實用的創(chuàng)新作文匯總4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的創(chuàng)新作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
創(chuàng)新作文 篇1
“同學們,今天來學習《宇宙的起源》……”我躺在床上,愁眉苦臉的,因為下午的課很多地方不明白,老師是照本宣科。課后的習題吧,摸不著頭緒,宇宙什么樣都不知道還宇宙起源,幻燈片也不來一張,只是死板的說書,能懂的人都是天才吧,我想著想著不知不覺得閉上了眼睛。
一睜眼,咦!我怎么又回學校了,還坐在自己的座位上,老師說:“同學們,你們想知道宇宙起源時發(fā)生了什么嗎?”
啊!不會吧,又來,不要啊……
這時,只見老師跺了跺地板的一個按鈕,我們的頭都開始暈了起來,“啊……”“哈……”隨著同學們的呼喊聲,我們的眼前出現(xiàn)了一個陌生的世界,
“是宇宙嗎?真的是宇宙?”我心想著,“不管了,向前走再說”。
我們跟著老師,左瞧右看,一切都充滿了吸引力,那個是水星,那個是金星,還有海王星,數(shù)不勝數(shù)呢,我們激動地討論著。
“同學們,我?guī)銈內タ从钪娴钠鹪?”說著,我們的眼前又出現(xiàn)了一個極大的黑洞,巨黑無比,我們挨個被吸入,又來到一個新的世界,眼前出現(xiàn)了一個小點,老師拍著它說“這就是宇宙的起源”,我饒有興趣地擠上前看,卻又聽到了嘲諷的聲音,“什么嘛,老師你逗我呢,宇宙是一個小不溜秋的點?”“就是,就是……” 。
這時,老師的嘴角似乎浮起一絲神秘的微笑,他拍了拍手,眼前的小點迅速膨脹起來,散發(fā)出許多灰塵一樣的東西,沒過多久,這些物質逐漸結合,形成了各種行星、衛(wèi)星、恒星。這一景象嚇壞了剛才還在議論的同學們,老師說“厲害吧,這就是我們的宇宙,誰來說你看到的宇宙起源發(fā)生了什么?”話音剛落,臺下小手如林,連之前一臉蒙逼的我也舉手了,老師請了我,我自信地說:“宇宙是從一個無限小的點中誕生,小點膨脹后散發(fā)出很多灰塵,經過幾十億年的結合,成了我們現(xiàn)在的行星、恒星、衛(wèi)星。”
“很棒,今天的課就到這啦!崩蠋熚⑿χf。
轉眼宇宙消失了,班級又出現(xiàn)在我的眼前,這節(jié)課課真刺激,太爽了,我美滋滋地想著。
“叮鈴”熟悉的下課鈴又想起來了!不對,這不是……起床鈴聲!我從夢中驚醒,我看看四周,還在臥室,天哪,這只是個夢啊!
我回想著那夢,不禁感嘆,要是有這樣奇妙的課堂,那該多好呀!我要好好學習,為創(chuàng)建出這樣多姿多彩的創(chuàng)新課堂而努力。
創(chuàng)新作文 篇2
“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”——題記
創(chuàng)新是重要的但是學習同樣是重要的。我們要想獲得成功,學習和創(chuàng)新是必不可少的。
很多人都熟悉“曹沖稱象”的故事:曹操有一頭大象,他想知道這頭大象的重量,就向他的大臣們詢問這件事,可大臣們都不能想出稱大象的辦法。曹沖說:“把大象放到大船上,在水沒過船痕跡的地方刻上記號,再把石頭裝上船,裝到水沒過記號處,最后再稱這些石頭的重量,那么比較之下就能知道結果了!辈懿俾犃撕芨吲d,立刻按照這個辦法實施行動。
實際上,聰明的曹沖所用的方法是“等量替換法”。用許多石頭代替大象,在船舷上刻畫記號,讓大象與石頭產生等量的效果,再一次一次稱出石頭的重量,使“大”轉化為“小”,分而治之,這一難題就得到圓滿的解決。正如歌德說的:“要成長,你必須獨創(chuàng)才行!
