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      2. 小學(xué)生創(chuàng)新作文

        時(shí)間:2023-01-25 18:37:53 創(chuàng)新 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生創(chuàng)新作文合集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生創(chuàng)新作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)小學(xué)生創(chuàng)新作文合集六篇

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇1

          快樂的時(shí)光總是短暫的!小A像哲人一樣地說出了這句話?粗@副模樣,我有點(diǎn)想笑又有點(diǎn)想哭。當(dāng)要和小A分別時(shí),我的眼淚情不自禁的流淌了出來,現(xiàn)在回想起來當(dāng)年的往事心里還是又酸又甜。

          事情的經(jīng)過是這樣的:時(shí)間倒流,仿佛現(xiàn)在的一切回到了兩年前夏天的一個(gè)晚上,一群大人和一幫小孩兒不分彼此的馳騁在公園旁邊的足球場(chǎng)上,道路兩邊的幾盞燈發(fā)出微弱的光,那些迷迷糊糊的小蟲子圍著有些溫度的燈罩轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,既不敢靠近,又舍不得這點(diǎn)光亮,但他們一直發(fā)出的嗡嗡聲更是讓人煩躁加倍。

          那晚踢完球就接近10點(diǎn)鐘了,回到家后,睡意沉沉的我粗略洗了一個(gè)澡,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)(現(xiàn)在想想就是秒睡),緊接著一束光亮也照進(jìn)了我的'夢(mèng)里。在那一束光里,我隱約看到有一個(gè)“人影”在向我走來。他先是左右張望,進(jìn)而帶有警惕性的環(huán)顧四周,隨著“人影”的走進(jìn),我慢慢清晰的看到了一雙明亮而有神的大眼睛,忽然“人影”縱身一躍,站在我的面前,“這是何方神圣?怎么長(zhǎng)的怪怪的,(其實(shí)夢(mèng)境中我并不害怕,我只是好奇)”

          我正在想著,就聽到“人影”對(duì)我說:“你好,我叫小A,因?yàn)槲业捏w型像A,所以取了這個(gè)名字。我來自一顆小行星,未來的你看到現(xiàn)在的你很調(diào)皮,特地派我來幫助你……”從此我們開始了朋友之旅,他再一次使用時(shí)光穿越把我?guī)У搅怂男行巧系囊黄蟛菰。小A 說:“我們這里人煙稀少,因?yàn)槲覀兘?jīng)常受到天敵的攻擊”,所以我們這個(gè)種族就剩下我一個(gè)了。

          我恍然大悟,接著在茫茫的草原上看到有一只小狐貍,我說:“我

          們想跟你做朋友”。小狐貍說:“我并不相信人類,我渴望自由,我也并不想被馴服”。盡管這樣,我們和小狐貍還是在歡快地玩耍著,我們?cè)诓菰弦黄鸨寂,一起看日出和日落,一起沐浴星辰……久而久之,我們就成為了好朋友,雖然我們并沒有去刻意的馴服小狐貍,但是我們?cè)诤芏鄷r(shí)候能夠互相分享各自的想法,并結(jié)伴而行。

          不知不覺就到了分別的時(shí)刻,此次旅行我感悟出了很多東西。這時(shí),小狐貍以非常認(rèn)真的態(tài)度對(duì)我們說:“我之所以不想被馴服,是因?yàn)槲殷w會(huì)不到人和動(dòng)物之間的平等感情,但是從你們身上我感到我們之間是平等的,所以我才會(huì)跟你們做朋友”。

          小狐貍的話深深的感動(dòng)了我,此時(shí)也讓我感到,人和動(dòng)物之間是平等的,人和動(dòng)物的感情也是平等的!

          何況我們?nèi)四?當(dāng)我們?cè)谂c周圍的人交往時(shí),應(yīng)該有一顆包容之心,我們也應(yīng)該時(shí)常換位思考。

          這場(chǎng)經(jīng)歷點(diǎn)醒了我,我想起自己以前的任性和莽撞,實(shí)在是慚愧不已,是小A 讓我懂得了這么多。小A像哲人一樣說:“時(shí)光總是短暫的,我的目的達(dá)成了,我們現(xiàn)在也該分別了!”我和小A 揮淚告別,小A離別的光束把我從夢(mèng)中驚醒,我感覺這個(gè)夢(mèng)境既虛幻又真實(shí),但是確給了我很大的啟發(fā)。

          在往后的日子里,這個(gè)夢(mèng)境在我腦海里經(jīng)常浮現(xiàn),我也時(shí)常告誡自己,要寬容別人,也要學(xué)會(huì)換位思考。

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇2

          同學(xué)們,你們一定都聽說過創(chuàng)新這個(gè)詞吧!有時(shí)候創(chuàng)新并不是像“創(chuàng)新超人”——?jiǎng)⑷豉i那樣發(fā)明隱身衣,或是像屠呦呦一樣獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。其實(shí)創(chuàng)新是無處不在的。只要努力一把,我們說不定也能成為“創(chuàng)客”噢!

