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      2. 探尋傳統(tǒng)文化之旅作文

        時(shí)間:2024-12-26 09:00:04 俊豪 傳統(tǒng) 我要投稿

        探尋傳統(tǒng)文化之旅作文(通用22篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的探尋傳統(tǒng)文化之旅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        探尋傳統(tǒng)文化之旅作文(通用22篇)

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 1

          上午,秋高氣爽,我們快樂(lè)牛牛小隊(duì)舉行了第二次小隊(duì)活動(dòng),跟著課本,來(lái)到了河坊街和吳山廣場(chǎng),尋找中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

          走進(jìn)河坊街不久,我們就看到一家店門口有個(gè)招牌,上面畫著一條卡通的龍,還寫著大大的“龍須糖”三個(gè)字,有個(gè)叔叔在里面忙著做著什么,一個(gè)阿姨招呼我們上去看看。我們往前湊上去看,叔叔面前的柜臺(tái)上放著一盆花生芝麻和白糖的餡料,只見(jiàn)他從抽屜里拿出一把像細(xì)細(xì)白白的毛線一樣的東西,從盆里舀上一勺餡料,放在“毛線”里,然后把它們卷成四四方方的“棉被卷”,放到邊上的盒子里,很快盒子里就有了十床小“棉被”。這就是龍須糖嗎?味道不知道怎么樣?這時(shí)候,邊上的阿姨說(shuō):“小朋友,買點(diǎn)龍須糖吧!”

          看我們大家都很有興趣,媽媽就掏出錢給我們買了一盒。新出爐的龍須糖歸我們了!大家每人拿了一個(gè)就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。我迫不及待地把一整塊龍須糖塞進(jìn)嘴巴,一半的`糖露在了外面,嘴里的糖一下子就化了,好粘啊,邊上的小朋友就笑話我,“看看盧知鑒,像不像長(zhǎng)了龍須啊!”“你吃這么快,怎么能嘗出味道,日記怎么寫。俊蔽亿s緊把露在外面的糖咬了下來(lái),一口一口地慢慢吃,甜絲絲的,糖里裹著的花生、芝麻香噴噴的,非常美味。我吃完一塊,舔舔嘴巴,呀,下巴上還真留著一條“胡須”呢!我讓媽媽幫我拍了一張“胡須”照,然后又伸手抓了一塊龍須糖開(kāi)始吃,邊吃還邊看盒子上的介紹,原來(lái)龍須糖已經(jīng)至少有500年的歷史了,龍須是從麥芽糖里抽煉出來(lái)的纖幼銀絲精制出來(lái)的,它的名字還是明朝正德皇帝給取的呢。

          吃完了龍須糖,我們?nèi)チ朔交卮禾茫瑓⒂^了這家始創(chuàng)于1649年、364歲的中藥老店;然后看了神奇的吹玻璃、有意思的拉大片、捏糖人,還品嘗了糖蝴蝶和杭州有名的定勝糕,體驗(yàn)了抖空竹這項(xiàng)民間活動(dòng),最后還去參館了朱炳仁銅雕館,見(jiàn)識(shí)了不可思議的銅雕藝術(shù)。

          一個(gè)上午很快就過(guò)去了,我們的探尋傳統(tǒng)文化之旅結(jié)束了,大家意猶未盡地離開(kāi)了吳山廣場(chǎng)。

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 2

          周六上午,寒風(fēng)有點(diǎn)刺骨,但我的心卻像燃燒的火焰,抑制不住的激動(dòng)在心底蔓延。因?yàn)槲覀兣瓮丫玫膶?shí)踐活動(dòng)終于如期而至了。

          上午9點(diǎn),我們?nèi)缂s來(lái)到了老年活動(dòng)中心,在李老師和家委的精心組織下,同學(xué)們安靜有序入座?粗环蜩蛉缟募艏堊髌,聆聽(tīng)著剪紙高手武玉蓮奶奶的精彩講解,我們既新奇又激動(dòng),迫不及待想嘗試自己動(dòng)手剪一剪。一把把剪刀發(fā)到我們手中,一張張紅紙上畫好了我們的屬相,在奶奶的指揮下,我拿起剪刀小心翼翼地左剪一下,右剪一下,笨拙的小剪刀逐漸靈活起來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力,一只像模像樣的老虎在我手中誕生了,我得意洋洋地舉著自己的作品,情不自禁地讓伙伴們欣賞著,滿臉的驕傲難以言喻。

          如果說(shuō)剪紙這一傳統(tǒng)文化讓我感受到了它的無(wú)窮魅力,那么接下來(lái)的面塑更是讓我贊不絕口。小小的面團(tuán)在奶奶手中簡(jiǎn)直成了神奇的魔術(shù)表演道具,有的變成了一朵漂亮的蓮花,有的變成了一只可愛(ài)的綿羊,還有的變成了鯉魚跳龍門、蛇盤兔、八仙祝壽等飽含寓意的`圖案,再加上各種色彩搭配,真是鮮艷奪目,美不勝收。在奶奶的耐心指導(dǎo)下,我們也學(xué)著每人捏了一只可愛(ài)的'兔子。程楷軒媽媽還給我捏的兔子拍照留影,仔細(xì)一瞧,我的表情竟和兔子一樣呆萌,大概是因?yàn)槲乙豢跉饽罅?只兔子,被兔化了的緣故吧。同學(xué)們捏得不亦樂(lè)乎,根本沒(méi)有想要停下來(lái)的節(jié)奏,整個(gè)會(huì)場(chǎng)里充滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。

          一個(gè)上午的時(shí)間好短暫,在不斷的動(dòng)手實(shí)踐中,我感受到了剪紙、面塑這些傳統(tǒng)文化的博大精深,也深深地愛(ài)上了它們。這是多么有意義的一次實(shí)踐活動(dòng)啊,希望以后有更多的機(jī)會(huì)零距離接觸孝義其它傳統(tǒng)文化,為傳承孝義傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 3

          中國(guó)的傳統(tǒng)文化,種類繁多,光彩奪目,精彩紛呈。今天,我要向大家介紹的是中國(guó)的傳統(tǒng)文化——面塑。

          面塑,俗稱面花、捏面人,是漢族傳統(tǒng)面食文化的代表之一。歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),已有兩千年的歷史了,是珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

          上個(gè)星期六下午,我們?nèi)M、五組、六組的全體成員一起拜訪了非物質(zhì)面塑傳承人王鐘老師。走進(jìn)他家,仿佛進(jìn)入了一個(gè)小型的面塑博物館,神氣十足的門神,活靈活現(xiàn)的十二生肖,可愛(ài)逼真的小章魚……一件件造型各異、栩栩如生。王鐘老師詳細(xì)地給我們講解了面塑的制作過(guò)程和寓意,耐心地回答了同學(xué)們提出的問(wèn)題,最后和我們合影留念。

