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      2. 創(chuàng)新的作文題目

        時間:2022-01-27 09:38:01 創(chuàng)新 我要投稿

        創(chuàng)新的作文題目匯集

          篇一:作文題目創(chuàng)新

        創(chuàng)新的作文題目匯集

          標題創(chuàng)新,要突出一個“新”字,做到新穎別致,獨出心裁。這里,我想為大家介紹幾種標題創(chuàng)新的技巧。

          一、引用化用法

          此法指的是引用或者化用大家所熟悉的詩詞、歌詞、名言、俗語、書名、影視劇名等作為文章的題目。這種方法可使文章標題顯得新穎別致,產(chǎn)生獨特的魅力。如

          1.“誠信”話題——《眾里尋它千百度》

          2.“思念”話題——《所謂伊人,在水一方》

          3.“環(huán)!痹掝}——《我想有個家——一只小鳥的心聲》

          4.“寬容”話題——《風中有朵雨做的云》

          5.“理解”話題——《對面的老師看過來》

          6.“親情”話題——《世上只有媽媽好》

          7.“讀書”話題——《愛你沒商量》

          8.“學習”話題——《他山之石,可以攻玉》

          二、設置懸念法

          這種方法,就是在擬題上設置一個誘人的懸念,或表明一個異乎尋常的結局,從而緊緊抓住讀者的心,激起讀者急于探求內(nèi)容的強烈愿望,引導讀者去追尋。如

          1.“素質教育”話題——《十六歲,老朽了!》

          2.“素質教育”話題——《考試魔鬼定律》

          3.“男孩女孩”話題——《三個女生一臺戲》

          4.“男孩女孩”話題——《我與203室不得不說的故事》

          5.“人與自然”話題——《兩只流淚的愛情魚》

          6.“人與自然”話題——《一只老鼠的手記》

          7.“網(wǎng)絡與生活”話題——《誰的眼淚在飛》

          8.“網(wǎng)絡與生活”話題——《網(wǎng)絡江湖選美大賽》

          三、形象修辭法

          這種方法,是指運用比喻、擬人、夸張、對偶、雙關、反詰等修辭手法擬題,使題目生動,鮮明,美妙,貼切。如

          1.“心愿”話題——《心靈是一棵會開花的樹》

          2.“誠信”話題——《守住你的金礦》

          3.“生態(tài)”話題——《老鼠對貓的秘密挑戰(zhàn)書》

          4.“故鄉(xiāng)”話題——《千年月色萬年情》

          5.“文化”話題——《“文化快餐”真的不足取嗎?》

          6.“青春”話題——《長發(fā)長,短發(fā)短》

          7.“關愛”話題——《不要在冬天砍倒一棵樹》

          8.“環(huán)!痹掝}——《還我家園——鳥類的呼聲》

          四、詩情畫意法

          這種方法就是運用詩歌和散文的語言,營造一種優(yōu)美的意境;蚓爸胁厍,或情中見景,或情景并茂,既有詩情,又有畫意,韻味無窮。

          1.“生命”話題——《白云夕陽歌聲》

          2.“鄉(xiāng)情”話題——《那河那船那人》

          3.“足跡”話題——《紅舞鞋藍精靈》

          4.“機遇”話題——《雨季,我們一起去看!

          5.“友誼”話題——《風中飛舞的白手帕》

          6.“窗口”話題——《今夜星光燦爛》

          7.“時空”話題——《戀戀風塵戀戀情》

          8.“時光”話題——《浪花里飛出歡樂的歌》

          篇二:淺談話題作文的標題創(chuàng)新

          我們讀文章首先要看的也是文章的面目——標題,所以,文章的題目非常重要。在平時的作文中,很多學生對標題的重要性認識不足,草草擬題,平庸、缺乏新意,更有甚者,個別學生的作文缺少標題。試想,如果題目不吸引人,就會直接影響讀者尤其是閱卷老師對該文的第一印象;反過來說,如果標題新穎,就會讓評卷者眼睛為之一亮,一見鐘情,想急切地把文章讀下去。

          怎樣才能擬一個新穎別致的好題目呢?我主要從巧用修辭這方面談談標題創(chuàng)新:

          有人說“修辭是作文的魔水”,擬題目也一是樣,標題中運用某種修辭方法,可以增強文章的生動性和感染力,使你的文章在眾多作文中脫穎而出,此類情況極為常見。

          1。運用比喻

          比喻常常使標題生動形象,易于接受,且能引起人們廣泛的聯(lián)想和想象。如:以“誠信”為話題:《永遠的人生彩虹》《誠信,騰飛的基石》《誠信是金》;以“感情的親疏和對事物的認知”為話題:《走出感情的沼澤》《感情不是保險繩》《放下感情的葉片》;