          在生活中,你們一定都會(huì)為濕淋淋的雨傘感到發(fā)愁,那就來試試南京技術(shù)學(xué)院所創(chuàng)的自動(dòng)烘干雨傘吧。在雨傘上固定一些加熱片,加入定時(shí)器,能夠在十分鐘內(nèi)把濕一漉一漉的雨傘烘干,并能防止過熱導(dǎo)致雨傘燒壞。如果有這樣的`雨傘你會(huì)買嗎?

          知道了這個(gè)故事后,我對(duì)創(chuàng)意有了更深一步的認(rèn)識(shí)。這不禁讓我想起那天我搭樂高的事:那天,我正閑著無事可做,一眼看到墻角邊的樂高,呀!可以搭樂高!可還沒開始,我就犯了愁,圖紙上的都拼完了。那還可以拼什么呢?我苦苦思索,還是無從下手。就在這時(shí),我看見了作品欄中的藝術(shù)陶泥。藝術(shù)陶泥?對(duì)了!我一拍腦袋,我可以自己創(chuàng)新搭樂高呀。說做就做,這一塊放在那一塊上面,這一塊要嵌在這塊里面,這個(gè)當(dāng)路燈,再做一幢大房子……就這樣,我建成了一個(gè)屬于自己的樂高王國(guó)。

          看著這片樂高王國(guó),我不禁感嘆,這不就是創(chuàng)新嗎?誰(shuí)說創(chuàng)新就一定是偉大的發(fā)明,其實(shí)創(chuàng)新也可以從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇3

          危,有時(shí)又很大,比如汶川地震。20xx年5月12日下午14點(diǎn)28分,請(qǐng)記住這個(gè)時(shí)刻,來自地下二十多千米的震動(dòng)震倒了校舍,震倒了家園,震到了許多大工程,可是,危難,卻給了我們見證母愛的機(jī)會(huì),見證師德的機(jī)會(huì),見證團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì),見證國(guó)家關(guān)懷的機(jī)會(huì)!大災(zāi)有大愛,恩格斯曾說:沒有一場(chǎng)巨大的災(zāi)難不是以歷史的巨大進(jìn)步作為補(bǔ)償?shù)。而我們中華民族,將以災(zāi)難作為凝聚人心的.契機(jī),崛起!

          人生如山,危中尋機(jī)好比尋徑如山,方知山之高!

          人生如海,危中尋機(jī)好比揚(yáng)帆入海,方知海之大!

          我們都不喜歡黑夜,但我們喜歡星空;

          我們都不喜歡危難,但我們可以轉(zhuǎn)為危機(jī)。

          無論是面對(duì)個(gè)人命運(yùn)的危機(jī),還是國(guó)家命運(yùn)的危機(jī),就讓我們危中尋機(jī),創(chuàng)造輝煌!

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇4

          今天下午,我們十分榮幸的迎來了《課堂內(nèi)外》雜志的主編——檸檬姐姐。這場(chǎng)講座,就是讓來檸檬姐姐來告訴我們?cè)趺礃觿?chuàng)新作文,創(chuàng)新思維。檸檬姐姐一開口,可真是使我大吃一驚,因?yàn)樗目邶X伶俐,說話時(shí)幾乎沒有停頓,這讓我十分的佩服。

          檸檬姐姐今天給我們講的關(guān)于是創(chuàng)新作文,創(chuàng)新思維,告訴我們她自己為什么推薦的書大多數(shù)是外國(guó)書了,因?yàn)槲覀冎袊?guó)大多數(shù)人寫作文都有“病”,導(dǎo)致千篇一律。假如讓我們來寫作文,關(guān)于想象的',男生們總會(huì)寫太空,寫太空的神秘與無窮,寫自己飛向太空。讓我們寫母愛,同學(xué)們每個(gè)人都寫的大同小異,都會(huì)寫自己生病,檸檬姐姐說:“有的同學(xué)甚至更夸張‘在一個(gè)雷雨交加的夜晚,我突然發(fā)了高燒,媽媽不顧大雨送我去醫(yī)院……’”。讓我們來寫寫春天,大家總是寫綠色,不會(huì)去想其他的顏色,比如黃色。

          講完了大家寫作文的“病”之后,檸檬姐姐給我們講了寫作文最主要的三句話:

          1.真實(shí)的體驗(yàn)(細(xì)節(jié));

          2.靈動(dòng)的感悟(角度);

          3.新鮮的表達(dá)(個(gè)性)。

          最后,檸檬姐姐還告訴了我們幾個(gè)寫作文的小秘訣,比如四字作文——有聲有色。通過這場(chǎng)講座,使我知道了應(yīng)該有聲有色的寫好作文,不要被格式化了,否則,寫出來得作文將會(huì)與大家大同小異!

