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      2. 創(chuàng)新作文

        時(shí)間:2023-02-27 11:38:56 創(chuàng)新 我要投稿

        精選創(chuàng)新作文集錦九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        精選創(chuàng)新作文集錦九篇

        創(chuàng)新作文 篇1

          “碧艾香滿處處忙,誰(shuí)家兒共女,慶端陽(yáng)。細(xì)纏五色臂絲長(zhǎng),空惆悵,誰(shuí)復(fù)吊湘,往事莫論量,千年忠義氣,日星光,離騷讀罷總堪傷,無(wú)人解,樹轉(zhuǎn)午陰涼!遍L(zhǎng)眠于大地的詩(shī)人啊,你是否也預(yù)料到現(xiàn)今端午的荒涼呢?

          “舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉臥獨(dú)醒。”的屈原,已不再是那樣光耀后世,他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長(zhǎng)河中漸漸湮沒了,不少人開始不斷追求物質(zhì)的享受,生活的刺激,在燈紅酒綠中浪費(fèi)青春,在紙醉金迷中虛度年華,又有多少人解《離騷》之苦,又有多少人會(huì)屈原之意?端午節(jié)的背后成了是人們玩樂的假期,其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡,有的只不過(guò)是閑余飯后的談資罷了。

          在漫漫華夏幾千年文化中,中國(guó)文化的傳承竟也會(huì)斷流,是文化的缺失嗎?沒錯(cuò),先是端午節(jié)被韓國(guó)申遺,主權(quán)受辱;接著清明時(shí)節(jié)議紛紛,國(guó)人庸俗,難道還要讓中國(guó)的文化從此消失嗎?雖說(shuō)早將傳統(tǒng)節(jié)日定為國(guó)假,但對(duì)其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上,文化的.缺失尤為重要傳承與創(chuàng)新的作文傳承與創(chuàng)新的作文。清明節(jié)iphoneiphone的接踵不正是人們庸俗的體現(xiàn)嗎?親人在世時(shí)無(wú)暇多盡孝心,天人相隔后,花費(fèi)無(wú)謂的錢財(cái),對(duì)逝者價(jià)值何在?掩藏背后的不正是拜金主義、攀比之風(fēng)嗎?更讓人心痛的是,造別墅,造名車后有掀起了紙糊蘋果成祭品的潮流,這些都折射出了社會(huì)的病態(tài),難道不正與屈原正直的精神背道而馳,難道還想再上演一次悲劇嗎?

          文化的傳承早已刻不容緩,對(duì)文化的關(guān)心與重視不能只是在表面上,要有意地去創(chuàng)新,去培育。當(dāng)然,創(chuàng)新是以文化內(nèi)涵為基礎(chǔ),像紙糊蘋果成祭品,這種行為萬(wàn)萬(wàn)不可取,這種所謂的創(chuàng)新更要嚴(yán)厲地打擊。其實(shí)韓國(guó)能夠成功申報(bào)江陵端午節(jié)成聯(lián)合國(guó)無(wú)形文化遺產(chǎn),其背后也對(duì)它進(jìn)行了很多地創(chuàng)造性發(fā)揮,將它所包含的精神不斷地拓展,為國(guó)人所吸收接納,相比之下的我們難道不該慚愧嗎?自己明明不去好好地珍惜愛護(hù)自己的文化,當(dāng)他人成功申遺時(shí)再去爭(zhēng)執(zhí),一切又有何意義,難道不覺得羞愧嗎?難道我們不該好好地反思自己的文化缺失嗎?難道還要讓春節(jié),元宵等傳統(tǒng)節(jié)日都被他國(guó)搶去嗎?不!對(duì)自己的文化我們要去繼承,但同樣我們也要?jiǎng)?chuàng)新,將與現(xiàn)代文化中的多元融入其中,把文化中的意義傳承下去,這才能有效地保護(hù)我們的文化。

          我相信,不,我堅(jiān)信,中國(guó)的文化不斷地傳承與創(chuàng)新中,定會(huì)在歷史的蒼穹中綻放光輝,睡在水中的屈原也會(huì)會(huì)心一笑吧!

