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      2. 創(chuàng)新作文600字

        時間:2022-10-05 10:37:49 創(chuàng)新 我要投稿

        【必備】創(chuàng)新作文600字集合7篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的創(chuàng)新作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】創(chuàng)新作文600字集合7篇

        創(chuàng)新作文600字 篇1

          人們曾說,三百六十行,行行出狀元。這句話不錯。但對于現(xiàn)在的我們,僅僅需要一行么?我們的各項科目都不能差,平凡的事業(yè)雖平凡但安穩(wěn)。但是!即使是這樣,也要勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新!

          不是每一個人都是平凡的,但平凡的人可以做出不平凡的事業(yè)。著名的魯迅作家,他不僅是名作家,他還是名思想家、革命家。每一個人都不甘于只面對一種事業(yè)。魯迅就是在各反面都有所成就,創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新對他來講是一種機遇,更是一種挑戰(zhàn)。重新面對一項自己所部熟悉的事業(yè)是好的。因為我們可以從中體驗失敗的洗禮、刻苦的鉆研,和喜上眉梢的快樂。

          從相反的一面講,如果我們只從事一種職業(yè),每天面對熟悉的工作,熟練的業(yè)績?偸求w味‘三點一線’的滋味,那又有何樂趣及寄托,長久以來。也許大腦會停留一段成功的喜悅,而后的生活將變的乏味無趣。

          生活造就了一項項事業(yè),不是每一項發(fā)明是得來很容易的,縱觀古人古事,幾千項發(fā)明不都是從最基礎(chǔ)做起,做完一項發(fā)明就會去研究另一項。每天都有新的挑戰(zhàn)。當然,每天也會有新的收獲!

          先在演藝圈。當界偶像歌星之一張杰就為一例,他不僅靠歌曲讓歌迷們?yōu)樗膭,更不是靠八卦來吸取歌迷們的眼光,是靠自己的實力。讓眾多觀眾佩服他,這足以證明,他不會滿足一樣業(yè)績的成功,而是會向另一樣挑戰(zhàn)邁出一大步,讓觀眾刮目相待。

          笑星趙本山也是如此!

          他演電視劇,其搞笑程度是眾所周知的,他演小品是每年春節(jié)聯(lián)歡晚會都會亮相的!二人轉(zhuǎn)是他的拿手好戲。他曾是一名普普通通的老百姓。但是他現(xiàn)在已經(jīng)不普通,他靠著自己的努力與學習走向了光輝的旅途。

          每個人都有每個人的生活,都有他自己喜愛的事業(yè),他會奮斗,會打敗挫折,戰(zhàn)勝困難,平平凡凡過完一生很簡單也很無趣,追求理想,敢于創(chuàng)新事一種勇氣與挑戰(zhàn)。他會帶領(lǐng)成功人士走進一項又一項事業(yè),去體味一次又一次的成功......

          所以!請拿起你手中平凡的劍,開啟你創(chuàng)新的每一扇窗吧!

        創(chuàng)新作文600字 篇2

          模仿只是創(chuàng)新的基礎(chǔ)

          ——題記

          沒有模仿,根本不可能有創(chuàng)新;不懂得模仿,也肯定不懂得創(chuàng)新,創(chuàng)新總是在模仿的基礎(chǔ)上。

          成功不能一味的模仿,一味的模仿就會停滯不前。在戰(zhàn)國時期有一名軍事家,他就是趙括,他十分的擅長在紙上談兵,由此也有了紙上談兵這個成語,但是趙括只是每天讀一讀古代關(guān)于軍事的卷軸,還有一些關(guān)于戰(zhàn)略的卷軸,而他只是鑒于模仿,沒有上戰(zhàn)場進行實戰(zhàn),沒有進行實戰(zhàn)的訓練,最后到了真實戰(zhàn)場上趙括只是一味的模仿戰(zhàn)略,在紙上操控戰(zhàn)場,最后導致戰(zhàn)爭的失敗,導致了國家的滅亡,所以模仿是一件好事,但是你一味的模仿,不在此改善創(chuàng)新,結(jié)果就會與你想象的截然不同。

