中華傳統(tǒng)作文600字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的中華傳統(tǒng)作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
中華傳統(tǒng)作文600字 篇1
讓,是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻能傳遞出人們心中的暖暖善意;讓,是一種無(wú)形的紐帶,能夠拉近彼此的距離。
我記得那是一次大堵車,一次“禮讓”卻表現(xiàn)出人們滿滿的善意,驅(qū)散了堵車中的煩悶。
“怎么還不走呢?”我抱怨道!翱炝!一會(huì)兒就走。”爸爸馬上安慰我道?粗矍巴磺暗摹按箝L(zhǎng)龍”,我那焦躁不安的心無(wú)法平靜。看看時(shí)間,原來(lái)我們已經(jīng)在這堵了將近半個(gè)小時(shí),卻依舊一動(dòng)不動(dòng),換作誰(shuí)都不會(huì)有一個(gè)好心情。
我望著車窗,靜靜地看著夜幕的降臨,心中更是煩躁不已。突然,一道刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我回過(guò)神看去,那是一輛閃爍著紅藍(lán)燈光的救護(hù)車發(fā)出的聲音,那聲音仿佛生命的吶喊,直擊人心。時(shí)間就是生命,每一秒都是與死神賽跑啊!一時(shí)間,我的心開始狂跳了起來(lái),這該如何是好?它怎么才能順利到達(dá)醫(yī)院?而爸爸那令人安心的聲音傳入了我的耳朵:“移車!”爸爸的聲音是那么鏗鏘有力,令人毋庸置疑。
正當(dāng)我想著如何操作之時(shí),爸爸已經(jīng)將車子開向了車道旁邊,與此同時(shí),所有的車子仿佛都有了共鳴,一致都把車子挪向兩旁,沒(méi)有一輛車子“趁虛而入”,這一舉動(dòng)無(wú)不在體現(xiàn)“讓”這個(gè)字,我心中突然覺(jué)得涌入了一股暖流。
那一輛救護(hù)車平穩(wěn)地開過(guò)了這段道路,而旁邊的車馬上開回了原來(lái)的位置,一切重回原位,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生,我坐在車上心里充滿了震撼,之前的煩悶感也無(wú)影無(wú)蹤了。
這一份“讓”就像是平時(shí)的一次“退步”,看似那么簡(jiǎn)單,卻挽救了一條寶貴的生命,以及他的整個(gè)家庭,我突然覺(jué)得“讓”這一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作是那么的偉大、那么的珍貴。讓,是一種君子之風(fēng);讓,是一種豁達(dá)的胸懷;讓,是整個(gè)社會(huì)文明的標(biāo)尺,是人與人之間那一份無(wú)需溝通的美好默契。
打開窗戶,風(fēng)冷冷地吹過(guò)我的臉龐,我的心中卻很暖很暖……
中華傳統(tǒng)作文600字 篇2
回首歷史的滾滾長(zhǎng)河,不能磨滅的,是傳承千年,經(jīng)久不衰的國(guó)學(xué)文化,在國(guó)學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步,可以體味到一種寧?kù)o和祥和。無(wú)論你是有雄心壯志,遠(yuǎn)大理想,還是閑情雅致,修身養(yǎng)性,都可以從這些國(guó)學(xué)文化中得到你要的東西。古人圣賢留下了很多的經(jīng)典,它伴著我成長(zhǎng),猶如久旱逢甘霖的禾苗,讓人感到了希望;也像嚴(yán)冬中的熱火,讓人感到溫暖;又似盛夏中的一捧涼水,沁人心脾……經(jīng)典文化從小伴我成長(zhǎng),指引著我,滋潤(rùn)著我。