        創(chuàng)新作文 篇2

          初入編織教室,無(wú)論是墻壁上的簡(jiǎn)介還是櫥窗展示的作品,都給我?guī)?lái)了濃郁的中國(guó)情結(jié)。

          編結(jié)教室里:一根紅繩,在老師手中三纏兩繞,一種祝福,就這樣編織而成。老師手中拿著五彩線說(shuō):“編結(jié),心態(tài)要平靜,要看清圖紙,要細(xì)致,要……”“好多要求啊!”同學(xué)們感慨道。我的心慌了:像我這樣粗枝大葉的人,怎么才能做到在短短一周時(shí)間邁進(jìn)“編織”這扇擁有悠久歷史的大門?

          “下面我們來(lái)做一件作品:可愛娃娃!”老師說(shuō)!巴尥?”從小在布娃娃中長(zhǎng)大的我頓時(shí)睜大了雙眼,有了極大的興趣。“大家先根據(jù)自己的圖紙和編結(jié)手法編織,不會(huì)的我再個(gè)別指導(dǎo)一下!”我聽了,暗暗為自己加油:我一定能行!粗略地看了看圖紙,我發(fā)現(xiàn)要用到的編織手法,基本都掌握了!翱磥(lái),一個(gè)極富中國(guó)味兒的娃娃就要誕生啦!”興奮之余,我自言自語(yǔ)道?蓯弁尥薜摹澳_”、“腿”、“身體”都編織好了,我仿佛看見成功之門向我招手了,因?yàn)榫褪O峦尥揿`巧的小手還沒有編好!可就在這時(shí),我卻犯難了!因?yàn)橹皇O伦詈笕K了,可三根繩要怎樣編手啊!之前學(xué)的鞭炮結(jié)都是用四根完成的。面對(duì)眼前的“半成品”,我皺著眉頭苦苦思索著......

          正在萬(wàn)分無(wú)助的時(shí)候,我突然想起:四根繩的鞭炮結(jié),用的是“壓三穿一”的編法,那么三根繩能不能用 “壓二穿一”呢?抱著試一試的心理,我嘗試著編了起來(lái)。幾個(gè)輪回之后,我對(duì)著圖紙,雖然松緊程度尚未掌握到家,但還是蠻像的,莫非我蒙對(duì)了?我繼續(xù)以“壓二穿一”的方法編織下去,老師在我身邊看了一會(huì)兒,興奮地說(shuō):“同學(xué),你編的手臂很不錯(cuò),繼續(xù)加油!”我的心里猶如喝了蜂蜜一般,樂滋滋地做著我的編織夢(mèng),手中的娃娃越來(lái)越精致了!

          對(duì)了,我總覺得圖紙上的`娃娃手臂太短,是不是應(yīng)該再編兩三圈呢?說(shuō)干就干,我編到了一個(gè)自己認(rèn)為合適的長(zhǎng)度,用打火機(jī)燒了一下線尾,畫上一張調(diào)皮的娃娃臉—細(xì)細(xì)的柳眉,俏皮的雙眼,玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,雙頰泛著紅暈,我的創(chuàng)意娃娃出世啦!

          接下來(lái)的時(shí)間里,我又做了吉祥結(jié)、玫瑰結(jié)等作品。每件作品,都基于圖紙,又都會(huì)有一些小小的改動(dòng),小小的創(chuàng)新。是的,中國(guó)結(jié)由先人流傳下來(lái),現(xiàn)代人在傳承它的時(shí)候,應(yīng)該加入一些新的思想,發(fā)揮想象的空間,使它更完美,更貼近生活!

          我堅(jiān)信,只要我們勇于嘗試,并學(xué)會(huì)創(chuàng)新,那么生活就會(huì)像編結(jié)一般,從最簡(jiǎn)單,最基礎(chǔ)的二維線條,變成復(fù)雜曼妙的曲線,變得豐富,變得多彩!

        創(chuàng)新作文 篇3

          有一個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)交流平臺(tái)上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號(hào)來(lái)代替這個(gè)詞。當(dāng)然與之相對(duì)的還有一個(gè)為人所津津樂道的詞,創(chuàng)新。

          何為創(chuàng)新?創(chuàng)造新的東西,便是創(chuàng)新。歷經(jīng)前人所沒有經(jīng)歷過(guò)的,那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人,還有民族,還有世界。創(chuàng)新的力量,便是支持著一個(gè)人活下去的動(dòng)力,那是支持一個(gè)國(guó)家站著發(fā)展的動(dòng)力,那可是推動(dòng)了一個(gè)時(shí)代被尊崇的榮耀。

