【推薦】創(chuàng)新作文600字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的創(chuàng)新作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新作文600字 篇1
雄鷹敢于超越天際的白云，才能展現(xiàn)出強(qiáng)健的身姿;錦鯉敢于超越逆流的河水。才能表現(xiàn)出優(yōu)美的一躍;人們敢于超越前輩的功績(jī)，才能譜寫出生命的真諦。
歷史如煙，似水，平靜的，靜而有序的流淌，后方有這一個(gè)個(gè)早已沉浸下去的浪頭，我們是否愿意敢于超越，激起千層浪呢?
正如亞歷山大，它超越了父親，鑄就一世榮耀;正如宋詞在唐詩(shī)的壓力下而光芒四溢。我相信只有超越才能更新完善自我。
超越首先應(yīng)忘記過(guò)去，超越前人，這樣才能不被前人的豐功偉績(jī)所羈絆，開(kāi)創(chuàng)自己獨(dú)特的新思路，新方法，完善自我走向成功。
蔡倫敢于超越前人的竹板寫書，發(fā)明了造紙術(shù)，造福于后代;畢昇敢于超越前人的拓印碑石，發(fā)明了活字印刷術(shù)，方便了書本的制作;李時(shí)珍敢于超越前人的古代醫(yī)術(shù)，寫出了流傳千古的《本草綱目》這些偉大的貢獻(xiàn)是集中了前人的智慧，從而超越他們而取得的碩果，開(kāi)創(chuàng)了文學(xué)界與醫(yī)學(xué)界的新紀(jì)元。
中國(guó)古代，以封建綱常為本，大多都頑固保守，缺乏創(chuàng)新。若想要取勝于亂世之中，必要有創(chuàng)新精神。商鞅變法的創(chuàng)新，是秦國(guó)綜合國(guó)力大大提高，才會(huì)有秦的大一統(tǒng);相反，清王朝所維護(hù)的閉關(guān)鎖國(guó)政策，導(dǎo)致了中國(guó)當(dāng)時(shí)落后于世界，淪陷為各國(guó)的殖民地。增添了近代史上屈辱的一筆。
古往今來(lái)，現(xiàn)代社會(huì)也不缺乏創(chuàng)新。
只有創(chuàng)新，才會(huì)超越。沒(méi)有超越，人類社會(huì)將失去生機(jī)，如一潭死水。
現(xiàn)代社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈烈，我們只有勇于超越自我，才能立足于社會(huì)之中。正如魯迅所言，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路。這條路是前人走出來(lái)的，一道道，路上的足跡都是他們走過(guò)后所留下的。像博爾特超越了人類極限。我們何不妨另辟蹊徑，走出一條自己的創(chuàng)新之路來(lái)呢?
歷史需要不斷創(chuàng)新，不斷超越，我相信超越與創(chuàng)新將進(jìn)一步推動(dòng)歷史車輪，走向更加輝煌燦爛的明天。
創(chuàng)新作文600字 篇2
“咔嚓，咔嚓，咔嚓”，客廳里一個(gè)小姑娘正專注地手持剪刀在飲料瓶上進(jìn)行著創(chuàng)作.這個(gè)小姑娘是誰(shuí)呢?哈哈，她就是我.