先前我是個(gè)慢性子的小女孩,每次做作業(yè)時(shí)不緊不慢的,甚至邊做邊玩,媽媽的嘮叨聲和爺爺?shù)慕陶d聲不絕于耳,成為我學(xué)習(xí)、做作業(yè)必不可少的保留節(jié)目。那時(shí)的我不但沒(méi)有改進(jìn),反而覺(jué)得非常反感。自從暑假媽媽陪我重溫了《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀后,我才意識(shí)到自己以前錯(cuò)得多么的厲害!墩撜Z(yǔ)》里有一句:“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”,深深的觸動(dòng)了我,它告訴我學(xué)習(xí)固然重要,但如果沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法,僅靠認(rèn)真,學(xué)習(xí)不會(huì)有多大的進(jìn)步;而只掌握思考方法,卻不認(rèn)真,成績(jī)也不會(huì)好。只有兩樣具備,才能取得好成績(jī)。現(xiàn)在我做作業(yè)時(shí),剛想偷懶,就會(huì)想起《論語(yǔ)》的這句話,馬上收起了玩心,專心做作業(yè),它為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘,時(shí)刻縈繞在我耳邊伴我成長(zhǎng)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我盡可能的幫媽媽做點(diǎn)我力所能及的家務(wù)。放學(xué)后或周末,我主動(dòng)打掃衛(wèi)生、洗碗等家務(wù)……《三字經(jīng)》里不是說(shuō)過(guò)“香九嶺,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!眴!何況媽媽每天晚上抽出時(shí)間給我輔導(dǎo)功課,并鼓勵(lì)我注意身體和學(xué)習(xí)兩不誤,媽媽還要上班,雖然累,卻沒(méi)有一絲怨言。我的生命、智慧……都是父母給予的,難道我不應(yīng)該孝順?biāo)麄儐?
中華傳統(tǒng)作文600字 篇3
相信一提到粽子,大家都會(huì)想到端午節(jié)。端午節(jié)這天,媽媽一大早就進(jìn)入廚房,準(zhǔn)備給我們包粽子。于是我也搬來(lái)小椅子,看媽媽做的過(guò)程。粽葉在媽媽手里繞成了一個(gè)圓錐形,好像一個(gè)漏斗。媽媽把在游泳池里的糯米寶寶放入漏斗,蓋上粽葉,好像幫糯米寶寶關(guān)上門,讓糯米寶寶安心入睡,然后把門再加固,綁上一根長(zhǎng)而細(xì)的線,這樣一個(gè)粽子就好了。我也學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái),但粽葉在我手里好像格外不聽話,好不容易把米灌進(jìn)去,準(zhǔn)備綁繩子時(shí),糯米寶寶竟然蹬開了帳篷,弄的我手忙腳亂。媽媽見狀,過(guò)來(lái)幫我,并告訴我要領(lǐng),在媽媽的幫助下,一個(gè)完整的粽子終于包好了。包粽子這件事讓我明白了一個(gè)道理,看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情,做起來(lái)卻很難。
我和媽媽邊包粽子,邊聊起端午節(jié)的來(lái)歷。原來(lái)在古時(shí)候,有位名叫屈原的人,他在國(guó)家衰敗之時(shí),想為國(guó)家出力,卻懷才不遇,憤而跳江。他為官時(shí),為人民做了不少好事,百姓念及他,怕魚蝦吃了屈原的尸體,就用粽葉包上糯米,投入江中,希望魚蝦不去吃屈原的尸體。因此,五月初五這天,人們就吃粽子悼念屈原,所以如今端午節(jié)也就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。聽完后我覺(jué)得端午節(jié)真是一個(gè)有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)!
不知不覺(jué)中,所有的粽子都包完了,我趕緊把包好的粽子放進(jìn)桑拿房,蒸了一會(huì),粽子寶寶出鍋了,香氣四溢。于是我喊來(lái)爸爸、爺爺、奶奶一起品嘗。我吃著自己的勞動(dòng)成果,感覺(jué)格外香甜。
過(guò)節(jié)真好!我們一家人圍著吃粽子,沉浸在節(jié)日歡樂(lè)溫馨的氣氛中。粽子甜,家人的笑容更甜!