          其實(shí)我想說(shuō)一句真實(shí)的話。與國(guó)界無(wú)關(guān),與尊嚴(yán)也無(wú)關(guān)。

          很多人說(shuō)不支持國(guó)產(chǎn)就是賣國(guó)。其實(shí)不然,這樣一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的國(guó)產(chǎn)怎么支持。動(dòng)漫抄襲,產(chǎn)品抄襲,很多人大言不慚的稱自己為國(guó)漫、國(guó)產(chǎn)救星,那么你們?cè)趺凑龋坎凰妓髟趺磩?chuàng)新,只會(huì)一味的貶低外國(guó)產(chǎn)品?好吧,謾罵也是創(chuàng)新。那么,只會(huì)一味的貶低外國(guó)產(chǎn)品不去行動(dòng)這叫創(chuàng)新?其實(shí)貶低國(guó)內(nèi)產(chǎn)品的人也有錯(cuò),你們爭(zhēng)吵的`這些功夫,已經(jīng)夠國(guó)外有多少東西被創(chuàng)造出來(lái)上市了。

          我其實(shí)很期待“中國(guó)制造”可以變成“中國(guó)創(chuàng)造”,我也曾歡欣的想過(guò),如果真的創(chuàng)造出來(lái)會(huì)如何,我也這樣的希望過(guò),中國(guó)不要因?yàn)槟切﹣G人現(xiàn)眼的家伙而背負(fù)上抄襲的罵名。

          我希望創(chuàng)新,我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。

          創(chuàng)新,每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時(shí)比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。

          有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護(hù)自己的版權(quán)。有些人甚至支持抄襲者,說(shuō)被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢?一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去,一個(gè)沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個(gè)沒有創(chuàng)新的時(shí)代又如何永遠(yuǎn)留在后人的心中?

          創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來(lái)的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負(fù)上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。

          創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來(lái)的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動(dòng)力,它的力量真正顯現(xiàn)的時(shí)候,連天地和時(shí)光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。

          創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒有的榮耀和地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無(wú)法觸及的命運(yùn)。

          它讓我相信未來(lái),它讓一個(gè)國(guó)家有未來(lái),它讓世界為之震撼,它讓時(shí)代為之崛起。

        創(chuàng)新作文 篇4

          當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng),篤學(xué)敏思、矢志創(chuàng)新的大李,愛崗敬業(yè)、化凡為美的老王,酷愛攝影、無(wú)畏跋涉的小劉成了佼佼者。在這或沉穩(wěn)或堅(jiān)守或躍動(dòng)的三人中,我唯為大李的創(chuàng)新風(fēng)采深深著迷。

          當(dāng)前,我們國(guó)家大力提倡創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,全民創(chuàng)新擠占市場(chǎng)。其實(shí),創(chuàng)新自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng):古人看見鳥兒在天空自由飛翔而產(chǎn)生了翱翔九天的欲望,于是一個(gè)人、一架木制飛機(jī),在藍(lán)天的.見證下實(shí)現(xiàn)了短暫的飛翔。盡管飛翔的時(shí)長(zhǎng)僅為一瞬,盡管付出的代價(jià)是生命,我亦無(wú)愧于創(chuàng)新的選擇,無(wú)悔于夢(mèng)的飛翔!創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,木制飛機(jī)的創(chuàng)新不正驅(qū)動(dòng)了中國(guó)航空交通事業(yè)的發(fā)展嗎?這就是飛機(jī)的始祖!當(dāng)生命于藍(lán)天中綻放,當(dāng)我親中吻鳥兒的翅膀,當(dāng)輕風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我感到前所未有的,神采飛揚(yáng)。

          除了飛機(jī)的創(chuàng)新,中國(guó)古代封建王朝的制度創(chuàng)新步伐也未曾放緩,從分封制到郡縣制,再到三省六部制、行省制、軍機(jī)處……時(shí)代不斷向前,創(chuàng)新的熱情從沒消減。即使封建制不值得推崇,創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展的成果卻無(wú)可厚非。正是創(chuàng)新綻放的制度之花,讓前赴后繼的改革者們?nèi)莨鉄òl(fā),神采飛揚(yáng)。

