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      2. 小學(xué)生中華傳統(tǒng)美德故事演講稿

        時(shí)間:2022-07-08 11:21:57 傳統(tǒng) 我要投稿

        小學(xué)生中華傳統(tǒng)美德故事演講稿范文(精選6篇)

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生中華傳統(tǒng)美德故事演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生中華傳統(tǒng)美德故事演講稿范文(精選6篇)

          小學(xué)生中華傳統(tǒng)美德故事演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          在當(dāng)今社會(huì)中有許多的中國(guó)人還牢記著中華美德,所以至今還發(fā)生著許多感人的故事,F(xiàn)在有的小學(xué)生對(duì)此很重視,但是有的根本就不把它放在眼里。今天我就要針對(duì)這兩種情況來(lái)談?wù)勎业目捶ā?/p>

          在書的第一講里明確指出要做個(gè)尊老愛幼的人,我們且不說尊老,來(lái)說說愛幼!皭塾住鳖櫭剂x是愛護(hù)幼小的意思。我們身邊有許多小朋友,可我們有沒有愛護(hù)他們呢?我親眼瞧見到了兩個(gè)截然相反的事。

          一個(gè)煙雨蒙蒙的下午,我們放學(xué)回家。因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的降雨使得大多數(shù)同學(xué)沒帶傘。一路上到處都是抱怨聲,我暗自高興,因?yàn)槲規(guī)懔。不一?huì)兒一朵朵傘花綻放了出來(lái),同學(xué)們都鉆進(jìn)了別人的傘底下,街上的人就寥寥無(wú)幾了。我站在那兒等我的同學(xué),飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,透過這細(xì)紗般的珠簾,我隱隱約約看見一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)正焦急的等待著家長(zhǎng),我靠近了一點(diǎn),雨水順著他那圓圓的小臉蛋淌了下來(lái)。雨驟然間下大了,正當(dāng)我跑著想去幫他時(shí),忽然一聲稚嫩童音傳過來(lái):“哎呀,某某某,你怎么淋濕了!”我停住了腳步。一瞧,一位胖胖的小女孩握著把小花傘奔了過來(lái),濺起的泥水弄臟了她的褲子她也全然不顧。“爸爸還沒來(lái)么?喏,這把傘給你先打著吧!”她把傘送給小男孩后,轉(zhuǎn)身奔跑著消失在雨幕中去。在她轉(zhuǎn)身的一剎那,我看見她肩上的端端正正的“二道扛”,被雨水沖刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是后悔當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)箭步?jīng)_上前去。這短短的兩句話,令我驚訝萬(wàn)分,她才二年級(jí)呀,還是一個(gè)被人愛護(hù)的小女孩兒,居然有如此高尚的美德,平時(shí)只有在書上看得到,未曾想過竟真有此事,真是難得。

          看見這件事情,我的心里真像是有千言萬(wàn)語(yǔ),如果說世界上作惡的人能真正懂得中華美德里所講的尊老愛幼,能想到做壞事給別人帶來(lái)的后果,我想世界上的惡人也不會(huì)增加了。反過來(lái),會(huì)發(fā)生更多令人感動(dòng)的故事不是嗎?

          有子曰:“孝悌也者,其為任之本與!”希望這句話能讓每一個(gè)人牢記于心,才可以做到揚(yáng)孝悌美德,做尊老愛幼的人!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          小學(xué)生中華傳統(tǒng)美德故事演講稿 篇2

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          我是來(lái)自巖頭小學(xué)的xxx,今天我演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。說到文明美德,誰(shuí)不曾聽媽媽講過孔融讓梨的故事呢?誰(shuí)不曾聽爸爸講起張良拾靴的典故?誰(shuí)不知道郭明義20年來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血的故事?知道,我們都知道,這些人是我們中華民族文明美德上空一顆顆閃耀的星星。我們?cè)谒麄兊呐惆橄鲁砷L(zhǎng),因此,我要說文明美德伴我成長(zhǎng)!