“小祖宗，你又在干什么?快給我放下剪刀!”耳邊傳來(lái)了媽媽聲聲的嘮叨.我頭也不回地一邊繼續(xù)手里的活，一邊應(yīng)聲答著：“哎呀，媽，你就別管了，我在搞發(fā)明呢�！薄斑@孩子，成天搞發(fā)明搞發(fā)明，看看你桌上的那幾個(gè)四不像，真不知道你啥時(shí)候才能長(zhǎng)大喔。”我順著媽媽的目光看過(guò)去，嘿。還真是，桌子上整齊地?cái)[著我曾經(jīng)的“創(chuàng)新發(fā)明”：別人不要的小泡沫，我把它中間挖空，往里面填了點(diǎn)土，埋上了一顆吃剩的枇杷核，經(jīng)過(guò)我的精心澆灌，這不，小枇杷都長(zhǎng)出嫩葉啦。我吃吃地看著媽媽口中的“四不像”，不禁笑了出聲。
我低下頭繼續(xù)完成我的創(chuàng)新。就在昨天媽媽給我和妹妹買了可樂(lè)，喝完了可樂(lè)，看著這沒(méi)什么用的塑料瓶，我又動(dòng)起了“歪心思”。這塑料瓶能做些什么呢?我苦苦地思索著，突然看到我桌前奶奶用紙疊的小花籃，喲!我可以把這個(gè)它做成個(gè)小花籃呀，再擺上些鮮花，肯定好看極了!于是，就有了今天客廳的這一幕。我拿出剪刀，先把可樂(lè)瓶剪成兩部份，只留下瓶子的下半部份。再拿出畫筆，輕輕地在瓶身畫上了許多條細(xì)線，用剪刀沿著這些畫好的細(xì)線，剪好后又把它們彎曲地粘在瓶身上，這么一瞧真有點(diǎn)像花籃的樣子呢。最后，我又用向媽媽要來(lái)的小碎花布拿雙面膠圍著瓶身粘了一圈，再用剪刀在瓶身兩邊各戳了一個(gè)小洞，把剪剩的塑料細(xì)條穿過(guò)小洞打個(gè)結(jié)，拿來(lái)小花，擺在剛完工的花籃里。這樣，一個(gè)沒(méi)用的塑料瓶在我手里又變成了一個(gè)小“發(fā)明”――提式花籃。看著嬌嫩的花兒在她們的新家“小花籃”里靜靜開(kāi)放，我的心里別提多高興了!
我的小發(fā)明很多。以后呀，我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，把別人不要的東西，都變成有用的東西!”這就是我的創(chuàng)新生活，它給我平淡的生活增添了好多樂(lè)趣呀!
創(chuàng)新作文600字 篇3
踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。順著前人的目光眺望，最佳結(jié)果也只能是背影。
道兒頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺(jué)異常，在通過(guò)不斷的研究，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的色盲癥空白；安踏百福從拉面中獲得靈感，創(chuàng)新出方便面，開(kāi)發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè)；喬利研究出了干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。在人類的社會(huì)進(jìn)程中，創(chuàng)新往小了說(shuō)能帶動(dòng)一個(gè)方面，往大了說(shuō)可以決定一個(gè)民族的生存。
我們的學(xué)習(xí)也在不斷創(chuàng)新。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“只見(jiàn)汪洋就以為沒(méi)有大陸的人，不過(guò)是拙劣的探索者�！保@些探索者的失敗，根本原因在于他們沒(méi)有創(chuàng)新精神�？茖W(xué)發(fā)明需要?jiǎng)?chuàng)新精神，學(xué)習(xí)同樣需要?jiǎng)?chuàng)新精神。英國(guó)有個(gè)人叫亞克敦，可以說(shuō)是世界上讀書最多的人，他讀的書不計(jì)其數(shù)，但是還是沒(méi)多大的長(zhǎng)進(jìn)，原因在于他沒(méi)有將書本里的思想加以創(chuàng)新，而是隨著前人的腳印繼續(xù)走下去