中華傳統(tǒng)作文600字 篇4
中國(guó)是四大文明古國(guó)中唯一一個(gè)延綿自己文化從古至今從未斷絕的國(guó)家。而在其中,中國(guó)傳統(tǒng)文化自然是起了極大的作用。而春節(jié)代表著傳統(tǒng)文化的精華。
我愛過(guò)春節(jié),有奇異的神鬼傳說(shuō)吸引著我的眼球,有難得的壓歲錢拿,還有漂亮的新服穿,可以見到許久未見的好朋友。
外婆常說(shuō):“相傳古時(shí)候有一種叫做‘年’的怪獸,兇猛異常。每到除夕的時(shí)候就會(huì)出來(lái)傷人。人們只好躲避到深山中,可后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)‘年’怕紅色,火光和炸響。于是每到除夕的時(shí)候,各家各戶都要貼紅對(duì)聯(lián),放煙花爆竹來(lái)驅(qū)趕它,以保平安!蔽以谛r(shí)候聽得似懂非懂,只得邊聽著邊點(diǎn)頭,在迷迷糊糊中對(duì)于春節(jié)有了向往。
春節(jié)的傳統(tǒng)就是全家團(tuán)聚,今年爸爸媽媽都能回家陪我,這讓我十分開心。媽媽也給我生了一個(gè)小弟弟,我逗他逗得不亦樂(lè)乎,這樣一家人團(tuán)聚的滋味總讓我感覺(jué)自己被幸福充盈著。從我記事起,由于爸爸工作的特殊性,即使在春節(jié)的時(shí)候也不一定可以回家,在團(tuán)圓的節(jié)日里總?cè)鄙倭艘恍┠晡,每?dāng)看到其他的小朋友嬌軟可愛地向他們的父母撒嬌,我都有一股落寞的感覺(jué)從心中升起,可今年爸爸終于回來(lái)了,我的感傷就一掃而空。
春節(jié)期間,每個(gè)村里都會(huì)舉辦的民俗活動(dòng)是必不可少的,抬王母王公的比賽激情四射,我在場(chǎng)外拼命為爸爸加油,當(dāng)他把獎(jiǎng)金輕輕地放在我手上的時(shí)候,我覺(jué)得這就是我最滿足的時(shí)候了。我一直緊緊地抓住爸爸的手,在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,我要多和爸爸待在一起。好不容易有這樣一個(gè)日子可以讓我們?cè)谝黄,我真的舍不得放開爸爸溫暖的手。
今年的春節(jié),爸爸媽媽都在我身邊,我覺(jué)得春節(jié)的意義也許就在此,給予分別的人重聚的機(jī)會(huì)。
中華傳統(tǒng)作文600字 篇5
孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!敝袊(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一,積淀著豐富的精神文化。敬老愛幼便是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的精華,自古以來(lái),這種美德一直為人們所弘揚(yáng)!度纸(jīng)》上有“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@便是“黃香溫席”的故事。
黃香自小失去母親,和父親相依為命。寒冷的冬天,父親在外干活,黃香便脫了衣服鉆進(jìn)父親的被窩,用自己的體溫為父親暖被;炎熱的夏天,父親在庭院里乘涼,黃香便拿著蒲扇扇跑蚊蠅,扇涼父親的席子和枕頭……后來(lái),這件事傳到了京城,人們都說(shuō):“天下無(wú)雙,江夏黃香。”黃香九歲便知道孝敬父親,足以證明敬老愛幼的思想從古代便已開始。戰(zhàn)功赫赫的開國(guó)元?jiǎng)、叱咤風(fēng)云的外交家、才情勃發(fā)的詩(shī)人陳毅元帥,不僅在國(guó)家大事上處理的井井有條,在平常的生活中,更是一個(gè)敬老愛幼的好兒子、好父親。
1962年,陳毅元帥的母親重病,陳毅元帥回到家時(shí),看見母親把失禁弄臟的內(nèi)褲藏起來(lái)了,便拿起尿褲,說(shuō):“小時(shí)候,您給我洗了無(wú)數(shù)次的褲子,今天,也該我給您洗洗了。”1959年,一代偉人毛澤東回韶山,請(qǐng)親人吃飯,席間,主席向老人敬酒,老人連忙說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢?”毛主席說(shuō):“尊老敬賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!边B兩位最高領(lǐng)導(dǎo)層的大人物都遵守著敬老愛幼的思想,可見:尊老愛幼是中華傳統(tǒng)的一枝獨(dú)秀。不僅是是在古代、民國(guó),一直到現(xiàn)在,都有人在弘揚(yáng)中華美德。還記得那個(gè)夏天的“最美媽媽”嗎?20xx年,“最美媽媽”吳菊萍用她的左臂接住了一個(gè)從十樓高空墜落的兩歲女孩,有人計(jì)算過(guò)她相當(dāng)于用左臂承受了335。4公斤的重量!這是一個(gè)何等大的數(shù)字,但是在一個(gè)母親的眼中,沒(méi)有什么是比一個(gè)孩子還重要的,也許這就是一個(gè)作為母親的本能和偉大……從古至今,這些人都用自己對(duì)“愛”的理解詮釋了“敬老愛幼”的思想和意義。
讓我們攜起手來(lái),一起弘揚(yáng)中華美德,敬老愛幼,為美好的世界增上一筆絢麗中華的印記吧!
