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      2. 中華傳統(tǒng)作文

        時(shí)間:2021-04-04 13:47:46 傳統(tǒng) 我要投稿

        【實(shí)用】中華傳統(tǒng)作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的中華傳統(tǒng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】中華傳統(tǒng)作文8篇

        中華傳統(tǒng)作文 篇1

          今天,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)的主題是“生活中的傳統(tǒng)文化”。

          中國(guó)傳統(tǒng)文化課真有意思啦!剪紙藝術(shù)就像是一顆燦爛的明珠。

          我先介紹自己帶來(lái)的剪紙藝術(shù)吧!有栩栩如生的房子;有幾個(gè)人在吃飯,吃的可香了;還有的是枕著磚頭睡覺(jué),我們枕枕頭睡,他們枕磚頭睡覺(jué),不怕硬,真有意思。最有趣的是拉面鋪,拉面鋪的招牌很大,非常引人注目,他們拉的拉面,一根有一米多長(zhǎng),有一個(gè)硬幣那么厚,足夠一個(gè)人吃一頓了。張瑩她們表演寓言兩則,也很不錯(cuò)。我喜歡那則‘聰明的毛驢’,小毛驢聰明反被聰明誤。還有的同學(xué)表演了書(shū)法、小品、郵票介紹等,真是豐富多彩。

          今天的班會(huì)課讓我懂得了生活中的傳統(tǒng)文化有很多很多,我們的祖國(guó)有著悠久的歷史,深厚的文化,我愛(ài)我們的祖國(guó)!

        中華傳統(tǒng)作文 篇2

          讀了楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)能使枯竭的心變得潤(rùn)滑;讀了“四大名著”能使平淡的生活變得豐富多彩;讀了朱自清、魯迅、巴金的散文能使燥熱的心變得平靜……但讀了《中華傳統(tǒng)經(jīng)典導(dǎo)讀》——融之精華,能讓大家終身收益!

          當(dāng)我們剛步入小學(xué)的大門(mén),在領(lǐng)書(shū)時(shí),我們就領(lǐng)了《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》——三字經(jīng)這本書(shū),這讓剛接觸到書(shū)籍的我充滿了好奇心,便迫不及待地讓媽媽給我讀,講其中的道理。正式上學(xué)了,老師開(kāi)始精講細(xì)讀,這可讓我吸取了不少知識(shí)!懊夏溉w”的故事讓我感悟到了人的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用和影響。因此,在我們學(xué)習(xí)的道路上一個(gè)良好的環(huán)境和具有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛是必不可少的。而“孔融讓梨”讓我知道應(yīng)該尊敬兄長(zhǎng)、友愛(ài)謙讓的道理,從而讓我學(xué)會(huì)了包容,懂得了應(yīng)該處處讓著比自己小的孩子,還要懂得尊重比自己大的哥哥姐姐們。還有“黃香溫席”讓我從小就懂得孝順父母,幫父母做些力所能及的事,親戚朋友們就夸我真懂事……

          我漸漸長(zhǎng)大了,《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》教給我們的知識(shí)也就越來(lái)越廣。從“三字經(jīng)”到“成語(yǔ)故事”,如“臥薪嘗膽”這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是只要有堅(jiān)定的信念,持之以恒的精神,凡事都能成功!從《論語(yǔ)》、《老子》等先哲中領(lǐng)悟人生!我們上了五、六年級(jí)時(shí),《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》就為我們提供了詩(shī)和詞。每當(dāng)我們出去游玩時(shí),我就會(huì)想起來(lái)很多詩(shī)詞:“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心!薄奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”當(dāng)爸爸出去工作時(shí),讓我體會(huì)到“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”的滋味。當(dāng)老師為我們講課講到嗓子都啞了時(shí),我會(huì)體會(huì)到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這首詩(shī)中贊美了老師的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)我看到愛(ài)國(guó)電視劇就會(huì)想到岳飛、辛棄疾等詞人的愛(ài)國(guó)詩(shī)句……

