勇于創(chuàng)新作文(集合9篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的勇于創(chuàng)新作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
勇于創(chuàng)新作文 篇1
現在的書包有很多缺點,易臟、易破損,孩子們每天背著那么多書,累得苦不堪言,說起來這一切都是書包惹的禍,所以我開始設計未來的書包。
我設計的書包是多功能書包。它是一個“大肚腩”,不僅裝有小學至高中全部科目的課本,還有現代漢語詞典、古漢語詞典牛津字典等各式各樣的工具書。課外書也是應有盡有,比如《中華上下5000年》《四大名著》等。放這么多書該有多沉呀,這個請大家放心,我設計的是電子書。書包配有一個手寫板,配套的是一只電子筆,如果你想要閱讀某本書,你可以用手寫輸入和語音輸入,這本書就會自動呈現在你面前。
為了保護各位同學的隱私,我為書包設定了指紋開鎖,開啟書包時,小主人只要用手輕輕碰一下就會自動打開。如果你怕書包被偷,不用擔心,它裝有北斗定位系統(tǒng),讓你隨時隨地知道他的位置。
我設計的`書包,最受人歡迎的是書包的顏色,還可以隨心配。書包的底部是有一個顏色更換按鈕,你只要輕輕按一下,五彩繽紛的顏色任你挑選,要是心情不錯,你就可以換成陽光般的暖黃色,要是哪一天心情不好,就毫不猶豫的換上了憂郁的藍色,多么新鮮好玩呀!
我相信這絕不是南柯一夢,只要我們努力學習,掌握科學知識,勇于創(chuàng)新,未來的書包一定會實現哦!
勇于創(chuàng)新作文 篇2
史蒂夫·喬布斯,全國著名品牌“蘋果”的創(chuàng)始人,被認為計算機界與娛樂業(yè)界的標志性人物,是改變世界的天才。他憑借敏銳的觸覺和過人的智慧,勇于變革,不斷創(chuàng)新,讓曾經是昂貴稀罕的電子產品成為現代人生活的一部分。
1955年2月24日,喬布斯出生在美國舊金山?蓱z的他,剛剛出生,就被在一家餐館打工的父親與在酒吧做管理員的母親遺棄了。還好,一對好心的夫婦收留了他。喬布斯很小就迷戀電子學,在一次同學聚會上他認識了斯蒂夫·奧茲尼亞克,他也對電子有很大興趣。此后,兩人經常一起在自家的小車庫里琢磨電腦,他們夢想擁有一臺自己的計算機,可當時市面上賣的都是商用的,且體積龐大,極其昂貴,于是他們決定自己開發(fā)。就這樣,他們收集芯片,僅僅幾個星期就組裝好了一臺簡單電腦。隨后,21歲的喬布斯與26歲的奧茲尼亞克成立了蘋果公司。后來流傳開的就是那個著名的.商標——一只被人咬了一口的蘋果。而他們的自制電腦則被順理成章的追認為“蘋果1號”電腦了。
遺憾的是,喬布斯英年早逝,但在人們心中,他永遠是一個成功者。在全世界科技不發(fā)達,計算機技術不先進的時候,他勇于創(chuàng)造,發(fā)明出了第一臺體型微小的“蘋果”牌電腦。我們不禁會想:為什么只有喬布斯發(fā)明了微縮型電腦,而別人卻沒有發(fā)明呢?