          成功也不能一味的創(chuàng)新,不依照歷史來發(fā)展,就會本末倒置。熟話說的好:"不聽老人言,吃虧在眼前。"偉大的物理學家牛頓在物理學上所有成就,他創(chuàng)造出了牛頓N大定律,微積分等等。還讓歷史成為一門獨立的學科。他還說過一句話:"我只是站在巨人的肩膀上。"所以說,如果沒有歷史的積淀和歷史上物理學家的失敗為鑒的話,牛頓一味的創(chuàng)新,也得不到這么好的發(fā)展,所以創(chuàng)新是需要歷史的積淀,只有歷史的這個地基穩(wěn)定了,創(chuàng)新才能在模仿中得到了更好的發(fā)展。

          成功需要在模仿的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,才能讓事情變得更加的美好。袁隆平在水稻種植方面從事了55年,頗有成就,但是如果沒有歷史上偉大人種植水稻的經(jīng)歷,他的秈型雜交水稻不會有這么好成就,他通過在水稻種植的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,所以模仿要在正確的人身上使用,只有在小部分模仿的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,才能取得更好的成就。

          生活中處處有創(chuàng)新,因為有著良好的歷史底蘊讓我們更好的模仿與超越。創(chuàng)新能增進人類福祉,讓生活更美好,所以要有良好的模仿對象與模仿地基,創(chuàng)新才能結(jié)出美好的果實。

        創(chuàng)新作文600字 篇3

          李可染曾經(jīng)說過:“踩著別人的腳印,最終也只能是亞軍!痹谶@個高科技的時代,創(chuàng)新是必不可少的一部分。每一次創(chuàng)新,都是從懷揣夢想到付諸行動,最終實現(xiàn)夢想,讓夢想不再是空想!

          先來說說當今社會的手機王——“蘋果”,就是創(chuàng)新成就了“蘋果”。創(chuàng)新讓喬布斯成就了夢想,當其他品牌的手機還在開發(fā)鍵盤手機時,喬布斯的蘋果公司已經(jīng)明白,手機的按鍵越少越好,它簡單易學的操作,迅速占領(lǐng)了全球的手機市場。以至于蘋果每推出一部新機,即使價格再高,還會出現(xiàn)萬人空巷的搶購熱潮。因為創(chuàng)新,讓“蘋果”脫穎而出!

          創(chuàng)新往往來自于人們的奇思妙想。就像哆啦A夢。雖然我們無法擁有一只能隨時掏出各種稀奇玩意兒的哆啦A夢,但其中不少道具,那些幾十年前曾經(jīng)只出現(xiàn)在作者藤子不二雄的筆下,而今已然成為現(xiàn)實。例如,自動擦洗地板機器人。為了把大雄搞的亂七八糟的家里還原到整潔面貌,哆啦A夢“召喚”出一臺“自動擦洗地板機器人”,而現(xiàn)在,無論是家用的迷你智能掃地機,還是每天穿梭于城市街道間的馬路掃地機,他們最初的設(shè)計者應(yīng)該都是源自于哆啦A夢的點子吧!

          還有一款是“徽章追蹤器”,利用這個小道具,大雄成功的了解了小伙伴們的行蹤,還向媽媽們打小報告。這枚“徽章追蹤器”放到今天已經(jīng)是隨處可見的GPS啦!我們生活中的導航、訂外賣等,都離不開這項功能。

          有夢想的人一定勇于創(chuàng)新。其實人人都是創(chuàng)客,人人都可以創(chuàng)新,讓我們學會創(chuàng)新,成就我們的夢想吧!

        創(chuàng)新作文600字 篇4

          當三個標準的數(shù)學圖形和一個缺斤少兩的橢圓擺在你眼前,讓你找不同時,我想你一定會毫不猶豫選后者,而在你選下這個答案時,你已經(jīng)犯了一個大錯誤正確答案只有一個的思維模式。

          這也是我所犯下的錯誤,而真正的答案不止一個?當然。這種根深蒂固的單一的認知確是我們的創(chuàng)新在沉睡。那么,創(chuàng)新的思維又有哪些必要的因素呢?我認為首先你需要培養(yǎng)好奇心。美國宇航局曾發(fā)射一個衛(wèi)星,但它的名字有何去何從?宇航局向廣泛大眾征求意見,最終以華僑小女孩提出的好奇號為名,而科學家采用這個名字的原因正是因為有了好奇心,人類才可能會不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)明創(chuàng)造。