          記得有一次,我到河邊去看蓮花,陶醉在這優(yōu)美景色中,我忽然記起曾在《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》中學(xué)到的一首古詩(shī)——《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)到的“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹;予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)溢清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!笔茄!詩(shī)中描述的真是栩栩如生!瞧!那蓮花的品質(zhì)不正是君子的品格嗎?雖說(shuō)牡丹是花之富貴者,但蓮花卻是花之君子!喜愛(ài)菊花、牡丹的有很多,但喜愛(ài)蓮花的卻有幾人?蓮花“出淤泥而不染”的精神是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。想當(dāng)年毛澤東爺爺能在喧鬧的大街的路燈下看書(shū)。我們現(xiàn)在條件好了,家家都有燈,有時(shí)家里來(lái)客人了,我們就不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)了,總會(huì)受他們的影響。讀了這篇文章后,我常常告誡自己:要專心,專心,不能受外界影響!正是這樣,在喧鬧的時(shí)候我也能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),能夠取得優(yōu)異成績(jī)。

          《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》這一本本書(shū)蘊(yùn)含著古今名人之經(jīng)典,中華傳統(tǒng)文化之延伸,這本書(shū)陪伴了我六年,讓我獲得了不少知識(shí),為我的生活增添了不少樂(lè)趣,為我的“品”指引了正確的方向,為我的“學(xué)”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一本本《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》都會(huì)被我珍藏起來(lái)!我們小學(xué)生知“中華傳統(tǒng)文化,”揚(yáng)“中華傳統(tǒng)文化!”

        中華傳統(tǒng)作文 篇3

          中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,比如端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié),但是我還是最喜歡除夕。

          每到除夕那天,鞭炮齊鳴、張燈結(jié)彩,辭舊迎新、熱鬧非凡,每個(gè)人的臉都洋溢著歡樂(lè)的歡笑。

          每年只有這時(shí)候,全家人才能聚集一堂,圍在一起歡樂(lè)地吃年夜飯。雞鴨魚(yú)來(lái)了,小元寶餃子也都跟著后面跑上了桌。但是我們只吃餃子,都沒(méi)有人搭理小雞、小魚(yú)了,因?yàn)橛幸粋(gè)懷著孕的“小元寶"——肚子里藏著硬幣,和它們一起來(lái)到了餐桌上,它更受歡迎。我們吃呀,吃呀!都撐得不敢動(dòng)了。但我還是想再多吃一個(gè),再多一個(gè)。只為了那個(gè)小寶寶——你到底在哪呢?突然,“啊,我的牙!″我心里暗叫。我連忙吐出一看,是餃子的小寶寶――硬幣。我高興得手舞足蹈,全家人也都為我高興。祝福我明年一定會(huì)有好運(yùn)氣。

          飯后就是全家人的娛樂(lè)時(shí)間,大人們?cè)谖堇锎蚺、看?lián)歡會(huì)。今年的春晚很豐富,有唱歌、有小品、有跳舞……小朋友們則到外面欣賞除夕的夜空,感覺(jué)格外美麗,有好多的“流星"——那是人們放的煙花。我們都在許愿,和著震耳欲聾的鞭炮的伴奏,除夕夜就變得更熱鬧啦!

          這一年的除夕也讓我更加愛(ài)上了過(guò)年。

        中華傳統(tǒng)作文 篇4

          每當(dāng)我看見(jiàn)剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀,創(chuàng)作者栩栩如生的作品時(shí),我便不禁贊嘆不已。在我的語(yǔ)文書(shū)上,就有著四幅剪紙作品。

          瞧瞧這四幅剪紙。沒(méi)每一幅上的人物,動(dòng)物都惟妙惟肖。或與動(dòng)物嬉戲,或翩翩起舞,或與伙伴互相幫助,或津津有味的讀書(shū),一副其樂(lè)融融的樣子。

          其中,我最喜歡的是翩翩起舞的一幅:一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數(shù)民族的服裝,跳著優(yōu)美的民族舞,給人一種民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的和諧氣息。她的身后是一叢叢的蒲公英。一眼望去,無(wú)邊無(wú)際,潔白如雪,仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣子,使我不禁來(lái)到了想象的王國(guó)

          從前,有一位心地善良,富有愛(ài)心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜,今年17歲了,斎漳葟男【褪熳x四書(shū)五經(jīng),她非常愛(ài)學(xué)習(xí),斎漳冗是一個(gè)非常熱情好客的人。她總是喜歡將天南海北的客人請(qǐng)到自家家里,為他們唱歌,請(qǐng)他們?cè)谧约页燥,讓客人們永遠(yuǎn)也忘不了壯族人民的熱情。

