【精選】創(chuàng)新作文400字匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的創(chuàng)新作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)新作文400字 篇1
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”。每當(dāng)看到這句話時(shí),我都深有同感,同時(shí)也會有一點(diǎn)慚愧。
記得有一次,我拿著滑板在平坦的地面上練習(xí)。過了一會兒。我已經(jīng)可以在地上滑行并轉(zhuǎn)彎,洋洋自得,真想馬上告訴大家?衫习謪s潑一盆涼水:“別得意,要論功夫……”他故意閉口不言。我當(dāng)時(shí)立馬轉(zhuǎn)了三圈,對老爸吐了吐舌頭,心中暗自夸自己真是高手。
我們又往前走,走到了一個(gè)廣場,那里有許多人(大部分是小孩)在那看幾位哥哥表演什么,我也耐不住好奇,飛奔過去。說實(shí)話,擠進(jìn)去真不容易。我擠到了最里面,一看,呵!他們也在玩滑板呢!可我一看他們的玩法,得意的火苗一下子熄滅了。
他們玩得太絕了!哥哥們有的急速劃過來并用腳讓滑板翻了個(gè)兒,有的從四階樓梯上“飛”下來......他們雖有失敗,可只是一笑重來。不管怎樣,那一次我總算深刻地體會到小巫見大巫的感覺了。
老爸事后又讓我看了些滑板比賽,我心中再也沒了得意。老爸還夸贊道:“看這些人多么有創(chuàng)新呀!如果他們不創(chuàng)新,哪有這么精彩的比賽和新鮮的花樣玩法”!與其說是夸贊他們,倒不如說是給我聽的。
從那以后,我明白了:“推陳出新,才能創(chuàng)造出前所未有的繽紛世界”。
創(chuàng)新作文400字 篇2
我們的生活離不開創(chuàng)新,同樣,我們的生活也因?yàn)橛袆?chuàng)新才有這么多的美好,沒錯(cuò),創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新,答案就會籠統(tǒng)單調(diào);沒有創(chuàng)新,世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會就不會發(fā)展進(jìn)步。
昨天晚上,我在電視上看見了一篇新聞。說是:英國的一個(gè)城市的某個(gè)車站,每天的進(jìn)出人次在25萬左右。環(huán)保局的人們就突發(fā)奇想,想利用車站的人體發(fā)熱來給車站旁邊的辦公樓取暖。這個(gè)想法得到了證實(shí),環(huán)保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰,然后使沸騰的'水貫穿整個(gè)辦公樓,這樣整個(gè)辦公樓就非常暖和了。我覺得這個(gè)想法還真不錯(cuò),有時(shí)候,突發(fā)奇想的點(diǎn)子真的很贊哦!
我覺得這篇報(bào)道就是一個(gè)創(chuàng)新的例子,之前我還看到一個(gè)例子:它是發(fā)生在三亞。
我們都知道三亞是個(gè)美麗的地方:三亞的海棠灣是一個(gè)美麗的地方,是三亞市新開發(fā)出來的地方。瞧!海棠灣的公路上的路燈,每一個(gè)電燈桿上都有一個(gè)太陽能板和風(fēng)車,利用三亞的太陽光和海風(fēng)來發(fā)電。爸爸告訴我,利用太陽能和風(fēng)能發(fā)電的話,地下就不用鋪電線了,能節(jié)省許多的能源。而且,在電燈桿里有一個(gè)蓄電池,能儲存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池,可方便了。雖然現(xiàn)在還只有海棠灣利用太用能和風(fēng)能發(fā)電,但是以后三亞都會利用陽光和海風(fēng)來發(fā)電了。
看吧,創(chuàng)新總是喜歡藏在生活中,讓你我去尋找它。
創(chuàng)新作文400字 篇3
周末我在家里畫畫,一幅有山有水的風(fēng)景畫終于在兩個(gè)小時(shí)后打完底稿,正準(zhǔn)備上色時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能使銀河倒流的巨大問題——我的水彩筆不翼而飛!在我翻箱倒柜找尋半小時(shí)后,終于承認(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí),可我畫到一半的畫豈不就半途而廢了?不行,絕對不能半途而廢!
