精選創(chuàng)新作文600字錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的創(chuàng)新作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)新作文600字 篇1
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”這句話出自于中國(guó)著名畫(huà)家李可染。他是中國(guó)近代的杰出畫(huà)家，也是齊白石先生的弟子，這句話說(shuō)明了創(chuàng)新的重要性。
說(shuō)到創(chuàng)新，有一件事讓我印象深刻。那是一節(jié)美術(shù)課，老師要求我們畫(huà)一幅想象畫(huà)，并一再要求我們發(fā)揮自己的想象力，不許模仿抄襲他人的作品，要自我創(chuàng)作。我冥思苦想了很久，左顧右盼，也找不到一點(diǎn)靈感。沒(méi)辦法，我只好偷偷摸摸的向同桌瞄了幾眼，想“參考參考”。俗話說(shuō)，若要人不知，除非己莫為，我的小動(dòng)作被老師的“火眼金睛”抓個(gè)正著，雖然老師沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)說(shuō)我，可我也覺(jué)得氣氛好尷尬啊。二十分鐘后，我的作品終于完成了，當(dāng)我找到老師上交作品時(shí)，老師便像審問(wèn)官一樣問(wèn)我：“李林澤，剛才是怎么回事，你是怎么畫(huà)的？”“這個(gè)，那個(gè)┉”我支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。“其實(shí)你畫(huà)的還可以，從畫(huà)畫(huà)的水平來(lái)說(shuō)，我給你一個(gè)良，但是你只是模仿不是自己的創(chuàng)作，只是模仿和抄襲，沒(méi)有自己的思想和靈感，所以不能得優(yōu)。而你的同桌，他畫(huà)的并不比你好，但是他是自己的創(chuàng)作，自己的創(chuàng)新，所以可以得優(yōu)。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我的心里充滿(mǎn)了失落，如果不是抄襲同桌的，而是自己動(dòng)腦筋，就可以創(chuàng)作出一副屬于我自己的作品，也許就能得“優(yōu)”了。
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！边@句話讓我明白了世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，我們更不能抱著守株待兔的心理，必須用自己的雙手去創(chuàng)造，去創(chuàng)新，去提升自己，這樣才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，才能超越成長(zhǎng)。
創(chuàng)新作文600字 篇2
生活在當(dāng)今社會(huì)，我們可以感覺(jué)世界正在隨著時(shí)代的腳步發(fā)生日新月異的變化。而我們卻不應(yīng)該用過(guò)去的思想和眼光來(lái)看待如今這個(gè)不同于以往的世界，應(yīng)該用現(xiàn)代思想看當(dāng)今社會(huì)。
我的爸爸是個(gè)廚師，而且是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)能干的老師傅。他一工作起來(lái)，就到了忘我的地步，什么家事，國(guó)事對(duì)他來(lái)說(shuō)他都視而不見(jiàn)，真的是：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。”本以為這樣，他就可以穩(wěn)坐大廚的寶座，然而，事實(shí)并非如此。爸爸是個(gè)很傳統(tǒng)的人，他以為：“只要踏實(shí)能干，就能很受老板待見(jiàn)”，而事實(shí)卻是，爸爸的思想過(guò)于守舊，沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)新，每天只沉醉于那些原有的菜肴，而且是一成不變，結(jié)果可想而知，他被別人取而代之。同樣在學(xué)習(xí)前進(jìn)的路上，我們是絕對(duì)需要?jiǎng)?chuàng)新，一道數(shù)學(xué)題，多種不同的解法可以開(kāi)拓你的思維；一個(gè)作文題目，多寫(xiě)幾次，讓你有更多的收獲，并不是別人是怎么想的就只能按照別人的思維去寫(xiě)，而自己的想法就是錯(cuò)的。你不試，又怎么會(huì)知道呢？
創(chuàng)新是需要勇氣的。在你創(chuàng)新的時(shí)候，也許有可能別人不能接受你的所思所想，但不試，又怎么知道？比爾蓋茨開(kāi)發(fā)微軟時(shí)放棄了他的學(xué)業(yè)而專(zhuān)心去研究，他的父母并沒(méi)有反對(duì)他呀！只有敢于創(chuàng)新，你的世界才會(huì)豐富。
