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      2. 創(chuàng)新作文600字

        時(shí)間:2022-08-13 20:20:09 創(chuàng)新 我要投稿

        【必備】創(chuàng)新作文600字匯編7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的創(chuàng)新作文600字7篇,歡迎大家分享。

        【必備】創(chuàng)新作文600字匯編7篇

        創(chuàng)新作文600字 篇1

          德國(guó)歌德說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”的確,一個(gè)人要不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。好奇心加大膽量想象加勇于創(chuàng)新就等于創(chuàng)新。

          記得有一次,媽媽讓我數(shù)數(shù)有多少花種子,無(wú)意中一顆種子從指間滑落,無(wú)影無(wú)蹤,我沒(méi)有在意,就與媽媽去種花了,在那個(gè)陰暗的墻角,一個(gè)生命被悄悄地埋下。雨后的一個(gè)清晨,我到墻角搬椅子,卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小腦袋”探了出來(lái)。我坐在那兒,凝神看它,我發(fā)現(xiàn)它在向我微笑,它仿佛在告訴我:“在黑暗中,我很好奇外面的世界是什么樣子?于是我就爬呀爬,爬出了地面!甭(tīng)完之后,我摸了摸它的“小腦袋”,好軟!而它卻沖破了這堅(jiān)硬的土地,這也許就是好奇心的力量。從今天起,我才發(fā)現(xiàn)世界是多么的神奇有趣,我對(duì)許多事情都很好奇,因此也學(xué)到了很多知識(shí)。

          陽(yáng)光明媚的一天,我再次來(lái)到墻角,卻發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的太陽(yáng)繞過(guò)了小芽。突然間我為它感到傷心,好不容易發(fā)了芽,卻得不到陽(yáng)光的恩惠,它在想外面的世界一定會(huì)更加美好,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,五彩繽紛。于是它長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)的高過(guò)了陽(yáng)臺(tái),它看到了一切。我明白了,想象使人的生活更加美好。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象概括著世界的一切,推進(jìn)跳出舊框,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。任想象不受束縛的自由飛翔,生活就會(huì)越發(fā)美麗。

          小種子充滿好奇,大膽想象外面世界,并親自去成長(zhǎng)、去攀爬。它的實(shí)踐在最后一刻成為輝煌。一個(gè)沒(méi)有生命跡象的種子看到了陽(yáng)光,看到了五彩繽紛的世界。它創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡,我明白了,實(shí)踐可以讓虛有的東西變成了現(xiàn)實(shí)。

          從好奇心走向想象,從想象走向?qū)嵺`,在實(shí)踐中獲得勝利。這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的加法等式讓我們的生活變得新奇、美好!

        創(chuàng)新作文600字 篇2

          21世紀(jì)最不缺的是什么?是創(chuàng)新。有的人會(huì)問(wèn):“什么是創(chuàng)新?”所謂創(chuàng)新,就是在現(xiàn)有的知識(shí)基礎(chǔ)上提出自己獨(dú)一無(wú)二的觀點(diǎn)、想法并通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn),這就是創(chuàng)新。著名的詩(shī)人李可染曾說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!睘槭裁?因?yàn)槿绻阕约翰蝗ニ伎,而是一味的跟著別人的腳步走,你就休想拿到很高的成就,因?yàn)樵缭谀阒埃陀腥税l(fā)布了這個(gè)結(jié)論、這項(xiàng)發(fā)明。德國(guó)的歌德也曾說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!钡拇_,在成長(zhǎng)的路上,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)特創(chuàng)造。還有偉大的莎士比亞也說(shuō):“推陳出新,是我的無(wú)上訣竅”所謂推陳,就是推翻陳舊的思想;所謂出新,就是發(fā)表新的言論。推陳出新也就是推翻舊的思想,發(fā)表新的言論的意思。這三句名人名言說(shuō)的都是同一個(gè)道理:那就是創(chuàng)新!