忽然間,我看到陽臺上有幾盆花,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來。
水晶瓶、小樹枝、水、花工具備齊了,我開始了“大作”。
取一點(diǎn)紅色花瓣,撕成碎片后放進(jìn)水晶瓶,再倒入一點(diǎn)兒水,此時(shí),水已有點(diǎn)發(fā)紅。我拿起小樹枝慢慢攪動(dòng),水中被搗爛的花瓣跟著“總指揮”排起隊(duì)跳起了圓舞曲。節(jié)奏越來越快,花瓣的舞步也越來越快,一會兒你上我下,一會兒你追我趕,舞池中的紅色也越來越深,已經(jīng)從若有若無變成了明顯的紅色、深紅色,終于大功告成。
半個(gè)小時(shí)后,幾個(gè)水晶瓶在我面前排起了長隊(duì),紅色、黃色、綠色、粉紅色、藍(lán)色、紫色繪畫顏料終于備齊了,我取來了一支描筆,沾點(diǎn)紅色的顏料畫起來紅花,沾點(diǎn)綠色的顏料描起了綠葉,沾點(diǎn)紫色的顏料勾出了彩虹……畫好后,我拿到媽媽那兒“現(xiàn)寶”!袄蠇尨笕耍琇OOK!這幅畫是用天然顏料畫成的,絕對低碳環(huán)保”我越說越得意,亮出了我的制作工具。
“嗯,太有才了,畫的不錯(cuò),點(diǎn)子更不錯(cuò)!眿寢屬澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我是創(chuàng)新小達(dá)人嘛!嘻嘻!”我從不會忘記自我表揚(yáng)的。
創(chuàng)新作文400字 篇4
天空中飛過一只小鳥,你是否想過:它是從哪來的?它去哪?它去干什么?你能從它身上得到啟示嗎?能發(fā)明什么嗎?飛機(jī)?翅膀?這些,你想過嗎?動(dòng)手做過嗎?
在兒童時(shí)代,孩子們多多少少會問一些讓人難以回答的問題,我就是一個(gè)典型的“好問小達(dá)人”。 “媽媽,小鳥為什么會飛?人為什么會中暑?白云和星星為什么掉不下來?太陽會消失嗎?發(fā)明家怎么發(fā)明的飛機(jī)呢?”好學(xué)的我就是這樣好問,媽媽每次都說:“不要問發(fā)明家發(fā)明了沒,自己動(dòng)手,學(xué)會創(chuàng)新。”我心想:創(chuàng)新是個(gè)什么東西啊?發(fā)明東西嗎?原本好奇心就強(qiáng)烈的我,聽了媽媽的話,更加好奇,甚至開始制作小發(fā)明。有一次,媽媽買來一堆積木,我開始以自己天馬行空的想象去拼裝。“媽媽,快看!”我興奮地叫道,“我拼了一架‘房子飛機(jī)’房子替換了機(jī)翼,機(jī)身改裝為‘地下基地’”媽媽投來了贊許的目光,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這還不算什么,生活中我也有不少創(chuàng)新:大人總要扔掉啤酒的易拉罐喝完后,我卻用它做成了“燈”,先把易拉罐沖干凈,把頭用剪刀剪掉,接著把它的邊剪成一個(gè)三角形,最后把蠟燭放進(jìn)去固定好,就這樣一盞“燈”就做好了,我高興得一蹦三尺高!
現(xiàn)在的我是個(gè)“好問小達(dá)人”,將來也會依然是個(gè)“好問小達(dá)人”,朋友們,你們是不是也和我一樣呢?讓疑問伴隨創(chuàng)新,讓創(chuàng)新伴隨我們的求知之路吧!
創(chuàng)新作文400字 篇5
我想很多同學(xué)知道愛迪生的故事吧!最重要的發(fā)明就是——白熾燈。
他是怎么發(fā)明的呢?愛迪生先后共有三千種在電燈方面不同的理論,最后他說只有兩種行得通。這么說,他付出的心血也可見一斑了。
實(shí)驗(yàn)分為這么幾步:吹燈泡,計(jì)算容積,尋找合適的燈絲。其中最復(fù)雜的就是尋找合適的燈絲了。因?yàn)檫@是成敗的關(guān)鍵所在。愛迪生和助手們幾乎試了各種各樣的材料:木纖維、魚線、紙條、果皮,直到愛迪生的頭發(fā),助手的胡子,最后縮小到棉線上。選好后,還要把棉線碳化。碳化后的棉線極脆,手一顫就斷了。他們又制了一根,一不小心一張紙落在上面,又?jǐn)喑蓛山亍W罱K一根碳化后的棉線平安地被封進(jìn)燈泡里!第一個(gè)燈泡亮了四十五小時(shí),后來隨著燈絲材料的改變,燈泡壽命越來越長。從此燈泡就走進(jìn)千家萬戶........
愛迪生先生的創(chuàng)新為人類造福。這使我想到這樣一句話“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果是亞軍!
這句話體現(xiàn)了模仿別人,你不會得到最好的結(jié)果。這令我想到了小仲馬說過的一句話“踩在別人肩上摘的蘋果不甜!笨梢,創(chuàng)新是多么的重要!如果愛迪生不會創(chuàng)新,就一定不會有那么多偉大的發(fā)明;如果哥白尼不創(chuàng)新,日心說不會被創(chuàng)立;如果哈維不創(chuàng)新,我們怎么才知道血液循環(huán)......
可見,創(chuàng)新對我們的生活多么重要!
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