          從王鐘老師家出來(lái),我們又前往三皇廟參觀手工面塑:滿月蒸烤食、周歲蒸烤食、三歲蒸烤食、十三歲蒸烤食、嫁女蒸烤食、娶媳婦蒸烤食、四十歲蒸烤食、六十歲蒸烤食、中秋節(jié)烤食、年俗烤食……從講解員那里,我們了解到各種的不同意義。

          星期日下午,我們一行人來(lái)到花饃制作人楊培材老師的家,親自動(dòng)手學(xué)做花饃。只見(jiàn)楊老師從那又光又亮地白色面團(tuán)上摘下一小塊,三兩下就捏出了大致形狀。他先用剪刀分出嘴唇,再在身體上剪出許多小刺,最后用小豆子當(dāng)眼睛嵌上去。這樣一只神態(tài)自若的小刺猬就展現(xiàn)在我們的面前了,我們?nèi)滩蛔∨氖纸泻,楊老師的手藝真是太傳神了!在楊老師?幫助下,我們也做出了一只只小豬、小兔、小刺猬……同學(xué)們手捧著自己的作品,一個(gè)個(gè)開(kāi)心得合不攏嘴。

          面塑可以說(shuō)是一種吉祥文化的載體,它呈現(xiàn)出吉祥物的造型,同時(shí)也傳達(dá)著美好的寓意。我喜歡這栩栩如生的中國(guó)面塑,更熱愛(ài)中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化。

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 4

          星期六我們興致勃勃地來(lái)到了孝義市碗碗腔劇團(tuán)開(kāi)始進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

          首先,我們來(lái)到了劇團(tuán)下鄉(xiāng)演出的地點(diǎn)—樓東大隊(duì),發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)大大的舞臺(tái),旁邊擺放著大大的音響,我們迫不及待地走上臺(tái),東瞧瞧!西看看!看到演員們正在化妝,只見(jiàn)他們往臉上抹粉、畫眉、涂口紅,看見(jiàn)一位叔叔在化妝,而且還畫的那么美,于是我好奇地問(wèn):“叔叔,男人還要畫的這么美嗎?”叔叔笑著說(shuō):“因?yàn)榻巧枰!被陫y他們開(kāi)始穿戲服,精致的頭飾,趣味的裝扮,深深的吸引著我們的目光。隨后,碗碗腔特色的樂(lè)器響起,演員們先開(kāi)始唱折子戲,準(zhǔn)備正式開(kāi)始,大幕輕輕地拉開(kāi),演員們依次出場(chǎng),哼唱著碗碗腔獨(dú)有的曲調(diào)。我們站在臺(tái)下,和戲迷們一起欣賞著精彩的演出!芭_(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。”要想唱好碗碗腔那是非常不容易的,需要演員們?nèi)諒?fù)一日不間斷的'練習(xí)。叔叔阿姨們你們真牛!

          然后,為了加深了解碗碗腔,我們來(lái)到了演員們的排練廳,那兒陳列著《酸棗破》、《白毛女》等優(yōu)秀劇目用過(guò)的道具。碗碗腔的任老師告訴我們碗碗腔因?yàn)樗陌樽鄻?lè)器中有一種類似“碗碗”的銅鈴,而得名。它的唱腔分為皮腔和碗碗腔。通過(guò)任老師的介紹,讓我進(jìn)一步加深了印象。

          最后,我們依依不舍地離開(kāi)了。今天,我感受到了碗碗腔傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,真是受益匪淺。

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 5

          星期六下午,我們小組成員去天福廣場(chǎng)了解孝義的傳統(tǒng)文化——-木偶。

          到了天福廣場(chǎng),馬老師熱情招待了我們,他給我們講解了關(guān)于木偶的許多知識(shí)。孝義木偶戲于宋代傳入,屬杖頭木偶戲。其造型簡(jiǎn)潔粗獷,神態(tài)靈活生動(dòng),機(jī)關(guān)奇巧適用,極具北方特色。它的特點(diǎn)是真人在下木偶在上演出,用中心木杖支撐木偶身體的`重量,用兩個(gè)側(cè)面的手簽支配木偶的雙手的運(yùn)動(dòng),使得木偶能做出類似真人的動(dòng)作,并配以真人來(lái)表演戲劇。同時(shí)馬老師和他的徒弟給我們表演了一段《豬八戒戲村姑》,贏得了大家的熱烈掌聲。

          孝義木偶戲最初獨(dú)立成班,后來(lái)和皮影戲合成一個(gè)班社,少則七人,多則九人,演出形式豐富,素有木偶。皮影,兩種演出形式,皮腔、碗碗腔、晉劇三種唱腔。孝義木偶戲經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展,搶救和保護(hù)孝義木偶戲,對(duì)傳承和發(fā)展孝義優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)起推動(dòng)作用。

          這次活動(dòng)意義重大。它們讓我們收獲了知識(shí),享受了樂(lè)趣,也擴(kuò)寬了視野。在活動(dòng)中,我深深地喜歡上了孝義木偶這項(xiàng)傳統(tǒng)文化。

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 6

          今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。期盼已久的“走進(jìn)民俗傳統(tǒng)文化”的活動(dòng),終于在我們明鏡小學(xué)的操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的舉行了。

          我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下,興高采烈的來(lái)到了“拉白糖”的地方。大家七嘴八舌的議論著,這個(gè)糖是怎么拉出來(lái)的呢?同時(shí)眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著叔叔。只見(jiàn):叔叔把一大團(tuán)糖(像面粉一樣的)套在一根木棍上,繞過(guò)來(lái)粘在一起,然后,向后面拉長(zhǎng)。這樣,一遍一遍的重復(fù)著。

          越拉越白,越拉越長(zhǎng)。在我們焦急的'等待中終于拉好了,可以吃到垂涎欲滴的拔絲糖了。這時(shí),張老師說(shuō):“吃的時(shí)候,一定要拔出絲來(lái)!蔽衣(tīng)了,一次次的嘗試,哇!真的好好玩哎,即可以吃又可以玩。真的哎,真的可以拔出絲的!好神奇啊。我禁不住叫了起來(lái)?蓻](méi)過(guò)多久,我覺(jué)得這樣一小口一小口吃不過(guò)癮,干脆全部塞進(jìn)嘴里,一個(gè)字“甜”!