          時(shí)間追溯到現(xiàn)代,我們將目光放到競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的手機(jī)市場(chǎng)。幾年前,談及手機(jī),人們自然地談諾基亞。諾基亞手機(jī)憑借其耐摔、耐砸搶占了市場(chǎng),盛極一時(shí)?墒菚r(shí)代在進(jìn)步,諾基亞卻漸漸固步自封,守著舊模式,帶著飛速發(fā)展的美夢(mèng)悄然沉睡。迷夢(mèng)終將醒來(lái),當(dāng)諾基亞重新睜眼環(huán)顧時(shí),手機(jī)行業(yè)早已換了天地。取而代之的,是在短短幾年中不斷創(chuàng)新、異軍突起的小米手機(jī)。小米創(chuàng)新管理模式,小米生活、米聊、云服務(wù)等多種應(yīng)用的創(chuàng)新讓無(wú)數(shù)發(fā)燒友為之瘋狂傾倒。

          如果說(shuō)一個(gè)帝國(guó)的衰落必然伴隨著另一個(gè)帝國(guó)的崛起,那小米手機(jī)無(wú)疑是崛起的新星。諾基亞的興衰也引起我們的反思:創(chuàng)新何其重要!如果諾基亞不斷創(chuàng)新,也許就能雄霸手機(jī)市場(chǎng),依舊神采飛揚(yáng)了吧!

          時(shí)代發(fā)展的步伐遠(yuǎn)超乎我們的想象,在很多人未適應(yīng)電子信息時(shí)代時(shí),互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代早早到來(lái),但這樣的時(shí)代依然不乏不懈創(chuàng)新者:傳統(tǒng)市場(chǎng)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,于是有了淘寶;傳統(tǒng)百貨商貿(mào)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,于是有了京東;傳統(tǒng)銀行與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合,于是有了支付寶……這無(wú)不向我們傳達(dá)著同一個(gè)信息:創(chuàng)新展現(xiàn)風(fēng)采,創(chuàng)新永不止步!

          因?yàn)閯?chuàng)新,幢幢高樓平地而起;因?yàn)閯?chuàng)新,霓虹彩燈照亮前方;因?yàn)閯?chuàng)新,夢(mèng)的終點(diǎn)燦爛輝煌。讓我們用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的綻放,神采飛揚(yáng)!

        創(chuàng)新作文 篇5

          我們要考試?yán),考試題目是闖禍與創(chuàng)新,可是我確一點(diǎn)思路也沒有,

          知道可口可樂是誰(shuí)發(fā)明的嗎?就是一個(gè)闖了禍的年輕人。

          美國(guó)有個(gè)名叫尊本伯特的藥劑師,研制了一種用來(lái)治頭疼、頭暈的糖漿。配方研制出來(lái)后,他囑咐店員加水調(diào)配。一天,小店員因?yàn)榇中,把蘇打水當(dāng)做了白開水,這一來(lái),“糖漿”冒氣泡了,小店員闖了禍很是害怕,就一下子把它喝了下去,覺得味道還很不錯(cuò),便把這事告訴了藥劑師。藥劑師嘗了嘗果然挺好,后來(lái)他又經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),終于配制出了一種口感很好的飲料,并把專利權(quán)賣給了一個(gè)飲料商。就這樣,聞名世界的可口可樂問世了。

          很多時(shí)候闖禍?zhǔn)窃诤闷嫘尿?qū)使下發(fā)生的,比如小孩子想知道在飯菜中放糖是什么味道,想知道太陽(yáng)為什么起于東方甚至于花兒為什么那樣紅,童年時(shí)代往往是人好奇心最強(qiáng)烈的年代,因?yàn)樗^赤子之心,就是擁有著最純真的勇敢,小孩子的思想和行為總是不受任何規(guī)范和約束,他們敢于質(zhì)疑一切自己知道的事物,不管那是不是真理,然后他們會(huì)竭盡全力去驗(yàn)證自己的.猜想,盡管這種驗(yàn)證的后果往往令人啼笑皆非。但或許就在不經(jīng)意間,人類就在探索的歷程中跨出了一大步,世界上不知有多少發(fā)明是在意外中誕生的。

          規(guī)矩就是用來(lái)打破的,年少輕狂之際,也許有人會(huì)這樣講,那時(shí)倔強(qiáng)的孩子們,執(zhí)著于自己的正確,獨(dú)自在布滿荊棘的道路上前行,即使跌破了膝蓋也不肯退縮,他們的目光總是筆直的閃亮的望向前方,因?yàn)樗麄兿嘈牛诘缆返慕K點(diǎn),永存希望。

          然而,隨著歲月的流逝,小孩子總要長(zhǎng)大,他們更多的屈服于所謂的權(quán)威與真理,他們更愿意小心翼翼地將腳步重合在前人的腳印之上,同孩提時(shí)相比,他們也許英俊了美麗了成熟了沉穩(wěn)了,唯獨(dú)少了那份雖千萬(wàn)人吾往矣的勇氣。

          難道所謂長(zhǎng)大,就是乖乖的不再闖禍,以至于失去了創(chuàng)新的思維能力?