還有一個(gè)故事，孫臏的老師鬼谷子的教學(xué)方式別具一格，有創(chuàng)新思維。有一天，鬼谷子給孫臏和龐涓每人一把斧頭，，讓他倆在山上砍柴，要求“柴無(wú)煙，百擔(dān)有余”，并限期10天內(nèi)完成。龐涓未加思索，每天砍柴不止。孫臏則經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮后，選擇一些榆木放到一個(gè)大型的窯洞里，燒成木炭，然后用一根柏樹枝做成的扁擔(dān)，將榆木燒成的木炭擔(dān)回鬼谷子洞，意為（柏）百擔(dān)有余（榆）。10天后，鬼谷子先在洞中點(diǎn)燃龐涓的木炭，火勢(shì)雖旺，但濃煙滾滾。接著又點(diǎn)燃了孫臏的木炭，火旺且無(wú)煙。這正是鬼谷子所期望的。他們兩個(gè)出師后，孫臏就略勝龐涓一籌了。這個(gè)故事可告訴我們創(chuàng)新非常重要，我們的生活離不開(kāi)創(chuàng)新，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。只有創(chuàng)新，才能有所成就，讓生活充滿意義。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為祖國(guó)的明天奮斗！
創(chuàng)新作文600字 篇4
一說(shuō)米線，大家一定首先想到那聞名遐邇的云南美食“過(guò)橋米線”，這也是我在今年春節(jié)期間舉行的“20xx年海峽兩岸民俗文化節(jié)”上看到“高樓米線”時(shí)的第一反應(yīng)。
那天，當(dāng)我和爸爸媽媽走到寫著“高樓米線”的展臺(tái)前時(shí)，一眼就見(jiàn)桌上放著的四個(gè)玻璃罩里的雄雞、牛、茶壺、碗生動(dòng)逼真，每件作品潔白晶瑩、玲瓏剔透，展臺(tái)前吸引了許多人圍觀議論。距離稍遠(yuǎn)時(shí)以為那作品是由白色鐵線編織出來(lái)的，湊近了細(xì)看才發(fā)現(xiàn)整件作品都是由一粒粒大米頭尾相連粘接而成。這時(shí)我才明白“高樓米線”是指將米粒拼接成工藝品的一項(xiàng)傳統(tǒng)手工技藝。
在一片驚嘆聲中我和媽媽擠到作者陳國(guó)銳叔叔跟前詢問(wèn)了一些問(wèn)題，陳叔叔簡(jiǎn)單跟我們講述了“高樓米線”的由來(lái)與歷史，并現(xiàn)場(chǎng)演示將米粒粘接成三角體�；氐郊乙猹q未盡的我又請(qǐng)媽媽幫忙上網(wǎng)搜索了有關(guān)“高樓米線”的資料，原來(lái)這“高樓米線”可是全國(guó)獨(dú)有的一項(xiàng)絕活呢。它起于明末清初時(shí)，當(dāng)年是長(zhǎng)樂(lè)高樓村陳氏宗祠每年正月十二敬祖時(shí)供奉所用。
哪知流傳三百多年后卻在建國(guó)初期由于大型敬祖活動(dòng)被限制而漸漸失傳了，直到近70年后才由長(zhǎng)樂(lè)高樓村的陳國(guó)銳叔叔歷盡艱辛將它復(fù)活。新聞報(bào)道里說(shuō)陳叔叔為了讓曾經(jīng)輝煌的“高樓米線”能夠重現(xiàn)人間他翻閱了許多歷史資料，不斷詢問(wèn)村中的老人。在一年多的時(shí)間里不斷嘗試各種米和膠，光選米粒就嘗試了近20種。世上無(wú)難事只怕有心人，陳叔叔經(jīng)過(guò)不斷地制作和嘗試，終于掌握了“高樓米線”的制作技藝。在他的巧手下一粒粒大米幻化成花鳥蟲魚，令人嘆為觀止。成品做出來(lái)了，可米畢竟是食物，不能長(zhǎng)期保存。陳叔叔目前又開(kāi)始嘗試各種能讓米線成品長(zhǎng)時(shí)間保存的方法。在一邊試驗(yàn)一邊制作的同時(shí)他還編寫了教材，希望能有更多的人了解米線技藝、參與進(jìn)來(lái)，與他一起將“高樓米線”更好地傳承下去，讓它更有影響力。
看完了陳國(guó)銳叔叔的故事不由地讓我對(duì)他升起一股敬佩之情。他身上的那股鍥而不舍、敢于創(chuàng)新的精神值得我們學(xué)習(xí)。
創(chuàng)新作文600字 篇5
那天下起了傾盆大雨，媽媽說(shuō)：“今天，我看你就別出去了。”我說(shuō)：“不行，媽媽，我們?nèi)グ��！本瓦@樣，我在創(chuàng)新學(xué)校的第一天就開(kāi)始了。