          我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:長(zhǎng)期以來(lái),古希臘天文學(xué)家托勒玫的“地心體系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦,托勒玫認(rèn)為地球居于中央不動(dòng),日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運(yùn)行。后來(lái),哥白尼推翻了托勒玫的理論。哥白尼在《天體運(yùn)行論》中闡明了日心說(shuō),告訴我們:太陽(yáng)是宇宙的中心,地球圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。而后,布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō),認(rèn)為宇宙是無(wú)限的,太陽(yáng)系只是無(wú)限宇宙中的一個(gè)天體系統(tǒng)。伽利略通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀察天體,發(fā)現(xiàn):日球表面凹凸不平,木星有四個(gè)衛(wèi)星,太陽(yáng)有黑子,銀河由無(wú)數(shù)恒星組成,金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久,開(kāi)普勒分析第谷?布拉赫的觀察資料,發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運(yùn)行,并提出行星三大運(yùn)動(dòng)定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律打下了基礎(chǔ)……因此可以這樣說(shuō):科學(xué)是不斷發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,真理是不斷創(chuàng)新的過(guò)程。可見(jiàn),創(chuàng)新在生活里,學(xué)習(xí)中都是必不可少的呢!讓我們?yōu)樽约翰迳弦浑p創(chuàng)新的翅膀吧,我相信我們一定會(huì)展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空的!

        創(chuàng)新作文600字 篇3

          隨著飛機(jī)的降落,我已來(lái)到那闊別已久故鄉(xiāng),我拉著一個(gè)淺藍(lán)色的箱包,快步走下飛機(jī),驚奇地向四周望。高樓大廈,綠樹(shù)成蔭,這還是我曾經(jīng)的故鄉(xiāng)嗎?

          迎著徐日,我向分別20年的學(xué)校奔跑過(guò)去。20年不算太短。學(xué)習(xí)那時(shí)的操場(chǎng)是上的小樹(shù)還是希希落落此時(shí)以已郁蔥蔥,花開(kāi)得正農(nóng),非常的香。便問(wèn)起來(lái),這還是當(dāng)年的母校嗎?望著它巨大的變化,我。是萬(wàn)分還記得以前學(xué)校操場(chǎng)是土操場(chǎng),一到體育課,同學(xué)們只能慢跑。不能怪吧,因?yàn)閯?dòng)作太巨大,操場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)一場(chǎng)‘沙塵暴’原來(lái)的土地也是臟娃娃的。下課連走路都要輕輕的。尤其是下雨天,一旦下了雨就會(huì)變得柔軟起來(lái),腳一踩就會(huì)有許多的泥粘你上課之后又會(huì)把你帶進(jìn)班里。就有點(diǎn)臟了。但現(xiàn)在已經(jīng)變成了橡膠球場(chǎng)四周綠樹(shù)環(huán)繞,各種各樣的器材應(yīng)有盡有。

          你的器材也是各種各樣高科技的很呢。比如說(shuō)呢?高科技按摩椅子,你只要坐在上面。如果感到學(xué)習(xí)勞累,就按一下按鈕,即可生出幾個(gè)手臂來(lái)幫你按摩。還有服務(wù)機(jī)器人,他們的設(shè)置很高科技。理解人話會(huì)英語(yǔ),他們可以當(dāng)你的小老師。也非常聰明、能干、還會(huì)幫你主持公道。你覺(jué)得這么高科技的機(jī)器人怎么樣呢?我覺(jué)得這種機(jī)器人特別好,可以當(dāng)你的英語(yǔ)家教。還有桌子,桌子上安裝了各種各樣的按鈕。有一種按鈕,是專門(mén)防止一種偷懶的人上課睡覺(jué)的。教室的四面八方有一個(gè)探頭,是校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看看學(xué)生的。那時(shí)老師的粉筆也已經(jīng)進(jìn)化了老師的手指在黑板上一點(diǎn),就會(huì)出來(lái)一個(gè)小點(diǎn)。在黑板上畫(huà)一行然后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小紅在黑板上寫(xiě)一個(gè)字,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字。比如老師要寫(xiě)大字就在黑板上畫(huà)了一下黑板上,立馬就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大字。所以來(lái)說(shuō),教室也是非常先進(jìn)的。

          此刻,我心中非常興奮在。我的心中又想著如果再過(guò)10年。的學(xué)校又會(huì)是什么樣子的呢?這次我十分高興,來(lái)參觀了離開(kāi)家鄉(xiāng)20年的學(xué)校。

        創(chuàng)新作文600字 篇4

          正所謂幻想幻想,不過(guò)三兩;一位客人走了進(jìn)來(lái)買(mǎi)了我,我開(kāi)心極了。談創(chuàng)新似乎理所應(yīng)當(dāng),卻又麻木不仁。于是,有一部分人展開(kāi)了翅膀飛向了理想的'天空,有一部分人卻駐足在原地停滯不前?小鳥(niǎo)一直在窗戶外嘰嘰喳喳地嘲笑我,我覺(jué)得很丟人,就趕緊起床穿好衣服。記得那是在一次考試之后,我又考了一個(gè)100分,放學(xué)前,老師告訴我們:明天有一部分同學(xué)可以掛紅領(lǐng)巾。