          回到現(xiàn)實(shí)的生活中,我不禁在一次對(duì)這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。這就是我國(guó)著名的民俗文化——剪紙。它是華夏廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。它處處都散發(fā)著華夏廣大勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié),和諧的氣息。

        中華傳統(tǒng)作文 篇5

          每年的九月初九,就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日:重陽(yáng)節(jié)。俗話說(shuō)得好:重陽(yáng)節(jié),要敬老,踏秋賞月去登高。每年的重陽(yáng)節(jié),無(wú)論多忙,我們都要到爺爺奶奶家,和他們團(tuán)聚。

          在去年重陽(yáng)節(jié)的前一天,我和爸爸媽媽開(kāi)心得來(lái)到了商店,我們東挑挑,西選選,終于選到了自己滿意的禮物------按摩器。因?yàn)闋敔斈昙o(jì)大了,經(jīng)常會(huì)腰酸背疼,按摩器很適合爺爺。

          重陽(yáng)節(jié)這天,我和爸爸媽媽買了好多菜,來(lái)到爺爺家。正好姑姑姑父帶著小寶哥哥也到了。我拿出我精心挑選的按摩器,小寶哥哥也拿出他親手做的賀卡送給了爺爺。我們爺爺說(shuō):“爺爺,你喜歡我們送給您的禮物嗎?”爺爺眼睛都笑瞇起來(lái)了,把我和小寶哥哥一把摟進(jìn)了懷里,連聲說(shuō):“你們送的禮物爺爺很喜歡,我的寶貝們懂事兒了,長(zhǎng)大了!”轉(zhuǎn)眼間媽媽和姑姑做好了飯菜,我們把菜端了上來(lái),哇!好多菜,還有爺爺最愛(ài)吃的剁椒魚(yú)頭,大家一起津津有味地吃了起來(lái)。

          晚飯后,我對(duì)小寶哥哥說(shuō):“哥哥,我們用給爺爺捶捶背吧!”哥哥笑著說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò)哦!”于是,我讓爺爺坐在椅子上,我給爺爺捶背,小寶哥哥給爺爺捶腳!爺爺享受著我們的服務(wù)。我和小寶哥哥又給爺爺講了我們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生的有趣的故事,爺爺樂(lè)得哈哈大笑了起來(lái)!盃敔,我們不在您身邊的時(shí)候,您覺(jué)得酸痛了,就用按摩器!”我一邊按摩一邊跟爺爺說(shuō),爺爺連連點(diǎn)頭。

          看到爺爺這樣開(kāi)心地笑,我也很開(kāi)心!我們以后只要有時(shí)間,就陪陪老人,陪他們聊天,陪他們吃飯!

        中華傳統(tǒng)作文 篇6

          冬至,是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

          冬至俗稱“冬節(jié)”“長(zhǎng)至節(jié)”“亞歲”等,早在春秋時(shí)期,中國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)到太陽(yáng),測(cè)定出冬至在每年陽(yáng)歷12月21日到23日之間,這一天是北半球全年中白天最短,夜晚最長(zhǎng)的一天。冬至這一天有北方吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗。

          冬至這天,一大早媽媽就開(kāi)始和面搓糯米團(tuán)。糯米團(tuán)搓好了,媽媽就叫我和她一起搓湯圓。一個(gè)個(gè)大小不一的湯圓從我和媽媽手中滾到盤(pán)子里,就像一個(gè)個(gè)淘氣的湯圓寶寶。媽媽夸我的湯圓搓得又大又圓,我好開(kāi)心。

          當(dāng)廚房飄來(lái)陣陣香味時(shí),我知道湯圓煮好了。吃著又香又甜的湯圓,我心里也甜滋滋的。媽媽對(duì)我說(shuō):“吃了湯圓大一歲,你要更加懂事了!蔽铱粗鴭寢專昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里想:我又大一歲了,要聽(tīng)媽媽的話了。

          我喜歡有趣的冬至。

        中華傳統(tǒng)作文 篇7

          烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金,一場(chǎng)圍繞家書(shū)興替的討論就此展開(kāi)。學(xué)生甲認(rèn)為家書(shū)這種交流方式是不可替代的,學(xué)生乙認(rèn)為信息技術(shù)這么發(fā)達(dá),打電話,發(fā)短信,寫(xiě)郵件更便捷,當(dāng)然不用寫(xiě)信……說(shuō)到底,這是一場(chǎng)有關(guān)科技與傳統(tǒng)爭(zhēng)論的問(wèn)題。