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇5

          多年以后,面對(duì)火葬場(chǎng)上空蒸騰著的黑煙,殮妝師沈素將會(huì)回想起,她打扮的第一具尸體留在她手心的涼意。

          那天下午,她第一次走進(jìn)火葬場(chǎng)。小鎮(zhèn)報(bào)時(shí)的鐘聲在透徹的陽(yáng)光里飄蕩,一絲腐爛的惡臭味,混雜在焚燒的煙氣里,撲入鼻息。

          沈素終于當(dāng)上了一名殮妝師,終于有一個(gè)穩(wěn)妥的錢源去維持她與臥病的老父親能勉強(qiáng)生活。三十大幾了還沒結(jié)婚,當(dāng)然要指望自己過活。然而她并不埋怨,只安安靜靜地度日。只是在父親入睡之后的夜里,當(dāng)她做完家里的雜事后,搬一條馬扎兒坐在院中,偶爾也想找個(gè)男人一起生活。每當(dāng)此時(shí),她便伸出手,去盛接浸泡在月色里的涼意。那是她的手再熟悉不過的溫度,是人靈肉分離后留給世間的溫度。

          起初,沈素對(duì)那些躺在眼前的身軀也有些許懼怕。畢竟是孤憐憐的一個(gè)女人,心里對(duì)鬼神又保有敬畏。所以,當(dāng)她的手觸到那些冰涼的面孔便不自覺一顫?珊髞恚饾u不怕了,反倒親切起來,這雙手再撫摩那些臉龐時(shí)也不再條件反射般顫抖,而是多了幾分溫柔。

          總有死者的家屬將豆大的眼淚灑給她,囑咐著“化好看些,”“穿精神點(diǎn)”。她也不說什么,總沉一沉氣息,微微點(diǎn)頭,然后進(jìn)屋去拾掇工具。也有人對(duì)她抱怨:“好好的一個(gè)人,入棺多好,非要扔到大鍋爐里燒化了”——她也只聽著,并不回應(yīng)。

          然而沈素對(duì)她手里經(jīng)過的身體,都一絲不茍地對(duì)待。她丟掉了廠里發(fā)的,像鞋刷一樣張牙舞爪的化妝工具,省吃儉用買了幾副上好的小刷子。死了的也是人。〗o尸體化妝的時(shí)候,她常自言自語(yǔ)地與它拉家常。她的手小心翼翼地忙碌著。有時(shí)毛巾不在旁邊,就用大拇指蘸點(diǎn)水,抹掉畫失敗的一筆,邊輕巧揉撮著邊說:“真是對(duì)不起,沒弄疼你吧?”她又何嘗不知道,手觸著的是已無知覺的皮膚,只是常想著:死了的人也是人啊,也有過和我們一樣活生生的命,怎么能隨意輕賤?

          每天,她洗洗手下班時(shí),已是日薄西山。小鎮(zhèn)里報(bào)時(shí)的鐘聲又從鐘樓里傳來,滌蕩著火葬場(chǎng)里漂浮的每一粒煙塵,仿佛催促她今天打扮好的人們快入天堂。而她則閉上眼,念叨著再見。

          日子一天天過去,沈素成了小鎮(zhèn)里有名氣的殮妝師,托她做活,特意給她送小禮的人多起來,人們都盼望著逝去的`親人能漂亮地走。而鎮(zhèn)上的人也開始躲她、敬畏她,仿佛每天與死人打交道的人也附些陰森氣在身上。人們尤其怕那雙手,覺得誰(shuí)碰到了就會(huì)有不吉利的事發(fā)生。賣豆腐的小販不想接她碰過的錢,賣衣服的婆娘討好地說“不用試了,這個(gè)碼沒有問題”,就連去飯店吃飯老板都會(huì)備上一雙專門的筷子。

          起初,沈素?zé)o法適應(yīng)這種待遇,常偷偷抹眼淚,可后來,她想通了。殮妝師本來就泡在死人堆里,應(yīng)該和死人做朋友啊。于是買了一雙薄手套來戴,一年四季地不摘下——除了工作的時(shí)候。她本該過她的安穩(wěn)日子,直到有一天,媒婆問她要不要去相親,和一個(gè)亡妻的長(zhǎng)途司機(jī)。

          一整天,沈素都陷在沉思里。她想起之氣送來過一個(gè)車禍去世的女人,來的時(shí)候臉上被扯開了一條口子,血肉模糊。女人的丈夫遞給她一枝百合:“請(qǐng)別再她的衣襟上,這是她最愛的花,我特地從盆里摘下來!彼劭粲悬c(diǎn)濕了。給那個(gè)女人化妝時(shí),她喃喃:“妹子,你好福氣啊!庇钟媚请p熾熱的手撫了撫她襟上的百合,撫她的愛情。