          至于創(chuàng)造力是否人人都具備呢?是否存在富有創(chuàng)在力和缺乏創(chuàng)造力的區(qū)別呢?文中也說到富有創(chuàng)造力的人,認為自己具有創(chuàng)造力,缺乏創(chuàng)造力的人,不認為自己具有創(chuàng)造力?梢姡瑒(chuàng)造力是每個人所具有的,而明顯或否,來源我們的對于自我的認識以及微小事物的細致觀察。靈感與創(chuàng)造往往來源于生活中平凡的小事。以前,我有著上樓梯下滑坡的構(gòu)想,沒曾想幾年后我竟在新聞上看到谷歌位于蘇黎世的辦公室既是這樣。而現(xiàn)在我的想法則更成熟些,卻有了一定框架的束縛。我們也能說有了知識的沉淀后可能會產(chǎn)生創(chuàng)新,而創(chuàng)新的本質(zhì)不止在于知識。

          時代呼喚創(chuàng)新,我們大腦里冷凍的創(chuàng)新也在一點一滴中解凍、蘇醒。我曾看見過一個極為創(chuàng)新的答案。發(fā)過盧浮宮曾發(fā)出這樣一個提問:如果盧浮宮失火,你會選擇那幅畫?答案五花八門,有的說是《蒙娜麗莎》,是《最后的晚餐》,還有的可這一個個答案卻被否定,被這個搶救離門最近的畫否定,這個答案極為新穎,而這個回答的思維就是有我們常說的創(chuàng)造力。

          創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。沉睡的創(chuàng)新在不斷蘇醒,更多創(chuàng)新正在不斷地涌入我們頭腦,只要我們堅信自己能創(chuàng)新。

        創(chuàng)新作文600字 篇5

          世界上和你最親的人是誰?當然是爸爸媽媽姐姐奶奶了,但還有一些人不能少“辛勤的園丁”—老師。

          暑假我報了一個英語輔導班。教我英語的老師姓江,英文名字是Summer(夏天)。她長著一頭烏黑的長發(fā),直直的非常柔順。一雙大大的眼睛,總是笑瞇瞇的。她還有一個高高的鼻梁,紅紅的嘴唇 ,干凈又白潤的臉蛋。她總穿裙子,高高的高跟鞋。顯得十分端莊、優(yōu)雅。她在韓國工作,也是一名老師,英語水平8級。

          江老師人不但漂亮,課也講得很好。

          我們上她的`課很輕松,大家臉上總是洋溢著笑容,從我們教室里傳出的不僅是讀書聲,還有快樂的笑聲。一次上課,我們正在并單詞“sleep”是睡覺的意思,一個同學說:“老師,睡覺我們都會說 、會用、會拼,您教教我們安息怎么說吧!”全班哄堂大笑,老師也笑著說:“安息?這位同學想象力太豐富了,可我想象不出來,你來表演一下吧!彼请p大眼睛瞪了一下那位同學,嘴卻微笑著。 那個同學說:“我好怕怕啊!——(>_<)——全班再次哄堂大笑!焙昧耍瑢W下一個單詞……“。

          我們上她的課,不但輕松,學東西還很快,如果沒學會,老師會認真地一點點耐心地教我們。

          還有一次,我們需要一個一個地過關(guān),我一個一個小心翼翼地讀著,到了最后一個元音音標,我實在想不起來了,老師讓我先抄十遍,邊抄老師邊念,寫完讓我一個個指著和她一起讀,最后我終于會 讀了,老師就讓我把所有元音重新讀一遍,”全對,Very good!“

          這就是我的英語老師,永遠記住她,一頭烏黑的長發(fā)……

        創(chuàng)新作文600字 篇6

          雄鷹敢于超越天際的白云,才能展現(xiàn)出強健的身姿;錦鯉敢于超越逆流的河水。才能表現(xiàn)出優(yōu)美的一躍;人們敢于超越前輩的功績,才能譜寫出生命的真諦。

          歷史如煙,似水,平靜的,靜而有序的流淌,后方有這一個個早已沉浸下去的浪頭,我們是否愿意敢于超越,激起千層浪呢?