試想，如果沒(méi)有創(chuàng)新呢？我們還生活在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡以前，我們能擁有這么光明的世界嗎？如果我們生活在那用書(shū)信通訊的時(shí)代，你會(huì)想到今日的信息時(shí)代嗎？如果我們還生活在那個(gè)乘坐馬車(chē)出行的時(shí)代，你會(huì)想到今日的交通發(fā)達(dá)嗎？還有很多，看看如今的世界，再看看過(guò)去，變化真的非常的大，而我們，只有再創(chuàng)新，才能知道、了解更多。
通常，那些有新想法的人比那些與爸爸一樣墨守成規(guī)的人活的更精彩一些，我們需要?jiǎng)?chuàng)新，同樣，世界需要?jiǎng)?chuàng)新。
只有創(chuàng)新才能活的更精彩，才能不被社會(huì)所淘汰！
創(chuàng)新作文600字 篇3
創(chuàng)新有三層涵義，一是拋開(kāi)舊的，創(chuàng)造新的；二是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上改進(jìn)創(chuàng)新；三是指創(chuàng)造性、新意。
沒(méi)有走不通的路，只有不敢走的人。要想推動(dòng)歷史的車(chē)輪前進(jìn)，創(chuàng)新是我們必不可少的動(dòng)力，我們的社會(huì)需要勇于開(kāi)拓新道路的智者。
李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“踩著別人的.腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。正如李可染所言，我們?cè)S多人在前進(jìn)的道路中，無(wú)論工作還是生活，都在一遍一遍的重復(fù)自己，認(rèn)為安樂(lè)就行，沒(méi)有必要去嘗試新的道路，沿著前人的道路跟隨就行。還有一部分人即使看見(jiàn)了創(chuàng)新的道路，卻不敢去嘗試，不敢出發(fā)。
什么原因造成了這種結(jié)果呢？我認(rèn)為有兩種：一是我們?nèi)鄙儆職�，認(rèn)為創(chuàng)新的道路中充滿(mǎn)艱辛，自己首先就打了退堂鼓。二是害怕旁人的閑言碎語(yǔ)，即使出發(fā)了，最后的結(jié)果也是回到原點(diǎn)。實(shí)際上我們要想創(chuàng)新，就要有吃螃蟹的精神，你的勇氣加上你的毅力，說(shuō)不定會(huì)讓你走出一條康莊大道。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦穆公即位，這位年輕的國(guó)君決心改變秦國(guó)的落后面貌，啟用了商鞅進(jìn)行變法。在商鞅的主持下，秦國(guó)頒布了一系列新的法律，整個(gè)面貌煥然一新，秦國(guó)也一躍成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期首屈一指的強(qiáng)國(guó)，為以后秦始皇統(tǒng)一中國(guó)奠定了強(qiáng)大的基礎(chǔ)。
阿里巴巴的馬云同樣是創(chuàng)新的典范�；ヂ�(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)在最開(kāi)始的時(shí)候還是一片荒漠，但那時(shí)的馬云卻敏銳的察覺(jué)到了它的光明前景。盡管那時(shí)他很窮，但他為了融資，挨家挨戶(hù)去求人，不知受了多少人的冷眼，多少人的嘲諷，卻始終不放棄，這才有了我們今天聞名遐邇的淘寶網(wǎng)。這件事情給我們的啟示就是：不管多少人嘲笑你、諷刺你，我們更應(yīng)該鼓起勇氣，用實(shí)際行動(dòng)證明你是正確的。當(dāng)然，創(chuàng)新的道路上必然有很多的艱辛，但只要你心懷信念，就一定能開(kāi)辟出一條金光大道。
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”，你準(zhǔn)備好了嗎？
創(chuàng)新作文600字 篇4
創(chuàng)新，使世界充滿(mǎn)。
以前會(huì)想，創(chuàng)新是萊特兄弟創(chuàng)造的飛機(jī)，是瓦特改造的蒸汽機(jī)，是法拉第發(fā)現(xiàn)的電與磁的關(guān)系……我只知道這些給現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)了許多便利，從未想過(guò)我的身邊能出現(xiàn)什么創(chuàng)新。
那天的寫(xiě)生體驗(yàn)比較特別，原本都是在室內(nèi)畫(huà)一個(gè)比較簡(jiǎn)樸的書(shū)包或花瓶，沒(méi)想到老師帶我們到了教學(xué)樓底下，讓我們畫(huà)樓下的小花園。
說(shuō)是花園，我卻并沒(méi)有看到有什么花，幾處灌木叢郁郁蔥蔥，但在美輪美奐的噴泉旁顯得無(wú)比黯淡，我微微皺眉，心想為什么老師要選擇這個(gè)地方，又不再是春天，秋天的楓葉該多美。
