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      2. 創(chuàng)新作文300字

        時間:2022-08-03 19:22:47 創(chuàng)新 我要投稿

        精選創(chuàng)新作文300字匯總十篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的創(chuàng)新作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

        精選創(chuàng)新作文300字匯總十篇

        創(chuàng)新作文300字 篇1

          “踩著前人的腳印,最佳結果,也只能是亞軍”。我們要打破常規(guī)思維,不斷創(chuàng)新,最終才能有所成就。

          權威會使人受益,但不能一味信奉。我們要敢于創(chuàng)新,敢于打破權威。一九零零年,普朗克教授神情沮喪的對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn),它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要”。他提出了量子力學假設和普朗克公式,他沮喪這一發(fā)現(xiàn)打破了他一直信奉的牛頓完美理論。他最終宣布取消了這一假設。人類本該因權威受益,沒想到這一權威使物理學停滯了幾十年。

          直到二十五歲的愛因斯坦出現(xiàn),他表示支持普朗克假設,并深入研究,最終推翻了牛頓絕對的絕對時間和空間理論,創(chuàng)立了相對論,一舉成名,成了一個更大的權威。

          我國著名畫家齊白石告誡弟子:“學我者生,似我者死”。他認為畫家要“我行我道,我有我法”。在學習過程中,要學習別人的長處,而不能照抄。

          然而,即使是一位偉大學者,一旦落入陳舊范疇,也談不上有絲毫成就。牛頓晚年陷于亞里和柏拉圖說而不能自拔,花了十年的時間來證明上帝的存在,結果當然是毫無所得。

          所以,我們一定要勇于創(chuàng)新,不能一味信奉權威、照抄和陷入陳舊的思想之中。這樣我們才一定能創(chuàng)造出新的未來。

        創(chuàng)新作文300字 篇2

          1. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前

          2. 文章簡潔明了語言平淡樸實

          3. 作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

          4. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

          5. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

          6. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

          7. 小學生能有這樣的體會令人刮目相看

          8. 對…的比喻用得妙

          9. 運用多種感官描寫十分仔細

          10. 簡單交待時間地點和結果…

          11. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人

          12. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

          13. 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

          14. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

          15. 開頭直奔主題也是一種寫法

          16. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

          17. 反問句開頭吸引讀者

          18. 開頭直奔主題讓人一目了然

          19. 開頭點題用詞很吸引人

          20. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

        創(chuàng)新作文300字 篇3

          非常期待的校本課程開課了,星期五我高高興興的拿著校本課程上的黏土工具來到了上課的教室。

          進到教室,老師告訴我們:這節(jié)課教我們用粘土做一個棒棒糖,我們聽后都非常興奮。接下來老師給我們發(fā)所需要的材料,還告訴我們創(chuàng)意材料來源于生活中的廢棄物,可以發(fā)揮我們自己的聰明才智。接下來,我先把粉色的粘黏土和綠色的黏土用小手搓成細細的長條,然后再一圈一圈的卷起來,把搓成的細條卷成一個圓圓的形狀,就把棒棒糖的上面做好了,再把老師發(fā)的小棍插在已做好的棒棒糖下面,這樣我的作品就完成了。

          下課鈴聲響了,老師說:“你們做的真好看呀!”回到家我把今天在課堂上的作品拿給媽媽看,媽媽夸我說:“你做的棒棒糖好好看呀!”我聽了媽媽的話,開心地笑了。

          我從校本課上體會到了創(chuàng)新的快樂,讓我想到了一塊黏土能做出好多不一樣的東西。也能使我開動大腦。

        創(chuàng)新作文300字 篇4

          一、大雜燴與四不像。有的考生誤以為文體自選可以隨心所欲、任意而為,在文體上已存在問題,認識模糊,寫出來的文章“四不像”。

          二、盲目創(chuàng)新。有的學生看到往年一些比較另類的作文得了高分,便認為追求新穎是取得高分的一個捷徑,大肆進行“創(chuàng)新”,殊不知,每年都有很多所謂的創(chuàng)新作文得了低分,同學們對此一定要有清醒地認識。