          其實(shí),現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化是可以完美融合的。

          日本的京都就是一個(gè)極好的證明。京都已有1200多年的歷史,它最初的設(shè)計(jì)是模仿中國(guó)隋唐的長(zhǎng)安和洛陽(yáng)而建的。其中,洛中最顯京都街道棋盤(pán)式的布局,這里是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交織,既有千年古剎,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的兩層樓木層,充滿古香古色的古都風(fēng)味。在京都市區(qū),6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀,極易引起市民反對(duì),所以沒(méi)有高層建筑,也沒(méi)有高架橋。走在京都的`街道,你還會(huì)真正領(lǐng)略到“吃在大阪,穿在京都”的古訓(xùn)。你會(huì)看到很多的手工紡織的展示,正宗的日本茶道表演等充滿傳統(tǒng)味道表演。

          同樣,你也能在這里領(lǐng)略到現(xiàn)代氣息。京都最新的車站,你能感受到21世紀(jì)的“高速”,它結(jié)合了五大特點(diǎn):交通,停車場(chǎng),文化,飯店,百貨公司等全球數(shù)一數(shù)二的各類設(shè)施,尤其是車站內(nèi)高11層的手扶梯,可直通百貨公司商場(chǎng)及科技游樂(lè)中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在這個(gè)多元化車站的頂樓眺望,看到高臺(tái)寺周邊的庭院,低矮的兩層樓木屋,你才會(huì)真正驚詫于京都的魅力,絕不是精彩絕倫的現(xiàn)代建筑,更多的是千年傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技的融合。

          上海世博會(huì)的成功舉辦又是另外一個(gè)很好的例子。比如,中國(guó)館內(nèi)用高科技投影技術(shù)制作的《清明河上圖》;上海館中由聲光電影演繹的多媒體影片《永遠(yuǎn)的新天地》;日本館內(nèi)會(huì)用小提琴拉《茉莉花》的智能機(jī)器人,等等,都是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代高科技完美結(jié)合的展點(diǎn)。

          京都的燦爛和世博的成功證明:傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技并不矛盾,我們既不能以傳統(tǒng)文化消亡的代價(jià)來(lái)推進(jìn)現(xiàn)代科技的發(fā)展,也不能無(wú)視現(xiàn)代科技的發(fā)展來(lái)保護(hù)傳統(tǒng)文化。我們唯有堅(jiān)持現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化兩翼齊飛,整個(gè)人類的發(fā)展才能有更加燦爛的未來(lái)。

        中華傳統(tǒng)作文 篇8

          清明節(jié)是一個(gè)緬懷先輩的節(jié)日,很多英烈們的事跡令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘驳臅r(shí)候,他們的故事就永遠(yuǎn)告終了,剩下的只有讓我們懷念了!

          據(jù)我所知,每年的4月5日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。春秋時(shí)期,流亡在別國(guó)的公子重耳,好幾天沒(méi)吃東西了,這時(shí),重耳身邊一位臣民介子推偷偷地從大腿上割下一塊肉給重耳,重耳得知后對(duì)介子推十分感謝,回國(guó)登基后,重耳竟把功勞最大的介子推給忘記了,介子推卻沒(méi)有計(jì)較,而是回老家去了。直到后來(lái),重耳才想起來(lái)了介子推。他想請(qǐng)介子推入朝為官,可介子推拒絕了。于是他放火點(diǎn)山,以為可以逼介子推走出來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)介子推和老母親已死在一棵柳樹(shù)下。重耳悲傷之余把這棵柳樹(shù)稱為“清明柳”,又把這一天定為寒食節(jié),這一整天都不允許生火,只能吃前一天煮好的冷食,后來(lái)又和清明節(jié)合為一體就形成了今天的清明節(jié)。

          清明節(jié)還有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。

          清明節(jié)還是一個(gè)富有詩(shī)意的節(jié)日,唐朝大詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@首詩(shī)寫(xiě)出了清明節(jié)特有的悲傷、懷念的氣氛。

          每到清明節(jié),你會(huì)緬懷誰(shuí)呢?

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