實用的創(chuàng)新作文600字錦集九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的創(chuàng)新作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
創(chuàng)新作文600字 篇1
生活中會有不同的人去做同一件事，有些人就會以普通的頭腦去想，而有些人就多出一個為什么，從而比其他的人更加成功。例如：魯班，在魯班之前，肯定會有不少人碰到手被野莫劃破的類似情況，為什么單單只有魯班從中受到啟發(fā)，發(fā)明了鋸，這無疑值得我們思考。大多數(shù)人只是認為這是一件生活小事，不值得大驚小怪，他們往往在治好傷口以后就把這件事忘掉了。而魯班卻有比較強烈的好奇心和正確的想法，很注意對生活當中一些微小事件的觀察、思考和鉆研，從中找到解決問題的方法和思路，甚至獲得某些創(chuàng)造性發(fā)明。
相傳有一年，魯班接受了一項建筑一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料，他和徒弟們只好上山用斧頭砍木，當時還沒有鋸子，效率非常低。一次上山的時候，由于他不小心，無意中抓了一把山上長的一種野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪，一根小草為什么這樣鋒利？于是他摘下了一片葉子來細心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細齒劃破的。后來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合，很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心，他抓住一只蝗蟲，仔細觀察蝗蟲牙齒的結構，發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細齒，蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片，然后到小樹上去做試驗，結果果然不錯，幾下子就把樹桿劃出一道深溝，魯班非常高興。但是由于竹片比較軟，強度比較差，不能長久使用，拉了一會兒，小鋸齒就有的斷了，有的變鈍了，需要更換竹片。魯班想到了鐵片，便請鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見他倆一來一往，不一會兒就把樹鋸斷了，又快又省力，鋸就這樣發(fā)明了。
這告訴我們一個道理，留意生活中許多不起眼的小事，勤干思考，會增長許多智慧。
創(chuàng)新作文600字 篇2
插上夢想的翅膀翱翔，尋找想象的藍天；踏上夢想的旅程冒險，開辟創(chuàng)新的天地；讓我們高飛，向前！
一顆蘋果的落地震撼了全世界。夏日炎炎，當你捧著書在蘋果樹下乘涼，當一個蘋果落了下來，你會怎么做呢？撿起來擦擦，一邊享受綠蔭的涼意，一邊享受蘋果的美味。又或者是置之不理，繼續(xù)盯著手中的書。蘋果砸到牛頓的腦袋上，卻砸開了他的想象，引發(fā)了他的思考：“為什么蘋果往下落呢？而不往上飛呢？”經過長時間的努力奮斗，終于，英國著名的物理學家牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”，解釋了這一現(xiàn)象，他的發(fā)現(xiàn)震撼人心，他的逆向思維更加令人欽佩。如果沒有他獨特的思維與豐富的想象，今天的人們怎么會了解物體下落的本質，創(chuàng)新未來。
望著青天下自由自在飛來飛去的小鳥，你是否夢想著我們能夠像它們一樣飛翔，你以為這只是我們的夢。沒想到美國的萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機，開創(chuàng)了人類可以坐上飛機的先河，創(chuàng)造了人們飛翔的新路線。
“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”，這些美麗的神話讓我們遙望明月。好奇想知道明月上是否真的存在廣寒宮？嫦娥仙子是住在那里嗎？月亮上的小黑斑是吳剛在伐桂嗎？奇思妙想的我們夢想著：“為什么我們不可以飛往那里呢？就像嫦娥仙子一樣奔向明月！”那是多么遙不可及的夢��！可是今天，我們實現(xiàn)了�！版隙鹨惶枴北荚铝�，原來月球上沒有桂樹，沒有廣寒宮，更沒有嫦娥和吳剛，有的只有無窮無盡的知識和源源不斷創(chuàng)新的動力。