          幸好并不是所有人都是這樣的。

        創(chuàng)新作文 篇6

          傳承與創(chuàng)新的作文素材

          翁方剛和劉石庵是清代有名的書法家。翁方剛一生研究書法,講究筆筆有來(lái)歷,最佩服唐代虞世南、歐陽(yáng)洵的書法。劉石庵則善于發(fā)展自己的個(gè)性,創(chuàng)造了一種豐腴厚重的書體。有人問翁,劉的書法如何,翁說(shuō):“他哪一筆是古人的?”劉不服,說(shuō):“我自己發(fā)揮自己的書法特色罷了,他哪一筆是自己的?”

          這是兩位書法家對(duì)待書法藝術(shù)的態(tài)度和觀點(diǎn),其實(shí),推而廣之,我們?cè)诶^承其他一切傳統(tǒng)與發(fā)揚(yáng)自己個(gè)性特色的問題上也都有各自不同的看法和追求,請(qǐng)以“繼承前人的傳統(tǒng)與發(fā)揚(yáng)自己的特色”為話題,寫一篇不少與800字的文章,文體不限,立意自定,題目自擬。

          【思路點(diǎn)撥】:

          “繼承前人的傳統(tǒng)”與“發(fā)揚(yáng)自己的特色”二者之間存在著辯證統(tǒng)一的關(guān)系。既能“繼承前人的傳統(tǒng)”,又能“發(fā)揚(yáng)自己的特色”,將二者辯證闡述,將是最佳立意。如果只“繼承前人的傳統(tǒng)”,而忽視“發(fā)揚(yáng)自己的特色”,不敢創(chuàng)新,就會(huì)固步自封,更不能推陳出新;如果只“發(fā)揚(yáng)自己的特色”,雖然有個(gè)性特色,但會(huì)成為無(wú)源之水,反過(guò)來(lái)說(shuō),任何人的成功并不是可以脫離“前人的傳統(tǒng)”的,往往與前人的傳統(tǒng)有著密切的關(guān)系:這是從反面進(jìn)行駁斥。但是,這里審題時(shí)不要摳字眼。如果抓住“劉石庵則善于發(fā)展自己的個(gè)性,創(chuàng)造了一種豐腴厚重的書體”而大談“成功”,那么這樣就偏離了話題。同時(shí),在寫作時(shí)最好要適當(dāng)引述一下材料,以避免不必要的丟分。

          【例文】:

          繼承與創(chuàng)新

          在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會(huì)成為無(wú)源之水,無(wú)本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會(huì)更易成功。

          創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會(huì)顯得更有意義。英國(guó)17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富。可當(dāng)別人問及他為什么會(huì)取得如此的.成績(jī)時(shí),他說(shuō):“如果說(shuō)我看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟!彪m然這只是一時(shí)謙虛之詞,但細(xì)細(xì)想來(lái),如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運(yùn)行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律,似乎要大費(fèi)周折了。可見,繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。

          馬克思作為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師,用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》,他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會(huì)的進(jìn)步而奮斗。誠(chéng)然,大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之后的豁然開朗,之后的奮筆疾書,見證了他那前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的理論。但是如果沒有他翻前人之作時(shí)的專注,摘抄資料時(shí)的認(rèn)真,圣西門、傅立葉他們的空想理論,他也不會(huì)成功的。甚至可以斷言,如果沒有他們,《資本論》也許不會(huì)這么快地完成,我們也許還要在黑暗中摸索著前進(jìn)?梢,在繼承中創(chuàng)新往往會(huì)收到事半功倍的良好效果。其實(shí)不用更多的證明,那指導(dǎo)我們走上富裕之路的鄧小平理論,那真知灼見的“三個(gè)代表”重要思想便雄辯地說(shuō)明了繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。