          正如亞歷山大,它超越了父親,鑄就一世榮耀;正如宋詞在唐詩的壓力下而光芒四溢。我相信只有超越才能更新完善自我。

          超越首先應(yīng)忘記過去,超越前人,這樣才能不被前人的豐功偉績所羈絆,開創(chuàng)自己獨特的新思路,新方法,完善自我走向成功。

          蔡倫敢于超越前人的竹板寫書,發(fā)明了造紙術(shù),造福于后代;畢昇敢于超越前人的拓印碑石,發(fā)明了活字印刷術(shù),方便了書本的制作;李時珍敢于超越前人的古代醫(yī)術(shù),寫出了流傳千古的《本草綱目》這些偉大的貢獻是集中了前人的智慧,從而超越他們而取得的碩果,開創(chuàng)了文學界與醫(yī)學界的新紀元。

          中國古代,以封建綱常為本,大多都頑固保守,缺乏創(chuàng)新。若想要取勝于亂世之中,必要有創(chuàng)新精神。商鞅變法的創(chuàng)新,是秦國綜合國力大大提高,才會有秦的大一統(tǒng);相反,清王朝所維護的閉關(guān)鎖國政策,導致了中國當時落后于世界,淪陷為各國的殖民地。增添了近代史上屈辱的一筆。

          古往今來,現(xiàn)代社會也不缺乏創(chuàng)新。

          只有創(chuàng)新,才會超越。沒有超越,人類社會將失去生機,如一潭死水。

          現(xiàn)代社會中競爭愈來愈烈,我們只有勇于超越自我,才能立足于社會之中。正如魯迅所言,世上本沒有路,走的人多了,也變成了路。這條路是前人走出來的,一道道,路上的足跡都是他們走過后所留下的。像博爾特超越了人類極限。我們何不妨另辟蹊徑,走出一條自己的創(chuàng)新之路來呢?

          歷史需要不斷創(chuàng)新,不斷超越,我相信超越與創(chuàng)新將進一步推動歷史車輪,走向更加輝煌燦爛的明天。

        創(chuàng)新作文600字 篇7

          誰也想不到著名解剖學家麥克勞德的成就和他在小學闖的禍有關(guān)。

          當年,小學生麥克勞德出于好奇心,想看看狗的內(nèi)臟是什么樣的,就殺了一只狗,誰知這只狗是校長的寵物,校長決定給他以懲罰,罰他完成兩幅畫——人體骨骼圖,人體循環(huán)圖,由狗的內(nèi)臟深入到人的內(nèi)臟,經(jīng)過創(chuàng)新,他成功了,并且在他長大后成為了一名響當當?shù)慕馄蕦W家。

          “闖禍”和創(chuàng)新有密切的聯(lián)系,就上述材料而言,促使麥克勞德成為解剖學家的因素是好奇心,正因為有了好奇心才會有了這次闖禍,才會有上述的兩幅圖的誕生,拿一個人人皆知的例子:愛迪生——發(fā)明大王。愛迪生年輕時賣過報紙,這并不阻擋他進行實驗的路,在火車車廂中放著他的實驗器皿,在他不斷探索的過程中,一次車內(nèi)失火了,他被勒令把實驗器皿撤出車廂內(nèi),他闖禍了,即便如此,他并沒有忘記他自己的使命,尋找新的實驗室,他說:“失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么”,他有正確的方向,失敗并不能使他迷失反方向,反而讓他更有信心的去進行對發(fā)明的研究、創(chuàng)新。在此,我認為,在或許或不經(jīng)意間,人類就在創(chuàng)新的歷史上跨越了一大步,世界上不知有多少發(fā)明是在意外中誕生的。

          在生活中,我們應(yīng)學會在學習的這片海洋中探索航行的方向,尋找我們的目標,誰也不能肯定誰將來是科學家或者是哲學家等,但是,如果我們不對問題進行探索,深入了解,那么,我們將來是什么樣子?無法想象。

          我個人認為,象麥克勞德這樣的“闖禍”并不是誰做了什么非常不好的事,相反,我們需要這樣的“闖禍”,“闖禍”和創(chuàng)新就像一對齒輪,互相咬合著,推動著我們不斷向前發(fā)展,所以“闖禍”帶有一種革命性色彩,具有創(chuàng)新內(nèi)涵。

          “闖禍”與創(chuàng)新,二者皆不可拋棄,它們是我們在迷茫路途中的指南針,裝好行囊,隨身攜帶,踏上征程。

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