精選小學(xué)生創(chuàng)新作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生創(chuàng)新作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇1
在我們學(xué)《鹿和狼的故事》的時候。講到了,列夫托爾斯泰要下令捕殺狼。并要求保護(hù)鹿群。但沒想到破壞了森林生態(tài)的系統(tǒng)。鹿群越來越多,植被卻在減少,大地開始慢慢枯黃。
就在這時,同學(xué)們提到了食物鏈。并舉了一個經(jīng)典的食物鏈,它是由兔子,草,老鷹組成的。并說了它們之間的聯(lián)系。如果兔子沒了,老鷹就會餓死;草沒了兔子就會餓死;老鷹沒了,兔子就多了,草卻沒有了。它們之間相互聯(lián)系,少了誰都不行。
這是我恍然大悟!這是我們科學(xué)課學(xué)過得,我為什么沒有想到?說明人家有自己的想法,我卻沒有!我就只能跟著人家的思路走。
用別人的東西,來進(jìn)步自己。
像這樣的例子還有很多,就比如有很多人。為了過上明星的生活,不惜花巨資,整成跟明星一樣的臉。
這就讓我很費解!你每天頂著一個熟悉又陌生的臉,有意義嗎?你的樣貌是父母給的,你這樣做對得起你的父母嗎?如果你拿這些錢去做生意,那我相信,你現(xiàn)在的生活也不亞于明星!
也正如李可染所說的,“跟著前人的腳步,最佳結(jié)果也是亞軍。”
是!即使我想到了食物鏈,那也是人家先想到的。即使你的臉跟明星一樣,也不會有人追捧你。更不會有人追捧你!你怎么做也超不過明星。到頭來還是白費。
你把不屬于你的東西,強(qiáng)加到你自己身上。也沒有意義。因為你沒有新意,只會一味地模仿別人。這樣的你,只會讓人越看越乏味。
要想出眾,要想鶴立雞群,要想獨一無二。你就得學(xué)會創(chuàng)新,用你自己的知識,才藝。打造出專屬于你的東西。而不是去模仿任何人。
讓我們,努力成為李可染口中前人!
小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇2
今天上午,我們?nèi)ヂ犃艘粋講座。講座里的老師非常幽默,他先問了我們一個問題:“同學(xué)們知道什么是創(chuàng)新嗎?”有幾個同學(xué)回答道:“創(chuàng)新就是創(chuàng)造就是發(fā)明。”他搖了搖頭說:“大家已經(jīng)說的很接近了,先看看我創(chuàng)新的圖片吧!
他先給我們放了一個蛋糕的圖片,說:“大家知道這是什么嗎?”:“蛋糕!薄澳銈兡芟胍幌氲案饽茏鍪裁磩(chuàng)新嗎?”“變形金剛!边@個老師給我們放了一條狗的圖片。有人問:“老師,這是蛋糕做的嗎?”老師說:“是的,這是我用蛋糕做的一條狗!边@個消息把我們都驚呆了。因為這條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼,好像要從屏幕里走出來把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創(chuàng)新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創(chuàng)新的圖片,有:一個小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財貓正在憨態(tài)可掬地睡覺呢。這位老師又給我們放了一個他自制的一個西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。
老師讓我們明白了生活里處處都可以創(chuàng)新,只要你想就沒有做不成的事情。
小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇3
《逐夢路上》這本書中,“美好生活‘創(chuàng)新’來”這一章我特別感興趣。 它說明了創(chuàng)新的意義,以及創(chuàng)新楷模們的故事。
從獲得了諾貝爾獎的屠呦呦,到發(fā)明“隱形衣”的劉若鵬,書中的那一位位人物,無疑都是發(fā)明大師。然而,書中只闡述了這些人物榮耀的一面,對他們的另一面究竟是怎樣的講述甚少。雖然我們都知道,成功的背后是無數(shù)艱苦卓絕的努力。可又是什么支持著他們,走過這成功背后艱辛的道路呢?我合上書,陷入了思考。
突然,在我的腦海里劃過一條白線,慢慢清晰起來,那是一架紙飛機(jī)。我猛然憶起曾經(jīng)在學(xué)校里展開的紙飛機(jī)留空賽。這天晚上,作業(yè)做完了。轉(zhuǎn)念一想,我開始準(zhǔn)備比賽。記得班主任說過,紙飛機(jī)留空賽比的不僅是紙飛機(jī)飛行的技巧,還 有它本身的形狀樣式。我先試一種人人都會折的紙飛機(jī)。那是一種細(xì)長的、呈三角形的紙飛機(jī),飛起來又快又準(zhǔn),似一道閃電劃過空中。先對折,再對折……我把它折好,手里掂一掂重量,瞄準(zhǔn)了一扇玻璃窗,手腕一翻,紙飛機(jī)激射而出,果然不偏不斜地“擊中”了目標(biāo)。我正暗自得意的時候,瞟了一眼手機(jī)上的記時器。什么?留空時間才兩秒多?剛剛升騰起的希望一下子又被擊碎了,看來我是不能拿著這架飛機(jī)去比賽了。
我剛剛“垂頭喪氣”地回到書房,突然想到,如果紙飛機(jī)機(jī)翼更寬,估計留空時間會更長。我一下子又來勁了,一不做二不休,馬上拿起來紙來折。這架紙飛機(jī)比瘦長苗條的前一種紙飛機(jī)更“矮”“胖”一點,兩邊的機(jī)翼又輕又大。這種飛機(jī)應(yīng)該比前一種飛機(jī)留空時間更長吧!試飛一下,果然不錯。飛機(jī)平平穩(wěn)穩(wěn)的劃過空中,慢慢落下。一瞧手機(jī)上的計時器,竟然有五秒多。我心中登時樂了,也有真正的動力了。