因為喬布斯有自己的夢想,對于自己的夢想不離不棄,即使家里很貧窮,即使沒有親人的幫助,即使只有2個人去開拓創(chuàng)新,但對于自己的信念卻始終如一,前進的路上跌倒了再站起來,失敗了再重新來,一次次、一天天,最后終于取得了成功。
如果一個人想成為喬布斯,就要學會善于觀察、善于思考、善于提出質疑,看什么地方需要改進,什么東西要更換便捷,如果確定了一個目標,就要堅持不懈、不離不棄,絕不半途而廢?倳薪鉀Q問題的辦法,總會有最佳時機出現,要堅信堅持到底就是勝利。
喬布斯,一個偉大的發(fā)明家,一個對社會做出巨大貢獻的人,一個成功者,雖然他已經不在世了,但還會出現第二個、第三個喬布斯,不是嗎?那就讓我們用一雙樂于發(fā)現的眼睛,一棵勇于探索的心,喚出世界上永遠的喬布斯。
勇于創(chuàng)新作文 篇3
世界最大的小商品零售和批發(fā)集散地。浙江義烏小商品城經營者們,買斷中國夢漫畫的版權,將其印制在自己小商品上。這一新穎獨特精美的包裝設計,深受世界兒童和大人們喜愛,使得印有“中國夢”的小商品漂洋過海,銷量數倍增長。從這一舉動不難看出,本來平凡無奇的小商品,只要加以創(chuàng)新,就會收到意想不到的結果。可見,成功需要勇于創(chuàng)新。
成功,不能一成不變。成功需要不斷地創(chuàng)新。早在戰(zhàn)國時期,商鞅就提出“重農抑商”政策,這有利于當時建立和維護以農業(yè)為主的封建專制國家,因而,這條規(guī)則被歷代君王沿用?墒沁@條規(guī)則到了后來,給中國帶來了什么?由于重農抑商,抑制了中國資本主義萌芽的發(fā)展,讓社會遲遲不能向前推進,中國始終還是一個農業(yè)國。而西方的商業(yè)如此發(fā)達,最終,我們也沒有擋住外商的進入,昔日的“天朝上國”逐漸被西方興起的資本主義工業(yè)國甩在了身后。因此說,發(fā)展需要變革,發(fā)展需要創(chuàng)新,創(chuàng)新需要的是勇氣。
成功,要換位思考。就是將自己看做別人,再用別人的眼光看問題。二戰(zhàn)時期,美國的蒙格利特將軍,別出心裁的'將對手的照片擺放在自己的辦公桌上,別人對他這種有違常理的做法迷惑不解。將軍卻說:“我擺放敵人的照片,時常把自己想象成是敵人,想象如果我是他,下一步會怎樣做!闭怯捎诿筛窭貙④姺浅R(guī)地換位思考,讓他取得了許多次戰(zhàn)役的漂亮勝利。由此可見,換位思考,站在對方角度揣摩自己,這是聰明的舉動,智者的行為。
成功,要永不止步。 成功的人是沒有止步的,這個過程結束了,下一個又開始了。他本是個木匠,靠著自學,成為畫家,榮獲世界和平獎。然而,面對已經取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己作品的風格。他60歲以后的畫,明顯地不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風又變了一次。80歲以后,他的畫的風格再度變化。這個人就是齊白石。據說,他的一生,曾五易畫風。正因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨特的流派與風格。將原用高溫處理的金屬,改用冷水處理,可以延長其使用壽命;將原本發(fā)射上天的火箭,改造為鉆井火箭,減小施工難度……通過這樣多的成功事例,我們可以看到,勇于向傳統(tǒng)規(guī)則挑戰(zhàn),打破陳規(guī),會不斷取得進步發(fā)展。所以說,成功人士是沒有止步的。
成功需要勇于創(chuàng)新,但創(chuàng)新不能一成不變;成功需要換位思考;成功需要永不止步,才能做出更大的貢獻。所以說,只有探索創(chuàng)新,敢于打破常規(guī),我們才能不斷走上成功之路啊!
勇于創(chuàng)新作文 篇4
花兒,有了綠草的襯托,所以更美;天空,有了小鳥的徘徊,所以更廣。而我們共同的家--世界,有了我們一次又一次的創(chuàng)新,所以變得如此發(fā)達、如此美好!