我進(jìn)了教室，已經(jīng)遲到了。原本我以為老師會(huì)說(shuō)：“你第一天上課就遲到�！蔽艺驹陂T口，緊張地等著這陌生老師的發(fā)落。但老師卻笑著說(shuō)：“淋雨了吧，別在外面站著了，快近來(lái)吧�！崩蠋煹倪@番話就仿佛雨后溫柔的陽(yáng)光一樣，照在了我的身上，讓我覺(jué)得很暖和。原本陰濕的一天，因?yàn)檫@可愛(ài)的老師而變的陽(yáng)光明媚。一節(jié)課下去了，我覺(jué)得在創(chuàng)新學(xué)校，原本讓我討厭的語(yǔ)文，慢慢的似乎變有趣了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，一開(kāi)始，我以為奧數(shù)很難�？墒菐椎缞W數(shù)題聽(tīng)老師一講，我全明白了。下課后，老師還笑咪咪地摸著我的頭，說(shuō)：“這節(jié)課你聽(tīng)的真不錯(cuò)，下次也要這樣哦！：我聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)就像炎熱的夏天里，老師給我喝了杯冰的水，讓我的心感到?jīng)鼋z絲的，很涼快。
下午，我們上了作文課。我的作文一直寫得跟流水帳似的，而且字寫的也不好。老師說(shuō)我們今天寫的是吹瓶子，我想：“不就是一個(gè)人吹瓶子，沒(méi)把瓶子吹倒。第二個(gè)人把瓶子吹倒了不就是這么簡(jiǎn)單，真是太簡(jiǎn)單了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有一個(gè)裝了一點(diǎn)水的瓶子。老師說(shuō)：“我們先來(lái)體驗(yàn)一下吹瓶子的感受吧！”我想：我們學(xué)校的老師教我們寫這些吹瓶子等幾類的根本就沒(méi)有做過(guò)可這邊的老師先讓我們做才寫的。大家都玩完了，老師就開(kāi)始講了。講的有聲有色，老師就像一個(gè)魔術(shù)師一樣。把瓶子講的都會(huì)說(shuō)話了，也會(huì)動(dòng)了。不知不覺(jué)，我的思路就打開(kāi)了，跟泉水一樣，涌涌不斷，好詞好句也多了。
第一天上創(chuàng)新的課，我就愛(ài)上了創(chuàng)新。
創(chuàng)新作文600字 篇6
“啊!我的‘令’少了一點(diǎn)”“啊!我少寫了一個(gè)橫!”“啊!……”這樣的慘劇幾乎每天都會(huì)在教室里上映。錯(cuò)別字不知道什么時(shí)候也看上我，每次作業(yè)發(fā)下來(lái)上面紅色的圈圈都是密密麻麻。這些錯(cuò)別字不是這里少了一橫就是那里多了一點(diǎn);不是那里多了一橫就是這里少了一點(diǎn)。哎，它們就像一個(gè)個(gè)“纏人鬼”，整天抓著我不放，還得意洋洋地笑：“親愛(ài)的主人，你把我們的隊(duì)伍壯大了不少，我們應(yīng)該好好的‘報(bào)答’您呀，對(duì)不對(duì)?哈哈……”我下定決心，一定要把這討厭的“纏人鬼”給趕走。
早上一來(lái)學(xué)校，我就把老是寫錯(cuò)的字都抄到錯(cuò)題本上，聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)方法很管用。堅(jiān)持了一段時(shí)間，我喜滋滋地想：纏人鬼，我終于可以擺脫你們了。聽(tīng)寫本一發(fā)下來(lái)，我迫不及待地翻開(kāi)，我呆住了———上面還是一個(gè)個(gè)紅圈圈。第一局“巧斗纏人鬼”的結(jié)果是錯(cuò)別字大獲全勝，而我輸?shù)脩K不忍睹。接下來(lái)我向好多同學(xué)取經(jīng)也沒(méi)用�！袄p人鬼”的隊(duì)伍在不斷地壯大，我卻束手無(wú)策。
一天晚上，我正在冥思苦想怎么對(duì)付那些“纏人鬼”時(shí)，電腦里傳出了童謠的聲音，我跟著輕聲哼，一小會(huì)兒的功夫，我竟然能夠一字不漏地記住。這時(shí)我腦袋里靈光一閃：別人用過(guò)的方法不行那我就自己創(chuàng)新一個(gè)，如果我把記不住的字，編成童謠，不就記住了嗎?比如我老是把“休”寫成“體”，那我可以編一首童謠：“小娃娃，愛(ài)游戲，玩累了，靠著樹，休息了�！蔽以趯憽盁帷钡臅r(shí)候總是寫成“熟”，我還可以這樣編：“煮丸子，熱乎乎，貪吃鬼，伸手抓，燙到手，哇哇叫�！本瓦@樣，我把一個(gè)個(gè)“纏人鬼”變成一首首有意思的童謠。