中華傳統(tǒng)作文600字 篇6
誠(chéng)實(shí),是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)在的社會(huì)中,誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)一個(gè)人,甚至一個(gè)國(guó)家是至關(guān)重要的。
在生活中,誠(chéng)實(shí),是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的,它是一種美好的品德。有了誠(chéng)實(shí),就有了朋友,有了堅(jiān)強(qiáng),臉上就洋溢著笑容;沒(méi)了誠(chéng)實(shí),就多了敵人,多了灰心,臉上就愁眉苦臉的。有了它我們的人生不會(huì)一帆風(fēng)順,但我們邁出的每一步都會(huì)是踏踏實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的.。
據(jù)說(shuō),很久很久以前,有一個(gè)名叫賈科莫的小孩,他全身是透明的,像是水晶做的,他想什么,別人都能看見。于是,賈科莫養(yǎng)成了一個(gè)品德——誠(chéng)實(shí)。后來(lái),他的國(guó)家被一個(gè)暴君統(tǒng)治,賈科莫說(shuō)出了百姓們對(duì)他的恨,就被暴君抓了起來(lái)。當(dāng)賈科莫住進(jìn)牢房時(shí),整座牢房變得透明了!為什么?因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是堅(jiān)韌無(wú)比,不可磨滅的。
那時(shí),我還小。放暑假了,爺爺在睡覺(jué),爸爸媽媽上班去了,我懶得彈琴,便把音樂(lè)打開,自己去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,我把音樂(lè)關(guān)了,跑去爺爺房里,說(shuō):“爺爺,你聽見我彈琴了嗎?”爺爺聽到了一段音樂(lè),以為是我彈的,便說(shuō):“聽見了,聽見了,你去玩吧!”我興高采烈地跑下樓去。我回來(lái)時(shí),看見爸爸正一臉陰云地看著我,質(zhì)問(wèn)道:“你彈琴了嗎?”
“我……我彈了!蔽倚睦镉行┌l(fā)虛。
“什么?”爸爸一拍桌子,大聲說(shuō):“不說(shuō)實(shí)話別吃晚飯!”
我不作聲了,低著頭,心想:爸爸怎么知道的?難道他有“千里眼”?過(guò)了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說(shuō):“有錯(cuò)誤,改了就是了。再說(shuō),這也是為你好,你好好的練琴,爭(zhēng)取取得一些成績(jī)!”