          盲目的創(chuàng)新往往會(huì)弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學(xué)步”的鄭國(guó)人,總想學(xué)習(xí)別人的步法,以便自己跟本國(guó)的人走路不一樣,似乎是創(chuàng)新了,但是動(dòng)機(jī)不純,方法不對(duì),不知繼承,落了個(gè)爬回去的下場(chǎng)。前幾年的小品《如此包裝》也是說(shuō)的這個(gè)道理,本來(lái)評(píng)劇便是一門值得繼承的藝術(shù),可是那個(gè)“總監(jiān)”非要進(jìn)行“創(chuàng)新”,將原來(lái)風(fēng)馬牛不相及的流行音樂與民族藝術(shù)強(qiáng)行配伍,結(jié)果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來(lái)的“四不像”讓我們津津樂道了好些年。若不得要領(lǐng),便很容易犯同樣的錯(cuò)誤。

          繼承和創(chuàng)新是雨與水的關(guān)系,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會(huì)成為空中樓閣,不會(huì)有長(zhǎng)久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂,毫無(wú)生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會(huì)變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完美地結(jié)合在一起,才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)一樣。

          創(chuàng)新是重要的,但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功,繼承和創(chuàng)新是必不可少的。“問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!睕]有了繼承便是無(wú)源之水,而沒有了創(chuàng)新便是一潭死水,只有在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,才會(huì)真的“清如許”了。

          [點(diǎn)評(píng)]:

          文章開頭以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言闡明觀點(diǎn),既要勇于創(chuàng)新,同時(shí)又要善于繼承前人的傳統(tǒng)。選擇了最佳的立意。然后以典型事例來(lái)具體論述“繼承”與“創(chuàng)新”的辯證統(tǒng)一關(guān)系,同時(shí)指出如何進(jìn)行創(chuàng)新,提醒我們千萬(wàn)不要陷入“創(chuàng)新”的誤區(qū)。文章結(jié)尾以凝練的語(yǔ)言進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“繼承”與“創(chuàng)新”的關(guān)系。全文舉例精當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊,思路清晰,是一篇難得的佳作。

        創(chuàng)新作文 篇7

          創(chuàng)新:未來(lái)就能充滿活力!不然就會(huì)在原地踏步:而變得僵化。

          --題記

          記得一年前,我們一家去首都旅游。剛下飛機(jī),沒走幾步我便有些頭暈眼花、呼吸困難。望了望天空,看不到像福州的湛湛藍(lán)天、悠悠白云;聽不見像福州鳥兒的清脆歌聲眼前一片灰蒙蒙的。我皺了皺眉頭,咳了咳,憂心的對(duì)爸爸說(shuō):爸!這兒的空氣太差了!是霧霾嗎?嗯,是啊!霧霾讓我們的城市漸漸灰暗;使地球母親帶上了厚重的口罩爸爸說(shuō)完,深深地嘆了一口氣。我聽后,暗暗沉思:

          今后,我一定要發(fā)明空氣泡泡,它是什么?怎么用呢?請(qǐng)看:這是一個(gè)袖珍型的球形物體,可以壓縮、可以擴(kuò)大。上面有兩顆多余的眼睛(按鈕),左邊的那一顆可以把空氣中的粉塵顆粒、霧霾顆粒等吸入泡泡內(nèi),而另一顆則可以把這些顆粒轉(zhuǎn)換成可以呼吸的.空氣,并且它還有語(yǔ)音功能。可以提醒你在什么情況下怎樣防護(hù)自己,避免疾病。其實(shí),上面的那些功能對(duì)空氣泡泡來(lái)說(shuō)只是小case了啦!它最大的用處是:可以懸浮在空中,隨意移動(dòng),到各地的城市、工廠等等去宣傳:告訴人們不應(yīng)該再排放汽車尾氣;不應(yīng)該再亂丟垃圾、果皮;告訴人們霧霾對(duì)人體、城市的危害;告訴人們一定要保護(hù)環(huán)境

          大家覺得我的創(chuàng)意小發(fā)明怎么樣?我也為今后的世界出了一份力哦!

          創(chuàng)新:使我們與愛迪生在燈光下侃侃而談;創(chuàng)新:讓我們坐著萊特兄弟的飛機(jī)飛向藍(lán)天;創(chuàng)新:讓我們和列文虎克共同觀察微生物

          為自己插上創(chuàng)新的翅膀吧!讓我們一起通往——?jiǎng)?chuàng)新的世界!