與“纏人鬼”的斗爭(zhēng)真是一波三折，幸好，我沒(méi)有照搬別人的經(jīng)驗(yàn)，而是從自己擅長(zhǎng)的方面想辦法。這個(gè)小小的創(chuàng)新，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了大大的幫助。
創(chuàng)新作文600字 篇7
在未來(lái)，我也許會(huì)成為一名發(fā)明家。那么，我究竟會(huì)發(fā)明些什么呢？就讓我說(shuō)說(shuō)其中的一種發(fā)明，讓各位同學(xué)和網(wǎng)友先知為快。
看！多么奇特啊，這就是我的小發(fā)明——多功能三神筆。它是由全新智能軟件制成的，筆體上端分別設(shè)有紅、黃、綠三個(gè)按鈕。
咦，紅鈕為何突然亮起？你迫不及待地按下紅鈕，噢，原來(lái)是你的坐姿不正，紅鈕就會(huì)亮起。當(dāng)你按下紅鈕后，筆體頻幕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正確坐姿圖片，與此同時(shí)，筆尖一并消失，直到你的坐姿正確后，筆的其它功才能恢復(fù)。
呀，橡皮和格尺忘帶了！不用急，你只要按下黃色按鈕，就會(huì)從筆體下方彈出一塊大橡皮和一把長(zhǎng)長(zhǎng)的格尺。等你使用完畢，橡皮和格尺就會(huì)自動(dòng)回去。那該有同學(xué)問(wèn)了：你要是做完一道題放下它們，它們就自動(dòng)回收，再做下道題還要重新按按鈕，這豈不是費(fèi)事嗎？其實(shí)不是這樣的，在你做一張卷紙的時(shí)候，每做完一道題，橡皮和格尺就會(huì)整齊的擺在桌旁邊，直到做完最后一道題，它們才會(huì)收回去�？捎钟腥藛�(wèn)了：要是在做題時(shí)丟了怎么辦？這個(gè)嘛——你不必?fù)?dān)心，無(wú)論是橡皮，還是格尺，如果被人拿走或丟失，橡皮和格尺就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)聲，提示主人及時(shí)找到它們。
唉，足足做了兩個(gè)小時(shí)的題了，累得你腰酸腿疼——沒(méi)關(guān)系，只要你按一下綠色按鈕，筆帽的喇叭就會(huì)播出優(yōu)美的歌曲。這里的歌曲可多了——蔡依林、周杰倫，鳳凰傳奇、S。H。E等等應(yīng)有盡有。頻幕上還有歌詞字幕呢，歌曲唱到哪句，歌詞就顯示那句詞，而其它則處于隱藏狀態(tài)。
這就是我的小發(fā)明，怎么樣，不錯(cuò)吧，請(qǐng)你給我打打分吧！
創(chuàng)新作文600字 篇8
小羽在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上推陳出新，研發(fā)出一種新式花茶，并獲得專利，可批量生產(chǎn)不久后，大量假冒偽劣商品充斥市場(chǎng)，小羽不愿看到剛興起的產(chǎn)業(yè)迅速走向衰落，決定把工藝流程公之于眾，帶領(lǐng)大家把市場(chǎng)做規(guī)范，最后花茶產(chǎn)業(yè)越做越大，而小羽團(tuán)隊(duì)也不斷創(chuàng)新，成為眾望所歸的致富帶頭人，我認(rèn)為創(chuàng)新是走向成功的路上的一段不可避免的路。
運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的，你不發(fā)展不創(chuàng)新，對(duì)自己本身來(lái)說(shuō)并沒(méi)有變壞，可對(duì)于發(fā)展著的社會(huì)來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是落后了，我國(guó)古代的科技水平一直處于領(lǐng)先地位，直到近代的清朝，自以為獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，變自大自傲，實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，最后只能落得個(gè)挨打的下場(chǎng)，同樣的，現(xiàn)在也是如此，生在生產(chǎn)力飛速發(fā)展的社會(huì)，如果依舊固步自封，最終只能被淘汰和創(chuàng)新，作為民族發(fā)展的永恒動(dòng)力，便是避免社會(huì)淘汰的'唯一方法，因此是創(chuàng)新，是走向成功的不可避免的一段路。