          還清晰的記得雷鋒的一個(gè)小故事:一天傍晚,天下起了大雨。雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩,手里又拉著一個(gè)小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒忙上前打聽,才知道這位大嫂要去十幾里外的樟子溝。雷鋒見此情景一把脫下自己的雨衣披在大嫂身上,又把自己的軍衣披在孩子的身上,抱起孩子,冒著風(fēng)雨朝樟子溝走去。雨水順著雷鋒的面頰不住地往下流,軍帽、軍衣好象剛從水里撈上來(lái)似的滴著水。一直走了將近兩個(gè)小時(shí),才把他們母子送到家,大嫂眼含熱淚對(duì)雷鋒說:“同志呀,我一輩子也忘不了你送我這一路的情誼。 

          雷鋒冒雨送大嫂回家讓大嫂熱淚盈眶,他的美德也陪伴著我們,學(xué)校里涌現(xiàn)出了許多雷鋒式的好同學(xué),看哪——大院里鮮艷的紅領(lǐng)巾正在細(xì)心地照顧生病的老奶奶,教室里學(xué)習(xí)委員正耐心地為同學(xué)講解難題,馬路上拾到錢包的同學(xué)大聲叫住了前面的失主。小小的我們也因?yàn)槲拿鞴艊?guó)千年的熏陶而從小明白:一次冒雨的幫助,一個(gè)淡淡的微笑,一句飽含熱情的話都能融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。我們相信:在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`事上講文明、行美德,文明美德就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)!謝謝大家!

          小學(xué)生中華傳統(tǒng)美德故事演講稿 篇3

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          我的爺爺愛養(yǎng)花,他的小院里,擺滿了梅花。爺爺說梅花是花中君子,越是寒冷,花開得越香,這梅花是有骨氣的花,千百年來(lái),出了許多有氣節(jié)的人物,他們就像這梅花一樣,不管歷經(jīng)多少磨難,從來(lái)都是頂天立地,他們是真正的中國(guó)人。爺爺說的話是那樣的深?yuàn)W,我懵懵懂懂地記住了,要做真正的中國(guó)人。伴隨著屢屢花香,我漸漸長(zhǎng)大了,我常常纏著爺爺奶奶給我講故事,我常常纏著爸爸媽媽,教我背唐詩(shī)宋詞。光陰似箭,如今我已是一年級(jí)的小學(xué)生了。我學(xué)會(huì)了讀書、上網(wǎng)、看報(bào)紙。在剛勁有力的方塊字里,不斷感受英雄的豪氣。

          打開書,看到了幾行文字:大興安嶺,雪花還在飛舞,長(zhǎng)江兩岸,柳枝已經(jīng)發(fā)芽,海南島上,到處盛開著鮮花,我們的祖國(guó)多么廣大。是啊,這寬廣美麗的土地上,流傳著許許多多動(dòng)人的故事。像精忠報(bào)國(guó)的岳飛,大義凜然的劉胡蘭,人民的好兒子焦裕祿,故事的主人公都有共同的優(yōu)點(diǎn),都具備了中華民族的傳統(tǒng)美德,或勤勞,或善良,或誠(chéng)實(shí),或守信。

          你問我,什么是美德?我要大聲告訴你,美德就是高尚的品德。打開電腦,努力搜索英雄人物的名字,他們的生命是短暫的,但他們的美德卻照亮了一代代的中華少年。美德,如同黑夜里的北極星,為我們指引了人生的方向;美德,如同春天里的蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田;美德,如同一把金鑰匙,幫我們打開成功的大門。

          昨天我在報(bào)紙上看到郭明爺爺?shù)氖论E,他是當(dāng)代的雷鋒!白鲆患檬虏浑y,難的是一輩子做好事! 13年來(lái),他先后資助了40多名貧困的小學(xué)生、中學(xué)生以及大學(xué)生,捐助資金達(dá)5萬(wàn)余元。我暗暗下決心,我也要做品德高尚的人。

          自古英雄出少年,作為小學(xué)生的我們,從小就應(yīng)學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德。在幼小的心靈里播種下美德的種子。

          在家里孝敬長(zhǎng)輩,香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。給爸爸媽媽倒一杯水,洗好新鮮的水果,經(jīng)常給爸爸媽媽捶捶背,做好一件件家務(wù)事。

          學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。課堂上分秒必爭(zhēng)。課下多讀書,讀好書。

          生活中,助人為樂,幫助同學(xué)解答難題,借給同學(xué)課外書,把好吃的食物分享給伙伴。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

          女媧、大禹的故事縈繞耳畔;雨來(lái)、雷鋒的腳印引我前行。

          中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華美德,代代相傳。我要做春天里的雨,滋潤(rùn)每一寸土地;我要做春天里的風(fēng),吹醒每一種植物;我要做春天里的陽(yáng)光,溫暖每一個(gè)人。

          小學(xué)生中華傳統(tǒng)美德故事演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是502班的xxx。