          三、詩歌。陜西省一考生209 字的詩歌得滿分,便有不少同學紛紛效仿,其實這具有很大的偶然性,而且從字數(shù)要求上看,209個字達不到800字這一要求。

          四、語言華麗、思想空洞。不少中學生歡模仿名人的文化散文,但自己缺乏文化底蘊,文史知識漏洞百出,既沒有文化又不像散文,只是堆砌華麗的詞藻和排比句,裝腔作勢借以嚇人,反而丟了分。

          教育部考試中心語文科負責人曾說,淡化文體指閱卷和考試要開放、靈活,不要拘泥于單一的要求,但教學還是要嚴格要求,符合規(guī)范。文體自選是給予學生選擇文體的自由,但考生選定了寫議論文,就要寫得像議論文;寫書信,格式必須對,否則要扣分。

        創(chuàng)新作文300字 篇5

          創(chuàng)新是每個人都擁有的,每一個人的觀點都別具一格。而我的想法是為爸爸媽媽做一些東西。

          我要創(chuàng)造一個智能凳子。我為什么要創(chuàng)造智能凳子呢?因為我家離學校很遠,所以我要創(chuàng)造一個可以快速到達學校的工具。

          這個智能凳子上有一個開關按鈕是紅色的,只要你坐上去,做好一切準備,按一下就可以飛起來了,如果想要它前進或后退;往左或往右,你只要說一下就可以了,那上面記著所有地點和位置,你只要說你要去哪里就會直接到達。只要我有了這個智能凳子就不用爸爸媽媽刮風下雨都得送我上學了,爸爸媽媽也不用那么辛苦那么累了。

          我還要為媽媽創(chuàng)造一個智能田園,只要媽媽在那片田園里種點蔬菜,等來年去地里的時侯就不用再播種了,因為這塊地可以白己生長蔬菜,也不用施肥了。讓我的媽媽多休息一會兒,我也會非?鞓贰

          我還要為爸爸獻上一個機器人,機器人只聽爸爸的操作,它言聽計從爸爸的話。它可以幫爸爸賣東西;開車……。讓我爸爸也休息休息吧。

          讓我的出更方便、讓我的爸爸媽媽更開心更快樂。我的媽媽不用那么累,我的爸爸也不用那么苦,讓我的家人更快樂,就是我最大的心愿。

        創(chuàng)新作文300字 篇6

          1.文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

          2.文章開頭引人入勝,吸引讀者!c面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

          3.文章語言生動豐富,可讀性強。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動人心,具有真情實感。

          4.文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

          5.以飽滿的激情,描寫了……重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動。

          6.文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切!暂p松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

          7.敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

          8.對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

          9.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

          10.文章邊敘事邊抒情。

        創(chuàng)新作文300字 篇7

          剛開始媽媽帶我去創(chuàng)新學校報作文班的時候,我很反感,不愿意離開電腦,放下鼠標,去上討厭的補習班。后來,媽媽叫我去試試,我也同意了。當我第一次走進創(chuàng)新教室時,發(fā)現(xiàn)一切不像我想象的那樣糟糕。

          在創(chuàng)新學習的時候,我可以在玩中學,學中玩,不僅可以學到豐富的知識,還能從課堂中得到快樂。之后,我寧愿放棄休息時間來創(chuàng)新上課。

          創(chuàng)新班的作文老師們就像導游,她們的笑容就像冬天里的暖風吹在我的身上,帶給我溫暖。這些“導游”一會兒幫我們分析思路,一會兒又告訴我們寫作文的秘訣,為我們“指路”。“旅行”結束以后,表現(xiàn)好的“游客”還能她們的贊揚并且得到小星星呢!不過,表現(xiàn)不好的“游客”,就得不到小星星咯!老師雖然發(fā)了很多星星,但是當她發(fā)現(xiàn)我們犯錯誤時,會收走很多星星的。老師這樣做既能鼓勵我們,又能讓我們養(yǎng)成學習的好習慣。

          我愛創(chuàng)新,也喜歡創(chuàng)新的老師們!

        創(chuàng)新作文300字 篇8

          假如沒有人超越自我去創(chuàng)新,那么世界會怎樣發(fā)展?