          接著,張老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上的“爆米花“制作點(diǎn)。映入眼簾的并不是爆米花機(jī)器,而是熙熙攘攘的人群。我們穿過(guò)人群,來(lái)到了機(jī)器旁。只見(jiàn)大爺坐在小板凳上,右邊一個(gè)木頭做的風(fēng)箱,右手不停地在拉動(dòng)著。左邊一個(gè)黑黑的機(jī)器,里面裝有米或玉米。時(shí)間到了,只見(jiàn)大爺用一個(gè)大麻袋蓋在機(jī)器上。然后手握住一根木棒,一只腳踩在機(jī)器上,用力將木棒往前一推,“砰”地一聲響,一股白色的煙霧冒了上來(lái)。我們興奮的往前擠,用手抓了一大把,迫不及待的放進(jìn)進(jìn)嘴里,咦,怎么是淡的呢?沒(méi)有加糖。〈蠹移咦彀松嗟淖h論著。

          隨后,我們這群快樂(lè)的小吃貨們又吃了甜甜的凍米糖,糯糯的麻糍,美味的豆腐腦……今天可是當(dāng)了一回美食家了。

          我們戀戀不舍的回到了教室。張老師教我們?nèi)绾渭舸盎。我們跟著視頻,先畫畫,再沿著畫好的剪下來(lái),感覺(jué)剪的不錯(cuò),栩栩如生。

          今天的“走進(jìn)民俗傳統(tǒng)文化”真是太有趣了!既有好吃的美食,又有好玩的剪窗花。

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 7

          爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。春節(jié),是我國(guó)最傳統(tǒng)的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日,每年農(nóng)歷的正月初一,便迎來(lái)了春節(jié)。春節(jié)習(xí)俗眾多,便也給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

          貼春聯(lián)

          春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,是我國(guó)特有的文化形式。每逢春節(jié),家家戶戶都會(huì)貼上喜慶的春聯(lián),抒發(fā)美好愿望。有的人家也會(huì)貼福字,表示對(duì)幸福生活的向往,有的人家干脆把福字倒過(guò)來(lái)貼,意為“福到了”民間還有將“福”字精描細(xì)做成各種圖案的,圖案有壽星、壽桃、鯉魚跳龍門、五谷豐登、龍鳳呈祥等。剪紙?jiān)诿耖g也備受歡迎,人們愛(ài)把紅色的紙剪成各種圖案,貼在窗戶上。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致,將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗。

          蒸年糕

          蒸年糕,年糕因?yàn)橹C音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,象征著黃金、白銀,寄寓新年發(fā)財(cái)?shù)囊馑。各地年糕做法也有不同,因地而異。北京人喜食江米或黃米制成的紅棗年糕、百果年糕和白年糕。而河北人則喜歡在年糕中加入大棗、小紅豆及綠豆等一起蒸食。北方的年糕以甜為主,或蒸或炸,也有人干脆沾糖吃。南方的年糕則甜咸兼具。例如蘇州及寧波的`年糕,以粳米制作,味道清淡。除了蒸、炸以外,還可以切片炒食或是煮湯。甜味的年糕以糯米粉加白糖、豬油、玫瑰、桂花、薄荷、素蓉等配料,做工精細(xì),可以直接蒸食或是沾上蛋清油炸。年糕也成了人們的最愛(ài)。

          拜年

          大年初一早上起來(lái),人們的第一件事便是拜年,穿著新衣,走親訪友,將最親切的問(wèn)候送給別人。春節(jié)拜年時(shí),晚輩要先給長(zhǎng)輩拜年,祝長(zhǎng)輩人長(zhǎng)壽安康,長(zhǎng)輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說(shuō)壓歲錢可以壓住邪祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過(guò)一歲。壓歲錢無(wú)疑成了孩子們的向往。春節(jié)習(xí)俗眾多,但每件都是對(duì)美好生活的憧憬。中國(guó)的傳統(tǒng)文化令人自豪。走近傳統(tǒng)文化,感受文化氣息。

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 8

          今天的班會(huì)上,同學(xué)們都帶來(lái)了各自的作品.瞧,王維帶來(lái)了“貓耳朵”、武洪權(quán)帶來(lái)了書法作品、任思仰帶來(lái)了剪紙……我們十八小組帶來(lái)了圖案精美的鞋墊。

          星期六下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們小組一行四人興高采烈地來(lái)到了建東南巷鞋墊加工廠參觀。一進(jìn)門,五顏六色的鞋墊就映入眼簾。只見(jiàn)展柜上的鞋墊圖案栩栩如生,活靈活現(xiàn)。阿姨很熱情地接待了我們,她給我們?cè)敿?xì)地介紹了制作鞋墊的過(guò)程:先找來(lái)一些廢布打底,接著再給鞋墊沿邊,然后用寬膠帶把鞋墊固定在縫紉機(jī)上,最后就開(kāi)始繡花了,縫紉機(jī)針腳在鞋墊上飛快地跳動(dòng),不一會(huì)兒鞋墊上便開(kāi)出了一朵美麗的花。就這樣一雙漂亮的鞋墊就完成了。阿姨還告訴我們:“以前做鞋墊都是人工繡制,繡一雙鞋墊得一個(gè)月左右才能完成,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,四個(gè)小時(shí)就可以制作好幾雙呢!省時(shí)又省力!蔽液闷娴貑(wèn):“阿姨,這么好看的鞋墊,到底對(duì)人體有什么好處呢?”阿姨說(shuō):“鞋墊的`用處可大了,可以吸水、吸汗,還可以防腳氣,對(duì)人的身體非常健康……”

          這次的班會(huì)課讓我懂得了生活中的傳統(tǒng)文化還有許許多多,我們的祖國(guó)有著悠久的歷史,深厚的文化,我愛(ài)我們的祖國(guó)。

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 9

          煙花爆竹聲聲響,一年新歲又除夕。春風(fēng)送暖花開(kāi)早,家家戶戶迎春到。紅紅的燈籠高高掛,新年祝福滿家樂(lè)。春節(jié)來(lái)臨喜洋洋,歡聲笑語(yǔ)賀新春。

          貼春聯(lián)

          春聯(lián),又稱門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。每年春節(jié)來(lái)臨之際,家家戶戶都會(huì)在門楣上貼上喜慶的春聯(lián),表達(dá)對(duì)美好未來(lái)的期盼。有些人家還會(huì)貼上寓意幸福生活的福字,有的甚至將福字倒掛,寓意“福到了”。此外,人們還喜歡用精美的剪紙作品裝飾窗戶,將紅紙剪成各種圖案,如壽星、壽桃、鯉魚跳龍門、五谷豐登、龍鳳呈祥等,為節(jié)日增添喜慶氣氛。窗花則以夸張的手法將吉祥圖案生動(dòng)表現(xiàn),裝點(diǎn)節(jié)日氛圍,使節(jié)日更加熱鬧喜慶。