張子厚曾說過:“學者觀書,每見每知新境新意則學進矣。”并非看了,便是懂了,若不付出自己的思考,得到自己的體會,哪怕,能將你所看的那本書,背得滾瓜爛熟,也學不到知識。善于思考、刻苦鉆研,這兩點是必不可少的。
“不自滿、樂于學、善于問、勤于思!币龅竭@些,才能稱為學習。所以,無論是在學習,還是在生活上,我們的人生都應該學會創(chuàng)新。
記得,有一次數學課上,數學老師給了全班同學出了一道關于單位“1”的難題。同學們看了題目后,就拿起筆,在練習本上畫了起來。邊畫,嘴里還邊喃喃著什么,好像非把它打敗不可。老師站在一旁,靜靜地等待著。一分鐘、兩分鐘……時間在一分一秒地流逝著。過了很久,終于,有同學做出來了,做出來的同學,高高舉起自己那驕傲的小手,仿佛自己的小手沾了光似的。
然而,我驚訝地發(fā)現:我的后桌正在苦惱地沉思著。我頓時感到疑惑不解,他平時總是考滿分,怎么連我都會做出的題目,他不會做?我瞧了瞧他的練習本,更加疑惑了:“咦?不是做出來了嗎?還在想什么呢?”“我在想有沒有什么別的.更簡便的方法,我要創(chuàng)新!痹谖依Щ蟮臅r候,他突然平淡地回了我一句。老師開始評講了,講完后,說了一句:“這道題只有這種解法!薄安,還有一種,老師!”他站起來講了一句。接著,又介紹了他的方法,同學和老師聽完后,都豎起了大拇指,贊不絕口!這便是創(chuàng)新。
法國科學家做了一個“毛毛蟲實驗”,他把一些毛毛蟲放進一個盆里,沒想到他們一只跟著一只走,最終全都被餓死了。法伯說的不錯:“毛毛蟲中如果有一只與眾不同,它們一個群體,馬上就能改變命運,告別死亡!
學會思考、學會求異、學會創(chuàng)新、敢于質疑,擁有這些素質最能脫穎而出?偸菑谋,隨大流,是永遠沒有大出息的。而毛毛蟲的缺點就是不會思考、不會求異、不會創(chuàng)新、不敢質疑?墒沁@些缺點,我們又何嘗沒有呢?
“好學與書朝夕伴,多問于賢智慧添。鉆研奧妙總勤勉,收獲成功盡歡顏!蔽乙獎(chuàng)新,讓世界更加美好,生活變得更有情趣,讓社會變得更加和諧!
勇于創(chuàng)新作文 篇5
有人說,創(chuàng)新是石,碰撞出星星之火;有人說,創(chuàng)新是雨,澆灌出江河湖泊;有人說,創(chuàng)新是光,照亮出整個大地。21世紀是個創(chuàng)新的時代,生活需要我們努力勇于創(chuàng)新,引領我們走向成功。
還記得那個淘氣的小孩嗎?他在火車上做實驗,結果卻點燃了整個車廂,被列車長痛打一頓,這絲毫沒有影響他對科學創(chuàng)新的熱情,仍舊堅持創(chuàng)新實踐;還記得那個青年嗎?為了使人類能夠從無邊的黑暗中走出來,千百次的實驗失敗沒有擊垮他,不斷創(chuàng)新的熱情,終于使他成功的帶領人類走向光明的世界。他就是耳熟能詳的“發(fā)明大王”愛迪生,不是天才,卻勝過天,不甘現狀,勇于創(chuàng)新,這股力量不斷驅使他走向成功的殿堂,為人類文明的'進步,社會科技的發(fā)展,作出卓越的貢獻,這正是我們當今社會最需要的精神。
李可染不甘心走前人走過的路,堅持創(chuàng)新從而走向成功;歌德始終堅信創(chuàng)新才能使自己獲得成長;莎士比亞告訴別人自己成功的訣竅是創(chuàng)新……古人都能這樣的鼓勵自己,不斷要求自己努力創(chuàng)新,作為21世紀的我們又有什么理由不去努力呢?所以我們要吸收前人的經驗教訓,勇于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新,敢于探索,最終走向成功。