作為青年的我們，生活在嘈雜喧鬧而多姿多彩的世界上，是否懷著滿腔熱情和一顆善于幻想的心去發(fā)現(xiàn)世界，認識世界，創(chuàng)新世界呢？夢想是創(chuàng)新的源泉，是創(chuàng)新的動力，我相信懷有夢想的我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的新未來。
創(chuàng)新作文600字 篇3
隨著現(xiàn)代社會的變化，世界在慢慢的創(chuàng)新。古代的人沒有手機，電腦，電話等電子產品，但現(xiàn)在科技在創(chuàng)新時代在進步，我們有了手機電腦，電話等電子產品。創(chuàng)新能夠推動社會發(fā)展，時代進步。
創(chuàng)新能夠提高人民生活水平�，F(xiàn)代世界是一個需要不斷進步的世界，創(chuàng)新能夠帶動經濟的發(fā)展。改革后鄧小平提出了現(xiàn)代化分三步走的發(fā)展戰(zhàn)略，走可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。這種戰(zhàn)略的實施提高生活水平質量，解決人們的溫飽問題。創(chuàng)新提高了人們的生活水平使人們生活得到了進步。
創(chuàng)新能夠構建和諧社會。我國許多國家斗爭到和平，因為國家的戰(zhàn)略創(chuàng)新促進了與多國建交的方針。周恩來在第一次參加沒有殖民帝國主義國家的會議時，帝國主義國家想要破壞這次的會議。周恩來對這次會議的內容進行了創(chuàng)新。于是，提出了和平共處五項原則。這一原創(chuàng)的提出推進了我國與多國的關系。我國在這次會議后，同多個國家建交，并恢復其在聯(lián)合國的合法席位，得到了許多國家的支持。
創(chuàng)新能夠改變落后的習俗方式。我國的傳統(tǒng)文化是源遠流長，博大精深。我們要繼承和弘揚傳統(tǒng)文化。我國著名的節(jié)日有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。古時候，人們每到春節(jié)時熱鬧非凡，如猜燈謎，對詩文等趣事�，F(xiàn)在人們對節(jié)日的態(tài)度冷淡了許多，為了讓節(jié)日重新煥發(fā)生機，我國采用了創(chuàng)新的方式，如在一個地方進行燈展，和家人團圓放煙花。小孩也是三五成群的在朋友家里過一夜，玩?zhèn)�通宵。以往的時候，大人則是不允許的，只有在這個特殊而又熱鬧的春節(jié)人們才可以享受如此高的“vip”待遇。創(chuàng)新讓我們的文化習俗變得熱鬧而有趣。創(chuàng)新也改變了文化習俗的方式
世界是一個創(chuàng)新的世界，因為創(chuàng)新世界變得更加豐富多彩。因為有了創(chuàng)新我們生活水平得到了提高。因為有了創(chuàng)新我們國家得以富強，這是一個令人驚異的創(chuàng)新世界。
創(chuàng)新作文600字 篇4
嗨，大家好，我是創(chuàng)新。
你們人類中有個叫托馬斯.彼得斯說過：“距離已經消失，要么創(chuàng)新，要么死亡�！睔v史經驗表明，任何進步，無不與創(chuàng)新直接相關;任何守舊，將導致社會落后，國破家亡。所以你們人類不甘心坐以待斃，于是拼命地找尋我。可是沒有人能輕易找到我，有些人甚至窮其一生也不得。
我到底在哪呢?上哪里去尋我?我既不在天涯，也不在海角。其實我就隱身在你們的身邊，怎樣讓我現(xiàn)身，我現(xiàn)在告訴你秘決，只要你身上擁有這些，找到我就指日可待了。
一、一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
你的生活，我無處不在。一道難解的題，別放棄，我可能就在那;一段難行的路，別抱怨，我可能就在那;一根易斷的筆芯，別生氣，我可能就在那;一些司空見慣的現(xiàn)象，別忽略，我也有可能就在那……
聰明的你，用心感受生活，生活一定會給你回報。
二、一個善于思考的大腦
如果沒有思考，從樹上掉下來砸到牛頓的那個蘋果依然只是一個蘋果，不會變成“萬有引力”;如果沒有思考，瓦特面前爐子上的正燒開的茶壺只是一個茶壺，不會變成“蒸汽機”;如果沒有思考，在浴盆洗澡的阿基米德看到外溢的水還只是一灘水，不會變成“浮力”……
聰明的你，發(fā)現(xiàn)或者遇到問題后一定要多思考，從不同角度去思考，你思考得越多，我便離你越近。
三、一雙善于行動的雙手
俗話說，夢里走了千萬里路，醒來還是在原地，沒有實踐，一切都是空談。愛迪生為發(fā)明電燈，試驗過1600多種不同耐熱的材料作燈絲;居里夫婦歷經三年又九個月在成噸的礦渣中提煉出0.1克鐳;諾貝爾通過成千上萬次的實驗，才發(fā)明了高威力、低風險的炸藥……
聰明的你，在你動手的過程中，失敗是在所難免的，不要輕易放棄!不然成功就像快煮熟的鴨子，本可以好好享用，卻飛走了，多可惜啊!