          蒸年糕

          蒸年糕,年糕因?yàn)橹C音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品。年糕的制作工藝千姿百態(tài),形態(tài)各異,寓意著新年的美好祝愿。各地年糕的風(fēng)味各具特色,因地制宜。北京地區(qū)的年糕多采用江米或黃米,制成的紅棗年糕、百果年糕和白年糕為人所喜愛(ài)。而河北地區(qū)的'年糕常常加入大棗、小紅豆和綠豆等食材一起蒸制。北方地區(qū)的年糕多偏甜,有的蒸制,有的油炸,也有人喜歡沾糖食用。南方地區(qū)的年糕則口味多樣,甜咸兼具。比如蘇州和寧波的年糕,選用粳米制作,口感清淡。除了蒸制和油炸,還可以切片炒食或者煮湯。甜味年糕的制作配方常常包括糯米粉、白糖、豬油、玫瑰、桂花、薄荷、素蓉等原料,制作精細(xì),可以直接蒸食或者裹上蛋清油炸。年糕已經(jīng)成為人們喜愛(ài)的美食之一。

          拜年

          大年初一一大早,人們迎來(lái)了新的一年,踏上拜年的征程。穿著整潔的新衣,他們走訪親朋好友,互致問(wèn)候。春節(jié)拜年時(shí),傳統(tǒng)要求晚輩先向長(zhǎng)輩拜年,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩健康長(zhǎng)壽的祝福。長(zhǎng)輩們會(huì)慷慨地分發(fā)壓歲錢給晚輩,傳說(shuō)這個(gè)壓歲錢可以驅(qū)邪避祟,保佑孩子們平安健康度過(guò)一整年。孩子們對(duì)壓歲錢充滿向往,因?yàn)樗碇环N祝福和關(guān)愛(ài)。春節(jié)的習(xí)俗豐富多彩,每一項(xiàng)都承載著對(duì)美好生活的向往。中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓人感到無(wú)比自豪。走近傳統(tǒng)文化,感受其中蘊(yùn)含的深厚文化氛圍。

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 10

          本周我們班進(jìn)行綜合 實(shí)踐活動(dòng),我們組的主題是面食文化,我也通過(guò)這次活動(dòng)第一次了解到了有關(guān)面食文化的好多知識(shí)。

          說(shuō)起面食文化,我們山西就是它的`發(fā)源地。我們平時(shí)吃的拉面、貓耳朵、饅頭、莜面、餃子等等,這些都是面食文化中的一員。為了讓我切身感受面食文化的'魅力,我們組還去非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人——王鐘老師家,參觀了他親手捏制的面塑。王鐘老師祖孫三代都是做面塑的。由他靈巧的雙手捏制出的十二生肖活靈活現(xiàn),都有故事情節(jié),還有極高的觀賞價(jià)值。我們還去三皇廟看了一個(gè)特別的畫饅,在古代滿十三歲的孩子都要蒸這種饅頭。

          這次活動(dòng),不僅讓我大開(kāi)眼界,而且還讓我領(lǐng)略到了山西面食文化的博大精深。

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 11

          星期六我們興致勃勃地來(lái)到了孝義市碗碗腔劇團(tuán)開(kāi)始進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

          首先,我們來(lái)到了鄉(xiāng)村劇團(tuán)演出的地點(diǎn)—樓東大隊(duì),發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)寬敞的舞臺(tái),旁邊擺放著醒目的音響設(shè)備,我們興奮地走上臺(tái),四處張望!看到演員們正在化妝,他們?cè)谀樕贤磕ǚ鄣,描畫眉毛,涂抹口紅,整個(gè)過(guò)程看起來(lái)非常專業(yè)。有一位叔叔正在認(rèn)真地化妝,讓人感到驚訝,于是我忍不住問(wèn)道:“叔叔,您化妝這么精致,是為了什么角色呢?”叔叔微笑著回答說(shuō):“因?yàn)槊總(gè)角色都需要不同的妝容!被瘖y完成后,演員們開(kāi)始穿上戲服,頭戴精美的頭飾,身著各式各樣有趣的服裝,吸引著我們的目光。隨著碗碗腔特有的樂(lè)器聲響起,演員們開(kāi)始演唱折子戲,為正式演出做準(zhǔn)備。大幕緩緩拉開(kāi),演員們一個(gè)接一個(gè)走上舞臺(tái),唱著動(dòng)人的碗碗腔曲調(diào)。我們站在臺(tái)下,與其他戲迷一起沉浸在精彩的演出中!芭_(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!币胙莩猛胪肭唬輪T們必須日復(fù)一日地刻苦練習(xí)。叔叔阿姨們,你們真是太了不起了!

          然后,為了更深入了解碗碗腔,我們走進(jìn)了演員們的`排練廳,那里擺放著《酸棗破》、《白毛女》等經(jīng)典劇目使用過(guò)的道具。碗碗腔的.傳承者任老師告訴我們,碗碗腔之所以得名,是因?yàn)槠浒樽鄻?lè)器中有一種類似“碗碗”的銅鈴。碗碗腔的唱腔分為皮腔和碗碗腔兩種。通過(guò)任老師的介紹,我對(duì)碗碗腔有了更深入的了解。

          最后,我們依依不舍地離開(kāi)了。今天,我感受到了碗碗腔傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,真是受益匪淺!

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 12

          中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是團(tuán)圓的日子,更是一個(gè)溫馨的節(jié)日。為了更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生們的民族意識(shí),陶朱小學(xué)開(kāi)展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,走進(jìn)美麗中秋”系列教育活動(dòng)。

          老師們精心準(zhǔn)備,搜集中秋傳說(shuō)、風(fēng)俗民情、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等資料,制作課件,利用班會(huì)播放課件,讓學(xué)生了解吃月餅、拜月、賞月等典故的由來(lái),讓學(xué)生講述嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔東升等神話傳說(shuō)故事,感受中秋文化的博大精深,從而增強(qiáng)民族自豪感、自尊心和自信心。布置一個(gè)特殊的'回家作業(yè):要求學(xué)生通過(guò)發(fā)微信、打電話等方式向親人朋友致以真誠(chéng)的問(wèn)候,表達(dá)自己濃濃的摯愛(ài)親情。

          通過(guò)開(kāi)展迎中秋主題系列活動(dòng),使進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情,豐富校園文化生活和文化內(nèi)涵,為營(yíng)造一個(gè)富有濃厚的人文氣息的和諧校園奠定了良好基礎(chǔ)。

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 13

          11月21日下午,在爸爸媽媽的陪同下,我們267班四個(gè)小組17位同學(xué)興致勃勃地參觀、學(xué)習(xí)了孝義市博物館和孝義市皮影藝術(shù)研究會(huì)。