老師和爸媽都經常教導我們說:“創(chuàng)新是每個人最寶貴的財富!眲(chuàng)新是一個民族大廈的棟梁,沒有創(chuàng)新,再強大的民族也不過是一堆散亂的磚瓦;創(chuàng)新是一個民族江河的河床,沒有創(chuàng)新,再優(yōu)秀的民族不過是一片泛起的浪花;我們的民族更需要創(chuàng)新,只要相信自己,勇于創(chuàng)新,必將帶領我們走向成功。
勇于創(chuàng)新作文 篇6
話題75:要勇于創(chuàng)新
【文題設計】
閱讀下面的材料.根據要求作文:
價值的轉換
一位勤勞的農民,從自己的菜園里收獲了一個大得不得了的南瓜,他又驚又喜,把這個南瓜獻給他的國王。
國王一高興,賜給農民一匹駿馬。
這件事很快家喻戶曉。
財主想:獻一個大南瓜,就能得到一匹駿馬。如果獻一匹駿馬,國王會賜給我什么呢?
于是,財主向國王獻了一匹價值連城的千里馬。
國王同樣很高興,吩咐侍臣:
就將那個農民獻給我的南瓜,賜給這個獻給我駿馬的人吧!
結果財主得到了南瓜
聰明的商人
有一位聰明的商人,帶著兩袋大蒜,騎著駱駝,一路跋涉到了遙遠的阿拉伯地區(qū)。那里的人們從來沒有見過大蒜,更想不到世界上還有味道這么好的東西。因此。他們用當地最熱情的方式款待了這位聰明的商人,臨別時送與他兩袋金子作為酬謝。
另一位聰明的商人聽說了這件事后,不禁為之心動,他想:大蔥的味道不也很好么!于是,他帶著兩袋大蔥來到了那個地方。那里的人們同樣沒有見過大蔥,甚至覺得大蔥的味道比蒜的味道還要好!他們更加盛情地款待了商人,并且一致認為,用金子遠不能表達他們對這位遠道而來的客人的感激之情。經過再三的商討,他們決定送與這位朋友兩袋大蒜!
請以要勇于創(chuàng)新為話題,寫一篇文章。
注意:
、倭⒁庾远;
②文體自選;
③題目自擬;
、懿簧儆800字。
【寫前指導】
兩則材料,旨意基本相同:從農民和第一位聰明的.商人來說,不能說他們沒有創(chuàng)新的思維,因為他們敢為天下先;而財主和第二位聰明的商人就有點亦步亦趨了。當然,從另一個角度講,駿馬畢竟不同于南瓜,大蔥畢竟不同于大蒜,從別人的做法中,受到啟示而有所為之,也可以算是一種創(chuàng)新。因此,既可以否定財主和第二位商人,也可以肯定財主和第二位商人。另外,寫作時不一定要在文中引用這兩則材料,這是話題作文與材料作文的不同。最起碼的.要明了創(chuàng)新的意義、作用等。創(chuàng)新是一個熱門話題。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。是社會發(fā)展的不竭動力。它是科技進步、經濟繁榮、社會文明的必要前提和強大動力。比如美國一個窮畫家海曼畫畫時苦于常常找不到橡皮。便想,如果將橡皮和鉛筆聯結在一起。問題不就迎刃而解了嗎?于是他發(fā)明了帶橡皮的鉛筆,申請了專利,辦廠生產,成為巨富。創(chuàng)新的主要特點在于想他人所不能想,謀他人所不能謀,以變應變,變被動為主動。這在政治上被高明的政治家匠心獨運。便能化腐朽為神奇。這方面的例子是比較多的。當然。創(chuàng)新也并非科學家、政治家、腦力勞動者的專利,每個人都可以進發(fā)創(chuàng)新思維的火花。創(chuàng)新無處不有,無處不在,無孔不入地存在于日常生活中。有時候只要稍微動動腦筋。就可以產生創(chuàng)新思維的成果?傊灰鞔_了創(chuàng)新的內涵、作用等,寫作時就能緊扣話題,寫出創(chuàng)新作文。