        創(chuàng)新作文 篇8

          充滿創(chuàng)新性的人造光源帶領(lǐng)我們脫離黑暗,走向光明。接下來(lái),我們將一起去揭開人造光源發(fā)展史上的每一步創(chuàng)新,領(lǐng)略其中潛藏的智慧與奧秘!

          “調(diào)皮”的朋友——蠟燭

          古時(shí)候,當(dāng)莘莘學(xué)子正寒窗苦讀時(shí),蠟燭出世了,它的出現(xiàn)是人造光源發(fā)展史上重要的創(chuàng)新。

          臘月飄雪,北風(fēng)呼嘯,備考狀元的學(xué)子們?cè)诤L(fēng)中點(diǎn)起了蠟燭。忽然,一陣寒風(fēng)吹來(lái),弱不禁風(fēng)的蠟燭瞬間被吹滅了。再燃,再滅,反反復(fù)復(fù)……這何時(shí)是個(gè)頭?用個(gè)最親切的詞來(lái)形容這個(gè)缺陷,只能是“調(diào)皮”了。

          因此,不少發(fā)明家繼續(xù)在蠟燭的基礎(chǔ)上精心鉆研,準(zhǔn)備著劃時(shí)代的創(chuàng)新。

          發(fā)展與文明——電燈

          人造光源發(fā)展史上重要的一步——電燈的出現(xiàn),大大推動(dòng)了人類的發(fā)展。增添氣氛、減少隱患等等好處都使電燈成為人們生活中離不開的用品。然而電燈的設(shè)計(jì)缺陷也隨時(shí)光的流逝被漸漸挖掘。

          許多學(xué)生反映,在家中讀書、學(xué)習(xí)時(shí),頭頂上眩目的燈光總是讓他們感到眼睛酸澀,產(chǎn)生緊張感。人們發(fā)現(xiàn),電燈不僅不節(jié)能,還容易導(dǎo)致精神疲勞,這真是十分可惜的一大缺陷!

          發(fā)明家們繼續(xù)探索著……

          歷史的見證——LED燈

          不知經(jīng)過(guò)多少歲月,人造光源發(fā)展史上邁出了歷史性的一刻——LED燈的誕生!不過(guò),LED燈憑什么成就這一刻呢?是因?yàn)樗乾F(xiàn)在人造光源發(fā)展史上最出色的一個(gè)“大作”。

          LED燈完全不擔(dān)心自己存在以前那般安全方面的原因,或是存在“多動(dòng)癥”。 LED不但比體積小,還比蠟燭高亮度、低熱量。但這僅僅是LED的`黃金一角,環(huán)保、堅(jiān)固耐用等等優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)都讓LED燈在人造光源家族中占得一席之地!

          人造光源發(fā)展史上的一次次的創(chuàng)新、一步步的腳印,都是歷史與時(shí)代的見證。這些具有劃時(shí)代的特性都將引領(lǐng)照明行業(yè)展開又一次的創(chuàng)新,步入更加光明的時(shí)代!

        創(chuàng)新作文 篇9

          一、真實(shí)真實(shí)是創(chuàng)新作文的基本要求。這里的真實(shí)是指文章中所寫故事情節(jié)、人物及諸多描寫,宛如生活實(shí)際的在現(xiàn),古話是這樣說(shuō)的:如在目前。有些同學(xué)一看到“真實(shí)”兩個(gè)字就理解為“不能虛構(gòu)”,其實(shí),作文不反對(duì)虛構(gòu),有些時(shí)候虛構(gòu)是寫好作文必不可少的手段。但,虛構(gòu)不是胡編亂造,那些為了制造動(dòng)人情節(jié)或抬高人物而編造的故事只能讓人生厭。

          二、新鮮寫作文不是為了自己,而是為了讀者。一篇文章沒有了讀者,就不是好作文。可是讀者不喜歡古舊的套路,他們追求活潑新鮮的東西。反映在作文上,就是文中所寫內(nèi)容是言他人所未言的,是新鮮的。魯迅說(shuō):第一個(gè)把美女比做鮮花的是天才,第二個(gè)算是人才,第三個(gè)就是蠢才了。講的就是這個(gè)道理。生活好比一條大河,新鮮的材料好比是浪花,就看我們?cè)趺床蓴X。