就這三條秘訣，你都牢記于心了嗎?
聰明的你，我想你一定可以很快找到我的!等你呦!
創(chuàng)新作文600字 篇5
在我的一生中，我讀過很多很多的書，給我印象最深的是《焚畫記》。
《焚畫記》的故事發(fā)生在明代，講的是大畫家文征明焚畫的故事。文征明是蘇州名士文林的兒子，從小酷愛畫畫。他勤學苦練，臨摹了很多畫。在他15歲生日的時候，他揮筆臨摹了東晉名家顧愷之的《新晴》，艘受到許多畫壇名士的稱贊。于是，他飄飄然的，沾沾自喜了。他的老師見了，便告戒他：“學人者生，似人者死!”他幡然酷悟，把所有臨摹的畫用一把火全燒掉。從此，他畫出了自己獨特的風格，成了光照千秋的名畫家，杰出的藝術成就為后世所景仰、傳頌。
這個故事雖然只有短短的七頁，卻有非常感人的力量。讀后，我陷入了深思……
古人有如此可貴的創(chuàng)新精神，而我們 ——改革洪流中的未來建設著應該怎樣呢?我想到了現(xiàn)實生活中的不少例子：有的同學考試成績僅在90分上下就洋洋得意;有的同學寫作文時，不愛動腦筋，干脆一頭扎到《作文選》中去“大顯身手”了;有的同學則“兩耳不聞窗外事”，只知道把課堂上的知識背得滾瓜爛熟，而其它的一無所知……試想，如果這些情況不改變，我們能挑起四化建設的重擔嗎?聽聽文征明的老師那諄諄的教會吧 ——“學人者生，似人者死!”從這句話中，我們可以悟出一個道理：不僅要繼承祖先的文化，還要在繼承的基礎上推陳出新。那樣，才會使文化得到新的生命力;若是墨守成規(guī)，抱殘守缺，必將停滯不前!
可想而知，我們時代需要的是勇于改革、大膽創(chuàng)造的開拓者!因為，整個自然界、整個人類社會的歷史，就是以新代舊，先進戰(zhàn)勝落后的發(fā)展過程。朋友們，讓我們揚起理想、智慧的風帆，駛向知識的海洋，在那個最宏偉壯觀的世界里，尋找創(chuàng)新的真諦和理想的彼岸吧!
