàng)新,主要用心去發(fā)現(xiàn),你會知道,創(chuàng)新其實藏在生活的角落。你擁有什么樣的創(chuàng)新呢?

          創(chuàng)新并不難,可怕的是你失去創(chuàng)新的勇氣。每個人心目中,創(chuàng)新這倆字的意義各不相同,誰也沒有權(quán)力去輕易否定別人,剝奪別人創(chuàng)新的意愿。

          創(chuàng)新改變世界,但我們怎么繼續(xù)創(chuàng)新?想象力真的沒有止境嗎?

          想象的力量是無限的,它可以帶我們?nèi)ツХㄊ澜纾部梢宰屛覀兊诌_未來的世界。想象是創(chuàng)新的源泉,你的想象也是創(chuàng)新唯二的限制(沒有寫錯,不是唯一,是唯二),既然說,“想象是創(chuàng)新唯二限制”,所以說就是有兩個限制,這第二個限制就是你實現(xiàn)想象的能力。創(chuàng)新,就是敢于去想象從來沒有人想到的東西,但光有想象力還不夠,你必須要有實現(xiàn)想象的能力,做比想重要得多,才能使想象變成現(xiàn)實。

          從現(xiàn)在就做,從我做起,讓創(chuàng)新改變世界。

        創(chuàng)新作文600字 篇8

          小學(xué)五年級時,讀《西游記》,似懂非懂,現(xiàn)在反復(fù)讀已到了幾乎能背誦的程度,于是發(fā)現(xiàn)《西游記》并不十分完美。當(dāng)然,不可否認,《西游記》是有它獨特魅力的。首先,人物刻畫非常成功,很有典型性;另外,想象豐富,夸張恰到好處,但是比起四大名著中其他三部卻略顯單調(diào)。

          八十一難中的每一難似乎都只是唐僧被擄走,妖怪大多數(shù)是某個神仙的坐騎,最后都要請神仙出面救出唐僧,千篇一律。因此如果構(gòu)思再新穎一些或許能為《西游記》平添一些亮點。如,沙僧也可以被抓,妖怪可以有善有惡,諸如此類。如果當(dāng)時吳承恩能想到創(chuàng)新,或許我們今天看到的《西游記》會更吸引人。

          在現(xiàn)實生活中,我們也要學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會從另一個角度考慮問題,這樣便會有新的見解與收獲。

          小學(xué)時學(xué)的《烏鴉喝水》,我現(xiàn)在還記憶猶新,講的是小烏鴉記得前人在瓶子里放石子喝到水的經(jīng)驗,也在井里放石子,妄想喝到水。于是,我?guī)退肓艘粋辦法:用吸管喝。我的作文受到老師的表揚和同學(xué)們的贊賞,但不久報刊上出現(xiàn)了一篇《新編烏鴉喝水》,和我的作文構(gòu)思驚人的相似!

          盡管被冠以抄襲的惡名,但我的心中仍會涌起莫名的欣喜。只因為有這樣一個創(chuàng)新,并且被報社認可,雖然那不是我的名字,但我相信我就是它的原創(chuàng)!我第一次知道了“創(chuàng)新”的價值。

          創(chuàng)新思維是人共有的,從不同的角度思考同一個問題,就會有所創(chuàng)新!

          小時候做風(fēng)車,沒有鐵絲,就用牙簽代替?吹诫娨暲镉秒u蛋殼做燭臺,看著那搖曳的燭火,心中也生出了很多奇妙的小火苗,因為燭火里有創(chuàng)新,它和你的思想擦出雖小卻無比明亮的火花。

          創(chuàng)新能讓你更了解世界,更多地感受到世界的奇妙。

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