          三、活潑這是指語(yǔ)言而言。我們常常看到“語(yǔ)言活潑”等批語(yǔ),到底語(yǔ)言活潑是怎樣的要求呢?我們先思考一下“語(yǔ)言枯燥”、“蹇澀”等概念!翱菰铩笔歉砂T不生動(dòng),乏味;“蹇澀”是不暢通,不連貫。語(yǔ)言活潑就是指文章中的語(yǔ)言如同流水,流動(dòng)而有活力,也就是富有表現(xiàn)力。語(yǔ)言活潑是作文語(yǔ)言的基本要求。四、準(zhǔn)確準(zhǔn)確也指語(yǔ)言二言。語(yǔ)言準(zhǔn)確指文中的詞語(yǔ)恰當(dāng)、準(zhǔn)確地表達(dá)了作者的意思,表達(dá)了作者的感情。這是高一級(jí)的要求。過(guò)去我們學(xué)習(xí)一篇課文,老師總是不厭其煩地講一句話的好處、一個(gè)詞的好處,實(shí)際是給我們講別人是怎樣把話說(shuō)得準(zhǔn)確的。五、勻稱勻稱指文章的結(jié)構(gòu)。我們過(guò)去有一句話說(shuō):麻雀雖小,五臟俱全。麻雀的確小,可是頭也不大得想牛頭呀。勻稱就是美的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嘛。文章寫好了,開頭、結(jié)尾、過(guò)渡、轉(zhuǎn)換等都會(huì)顯得自然而然,行云流水。這時(shí)候,我們仔細(xì)看看文章本身:不就是勻稱嘛!六、周密周密指作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,邏輯性強(qiáng)。好的作文往往有一個(gè)很好的結(jié)構(gòu),或者獨(dú)特,或者出人意料。但結(jié)構(gòu)一定得是事先想周密的才行。那些看起來(lái)很輕易別具一格的結(jié)構(gòu),都是安排好的。所以,要想寫好作文,結(jié)構(gòu)上的'周密安排是很重要的。七、鮮明這是指作文的主題而言。文章的主題在古人看來(lái)其地位無(wú)可撼動(dòng):“意猶帥也!”主題其實(shí)就是作者想說(shuō)什么,說(shuō)了一些話要表達(dá)什么意思給他人聽。沒有主題的文章好比一個(gè)不會(huì)講話的人,雜雜拉拉講了很多,講過(guò)去,講過(guò)來(lái),越來(lái)越讓人聽得一頭霧水,這種傾向就是主題不鮮明的表現(xiàn),也是同學(xué)們作文的一大通病。八、深刻主題不但要鮮明,而且要深刻。深刻的主題才是創(chuàng)新作文主題的實(shí)質(zhì)。主題鮮明是容易做到的,可是深刻就不容易做到了。深刻的主題表現(xiàn)在作者對(duì)材料的發(fā)掘深,說(shuō)出了他人所未能說(shuō)出的話,表達(dá)了自己鮮明的與眾不同的觀點(diǎn)。這兩年,高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里就有一條:深刻。九、不拘一格不拘一格指文章的表現(xiàn)手法靈活多樣。古人說(shuō)“下筆如鬼神”,應(yīng)該說(shuō)的是表現(xiàn)手法吧。表現(xiàn)手法是作者怎樣通過(guò)修辭、語(yǔ)言的形式等表達(dá)手段體現(xiàn)他自己的意思。這在近兩年的高考作文中表現(xiàn)最為明顯:滿分作文都是創(chuàng)新作文,的是不拘一格的作文。十、個(gè)性張揚(yáng)文章沒有個(gè)性,主題不會(huì)鮮明,也不會(huì)深刻......可以說(shuō),沒有個(gè)性的作文就沒有上面的一切。個(gè)性才是創(chuàng)新作文的生命屬性。我們的教育,我們過(guò)去的寫作,都是把我們的個(gè)性慢慢磨滅,創(chuàng)新的寫作就是要張顯我們的個(gè)性。個(gè)性化寫作其實(shí)是一項(xiàng)基本的寫作要求。如果全世界的作家都寫一樣的文章,一樣的風(fēng)格,就是萬(wàn)人一面,萬(wàn)口一詞......那樣的世界真是比地獄還要糟糕!

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