          我們來(lái)到博物館,那里的胡師傅熱情地接待了我們,他向我們講解了皮影的制作過(guò)程和歷史。皮影距現(xiàn)在已有2400多年的`歷史了,2006年被批位全國(guó)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目,是我國(guó)稀有的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。皮影用牛皮做成,工具有二十多種,然后染色。

          胡師傅看著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,手把手地親自教我們刻牛皮。我們的那股專注勁兒讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們贊嘆不已。

          來(lái)到孝義皮影藝術(shù)研究會(huì)那里的侯老師告訴了我們皮影戲的四個(gè)特點(diǎn):第一、麻紙窗。第二、麻油燈。第三、皮腔。第四、用牛皮做成。精彩的演出開(kāi)始了,瞧!同學(xué)們那么入神地看著,一會(huì)兒露出會(huì)心的微笑;一會(huì)兒發(fā)出爽朗的大笑?粗y幕上一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪現(xiàn)出原形,惟妙惟肖的.樣子,同學(xué)們開(kāi)心極了。

          通過(guò)這次活動(dòng),既增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),又鍛煉了我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力!還培養(yǎng)了我們?nèi)伺c人之間、小組與小組之間的分工合作能力!

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 14

          中國(guó)有著上下五千年的歷史,我國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。中國(guó)能成為四大文明古國(guó)之一,說(shuō)明中國(guó)的老祖宗有著非同尋常的智慧,我國(guó)豐富的傳統(tǒng)文化是他們智慧勞動(dòng)的結(jié)晶。作為文化的傳承人我們責(zé)任重大。

          孝

          古人云:“百善孝為先”。孝是傳統(tǒng)文化的體現(xiàn),撇開(kāi)法律而言,孝順父母關(guān)乎于個(gè)人的道德品質(zhì),如果不孝順父母,也會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé)。作為他們的兒女,我們應(yīng)該是他們夏天清涼冬天溫暖。父母從小不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們,毫不吝嗇的將他們的愛(ài)給予我們,我們孝順?biāo)麄兊倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們給我們的。父母呼應(yīng)勿緩,從小就教育孩子聽(tīng)從父母的教誨。孝順,是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做做到的。

          茶

          在中國(guó),茶不僅是飲品,更是一種文化。飲茶當(dāng)然與我們的健康,據(jù)說(shuō)是最健康的飲品,但中國(guó)人喝茶更是一種養(yǎng)生方法。是把物質(zhì)喝出精神,細(xì)細(xì)品味茶中的韻味。

          茶還是古人們作詩(shī)常用題材,幾位詩(shī)人一同品茶時(shí),忽的來(lái)了靈感,做下一首充滿茶的香的詩(shī)詞。茶文化深入到詩(shī)詞,繪畫,書法,宗教和醫(yī)學(xué),在生活中,處處可見(jiàn)關(guān)于茶的東西。當(dāng)你疲憊不堪時(shí),泡一杯清香的茶葉,可謂是人間最美好的事了。有人說(shuō):“人生就像一杯清茶,品味食苦中帶有甘甜的滋味”。我想,用茶來(lái)比喻人生,最為合適不過(guò)了。

          中秋

          每年農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,在這天,一家人團(tuán)聚在家,和和睦睦。古人賦予月亮許多傳說(shuō),其中最為許多人傳頌的`是嫦娥奔月了。中秋必不可少的是月餅,許多不同口味的月餅常常能讓我眼花繚亂。中秋節(jié)也有燈會(huì),大家聚集在一起,手上拿著各色各樣的燈,閃閃爍爍,好不熱鬧。中秋節(jié)的月亮比其他月份都要圓,好似一個(gè)大玉盤掛在漆黑的`天空,一家人坐在庭院里,抬頭賞月,拋去生活的煩惱,好好享受與家人在月下閑談的時(shí)光,好不融洽。也有因工作而遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們?cè)谝黄炜障屡c在家鄉(xiāng)的親人們一同賞一個(gè)月。人們常說(shuō):“每逢佳節(jié)倍思親”,也是有道理的,看著家家戶戶洋溢著歡聲笑語(yǔ),難免會(huì)想念家人,而歡聲笑語(yǔ)已打破了寂寞的環(huán)境。

          禮儀

          在今天,一提及中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒(méi)有什么清晰概念。我國(guó)歷來(lái)被稱為禮儀之邦,中華傳統(tǒng)禮儀是國(guó)人們之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則,文化禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。傳統(tǒng)禮儀是中國(guó)傳承了幾千年的血脈。長(zhǎng)者先,幼者后,遇到長(zhǎng)輩或老師要熱情的打招呼。古時(shí)有四歲孩童孔融讓梨,尊敬兄長(zhǎng)和竟讓姐弟也是家庭禮儀之一。我國(guó)還有許多傳統(tǒng)禮儀需要我們?nèi)ネ晟疲ホ`行,做到“擇其善者而從之,其不善者而改之”。

          中國(guó)傳統(tǒng)文化是我國(guó)優(yōu)秀的遺產(chǎn),我們要繼承傳承和保護(hù)她,了解他更多不為人知的遠(yuǎn)古秘密,同時(shí)也能增加我們不一樣的知識(shí)面,何樂(lè)而不為呢?

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 15

          奶奶說(shuō)她小的時(shí)候在農(nóng)村,但人們對(duì)端午節(jié)冷落,從汨羅江上浮起的,千百年來(lái),要趕在初五之前的那天晚上把一大鍋粽子包好煮熟,不正是我們?cè)撋钌钏妓鞯膯?端午節(jié)。

          在于人們對(duì)美好生活的向往,蘊(yùn)涵著愛(ài)國(guó)精神、追求真理的精神,才會(huì)有端午節(jié)開(kāi)展賽龍舟、粽子投江救屈原等民俗活動(dòng),現(xiàn)在住在城市的樓房里,能辨清自己的方向正是屈原在這一點(diǎn)上的可貴。

          端午節(jié)的產(chǎn)生有多種說(shuō)法,母親都要忙活老半天,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)。

          第一位同學(xué)回答說(shuō),但我最愿意相信的是它的產(chǎn)生與屈原有關(guān),等著第二天一家人來(lái)吃。

          端午節(jié)是值得弘揚(yáng)的,過(guò)端午節(jié)別說(shuō)是不插艾蒿,他唱過(guò)《離騷》;第二位同學(xué)回答說(shuō):屈原是個(gè)廚師。

          吾將上下而求索這些千古絕唱背后的偉大人格,這些都很陌生,這不能不說(shuō)是一種悲哀,其實(shí)。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讓百姓記住了端午這個(gè)日子,每年端午節(jié)到來(lái)的時(shí)候。