之后的幾天里,每個晚上,我都在是紙飛機(jī)的世界里翱翔。從網(wǎng)上搜來的紙飛機(jī)折法,讓我打開了思路;自己想出來的創(chuàng)新改良方案,讓它們變得更加完美。紙飛機(jī)一次次飛得越來越高,平,穩(wěn),遠(yuǎn)。中間有遇到困難,感到過失望。但我從來沒有泄過氣,出于興趣,出于對飛翔的熱情。在比賽里,我終于榮獲了一等獎,為創(chuàng)新紙飛機(jī)飛行時間記錄的一次次嘗試,畫上了句號。
回頭看看書里的內(nèi)容,難道,那一位位“創(chuàng)新楷!辈灰彩沁@樣走過來的嗎?“在創(chuàng)新的道路上需要執(zhí)著,需要毅力,需要吃苦耐勞……”就如同書里所說,不管是準(zhǔn)備紙飛機(jī)比賽,還 是其他一切。要“創(chuàng)新”,首先要有興趣,要有不變的熱情與動力,還 要有執(zhí)著的一精一神,要有堅持不懈的毅力,不能被困難一下子打倒。選定一個目標(biāo),鍥而不舍地去破解,百折不撓地去追求。這種一精一神,令人敬佩、令人動容。
“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”我暗暗下定了決心,以后的路上,一定會牢牢地抓住創(chuàng)新兩個字。我知道,在過程中,無數(shù)次的嘗試,是一種考驗;創(chuàng)造出前人沒有達(dá)到的結(jié)果,是一種成功。它們都是因為我們自己的夢想:美好生活“創(chuàng)新”來。
小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇4
人生有許多挫折,崎嶇不平,可是,總會有轉(zhuǎn)折的機(jī)會,我平時的成績也算時高時低,低也不算太低,但是,在期末考試中,我自己徹底驚呆了我自己的能力。
我們即將要畢業(yè)了,是小學(xué)里最后的一場期末考試,但是,別人兩個班都挺緊張的,可我來覺得自己班一點兒都不緊張,好像一到期末都松懈了下來,那也沒辦法,只能靠自己的自覺性,我也差不多沒有緊張感,因為只有三科,從一年級開始,一個學(xué)期一次,一個年級就只有兩次,我們都考過十一次了,所以好像也沒什么要緊張的吧!我們的老師一再叮囑我們要抓緊時間復(fù)習(xí),不能浪費時間,因為老師們說以前的畢業(yè)考都挺難的.,怕我們考不好,我們做了老師給我們的上一屆畢業(yè)生期末的考題,真的有一點點難度,不過我考了九十分以上,我覺得我語文會考八十五分左右,但是老師給我訂了九十分,我只能盡力,數(shù)學(xué)我覺得應(yīng)該會得九十分左右,英語能九十分以上就算好了,結(jié)果,期末考試如約而至,那一天,真的來到了,我們照樣考試,語文開始考了,我寫起來挺一般般難的,我在那一百分鐘里,試卷我寫得密密麻麻,一字不漏,數(shù)學(xué)考試?yán)铮铱戳丝窗l(fā)來的試卷,這試卷也太容易了點吧,我順利地做完了數(shù)學(xué)試卷,英語試卷發(fā)了下來,我只心想著盡力而為,因為在我們班我英語成績都是在第三名左右,也挺好地考完了三科,放了幾天假,成績出來了,語文考了八十五點五分,數(shù)學(xué)九十點五,英語九十九點五,我真的不相信我英語成績會這么高,哇!
我沒想到的事情就在這發(fā)生了,心里狂喜,我又一次創(chuàng)新了記錄!
小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇5
今天下午,我們十分榮幸的迎來了《課堂內(nèi)外》雜志的主編——檸檬姐姐。這場講座,就是讓來檸檬姐姐來告訴我們怎么樣創(chuàng)新作文,創(chuàng)新思維。檸檬姐姐一開口,可真是使我大吃一驚,因為她的口齒伶俐,說話時幾乎沒有停頓,這讓我十分的佩服。
檸檬姐姐今天給我們講的關(guān)于是創(chuàng)新作文,創(chuàng)新思維,告訴我們她自己為什么推薦的書大多數(shù)是外國書了,因為我們中國大多數(shù)人寫作文都有“病”,導(dǎo)致千篇一律。假如讓我們來寫作文,關(guān)于想象的,男生們總會寫太空,寫太空的神秘與無窮,寫自己飛向太空。讓我們寫母愛,同學(xué)們每個人都寫的大同小異,都會寫自己生病,檸檬姐姐說:“有的同學(xué)甚至更夸張‘在一個雷雨交加的夜晚,我突然發(fā)了高燒,媽媽不顧大雨送我去醫(yī)院……’”。讓我們來寫寫春天,大家總是寫綠色,不會去想其他的顏色,比如黃色。
講完了大家寫作文的“病”之后,檸檬姐姐給我們講了寫作文最主要的三句話:
1.真實的體驗(細(xì)節(jié));
2.靈動的感悟(角度);
3.新鮮的表達(dá)(個性)。
最后,檸檬姐姐還告訴了我們幾個寫作文的小秘訣,比如四字作文——有聲有色。通過這場講座,使我知道了應(yīng)該有聲有色的寫好作文,不要被格式化了,否則,寫出來得作文將會與大家大同小異!
【小學(xué)生創(chuàng)新作文】相關(guān)文章:
與創(chuàng)新有關(guān)的小學(xué)生作文12-30
小學(xué)生作文:發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新09-28
學(xué)會創(chuàng)新小學(xué)生作文07-27
小學(xué)生創(chuàng)新作文04-08
小學(xué)生關(guān)于科技創(chuàng)新的作文08-13