          她沒想一遍,也感動(dòng)一遍。但她最終還是拒絕了。回家,父親顫巍巍地哭罵她:“傻啊……”她卻笑著拍父親的背:“爹,我一個(gè)人過得安穩(wěn)。”她哪里會(huì)寂寞呢?又不是沒有朋友。

          終于,輪到她為父親化妝了。她坐在停尸床邊,像素日里一樣對(duì)父親耳語(yǔ):“你看你,老頭子家的,還要我給你化妝!边@一次,那雙手格外穩(wěn)妥,許是對(duì)這身體太熟悉的原故吧。她哪里會(huì)寂寞呢?能親手送走父親已無遺憾。只是從今以后,是真的一個(gè)人了。

          踏著那報(bào)時(shí)的鐘聲,沈素走回家去。那兩只手相互摩挲著,第一次打扮尸體時(shí)的冰涼早已被十幾年的溫?zé)狎?qū)散。

          這雙手,見證了多少美的、丑的、猙獰的、安詳?shù)摹⑼暾、破碎的容顏,?chuàng)造了多少生命留給世界的最后一眼。這雙手的每一道紋路里都刻著輪回,手心手背都沉浸著它超度生命的德行。

          多少年后,面對(duì)這雙安穩(wěn)的手,殮妝師沈素仍能聽見那日日如一的鐘聲,似超度的佛音。

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇6

          說起家鄉(xiāng)杭州,人們最先想到,往往是聞名中外的西湖、古色古香的江南建筑、清香沁人的龍井,或是秋天開遍大街小巷、香氣撲鼻的桂花。但我卻與別人不同,對(duì)于我這個(gè)從小愛好歷史的孩子來說,記憶中最深刻的還 是那杭州城里一座座形形色色、記錄著歷史的博物館。

          從小,我就喜歡去媽媽單位附近的杭州歷史博物館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。坐落在熱鬧的吳山廣場(chǎng)旁,杭州歷史博物館的整棟建筑卻樸實(shí)無華,并不顯眼,沒有絡(luò)繹不絕的游人,也多了幾分清靜,就像一位淳樸的農(nóng)婦在靜靜等待她的客人。一走進(jìn)門廳就能看見原始社會(huì)時(shí)期的展廳,展廳里放滿了原始社會(huì)時(shí)期的器一具,有捕獵用的箭、叉,有用于生活居住的,比如做飯的勺、盛水的碗瓢之類。一想到在沒有水沒有電的惡劣環(huán)境里,原始人竟能制作出這樣的.工具來,不得不叫人心生敬佩。

          一直往里走,你會(huì)看到左右兩側(cè)豁然開朗,這里是南北朝時(shí)期的展廳。這里收藏著國(guó)家一級(jí)保護(hù)文物、被譽(yù)為“鎮(zhèn)館之寶”的戰(zhàn)國(guó)水晶杯!乍看之下,這只水晶杯一點(diǎn)兒都不起眼,幾乎跟家里用的玻璃杯沒什么區(qū)別,表面還 有很多咖啡色、臟臟的痕跡。可聽講解員介紹,這水晶杯是在1990年杭州半山鎮(zhèn)石塘村戰(zhàn)國(guó)墓出土的,是用優(yōu)質(zhì)天然水晶制成的寶用器皿,在國(guó)內(nèi)十分罕見。戰(zhàn)國(guó)水晶杯的制作技巧和工藝水平在當(dāng)時(shí)來說的確令人驚嘆,怪不得被視作“鎮(zhèn)館之寶”呢。

          伴隨著一陣優(yōu)美的音樂,拐個(gè)彎便來到了隋唐五代展廳。這里陳列著隋朝時(shí)期杭州出土的文物,一旁電子屏幕中正演繹著隋朝時(shí)“燈火家家市,笙歌處處樓”的場(chǎng)景。順著樓梯往上走,號(hào)稱宋代“百事繁庶”的天上地宮、元清時(shí)富庶熱鬧的大都市映入眼簾,都在悄悄向我們述說著杭州當(dāng)年的繁華景象。

          每次離開杭州歷史博物館,我總有一種意猶未盡的感覺,心里還 在杭州古老悠久的歷史長(zhǎng)河中暢游。媽媽告訴我,我們杭州自古以來就是一個(gè)歷史文化名城,這其中少不了先人們的勤勞和智慧。他們代代相傳,將杭州建設(shè)得美麗而富饒,讓我們子孫后代可以安居樂業(yè)。我想,我們作為二十一世紀(jì)的少年,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),傳承歷史,不斷創(chuàng)新,將杭州打造成的未來的一流世界名城!

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