          實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開(kāi)實(shí)踐,創(chuàng)新便成了無(wú)本之木,無(wú)源之水。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā),以我國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,敢于摒棄不合時(shí)宜的認(rèn)識(shí)、觀念、做法,形成切合實(shí)際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國(guó)有句格言:常有所疑——?jiǎng)?chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——?jiǎng)?chuàng)新的能源。魯迅先生曾說(shuō)過(guò),第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。第一個(gè)吃螃蟹的人,除了英勇無(wú)畏,首先是一個(gè)長(zhǎng)于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。

          人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力,使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力,由此推動(dòng)人們自強(qiáng)不息,努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識(shí)累積。人們?cè)绞菍W(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識(shí)的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。

          創(chuàng)新,需要誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說(shuō),謙遜是一種坦然面對(duì)成就和榮譽(yù)的精神境界,是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中,我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺(jué)地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的寬廣胸懷與氣度,開(kāi)拓創(chuàng)新。

          這樣,我們才能在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn),我們的國(guó)家才不斷進(jìn)步!

        創(chuàng)新作文600字 篇5

          你們相信草席能變身嗎?今天,一塊看似毫無(wú)用處的草席,在我們的奇思妙想下,進(jìn)行了一次華麗的大變身。

          星期五下午,我們?cè)缭绲貋?lái)到了興趣班。方老師拿著她沒(méi)用的舊草席大步流星地走進(jìn)了我們的教室。方老師清了一下喉嚨,講道:“同學(xué)們猜猜,今天我們要用這個(gè)廢舊的草席做什么呢?”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都絞盡腦汁地猜了起來(lái),可是誰(shuí)也不清楚老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。

          方老師看我們各個(gè)迷惑不解,就說(shuō)道:“今天,我們要給這件沒(méi)用的舊草席化化妝,改造一下把它變成有用的東西,F(xiàn)在,就讓你們腦洞大開(kāi),想想能把它變成什么!崩蠋煹脑拕傉f(shuō)完,同學(xué)們便恍然大悟并飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起腦筋開(kāi)始了各種奇思妙想。不一會(huì)兒,同桌就先站起來(lái)說(shuō):“可以做一輛草船!薄翱梢宰鲆粋(gè)筆筒!薄斑可以做……”一下子教室就砸開(kāi)了鍋,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地說(shuō)起了自己的創(chuàng)意。我也不甘示弱,站起來(lái)說(shuō)道:“可以做一條夏威夷草裙!”……

          方老師聽(tīng)完我們對(duì)草席五花八門(mén)的各種創(chuàng)意改造后,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭并說(shuō)道:“好了,好了,現(xiàn)在大家根據(jù)自己的創(chuàng)意點(diǎn)子來(lái)講臺(tái)拿自己需要的材料,開(kāi)始動(dòng)手制作!苯K于輪到我們大顯身手的時(shí)刻了,我猶如一匹脫了韁的野馬,飛一般地沖向了講臺(tái),拿了我需要的各種材料:一個(gè)一次性垃圾袋和需要用到的草席。我先把垃圾袋搓成條狀,接著把草席剪裁好并用針線縫到了垃圾袋上,三下兩下我的“夏威夷草裙”就大功告成了!我穿上草裙之后,樣子非;q如一個(gè)小丑,同學(xué)們看了都放聲大笑,一邊笑一邊說(shuō):“希愷你這個(gè)草裙太有創(chuàng)意了!”看著我親手做出的“藝術(shù)品”,聽(tīng)著同學(xué)們的贊美,我的心里甜滋滋的,感覺(jué)比吃了蜜還要甜。

          這次活動(dòng)讓我明白了,只要善于觀察、善于思考,有創(chuàng)新意識(shí),生活中很多看似沒(méi)用的舊物都能改造變身成各種寶貝。

        創(chuàng)新作文600字 篇6

          星期一的下午,秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛。我們學(xué)校舉行了科技節(jié)航模放飛活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“放飛希望,收獲快樂(lè)”。