可寫成議論性文章?梢赃x一個較小的角度來議論。比如,可以從個人的角度來談:要想在競爭中脫穎而出,就必須具有創(chuàng)新意識。也可寫成敘事性文章,可以談自身的經歷。還可寫成詩歌、小說、散文等文學體裁。比如寫成散文:創(chuàng)新是詩人眼中不同的春天。
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勇于創(chuàng)新作文 篇7
在現代的社會里,很多東西都需要創(chuàng)新,創(chuàng)新才得到眾人的注意和喜愛。社會發(fā)展的實質,就在于創(chuàng)新。
求新,是人類的本能。創(chuàng)新地推動我們的社會向前發(fā)展。從人類誕生的那一天起,創(chuàng)新的腳步就從未停止過。歷史從古埃及的紙草文字中走過,從中華的四大發(fā)明中走過。從牛頓的三大定律中走過,從克隆綿羊“多利”中走過。一串串創(chuàng)新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠古的蠻荒原野中,我們的.老祖先沒有敢第一次撿起石塊和樹枝,今天的蒼穹下還會有滿目的繁榮文明嗎?
為什么要創(chuàng)新?古人說得好:“流水不腐,戶樞不蠹。”只有求新求變,事物才會有生命力,太陽每天都是新的,于是我們不能抱死昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會中,抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術,不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造,不斷地產生新成果,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達。
然而創(chuàng)新也是不易的。每一個新事物要得到人們的理解、肯定與支持,總是需要一個過程的。90年代初期,內地開始出現了咨詢顧問業(yè),個人辦的“點子公司”、“調查公司”應運而生,但許多人笑他們是不務正業(yè),靠動歪腦筋要嘴皮子騙錢的小混混,時至今日,咨詢顧問業(yè)在社會中的作用已越來越大,再沒有人把他們看做“三流九教”了。但是,最初的創(chuàng)業(yè)者往往很容易被流言蜚語嚇倒。倘若他們沒有敢于堅持的勇氣,能有今天的業(yè)績嗎?當然不。
因此我們要說,在創(chuàng)新過程中,“敢為天下先”的勇氣是最重要的。固然,我們也需要卓越的想像力,兢兢業(yè)業(yè)的精神、堅忍不拔的毅力和冷靜的頭腦,但王二麻子敢舉第一面大旗,我們首先要為他喝彩,于是面對從未有人穿越,而今終于被拋在身后的大西洋,哥倫布能感慨地說:我敢做了,去做了,終于做到了。
我們都要去做第一個吃螃蟹的人,勇于創(chuàng)新,大膽創(chuàng)新,去走一條屬于自己的最特別的路吧!