但是創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己憑空想象,而是要注意學習前輩優(yōu)秀的成果。在長輩們正確的理論指導下,創(chuàng)新才會顯得更有意義。我們中華民族上下文明五千年,值得學習的東西很多很多:要向前輩學習文學修養(yǎng),學習他們的分析問題的能力,學習他們由豐富的經驗的所積累成的知識,這些知識是豐富的寶藏。當然還要學習科學知識來培養(yǎng)我們的觀察、認知能力,只有這樣我們才能站得更高,我們的路才能走得更寬,才能走得更遠。
李可染老師說過,踩著前人的腳印前進,最佳結果也只能是“亞軍”。所以,在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了學習,創(chuàng)新便會成為無源之水,這樣便難以成功。只有既發(fā)揚自己的閃光點,勇于創(chuàng)新,又善于學習文化知識,才會更易成功。
學習和創(chuàng)新就像是魚與水的關系,沒有了學習的能力如同只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣,不會實現(xiàn)的;而只有水沒有魚似乎更表現(xiàn)出只知道學習沒有創(chuàng)新的“書呆子”現(xiàn)象。只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會變得美不勝收。也只有將所學的知識和創(chuàng)新完美地結合在一起,才會結出成功的果實。
最后,用莎士比亞的一句話來共同激勵我們:推陳出新,是我的無上訣竅。
創(chuàng)新作文 篇3
我認為,一個人走向成功的道路,創(chuàng)新是必不可缺的因素。
莎士比亞曾經說過:“推陳出新,是我的無上訣竅!笔前。绻覀冎粫晃兜哪7聞e人,最后的結果不僅惹得別人譏笑,還會一事無成。
古今中外,放眼望去,有哪位成功人士是靠抄襲上位?亦看那出乖露丑,學習邯鄲的.鄭人,或看那可笑至極的東施。拾人唾涕的人必定一事無成,獨辟蹊徑的人必定獲得成功。
創(chuàng)新并不是閉門造車,我認為,創(chuàng)新離不開借鑒與繼承,但借鑒不等于抄襲,創(chuàng)新也不等于抄襲,好比說偉大的牛頓,早在他發(fā)現(xiàn)地心引力之前,其他科學家,如哥白尼,伽利略,開普勒等早已研究過引力問題,可是,誰能說牛頓靠的不是自己的努力?誰能說牛頓不是偉人?
但如果你不創(chuàng)新,只會固步自封,是怎么也不可能獲得成功的,還拿牛頓舉例子:牛頓的一生有偉大的發(fā)現(xiàn):力學三定律、萬有引力、光學環(huán)、光微粒說、冷卻定律以及微積分……,然而到了晚年,他不知怎么了,研究陷入了亞里士多德的柏拉圖學說的范圍而不能自拔。他花了數(shù)十年的時間來研究上帝的存在,結果卻一無所獲。由此,我們可以知道,即使是一個再偉大的學者,一旦落入陳舊的范疇,就談不上有絲毫的成就。
所以說,不要怕別人嘲笑,不要怕世人譏諷,要把自己心中那個奇妙的想法做出來,要敢于創(chuàng)新!
只要你創(chuàng)新,就能在夜空中做最閃亮的一顆星!
只要你創(chuàng)新,就能做金子中的鉆石!
21世紀,是科技迅速發(fā)展的世紀,人才濟濟,如果你不創(chuàng)新,不進步,趕不上時代的步伐,又何談成功?
在成功的路上,總會充滿坎坷,有時候,只需要創(chuàng)新,繞一條小路,前途依然光明。
所以,從現(xiàn)在做起,好好學習,開拓思維,長大以后為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量!
創(chuàng)新作文 篇4
也許在多年以前你們曾經有過一場相遇,在那一場相遇當中結識之后,就一直保持著聯(lián)系。
我知道你一直都不喜歡的事,那樣單調而又重復的單一生活,就好像是你一直在坐著一個機器人做的事情,你覺得毫無新意,一直都想著吐槽跳槽。
可是時間過了很久以后,你如果依舊懷有這樣的想法,也許你就應該思考一下是不是自己的問題?如果你一直都持續(xù)著這樣一種狀態(tài),而有沒有勇氣去改變的話,這可能就是你自己做人的方式問題啦。
如果說我們現(xiàn)在所遇到的這一切都是不能夠讓自己滿意的,那我們就應該少說多做去,做一些真正符合實際,并且能讓自己改變現(xiàn)狀的一些事情,只有這樣才能夠有新的突破。
以前的時候我喜歡看丁墨的小說,可是后來看著看著就感覺那種單一的感覺讓人難受,就好像我曾經因為一本書很喜歡天下歸元的小說風格,可是到后來看多了風格卻感覺每一本都相似,每一本都像是對第一本的模仿。
所以從那以后,我就知道不管是什么樣的事情都是需要突破和創(chuàng)新的。如果始終都以一種單一的模式進行下去就算是你自己感覺不厭倦,可能別人都會感覺很煩。
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