馬云，一個(gè)家喻戶曉的人物，他最大的成就永遠(yuǎn)是下一個(gè)作品，但人們提起他的成功，仍無(wú)法避免的，還是他不顧眾人反對(duì)一手創(chuàng)辦的阿里巴巴，當(dāng)時(shí)他打破了購(gòu)物就要出門的常規(guī)，開(kāi)創(chuàng)了網(wǎng)上購(gòu)物的新時(shí)代，這不正是創(chuàng)新的一種表現(xiàn)嗎？而當(dāng)時(shí)極力反對(duì)的眾人，又剩幾個(gè)還在堅(jiān)持著自己最初的言語(yǔ)呢，而小羽也是一樣，他知道茶作為是聞名世界的飲品，必須大力傳承下來(lái)，而他在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新的花茶的生產(chǎn)，使得茶的流傳又達(dá)到了一次，新的高峰，是插在世界的人生，永垂不銹，當(dāng)他看到有假冒偽劣產(chǎn)品出現(xiàn)時(shí)，無(wú)私的分享花茶的制造工藝，既沒(méi)有是偽劣產(chǎn)品禍害社會(huì)，又收獲了名聲，何樂(lè)而不為呢？而小羽只要再創(chuàng)新一次，又能重新成為花茶工業(yè)的領(lǐng)頭人物。再創(chuàng)一次新的高峰。
創(chuàng)新是發(fā)展的永恒動(dòng)力，不竭源泉，只有創(chuàng)新，才能讓這個(gè)社會(huì)變得更好，因此我們必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新，對(duì)于同一問(wèn)題提出新的觀點(diǎn)，尋找新的思路，樹立新的觀念，開(kāi)拓新的境界，以全新的姿態(tài)來(lái)改善這個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新的社會(huì)。
創(chuàng)新作文600字 篇9
在我們的生活中，無(wú)處不存在著創(chuàng)新。但也有著非常多的人不愛(ài)讓自己的腦筋轉(zhuǎn)起來(lái)，只懂得一味地抄襲，所以我覺(jué)得李可染大師說(shuō)的“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”這句話真是太正確了。
雖說(shuō)現(xiàn)在的寫作已經(jīng)離不了借鑒和模仿，但就像葉文珍說(shuō)的那樣“真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造�！辈贿^(guò)有時(shí)的創(chuàng)新，或許它的名字叫夢(mèng)想。不信，我就向你們講個(gè)故事:
有一位老爺爺，他的名字叫做南仁東，他是我在報(bào)紙上見(jiàn)到的老爺爺。他多才多藝，并且從小學(xué)習(xí)成績(jī)就非常好，還以吉林省理工科第一名的成績(jī)，考進(jìn)了清華學(xué)校。30歲的他，喜歡“仰望蒼穹”。40歲的他，已經(jīng)成為了國(guó)際有名的天文學(xué)家。他在國(guó)外，一天的工資相當(dāng)于國(guó)內(nèi)一年的工資，可是老爺爺，卻對(duì)金錢看得很淡。執(zhí)意要回國(guó)。因?yàn)樽鎳?guó)才是他追尋夢(mèng)想的地方。從此，天文成了他一生的夢(mèng)想。而老爺爺?shù)膲?mèng)想就是要為中國(guó)造一只神奇的“天眼”。有了他，人類就能放眼更加遙遠(yuǎn)的太空，就能洞察宇宙的奧秘，甚至還能接聽(tīng)到來(lái)自外星人的訊息……
同時(shí)，他還為天眼尋找成眼窩，終于在貴州省平塘縣找到了一個(gè)又大又圓的眼窩。歷經(jīng)14年的奔波，這時(shí)老爺爺已經(jīng)六十歲了。不過(guò)，他和工人一樣能吃苦，猛一看，簡(jiǎn)直和普通工人一模一樣。在今年的九月份，是天眼的一周歲生日。但南仁東老爺爺卻因病逝世了，永遠(yuǎn)地睡著了。
其實(shí)，夢(mèng)想確實(shí)堅(jiān)持創(chuàng)新的原動(dòng)力。在這條路上，充滿了辛苦與艱難，但你要確信，夢(mèng)想，是幫你戰(zhàn)勝一切的法寶。
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