勇于創(chuàng)新作文 篇8
這個時代日新月異;在這個時代,高速運轉;在這個時代,沒有什么是不可能的,只有意料之外。一朵花在花海中如此常見;一個人只淹沒在人山人海中。但當這朵花不甘平庸的時候,它以其特有的香味吸引著蜜蜂和蝴蝶;而如果人們做了改革創(chuàng)新,始終走在這個飛速發(fā)展的時代的最前沿,那也是會備受矚目的。
1988年之前,李寧意氣風發(fā),風光無限。他是全國人民心中的明星偶像。然而,1988年,李寧的體操之路被改寫,李寧意外落敗,掉下擂臺。后來,李寧宣布退役。那一年,他26歲。他在暗暗感到難過后,選擇振作起來。他嘗試了一項他從未接觸過的業(yè)務。從體育明星到成功商人,李寧付出了很多,努力了,努力了,從一根頭發(fā)到兩鬢斑白。雖然隔行如隔山,但他勇敢的向前邁了一步,現在已經是跨界界的名人了。如果李寧當時退役后抑郁,對未來充滿憧憬,又畏手畏腳,26歲就永遠淡出人們的視線,成為一個真正的失敗者。
有人經常說為什么阿里巴巴參與的每一篇作文,什么都做。馬云想了想說:因為互聯網是一場技術革命,它不應該是有界的,應該是融入各行各業(yè)的,F在想想,阿里巴巴可能是商業(yè)和技術結合最好的.公司,企業(yè)家是社會經濟發(fā)展的科學家。只有我們敢于跨越國界,我們才能更加成功。沒有馬云的大膽嘗試,世界網上交易就不會有新的突破。新的熱潮是因為馬云勇于創(chuàng)新,造就了唯一的馬云。
曾經的電影巨頭:柯達、富士、樂凱。他們沒有意識到科技創(chuàng)新的重要性,仍然長期依賴相對落后的傳統(tǒng)電影,不積極開發(fā)新產品和開拓新市場,最終被鎖在保守的籠子里,最終因缺乏跨境勇氣而破產。如果他們能夠正確認識到技術創(chuàng)新對市場的影響,并及時改變公司戰(zhàn)略,他們就不會因為創(chuàng)新和變化而退出歷史舞臺。
敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,是這個時代的現實要求。各行各業(yè)沒有界限。如果你想做,你可以做。相比跨境創(chuàng)新的失敗,被鎖在保守的牢籠里更可悲。與其坐等失敗,不如試一試,或許可以破繭成蝶,成就輝煌。
勇于創(chuàng)新作文 篇9
“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行”這是著名作家歌德所說的一句名言,它的意思也就是要勇于嘗新、創(chuàng)新和獨創(chuàng)。
記得有一次,我去我的好朋友家玩。我們一起玩著買的水晶橡皮泥,可是我們覺得這樣玩著很無聊,我便提議自己準備材料做水晶橡皮泥,說完,我們便起身去買材料。水、硼砂、色素、膠水、亮粉,好了,材料都準備好了,可以開始做咯!
我們先把一些水倒進瓶子里,然后添一些色素,再放入一點點硼砂,攪拌一下,然后放些亮粉,讓它們亮起來,最后把膠水擠進去一點,攪拌均勻。好了,大功告成了!我們看著那亮晶晶、粘粘的水晶橡皮泥,心里美滋滋的,因為這可是我們一起勞動的成果呀!
還記得有一次,我在家里看電視,看著看著覺得無聊極了,心里突然想出了一個有趣的`念頭,看了一眼電視,說道:“我來做個迷你小電視吧!”話音剛落,我便找起了材料。
材料有硬卡紙、彩筆、剪刀、雙面膠與吸管。第一步,將卡紙的一部分剪一個T字的形狀。第二步,在T字中畫好橫線。第三步,沿著線折起來。第四步,用雙面膠將它們粘好。第五步,在中間適當的掏一個正方形。第六步,用彩筆畫一副畫,粘在掏好的正方形中。第七布,把兩根吸管粘在電視上方,做成天線。大功告成了,一臺小電視機誕生了!原來自己創(chuàng)作出來的東西是那么的有趣呀!
有次上數學課時,我和同學們聽著老師給我們講的例子,又說了幾種方法,我們便寫起了練習題。在老師剛剛講解的基礎上我發(fā)現了另外一種解題方法,很快便把練習題做完了。該交練習題了,老師拿起我的本子,看了看,說:“非常棒,能用不同的方法來解答這道題!
生活中的點點滴滴都離不開創(chuàng)新!耙砷L,你必須要獨創(chuàng)才行”這句話使我受益匪淺!所以我們要勇于嘗新、創(chuàng)新與獨創(chuàng),讓我們的未來變得更加美好,讓我們的生活變得更加有趣!
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