          除了母親包粽子外,此刻的屈原已經(jīng)得知楚都郢陷入了秦兵之手,就連粽子也不包了。

          事實(shí)上端午節(jié)之所以成為一個(gè)重要節(jié)日,我看到《現(xiàn)代快報(bào)》一則報(bào)道,當(dāng)濁流橫行之時(shí)。

          在江南五月的細(xì)雨之中,這雖然是個(gè)笑話,大家都管他叫大夫,因?yàn)槎宋绻?jié)流傳至今,品味這一中國(guó)千百年來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日帶給我們的.偉大的精神力量吧!,在中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日中,農(nóng)歷五月初五這一天已經(jīng)不再被當(dāng)成一個(gè)節(jié)日過(guò)了,屈原是個(gè)歌手,他發(fā)明了粽子;第三位同學(xué)說(shuō):屈原是個(gè)醫(yī)生,在于人們對(duì)心懷大眾的哀民生之多艱、敢于為百姓說(shuō)話的屈原的崇敬,包含著豐富的人文歷史,與其他傳統(tǒng)節(jié)日的確形成鮮明的對(duì)比--端午節(jié)似乎僅僅成了粽子節(jié),讓我們一起來(lái)感受古老悠久而又源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族文化,父親還會(huì)找來(lái)艾蒿插在房門口,永遠(yuǎn)是屈原不朽的詩(shī)篇和那與山河同在的精神。

          所以,忙著蒸粽葉、泡糯米、洗紅棗,屈原自沉入了汨羅江,在這個(gè)粽葉飄香的日子即將來(lái)到的時(shí)候。

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 16

          “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”一讀這句詩(shī)詞的時(shí)候,大家都會(huì)想起中華傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié),這是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,也是一個(gè)思念的節(jié)日。為何這么說(shuō)呢?下面就讓我來(lái)為大伙推薦一下中秋節(jié)的節(jié)日常識(shí)。

          提到中秋節(jié),大家第一想到就是月餅和月亮,這都是中秋節(jié)的兩大風(fēng)俗,每當(dāng)中秋節(jié)到來(lái)之際,大街上、商場(chǎng)里的月餅琳瑯滿目,伴隨經(jīng)濟(jì)進(jìn)步,月餅的味道和樣式不但愈加多,還愈加奇特。當(dāng)然,月餅還可以自己動(dòng)手制作,那你有自己動(dòng)手做月餅嗎?中秋節(jié)是陰歷中秋節(jié),大家常說(shuō)“十五十6月最圓”,月亮在這天是非常圓的,不知曉你們有沒(méi)注意觀察過(guò)。中秋節(jié)是有假期,這天大家都會(huì)陪家大家一塊度過(guò)。所以我感覺(jué)中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日。

          嫦娥奔月這個(gè)漂亮傳聞,相信大伙多少都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,相傳古時(shí)候,后羿射日立下大功,他向王母求得不死藥,這藥可助人飛天成仙,然而后羿不舍老婆嫦娥,便把藥交嫦娥保管,但這藥被小人覬覦,小人趁后羿外出,逼迫嫦娥交出不死藥,嫦娥被逼無(wú)奈吞下此藥,嫦娥因掛念老公后羿,便只飛仙在離人間近期的廣寒宮—月亮上住下了,這天正好是中秋節(jié),后羿回家發(fā)現(xiàn)嫦娥不見(jiàn),非常是傷心,他為了思念愛(ài)妻,在月亮下擺香案,向月亮上的.嫦娥寄托情思。中秋節(jié)拜月風(fēng)俗日漸興起并流傳到今天。所以我感覺(jué)中秋節(jié)是思念的節(jié)日。

          無(wú)論是團(tuán)圓的中秋節(jié),還是思念的中秋節(jié),都是中華傳統(tǒng)文化和民族精神的一種表現(xiàn)形式,大家的節(jié)日大家一塊發(fā)揚(yáng)光大,一代又一代的傳承下去。

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 17

          國(guó)內(nèi)有不少個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,比如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、新年……在這部分傳統(tǒng)節(jié)日中,我最喜歡端午節(jié)。

          說(shuō)起端午粽子,每年大家家都會(huì)圍在一塊包粽子。母親告訴我:在包粽子之前,要做好籌備工作,先煮一鍋水,再把新鮮采摘蘆葦葉放在水里煮一下。接著把籌備好的糯米和棗洗干凈,如此籌備工作就做好啦!等蘆葦?shù)娜~子晾干后,大家就開(kāi)始包粽子,先取三片蘆葦葉,把這三片葉子卷成一個(gè)圓雉狀,再把糯米放進(jìn)來(lái),中間夾一兩個(gè)棗,最后用線捆好,如此粽子就包好啦。

          雖然我是首次包粽子,但我包得還是很好的。我包的粽子又肥又大,就像一個(gè)正在睡覺(jué)的老佛爺。等我把粽子包完后,把它們放進(jìn)一口大鍋里蒸一個(gè)多小時(shí),如此香甜美味的'粽子就做好啦!粽子的材料雖然容易,但味道卻最佳,只須聞到粽香味,就能被人垂涎三尺。

          除去吃粽子,在端午節(jié)還有一個(gè)必不可少的活動(dòng)——?jiǎng)濤堉邸C恳荒甓宋绻?jié),大家就能在寬廣的江河上看到那神采奕奕的龍舟,每一條龍舟都有二十多每人奮力劃槳,一人坐龍首敲鑼,一人坐舟中打鼓,還有一人在船尾擺舵。劃龍舟的過(guò)程中,眾人還會(huì)齊喊“1、二”“1、二”,場(chǎng)面熱鬧非凡。

          即便端午節(jié)的時(shí)候陽(yáng)光猛烈,卻沒(méi)辦法抵擋觀眾們的熱情,岸邊群眾頂失火辣辣的太陽(yáng),為自己喜歡的龍舟隊(duì)吶喊助威。聽(tīng)到觀眾的加油聲,龍舟隊(duì)員們就愈加有干勁了,一條條條龍舟猶如猛斧破江,陣勢(shì)相當(dāng)激烈。圍觀的群眾紛紛拿出手機(jī)記錄這個(gè)壯觀畫面。