創(chuàng)新作文600字 篇6
成長的道路是曲折，充滿了荊棘與泥濘，但前途是光明的，明媚的陽光在向著我們招手，因此我們要勇敢面對。俗話說“少年不言敗”，我們要有展翅騰飛的勇氣，只有流過汗水，才會懂得成功的艱辛;只有流過淚水，才會懂得幸福的'珍貴。
在成長的歲月里,我們不要故步自封,要學會繼承，開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新的希望在我們身上，我們應該將學會的知識應用于實踐，在實踐中驗證真理。同時，我們也應該大膽地持懷疑的態(tài)度，疑問是開啟知識的鑰匙。或許開始比較困難，但相信隨著知識的不斷豐富，閱歷的不斷提高，我們一定會有所成就。同時創(chuàng)新，并不是閉門造車，不是自己的主觀臆造，要在正確的理論指導下的創(chuàng)新才會事半功倍。正如英國的科學巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和運動的三大定律，創(chuàng)新不可謂不豐富�？僧攧e人問他為什么會取得如此的成就時，他說：“如果說我看得更遠一些，那是因為我站在了巨人的肩上�！彪m然這只是一時謙虛之詞，但細細想來，如果沒有伽利略夜觀星空，沒有前輩科學家的科學成果，那么牛頓的成功，似乎要大費周折了�？梢�，繼承和創(chuàng)新是不可分的，只有取其精華去其糟粕的創(chuàng)新才是可取的。盲目的創(chuàng)新往往會弄巧成拙，讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學步”的鄭國人，總想學習別人的步法，以便自己跟本國的人走路不一樣，似乎是創(chuàng)新了，但是動機不純，方法不對，不知繼承，落了個爬回去的下場。
創(chuàng)新它并非高不可攀，在我們的成長過程中，我們既要繼承前人的成就，又要不斷開動腦筋、開闊視野。創(chuàng)新改變著我們的成長，使我們的成長過程有趣味，有蘊味，有滋味。
創(chuàng)新作文600字 篇7
創(chuàng)新，顧名思義，就是在前人原有的基礎上不斷改革。
別人的想法再奇妙、別出心裁，那也是別人的東西。你再怎么剽竊也是奪不走的。你一直抄襲別人，而不是自己想一個新的主意出來，那你永遠就不會和創(chuàng)新有緣。相反，你自己的主意再怎么差勁，但也是自己思考了，總比連腦子都不愿意轉的人強。你想出來的主意，已經深深烙印在你的記憶里了，別人想偷也偷不走。
發(fā)明大王愛迪生一個星期就要用掉一個筆記本，有時候愛迪生一天中為解決一個問題要想出二十個新點子。和愛迪生相比，有些人卻連創(chuàng)新都不敢。
也許你認為很差的主意，對別人來說卻猶如畫龍點睛。所以請不要害怕，大膽的去思考，讓自己的想象力天馬行空！
要對自己有信心，不要對什么到感到沮喪，也許有時候成功離你只有一步之遙：
他，只是一個大院的看守員，每天有很多空閑時間，一天，他無意中把兩個放大鏡重合到一起，這就組成了簡易的顯微鏡。他竟然發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)看到的東西比普通的放大鏡還大，一照蚊子的腿，可把他嚇了一跳：竟比兔子的腿還大；往水里一照，發(fā)現(xiàn)水里有很多密密麻麻的小蟲子�？勺约簻惤豢�，還是什么沒有，原來啊，這是微生物！這事一出來，就引起了不小的轟動，連英國的女王，俄國的沙皇都要求看一看他的顯微鏡。他的名字是就是—————列文虎克。你瞧，列文虎克不就是借鑒前人發(fā)明的放大鏡才能發(fā)現(xiàn)微生物的嗎？如果他當時想著，反正總有人會發(fā)現(xiàn)的，我這種小人物就不用管了。那他就不會名聲大噪，更不會發(fā)現(xiàn)微生物。
創(chuàng)新，是一個民族的靈魂；是人類發(fā)展的不竭動力，是勇于開拓、不斷進取！讓我們心懷夢想的種子，插上想象的翅膀，在創(chuàng)新的道路上不斷收獲！
創(chuàng)新作文600字 篇8
當你看到蘋果，你可能會想到牛頓發(fā)現(xiàn)了地吸引力；當你打開電燈，可能會想到愛迪生發(fā)明了燈泡；當你使用手機，可能會想到亞歷山大貝爾發(fā)明的電話；當你……
這些科學家是一天兩天就完成了這些發(fā)明的嗎？當然不是。