          今天,我給大家帶來(lái)一個(gè)美德故事。

          同學(xué)們!你們知道嗎?言而有信,一諾千金,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德,既是一種強(qiáng)大的力量,更是一種富。一個(gè)擁有品德的人,就會(huì)被人們稱贊,尊重和信任。

          同學(xué)們!你們知道去年那里發(fā)生了大地震嗎?沒錯(cuò),就是雅安大地震!去年,我家鄉(xiāng)舉辦了“為雅安獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。我爸爸看到了,就把身上帶的錢幾乎全部捐獻(xiàn)了。然后有很多很多有錢人紛紛捐款。等到活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,有一個(gè)老奶奶穿著破爛的衣服,飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手上拿著一張張皺皺的錢。向捐款活動(dòng)的地方走去。爸爸看見了,說:“王奶奶,您的錢來(lái)的不容易,是您靠撿垃圾賣掉賺來(lái)的錢,而且,您的病還沒好呢。”王奶奶用沙啞的聲音說:“雅安的人民在困難的時(shí)候,我怎么能不幫忙呢?”爸爸說:“您不用捐,我來(lái)幫你捐!闭f著,把身上的錢一分不剩的拿了出去。王奶奶用有點(diǎn)生氣的語(yǔ)氣說:“不要這樣,建新!讓我自己捐。我知道你一番好意。雖然,只是一毛、兩毛,可是也能盡力!闭f著,她自己把那一張張皺皺的錢放進(jìn)捐款箱!比缓,一拐一拐慢慢的走了。

          王奶奶把她辛辛苦苦撿垃圾賣掉賺來(lái)的錢一分不剩的捐了出去,

          在許許多多的事件時(shí),總會(huì)有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒有了它,城市和國(guó)家就不可能發(fā)展。所以同學(xué)們,我們要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。

          小學(xué)生中華傳統(tǒng)美德故事演講稿 篇5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信在身邊》。

          《三國(guó)演義》中有這樣一句精辟的論述:“自古皆有死,人無(wú)信不立。”這“信”指的便是誠(chéng)信。從小我們都在接受著“誠(chéng)信”的教育:孩童時(shí),“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說話要算話”;“狼來(lái)了”的故事警示我們欺騙別人會(huì)付出高昂的代價(jià);上了學(xué),老師們用一課文,一番番談話,一個(gè)個(gè)例證教導(dǎo)我們要成為誠(chéng)實(shí)、守信的人:我們知道了作業(yè)不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應(yīng)了別人的事情要如約完成;可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情:與同學(xué)約好時(shí)間卻沒有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還,明明沒寫作業(yè)卻撒謊說忘在家里……種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你,我,他的身上?

          也許有的同學(xué)會(huì)說,這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長(zhǎng)大了,作大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信。“千里之堤,毀于蟻穴”這個(gè)典故相信大家都知道吧,一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵,早晚有一天,千里長(zhǎng)堤就會(huì)坍塌。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?

          那么,什么是誠(chéng)實(shí)守信呢?我認(rèn)為,誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信僅僅成為我們的口頭禪,更不要讓誠(chéng)信成為紙上談兵,要讓他活躍在我們身邊,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都誠(chéng)實(shí)守信,讓誠(chéng)信之花在我們校園競(jìng)相開放!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

          小學(xué)生中華傳統(tǒng)美德故事演講稿 篇6

        老師們,同學(xué)們:

          你們好!今天,我演講的題目是我身邊的文明故事。

          文明,一個(gè)并不陌生的字眼,懂文明,講禮貌,這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。然而并不是所有的人都能理解文明的含義,也不是所有的人都能做到時(shí)時(shí)刻刻講文明。生活中我們就經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。

          當(dāng)然在我們的周圍也有更多的文明存在。例如:我們班的孫奕陽(yáng)同學(xué)得了急性闌尾炎,大家都主動(dòng)的去看望他,有的送去安慰,有的送去禮物,有的幫他補(bǔ)課……雖然他很多天都沒來(lái)上課,但他的功課一點(diǎn)也沒落下。再比如我們學(xué)校有位同學(xué)得了白血病,在校長(zhǎng)和老師的號(hào)召下同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的愛心。還有節(jié)假日的時(shí)候我們?cè)诖箨?duì)部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語(yǔ)。這些都是社會(huì)文明的表現(xiàn)。

          通過以上種種表明:只要人人邁出文明一小步,社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗,寬敞一點(diǎn),我們身旁的新鮮空氣就多一些。讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起……讓文明常住我們心中。

          謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

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