          以“相信自己與聽取他人意見”為話題:《自信的手杖》《信心是帆,意見是船》;以“出人意料和情理之中”為話題:《陽光與風雨同行》《意外花開在情理枝頭》。

          2。運用設問或反問

          以“感情的親疏和對事物的認知”為話題:《感情的親疏對事物的認知有影響嗎?》《豈以親疏辨好惡?》《怎一個情字了得?》

          以“相信自己與聽取他人意見”為話題:《敢問路在何方?》

          以“出人意料和情理之中”為話題:《偶然?必然!》《“什么?”一一“是該這樣!”》通過設問擬題,能引人注意;用反問擬題,可加強語氣。

          3。運用擬人

          篇三:作文題目如何創(chuàng)新

          標題創(chuàng)新,要突出一個“新”字,做到新穎別致,獨出心裁。這里,我想為大家介紹幾種標題創(chuàng)新的技巧。

          一、引用化用法

          此法指的是引用或者化用大家所熟悉的詩詞、歌詞、名言、俗語、書名、影視劇名等作為文章的題目。這種方法可使文章標題顯得新穎別致,產(chǎn)生獨特的魅力。如

          1.“誠信”話題——《眾里尋它千百度》

          2.“思念”話題——《所謂伊人,在水一方》

          3.“環(huán)保”話題——《我想有個家——一只小鳥的心聲》

          4.“寬容”話題——《風中有朵雨做的云》

          5.“理解”話題——《對面的老師看過來》

          6.“親情”話題——《世上只有媽媽好》

          7.“讀書”話題——《愛你沒商量》

          8.“學習”話題——《他山之石,可以攻玉》

          標題1、2都是引用詩詞名句,既具有濃厚的抒情色彩,又蘊含深刻的雙關含義。標題3、4、和5分別引用和化用大家熟悉、喜歡的歌名,活潑而有趣。標題6、7引用的都是影視劇名,新穎而別致。標題8則是引用經(jīng)典名言,典雅而深刻。這些標題,貼近生活,使人喜聞樂見,倍感親切。

          二、設置懸念法

          這種方法,就是在擬題上設置一個誘人的懸念,或表明一個異乎尋常的結局,從而緊緊抓住讀者的心,激起讀者急于探求內(nèi)容的強烈愿望,引導讀者去追尋。如

          1.“素質教育”話題——《十六歲,老朽了!》

          2.“素質教育”話題——《考試魔鬼定律》

          3.“男孩女孩”話題——《三個女生一臺戲》

          4.“男孩女孩”話題——《我與203室不得不說的故事》

          5.“人與自然”話題——《兩只流淚的愛情魚》

          6.“人與自然”話題——《一只老鼠的手記》

          7.“網(wǎng)絡與生活”話題——《誰的眼淚在飛》

          8.“網(wǎng)絡與生活”話題——《網(wǎng)絡江湖選美大賽》

          十六歲的花季少女,怎么變得老朽了?“考試”還有“定律”?并且“魔鬼”?三個女生到底能演出一場什么樣的好戲?一個男孩與203室的女孩們之間到底有什么大不了的事?兩只魚怎么流淚了?怎么還有“愛情”?老鼠還有“手記”?這家伙究竟在里面記了些什么見不得人的事?在“網(wǎng)絡年代”,到底有多少人的眼淚在風中飛舞?網(wǎng)絡江湖選美?有趣!折桂的超級美女到底是苗若蘭、王語嫣、霍青桐、黃蓉、香香公主、任盈盈?還是俄國公主索菲亞、70歲的滅絕師太?喜劇耶?鬧劇耶?哎呀,亂了,亂了,這些題目,任誰也會眼花繚亂,任誰也想探問究竟。

          三、形象修辭法

          這種方法,是指運用比喻、擬人、夸張、對偶、雙關、反詰等修辭手法擬題,使題目生動,鮮明,美妙,貼切。如

          1.“心愿”話題——《心靈是一棵會開花的樹》

          2.“誠信”話題——《守住你的金礦》

          3.“生態(tài)”話題——《老鼠對貓的秘密挑戰(zhàn)書》

          4.“故鄉(xiāng)”話題——《千年月色萬年情》

          5.“文化”話題——《“文化快餐”真的不足取嗎?》

          6.“青春”話題——《長發(fā)長,短發(fā)短》

          7.“關愛”話題——《不要在冬天砍倒一棵樹》

          8.“環(huán)!痹掝}——《還我家園——鳥類的呼聲》

          標題1,明喻;標題2,暗喻。二者均化抽象為具體,化平淡為神奇,生動形象。標題3,擬人,色彩鮮明,表意豐富。標題4,夸張,烘托氣氛,增強聯(lián)想。標題5,反詰,加強語氣,增強效果,發(fā)人深省。標題6,對偶,表意凝煉,瑯瑯上口,抒情酣暢。標題7,雙關,意味深長,啟人深思。標題8,呼告,語氣有力,振聾發(fā)聵。這些題目,由于運用了恰當?shù)男揶o,所以象一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光;又像一塊塊磁石,吸引讀者的心。

          四、詩情畫意法

          這種方法就是運用詩歌和散文的語言,營造一種優(yōu)美的意境;蚓爸胁厍椋蚯橹幸娋,或情景并茂,既有詩情,又有畫意,韻味無窮。

          1.“生命”話題——《白云夕陽歌聲》

          2.“鄉(xiāng)情”話題——《那河那船那人》

          3.“足跡”話題——《紅舞鞋藍精靈》

          4.“機遇”話題——《雨季,我們一起去看!