你們知道嗎？我們中國首獲諾貝爾醫(yī)學獎的科學家是誰嗎？我來告訴你，她就是我們浙江寧波人——屠呦呦。
20xx年10月5日，這是個光榮的日子，瑞典卡羅琳醫(yī)學院宣布：將20xx年的諾貝爾生理學、醫(yī)學獎授予中國藥學家屠呦呦，以及愛爾蘭科學家威廉·坎貝爾和日本科學家大村智，表彰他們在寄生蟲疾病治療研究方面取得的成就。這是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎項，也中國醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項。20世紀六、七十年代，在條件極其艱苦的情況下，屠呦呦經過多年艱苦卓絕的努力，終于開發(fā)了青蒿素，開創(chuàng)了瘧疾治療的新方法。要知道，她所經歷的失敗和挫折可不是我們所能想象的。一次次的失敗，一次次再來，終于，功夫不負有心人，屠呦呦成功了！她站在了世界之巔！
想起三年級的時候，我看到媽媽滴眼藥水，由于看不見，藥水有時會滴到眼睛外面，有時又會把瓶口碰到眼睛或眼睫毛。我就想能不能在瓶子上安裝一片鏡子，這樣滴眼藥水時就能看見了。于是我和媽媽反復試驗，也花費了10多瓶眼藥水，終于發(fā)明了“帶鏡片的眼藥水”的模型。這個模型被老師選中，代表學校參加了市里的小發(fā)明小創(chuàng)造比賽，居然獲得了縣一等獎呢！后來還代表縣到市參賽，雖然后來只獲得二等獎，但點燃了我發(fā)明創(chuàng)造的欲望。今年，我又用一根皮管和一個膠頭滴管發(fā)明了一個魚缸換水器，有了它給金魚缸換水就方便多啦！
只要你做個生活的有心人，現(xiàn)在做一些小發(fā)明小創(chuàng)造，我相信，在不久的將來，在我們這些祖國的花朵中，肯定也會發(fā)明更多更有用的東西。大家一起來加入創(chuàng)新的隊伍吧！
創(chuàng)新作文600字 篇9
子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！睂τ诶^承與創(chuàng)新，亦是如此，我們要學會正確看待他們的關系。
以繼承之水，澆灌成功之花。朝陽與落日總是令人感動的，只是因為那一刻把正午的鋒芒熔成了光潤的輝光。在歷史的海岸上，慢溯著一道道厚重的溝渠。楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊。他們執(zhí)著、堅毅、豪壯、遵其本心……這些優(yōu)秀的品質流傳至今，讓我們得以繼承和發(fā)揚。
以創(chuàng)新之光，照亮成功之路。發(fā)光并非太陽的專利，每個人都可以發(fā)光。雖然不是每個人都能創(chuàng)造出水晶教堂，但我們每個人都可以設計自己的夢想。我國近代鐵路專家、有“中國鐵路之父”之稱的詹天佑在修筑京張鐵路時，面對鐵路橫過八達嶺這一難題，他親自勘察，選定路線，創(chuàng)設了“豎井開鑿法”和“人”字形線路，震驚中外。他大膽創(chuàng)新，不畏艱難，成功地修建了京張鐵路，創(chuàng)造了奇跡，有力地回擊了藐視中國的帝國主義者。
用繼承與創(chuàng)新之美，點綴斑斕人生。古往今來，歷史總是推陳出新中不斷發(fā)展前進的。我們不僅要像山一樣的在堅守自我中巍峨不動，也要像水一樣在山窮水復之時另辟柳暗花明之徑。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”教會了我們對理想要不斷追求并為之努力；“數(shù)風流人物，還看今朝”讓我們懂得了以史為鑒，敢于拼搏；“苦其心智，勞其筋骨”讓我們明白在逆境中開拓創(chuàng)新的重要性。
大樹之所以高大，是因為它有落紅無私的哺育；大海之所以深邃，是因為它有無數(shù)條小溪匯合；花兒之所以明艷，是因為它有清晨雨露的滋養(yǎng)。因此，我們在繼承古典文化的同時也要學會取其精華，去其糟粕，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中進步。
如果你歌頌黎明，那么請不要忘記擁抱黑暗。
如果你贊美太陽，那么請不要忘記欣賞月亮。
如果你敢于繼承，那么請不要忘記開拓創(chuàng)新。
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