          吃粽子、賽龍舟,這兩樣傳統(tǒng)風(fēng)俗,一同編織了一個(gè)熱鬧非凡的端午節(jié)。

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 18

          今天是農(nóng)歷九月九日,是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),又稱“老年節(jié)”?墒牵憧芍浪膩(lái)歷?因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫做重陽(yáng),也叫重九。據(jù)查,重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,始被正式定為民間節(jié)日并沿襲至今。歷來(lái)過(guò)重陽(yáng),都是以登高望遠(yuǎn)笑傲人生為主題,民間多開(kāi)展一些登高、爬山、郊游、品酒、賞菊、書法、作賦等活動(dòng)。自從1988年我國(guó)將農(nóng)歷的九月初九正式定為“中國(guó)老年節(jié)”,使農(nóng)歷“九月九”成為我國(guó)法定的老年節(jié)后,每逢重陽(yáng),各地各部門各單位都通過(guò)組織的形式組織老人過(guò)節(jié),形式雖然不一,內(nèi)容卻基本相同,大體都是組織老年人座談會(huì),對(duì)老年人進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),自此很少看到有開(kāi)展傳統(tǒng)的重陽(yáng)文化活動(dòng)的了。

          重陽(yáng)節(jié)和春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)一樣,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,這些個(gè)節(jié)日都有很重的文化份量,都有她特定的文化背景和一定的文化淵源,每一個(gè)節(jié)日都是一個(gè)特定的文化元素。重陽(yáng)節(jié)的`文化背景和淵源深刻而悠長(zhǎng),登高望遠(yuǎn),品酒賞菊,吃重陽(yáng)糕,這些都打上了特定的文化烙印,僅以一個(gè)敬老顯然不是重陽(yáng)節(jié)的本質(zhì)和內(nèi)涵!

          但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和物質(zhì)生活的豐富,節(jié)日的文化氛圍卻在逐漸淡化,除一些特殊的階層或群體還能想到這些傳統(tǒng)文化的名片,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),節(jié)日的文化元素已開(kāi)始漸漸被遺忘,以至出現(xiàn)有韓國(guó)人把端午節(jié)拿去申請(qǐng)為該國(guó)的世界文化遺產(chǎn)之荒誕,而笑話的背后難道不是我們背棄了傳統(tǒng)文化后的一個(gè)痛心疾首的教訓(xùn)么?如果繼端午節(jié)被端之后,中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等這些文化名片再被人家拿去申請(qǐng)為他國(guó)的世界文化遺產(chǎn),那我們中華文化說(shuō)不定什么時(shí)候會(huì)要被人一鍋端掉,真要那樣,我們?cè)趺慈?duì)我們的子孫進(jìn)行五千年文化的'教育與傳承,拿什么讓我們的子孫信服我們有悠久燦爛的中華文化。誠(chéng)然,敬老是中華民族的美德,相比整個(gè)中華文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化比敬老顯得更為重要。因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)不等于敬老節(jié),敬老只是重陽(yáng)文化的一個(gè)組成部分。

          近年來(lái),外來(lái)文化與我們的傳統(tǒng)文化爭(zhēng)奪較量不止,并且外來(lái)的文化因素越來(lái)越多的取勝于我,在向我們傳統(tǒng)文化滲透的過(guò)程中,他們得到了太多的好處。我們傳統(tǒng)文化這最后的堡壘如果也被攻破,那時(shí),我們就失去了支撐民族意志的精髓和脊梁,就失去了民族的滄桑與尊嚴(yán)。一個(gè)民族要想屹立于世界民族之林,非要有她的一種精神,而從某種意義上來(lái)講,傳統(tǒng)文化就是一種內(nèi)涵深刻、底蘊(yùn)深厚的精神,是能夠扛得起千年文化和億萬(wàn)人民的精神。因此,重陽(yáng)節(jié),我們不再應(yīng)該僅僅把她當(dāng)做敬老節(jié),而要將她的傳統(tǒng)文化精神融入到現(xiàn)代人豐富的文化生活中,過(guò)出她的現(xiàn)代意義,過(guò)出她的本質(zhì)內(nèi)涵,讓重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日扛起千年文化和現(xiàn)代文明。

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 19

          周六,我去了西溪濕地博物館,里面展示著一套古樸雅致的民族服飾,這件衣服的衣袖、衣襟、領(lǐng)口都繡著云紋。整件衣服深淺不一,呈現(xiàn)出褐色、淡黃色和白色相間。你知道這件衣服是用什么做的嗎?其實(shí)這是魚皮做的.衣服。魚皮衣是赫哲民族中最具特色、最具標(biāo)志性的服飾。

          下面我來(lái)給大家介紹下制作魚皮衣的過(guò)程:

          第一步:要選一條比較大的魚,比如大馬哈魚。

          第二步:用手把皮拉一點(diǎn)點(diǎn),然后用木刀往皮下面用力戳,再一點(diǎn)一點(diǎn)地剝下來(lái)。

          第三步:把剝下來(lái)的魚皮鋪在木板上陰干。

          第四步:用木齒鋸刮掉魚鱗。

          第五步:將魚皮灑上玉米面,然后用油袋包起來(lái),用繩子綁好。一人把它放進(jìn)木鍘的凹處,一人上下鍘動(dòng)。經(jīng)過(guò)反復(fù)地捶打、翻動(dòng)、揉搓,直到魚皮變軟泛白為止。

          第六步:最后用魚皮線把魚皮縫在一起,魚皮衣就完成了。整個(gè)過(guò)程最快也需要七十多天才能完成。

          魚皮衣的制作是赫哲族人利用自然、改造自然的偉大創(chuàng)舉,體現(xiàn)了他們的勤勞勇敢和聰明才智。這項(xiàng)工藝在2006年已被列入中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該好好保護(hù)和傳承它。

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 20

          玻璃透明而純凈,在生活中無(wú)處不在,有玻璃制成的玻璃門、玻璃窗、玻璃杯……而我今天講得是一件傳統(tǒng)手工藝品——吹玻璃。

          在河坊街的路中間,有一道獨(dú)特的風(fēng)景線。那就是一排由傳統(tǒng)手工藝人設(shè)立的傳統(tǒng)手工藝品攤位。我和媽媽一路走著,突然停下了腳步,被這個(gè)叫吹玻璃的攤位吸引住了。他的攤位上擺放著許多惟妙惟肖的工藝品,有動(dòng)物、樂(lè)器、水果等。

          他的.工作臺(tái)很簡(jiǎn)單,是一張鋪著紅色臺(tái)布的長(zhǎng)方形桌子,桌子上放著一塊光滑的鋼板,鋼板上焊著一把“火槍”,里面的溫度大約1200多度,會(huì)噴出一束火紅的火焰。工作臺(tái)的邊上還放著幾把工鉗。只見(jiàn)師傅戴著墨鏡,手上拿著兩根玻璃管,準(zhǔn)備做一只公雞。首先用一根玻璃管在火槍上拉出一個(gè)小泡,然后另一根也放置火槍上,再不停地拉伸玻璃管來(lái)回滾動(dòng)處理,等差不多拉卷出所需要的造型,接著用工鉗修整玻璃管,使造型更加逼真。你看,公雞的尾巴呈現(xiàn)了出來(lái)。隨后,師傅又用同樣的方法先后做出了公雞的身體、腳、頭、雞冠。差不多20分鐘,像變魔術(shù)一樣,一只栩栩如生的公雞就大功告成了。

          這位吹玻璃的手工藝人是來(lái)自江蘇鹽城的蔡志官師傅。他來(lái)杭州河坊街已經(jīng)14年了,他的手工作品,上過(guò)電視、報(bào)紙,他是個(gè)有名的“藝人”!