后來(lái),我每天扎扎實(shí)實(shí)地彈琴,越練越有信心,琴聲也越來(lái)越動(dòng)聽。我覺(jué)得自己可以考一個(gè)級(jí)了,果然,琵琶六級(jí)一下子就通過(guò)了。
這時(shí),我才正真懂得了誠(chéng)實(shí)的重要。
看,這就是誠(chéng)實(shí)的力量。
中華傳統(tǒng)作文600字 篇7
中華民族有很多優(yōu)良傳統(tǒng),有“尊老愛幼”“勤儉節(jié)約”“誠(chéng)實(shí)守信”“助人為樂(lè)”“刻苦學(xué)習(xí)”“謙虛禮貌”“愛國(guó)愛民”“尊敬師長(zhǎng)”“知錯(cuò)就改”……下面我和大家來(lái)談?wù)劇爸e(cuò)就改”。
一說(shuō)“知錯(cuò)就改”大家一定會(huì)想到一個(gè)人。哈哈!他就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的大將軍廉頗,他值得我們學(xué)習(xí)。你們知道這位知錯(cuò)能改的大將軍出自哪個(gè)成語(yǔ)故事嗎?對(duì),就是《負(fù)荊請(qǐng)罪》。這個(gè)故事主要講:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的昭襄王假意送給趙國(guó)十五座城池,換取無(wú)價(jià)之寶和氏璧。藺相如帶著和氏璧到秦國(guó),他憑著機(jī)智和勇敢,巧妙的斥責(zé)秦王,使得完璧歸趙。之后,他又隨著趙王到澠池赴宴,使趙王免受秦王的羞辱。藺相如因此被封為趙國(guó)的上卿。趙國(guó)的大將軍廉頗不服氣,認(rèn)為自己的功勞比藺相如大,職位反而比他還低,于是他多次借機(jī)侮辱藺相如?商A相如總是以國(guó)事為重,從不計(jì)較。起初廉頗以為藺相如怕自己,后來(lái)得知真相后,深感慚愧,便袒胸露背,負(fù)荊請(qǐng)罪,因此兩人結(jié)下生死之交。趙國(guó)也因?yàn)橛辛怂麄兌兊酶鼜?qiáng)大。
在生活中,也有許多知錯(cuò)就改的人,我就知道一位。
鄰居莉莉小時(shí)候去姑媽家和表哥表姐一起玩,一不小心打碎了花瓶,姑媽回來(lái)問(wèn)花瓶是誰(shuí)打碎的,表哥表姐說(shuō)不是他們,莉莉也低聲說(shuō)不是我;氐郊依锢蚶虿徽f(shuō)話低著頭,愁眉苦臉的樣子,媽媽問(wèn)她為什么不高興,于是她就把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽讓她打電話向姑媽道歉,姑媽在電話那頭說(shuō):“你做錯(cuò)事能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。這是莉莉親口告訴我的。
我們不怕做錯(cuò)事就怕做錯(cuò)事不改正。
中華傳統(tǒng)作文600字 篇8
文明美德不僅是先輩的傳承,將來(lái)我們也會(huì)變成先輩,他將是我們永遠(yuǎn)的呼喚和追求。自古以來(lái)我們中華民族是一個(gè)講究傳統(tǒng)美德,人人具備禮儀修養(yǎng)的文明古國(guó)。他素來(lái)就有 禮儀之邦 的美稱,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化,使每一個(gè)中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者;有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,數(shù)千年的文明之光照耀著當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。給大家?guī)?lái)快樂(lè)、帶來(lái)溫馨。
走進(jìn)校園,環(huán)顧四周,美麗的校園環(huán)境清潔,一塵不染,整整齊齊,空氣是那么的新鮮。仰望天空。鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。此時(shí),你是否會(huì)改掉你那出口成臟的壞習(xí)慣呢?看到地面飛舞的垃圾,你是否會(huì)彎下腰來(lái)?yè)炱鹚鼏?你是否會(huì)做到人走燈滅,節(jié)約用水,不賤踏糧食嗎?你是否會(huì)參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費(fèi)一切的好習(xí)慣嗎?
這些不良行為你曾經(jīng)有過(guò)嗎?如果有,那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗下決心,從今日起,力爭(zhēng)做一名講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。遇見老師時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)出他人家門先打招呼;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;公共場(chǎng)所不亂扔垃圾
大家團(tuán)結(jié)起來(lái),把先輩們傳承給我們的文明目標(biāo);用我們的實(shí)際行動(dòng)與行為去創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o、講文明、有禮貌的校園環(huán)境。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一草一木;要讓自己成為一個(gè)品德高尚、語(yǔ)言出口成章的文明好學(xué)生;用我們的一雙雙不說(shuō)話的小手去幫助每一個(gè)有困難的人,讓自己身邊的每一個(gè)人感受到在是一個(gè)和諧、歡樂(lè)、充滿愛心的世界 校園。相信我們,相信我們每個(gè)人都能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到天更藍(lán)了,樹更綠了,水更清了,我們的校園更清潔了、漂亮了。
同學(xué)們?nèi)宋覀円黄鹪趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花,祝愿我們自己一步步邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚、一生的追求!
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