我很快畫(huà)完了噴泉，細(xì)心地端詳著灌木叢，勾畫(huà)著它的一片片葉子，不久卻陷入沉思。
老師看我遲遲不動(dòng)筆，走了過(guò)來(lái)：“噴泉畫(huà)得挺好的，怎么不畫(huà)了？”我無(wú)助地低聲喃喃：“灌木叢太丑了�！崩蠋熰圻谝恍�，說(shuō)：“你可真有意思，這個(gè)想法很好呢！”
她沒(méi)有再說(shuō)話，筆尖流淌出一串花的藤蔓，勾勒出每一朵嬌俏可人的花，黑白的寫(xiě)生卻令我看到了一個(gè)光鮮美好的世界。
我想到了什么，小聲嘟囔：“可是寫(xiě)生不是要寫(xiě)實(shí)嗎，這片地方根本沒(méi)有花啊！”
老師說(shuō)：“畫(huà)中有創(chuàng)新啊，古人寫(xiě)景就有虛實(shí)結(jié)合的手法，帶我們走入一個(gè)生機(jī)勃勃的畫(huà)面，寫(xiě)生又何嘗不是這樣呢？”
我似懂非懂，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“其實(shí)生活也是這樣，你可以多想想美好的東西，山重水復(fù)疑無(wú)路，但只要你能另辟蹊徑，萬(wàn)事都能柳暗花明�！�
我靜靜地看，那一片藤蔓上還有一些花骨朵兒，還有一些則含苞待放，老師說(shuō)那些未開(kāi)的花像極了我們，有著無(wú)限可能。她說(shuō)她覺(jué)得，那一定會(huì)很美。
這幅老師修改過(guò)的畫(huà)很神奇，每一條藤蔓每一朵花都能讓我想象出它們的經(jīng)歷，細(xì)看都有不一樣。我想要是我也能有更多的創(chuàng)新，這個(gè)世界會(huì)不會(huì)跟我原本想的不一樣，充滿(mǎn)不一樣的色彩呢？
就這樣想著，我認(rèn)真地在那噴泉上，夾了一只未開(kāi)的玫瑰。
那是我創(chuàng)新的種子。
創(chuàng)新，生機(jī)勃勃。
創(chuàng)新作文600字 篇5
創(chuàng)新是一種追求，一種信念，一種無(wú)畏，一種越過(guò)冷漠荒原后，看到生命綠洲的快樂(lè)。創(chuàng)新的過(guò)程是美麗的，充實(shí)的。孕育著希望與憧憬，它因此魅力無(wú)限。吸引著我們?yōu)橹畩^斗，讓夢(mèng)想的翅膀勁舞蒼穹，領(lǐng)略搏擊長(zhǎng)空的豪邁與灑脫。
學(xué)徒阿信沒(méi)有按客人的要求而選擇了更適合她的發(fā)型，雖然客人大發(fā)雷霆，但得到她朋友的肯定后登門(mén)道歉并指名要阿信理發(fā)。創(chuàng)新要敢于嘗試，才能積累成功的財(cái)富，讓人生閃耀別樣的光彩。創(chuàng)新可能一開(kāi)始并不被認(rèn)同，但時(shí)間的洪流會(huì)帶來(lái)最客觀公正的評(píng)價(jià)。
總有一種驅(qū)動(dòng)力去促使人們更上一層樓。在尼羅河邊散步的阿基米德看到農(nóng)民提水澆地相當(dāng)費(fèi)力，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究與嘗試，發(fā)明了阿基米德螺旋提水器——一種用螺旋在水管里旋轉(zhuǎn)而提水的工具。阿基米德憑借著對(duì)機(jī)器的熱愛(ài)和來(lái)自生活的靈感，敢于創(chuàng)新探索，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
總有一種色彩令人為之傾倒，達(dá)芬奇為了畫(huà)好那普通的不能再普通的雞蛋，細(xì)心琢磨棄而不舍。用畫(huà)雞蛋開(kāi)創(chuàng)了全新的繪畫(huà)生涯也由此創(chuàng)造了以獨(dú)特手法勾勒出因神秘的微笑而著名的蒙娜麗莎。達(dá)芬奇經(jīng)歷了歲月風(fēng)霜的考驗(yàn)，采擷到那最迷人的色彩。
總有一個(gè)方向促使人們向它發(fā)出挑戰(zhàn)。雜交水稻之父袁隆平與助手先后用了六年時(shí)間，做了三千多個(gè)雜交組合，像神農(nóng)嘗百草一樣，日復(fù)一日地在一簇簇野草堆里搜尋。終于找到了他心中的野敗。袁隆平憑借著這份執(zhí)著與追求，開(kāi)創(chuàng)了震驚世界的一次綠色革命。因?yàn)樗麍?jiān)信，只要有對(duì)執(zhí)著追求的激情與行動(dòng)，就會(huì)有創(chuàng)造的果實(shí)。
大凡作出卓越貢獻(xiàn)的人，都有一顆善于洞察一切的心，他們不會(huì)忽視生活中任何一個(gè)異常的元素，而會(huì)將這作為難得的創(chuàng)造機(jī)會(huì)深入研究，從而有所創(chuàng)新，有所收獲。
如果不去創(chuàng)新，雖然避免了辛勞與失敗，但也失去了成功的機(jī)會(huì)。跌倒一萬(wàn)次第一萬(wàn)零一次仍能微笑站起來(lái)的人生活永遠(yuǎn)難不倒他。也許奔流掀不起波浪，也許攀援卻達(dá)不到頂峰，但我們毫無(wú)怨言，因?yàn)橛掠趧?chuàng)新，人生無(wú)悔。
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