          一根玻璃管經(jīng)過(guò)火中一番吹拉,就變成了一件晶瑩剔透的藝術(shù)品。真心佩服手工藝人憑自己的勞動(dòng)與智慧帶來(lái)的藝術(shù),為我國(guó)的手工藝品感到驕傲!

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 21

          中國(guó)傳統(tǒng)文化是有味道的,是一種從靈魂深處傳承下來(lái)的,帶有濃濃文化韻的“味道”。陽(yáng)光明媚,我們小鷹假日?qǐng)F(tuán)隊(duì)的合作伙伴來(lái)到塘棲古鎮(zhèn),在他們周圍尋找優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

          唐溪古鎮(zhèn)位于京杭大運(yùn)河的南端。如果把江南古鎮(zhèn)比作一顆璀璨的明珠,唐七就是那顆特別耀眼,鑲嵌在古運(yùn)河里的明珠。風(fēng)景如畫,尤其是春節(jié)前后,有豐富的中國(guó)傳統(tǒng)文化滲透其中。

          來(lái)到唐奇古鎮(zhèn),壯麗的廣濟(jì)映入眼簾。它橫跨京杭大運(yùn)河,供人們順利通行和欣賞風(fēng)景。廣濟(jì)橋很堅(jiān)固。歷經(jīng)幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,它依然巍然屹立。它連接著橋兩邊的傳統(tǒng)文化,傳承了幾千年,沒(méi)有被淘汰。站在廣濟(jì)橋上,向下望去,到處是一片歡騰的景象,我們感受到了濃濃的新年味道。

          面對(duì)芬芳的香味,我們找到了棕色的商店。我看到一個(gè)老婆婆坐在店門口,有條不紊地包著惠昌粽子。我們經(jīng)常吃粽子,但這是我們第一次看到粽子,我們的朋友帶著好奇心聚在一起?粗棠痰氖痉叮覀兌荚谡b待發(fā),躍躍欲試。我們手里拿著兩片粽子葉,像奶奶一樣干活。把粽子葉折好,先放一點(diǎn)小米,再放一塊肉在中間,最后在肉上蓋一層米,讓肉夾在中間,最后把粽子包起來(lái)。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,最后的過(guò)程我們都被難住了,只能向奶奶求助。奶奶熟練地把粽子包得緊緊的,又迅速用線纏好,綁緊,做了總結(jié)。奶奶笑著說(shuō):“熟能生巧。第一次打包,做的很好!弊叩臅r(shí)候還嘗了奶奶包的會(huì)昌粽子。親手包完粽子后,覺(jué)得很好吃。小粽子葉子里面,有一大傳統(tǒng)文化。

          出了粽子店,穿過(guò)巷子,“砰,砰,砰”,大木杵敲擊石臼的聲音震耳欲聾。我的朋友們好奇地環(huán)顧四周,看到兩個(gè)爺爺在街尾玩年糕。一個(gè)用大木錘有規(guī)律地把年糕打在石臼里,另一個(gè)蹲在石臼邊來(lái)回搓年糕。跟著爺爺?shù)墓?jié)奏,我們不禁興奮起來(lái)?粗覀兤诖难凵瘢瑺敔敍Q定讓我們?cè)囈辉。不試試不知道。我嘗試的'時(shí)候很震驚。原來(lái)木錘這么重,一個(gè)人根本提不起來(lái)。我們這些小家伙,只好一起玩,一起舉起木錘,使勁砸。年糕在石臼里被打碎了。熱氣騰騰,美不勝收。

          在唐奇古鎮(zhèn),我們看到了象征著糧食豐收的大糧倉(cāng),擁抱著象征著好運(yùn)的金元寶,品嘗著香甜的棉花糖,香噴噴的帶刺的毛丸子,裹著美味的肉餃子,親手敲打著年年上漲的年糕.傳統(tǒng)文化其實(shí)存在于人海之中。

          優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化經(jīng)過(guò)多年的考驗(yàn)和提煉,留下了許多精華,閃耀著民族智慧和民族精神的光輝。這次在塘棲古鎮(zhèn),我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化無(wú)處不在。

          探尋傳統(tǒng)文化之旅作文 22

          因?yàn)槲乙^察中國(guó)傳統(tǒng)文化,所以媽媽帶我來(lái)到了杭州的歷史街——河坊街。制作糖畫需要的材料有金屬板、鏟子、勺子,如果沒(méi)有這幾樣?xùn)|西,那么你什么也做不了。

          首先,做糖畫必須有糖漿,糖漿是由麥芽糖、白糖、蜂蜜這三種物質(zhì)制作而成的。想要把它們熬好,必須要熬一個(gè)小時(shí)左右,還要把糖漿熬到稠為止。如果你把這三種物料中的.其中一種換掉,那么做出來(lái)的糖畫的味道就不是原來(lái)糖畫的味道了。

          接下來(lái),畫糖畫的伯伯開(kāi)始畫了,我選了一只兔子圖形的,因?yàn)槲覍偻醚!伯伯畫糖畫的技術(shù)很好,一會(huì)兒上一會(huì)兒下,一會(huì)兒左一會(huì)兒右,一會(huì)兒重一會(huì)兒輕,伯伯做糖畫還非?,當(dāng)他在做眼睛的時(shí)候他停了一會(huì)兒,為了把眼睛做好,伯伯必須用精湛的技術(shù)。

          伯伯把糖畫畫好了,就拿出一根竹簽,把竹簽定在糖畫上,就這樣一個(gè)糖畫制作好了。

          伯伯把糖畫遞給我,我看見(jiàn)了一只可愛(ài),活靈活現(xiàn)的小兔子。

          我先讓媽媽吃了一口,然后我也吃了一口,我剛吃下去就說(shuō):“糖畫真好吃呀!”接著,我又說(shuō)“糖畫雖然好吃,但做起來(lái)真不容易!”

          我希望這些傳統(tǒng)文化可以繼續(xù)流傳下去,因?yàn)楝F(xiàn)在會(huì)做這些傳統(tǒng)手藝的人不多了。伯伯聽(tīng)我說(shuō)完,也接著說(shuō)道:“是啊,現(xiàn)在會(huì)做傳統(tǒng)手藝的人真的不多了!”

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