          制作飛機(jī)模型可真有意思。只見(jiàn)朱歆怡小心翼翼地將橡皮筋系在鉤子上時(shí),誰(shuí)知手一滑,橡皮筋狠狠地彈在了她的手上,疼得她齜牙咧嘴,看著她那副狼狽樣,我們都忍不住哈哈大笑起來(lái);羅成龍真是個(gè)小馬虎,他把雙面膠隨手放在桌上,當(dāng)他要用雙面膠時(shí),卻找不到了,于是,他趴在地上一邊到處尋找著,一邊不時(shí)地嘀咕:“咦?我的雙面膠到哪兒去了?”害得班里許多同學(xué)都幫他找了起來(lái);陳瑜也很可笑,她在貼薄膜的時(shí)候,為了貼的好一點(diǎn),便用力拉緊,沒(méi)想到用力過(guò)猛薄膜斷成了兩半,驚得她都愣住了。

          放飛模型飛機(jī)更是一件快樂(lè)的事。我們向小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上一下子人聲鼎沸起來(lái),歡笑聲連成一片。根據(jù)說(shuō)明書(shū)我開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,轉(zhuǎn)了一百圈后,然后捏緊橡皮筋,舉起飛機(jī)模型,緊接著我用力地將飛機(jī)模型拋向空中,只見(jiàn)飛機(jī)直沖天空,然后“呼”地一聲轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又筆直地墜落下來(lái)。我歡呼道:“呀!我試飛成功啦!我試飛成功啦——”這時(shí)顧秦欣怡在一旁笑著說(shuō):“宜男,你好厲害哦,不如我們來(lái)比比吧!”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”我堅(jiān)定地說(shuō)。于是,我們站成一排,開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,我心想:飛機(jī)啊!你可要為我爭(zhēng)氣啊!我迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)著螺旋槳,準(zhǔn)備完畢,我和顧秦欣怡一起將飛機(jī)模型拋上了天,兩個(gè)飛機(jī)像離弦的箭一樣飛上了天空。只見(jiàn)我的飛機(jī)在空中“飛”了好久,才筆直地落了下來(lái)。而她的飛機(jī)剛“飛”上天空沒(méi)多久,就一頭載倒在地,我興奮得叫了起來(lái):“我贏了!”

          這次的科技節(jié)放飛夢(mèng)想活動(dòng)不僅帶給了我們快樂(lè),更告訴我們有夢(mèng)想就要放飛,有夢(mèng)想才會(huì)創(chuàng)造奇跡。

        創(chuàng)新作文600字 篇7

          事物的正確答案不止一個(gè),但想要獲得更多的正確答案,首先要具有一定的創(chuàng)造性,創(chuàng)新性。

          想象是創(chuàng)新的先導(dǎo)。萊特兄弟從小就幻想著人類有朝一日能飛上天空,在天際遨游,最終,他們發(fā)明了人類史上重要的交通工具——飛機(jī)。正是因?yàn)樗麄冇邢胂罅ωS富的大腦,才會(huì)取得如此大的成功。

          知識(shí)是創(chuàng)新的前提。古希臘哲學(xué)家亞里士多德知識(shí)淵博,被譽(yù)為“百科全書(shū)式”學(xué)者。正是憑借著滿腹經(jīng)綸,他創(chuàng)立了物理學(xué)、邏輯學(xué)等今天耳熟能詳?shù)膶W(xué)科。阿基米德從小勤思好問(wèn),學(xué)到了一身的學(xué)問(wèn),最終他發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律。

          想要富有創(chuàng)造力,還要有一雙敏銳的善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。物理學(xué)家牛頓,在頭頂被蘋(píng)果砸中后沒(méi)有抱頭喊痛,而是發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。魏格納,他不是按照常規(guī)研究地圖,而是敏銳地發(fā)現(xiàn)了大洲的邊緣能夠拼接重合,最終提出了大陸漂移學(xué)說(shuō)。

          如果萊特兄弟沒(méi)有想到飛翔在天空,那么我們至今或許也無(wú)法乘坐飛機(jī);如果牛頓被蘋(píng)果砸中開(kāi)始抱怨而不是開(kāi)始思考,或許今天我們還在為探索物體下落的原因而苦惱;如果魏格納中規(guī)中矩,那么人們至今也不會(huì)知道大陸之前竟然還是一塊整體……

          正是因?yàn)樗麄冇兄绱说哪芰,才?huì)有現(xiàn)在的成就。但這并不證明他們超乎常人,有著異常的天賦能力相反,人人都具有這些優(yōu)點(diǎn),只是未能用出來(lái)罷了。

          所以說(shuō),想要成為一個(gè)富有創(chuàng)造性的人,就必須要敢于想象,還要有敏銳的觀察力,更重要的是要有淵博的知識(shí)奠基。擁有這些,你就不難成為一個(gè)富有創(chuàng)造性的人。

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