          5.“友誼”話題——《風中飛舞的白手帕》

          6.“窗口”話題——《今夜星光燦爛》

          7.“時空”話題——《戀戀風塵戀戀情》

          8.“時光”話題——《浪花里飛出歡樂的歌》

          以上八個標題,或白云清風,或黑夜紅塵,或星光燦爛,或浪花飛濺,或情思綿綿,或歡歌飛揚,語言優(yōu)美,形象鮮活,以有限的言詞顯露出無限的生活意蘊,給讀者創(chuàng)造出無限的馳騁想象的空間。同時,很容易撥動讀者的心弦,使之產(chǎn)生情感上的共鳴,具有極強的藝術魅力。

          另一篇“花香蝶自來,題好一半文”,擬一個好的標題,將是文章成功的一半。題目擬得如何,從考試的角度來講,不僅本身占分,而且直接關系到作文的質量,所以自由擬題不能等閑視之,必須在“新”字上多動些腦筋,多下些功夫。

          一、在所給話題的前面或者后面添加適當?shù)脑~語

          如以“誠信”為話題,可擬為《誠信———做人的根本》、《有了誠信,人間才會更美好》、《我們需要誠信》;以“播種”為話題,可擬為《播種一種心情》這樣做,既明確地擺明了我們的態(tài)度,也點明了作文寫作的切入點。把一個寬泛的話題變得小而具體,便于操作。

          二、巧妙使用修辭方法

          修辭方法在作文中的作用之重要,猶如電腦鼠標的右鍵。在作文行文時,使用修辭方法可以使我們的作文語言顯得生動、形象、具體、文采飛揚、靈韻飛動。

          同樣,如果以修辭入題目,可使作文顯得新奇、新穎、生動,具有很強的感染力。

          1、用擬人來擬題這種方法使題目顯得親切自然。以“誠信”為話題,可擬為《誠信,歸來喲》;以“環(huán)!睘樵掝},可擬為《森林減肥記》;以“幸!睘樵掝},可擬為《與幸福有個約會》;以“挫折”為話題,可擬為《挫折———不可缺少的良師益友》、《我與挫折的親密接觸》;以“友情”為話題,可擬為《友情樹,我成長的伙伴》;以“煩惱”為話題,可擬為《請你不要來敲門》。

          2、用比喻來擬題如以“鏡子”為話題,可擬為《心是明鏡臺》;以“失敗”為話題,可擬為《失敗不是生活的毒藥》;以“理解”為話題,可擬為《理解———一把打開思想冰封的鑰匙》;以“寬容”為話題,可擬為《寬容———社會和睦的良藥》;以“真情”為話題,可擬為《真情———心中永恒的山茶花》。

          3、用對偶來擬題這種方法,可使題目顯得整齊,有和諧之美。以“綠化”為話題,可擬為《一頭白發(fā),滿山青蔥》、《一代辛苦,幾代受益》;以“讀書”為話題,可擬為《讀智慧之書,做有用之才》;以“傾聽”為話題,可擬為《選擇傾聽,放飛心靈》。

          4、用反問來擬題這種方法使人深思。以“誠信”為話題,可擬為《人生的路上,你丟失了什么?》;以“自信”為話題,可擬為《信人?信己?》

          5、用夸張來擬題這種方法的好處是,讓人在驚訝和不相信中去閱讀、去深思,以此激發(fā)讀者的興趣。如以“傾聽”為話題,可擬為《我傾聽到了蘭花怒放的聲音》;以“愛”為話題,可擬為《愛如云天》。

          6、引用、化用來擬題可以引用詩詞名句、警句格言、俗語成語、影視歌曲、著名廣告詞等。

          引用:比如以“生活”為話題,可擬為《亂花漸欲迷人眼》(白居易詩)、《一蓑煙雨任平生》(蘇東坡詩);比如以“素質教育”為話題,可擬為《救救孩子》(魯迅同名小說)、《未來的主人翁》(羅大佑歌);以“寬容”為話題,可擬為《一笑而過》(那英歌);以“理解”為話題,可擬為《百年孤獨》(加西亞·馬爾克斯同名小說);以“親情”為話題,可擬為《滴滴香濃,意猶未盡》(麥氏咖啡廣告語)

          化用:比如以“心愿”為話題,可擬為《一千零一個愿望》;以“誠信”為話題,可擬為《若為自由故,誠信不可拋》;以“環(huán)!睘樵掝},可擬為《都是貪欲惹的禍》;以“讀書”為話題,可擬為《何以解憂?惟有讀書》、《讀書就是愛自己》(娃哈哈礦泉水廣告語———愛你就是愛自己);以“考試”為話題,可擬為《笑傲考試》。

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