          每當我們走在馬路上,會發(fā)現(xiàn)車輛來來往往,這些工具是在地球形成初期就存在的?不是,是聰明的人類用智慧的大腦創(chuàng)新出來的。在人類幾百萬年的發(fā)展過程中,人們用經(jīng)驗和勤勞的雙手創(chuàng)造出來的工具數(shù)不勝數(shù),才使地球這么發(fā)達。

          水果罐頭的蓋子打不開怎么辦?沒關系,用起子一挑,蓋子就會打開。這么好的工具是誰發(fā)明的,是人類,有句話說得好:“惟天地,萬物父母,惟人,萬物之靈!

          就用我們生活用品來舉例吧。我手上握的這只筆之所能寫字,是因為毛細現(xiàn)象,墨水從墨管通過毛細現(xiàn)象傳到筆尖,才使我能寫字;汽車能在馬路上平穩(wěn)地行駛,是因為輪軸到輪胎的距離處處相等,發(fā)明者巧妙地利用圓形特征和彈簧。

          每個人都有一個會發(fā)明、會創(chuàng)造的`大腦和一個能實踐、能體驗的雙手,關鍵就在于我們勤不勤奮,能不能實踐。

          就上面的觀點來說,愛迪生就是一個非常好的例子,他為了讓燈泡變亮,試驗了一萬多次,也失敗了一萬多次,他甚至把頭發(fā)也扯下來試驗一下。就這樣,愛迪生成功了,變成了舉世聞名的科學家。

          現(xiàn)在,大家都知道創(chuàng)新是多么重要了吧。記住,只要我們勤動手、善用腦,每個人都可以創(chuàng)新。

        創(chuàng)新作文300字 篇9

          我們要敢于創(chuàng)新,多問幾個為什么,我們?yōu)槭裁匆@樣做,其實在中國夢的路上是沒有先例的,沒有任何規(guī)律,只要有自己的想法,將它實現(xiàn)。不要為以前的不滿意而迷失自我。

          創(chuàng)新與挑戰(zhàn)是人生中是必不可少的,學會創(chuàng)新,也是一種技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,我們可能人類早生存就沒有多少口糧了,如果不是他的創(chuàng)新,我們可能已經(jīng)忍受著隨時被餓死的機會,但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅持下來了。

          中國夢,我們大家心中都有一個美好的夢想,有的想當勇猛的警察,有的想當有愛心醫(yī)生。等等??????

          但你努力了嗎?有些人光想不去努力,有些人認為自己的成績一點都不好,所以不敢去想。我想告訴大家,夢想大家都可以去想象。但你要努力爭取真正的實現(xiàn)夢想。加油!你可以的!

          把握好自己的青春“少壯不努力,老大徒傷悲。”現(xiàn)在不去努力,還等多久再去努力!

        創(chuàng)新作文300字 篇10

          一片帶刺的葉子劃破了他的手,以外的是魯班的鋸誕生了;一個熟透的蘋果掉到了地上,不久后的萬有引力定律問世了;整天的玩弄紙牌,令人詫異的是門捷列夫的元素周期表與大家見面了。一個人類精靈"思想標新、形成立異",這到底蘊涵著什么藝術呢?

          一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛給他們披上了智慧的外衣,一個時刻準備著的大腦讓他們抓住了機遇。個性使世界奧妙無窮,韌性使未來前途篤定,悟性是人類理性閃光。三性的藝術——創(chuàng)新的藝術。

          翠竹秀麗,青松壯美,楊柳瀟灑,自然賦予它們各異的風情。于人,大地賦予了個性。帶有鋒芒的思想,帶有風格的藝術,帶有創(chuàng)造的生活,一份個性讓你超脫萬物。

          一只貓隨著陽光的轉移而不停的變換睡覺的場地,這一切看起來是那樣的司空見慣,卻喚起了斐塞司博士的好奇心。一份好奇心讓他繼續(xù)鉆研,一個獨特的思維讓他成為"日光治療"的奠基人;一個老者將唯一能夠移山的辦法概括為:山不過來,我就過去。一種反向思維讓問題迎刃而解。

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