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      2. 寫傳統(tǒng)作文

        時(shí)間:2021-07-07 14:15:26 傳統(tǒng) 我要投稿

        【精品】寫傳統(tǒng)作文合集五篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膶憘鹘y(tǒng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】寫傳統(tǒng)作文合集五篇

        寫傳統(tǒng)作文 篇1

          記得在幼兒園時(shí),我就嘗試過剪紙,剪的是雙龍、雪花,雖然剪得歪歪扭扭,但是我也很高興,因?yàn)槲視?huì)剪紙了。從此,我和剪紙結(jié)下了緣分。

          有一次,母親給我買了一本剪紙書。我高興極了,我對(duì)著書剪會(huì)了許多圖案。最讓我得意的是“紅雙喜”和“小雞捉蟲”得到了全家的贊揚(yáng)。二年級(jí)數(shù)學(xué)課上學(xué)對(duì)稱時(shí),我剪的小人手拉手又快又好,老師夸我真聰明,F(xiàn)在我越來越喜歡剪紙了。

          今天老師讓我們查剪紙資料,母親給我打印了密密麻麻的二十多頁,我才知我原來只知剪紙資料的九牛一毛。我摘錄其中的一些內(nèi)容與同學(xué)共享。

          剪紙,又叫刻板、窗花或剪畫。區(qū)別在于創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的左派基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。唐朝杜甫詩中有“暖水--我足,剪紙招我魂”的句子。宋代時(shí),剪紙用于禮花、窗花、燈彩的裝飾,F(xiàn)代人們運(yùn)用諧音“福”同“蝠”、“綬”同“壽”、“雞”同“吉”、“魚”同“余”、“龍”同“隆”,這些象征手法合成圖案就有了吉祥的含義,可謂“有圖必有意,有意必吉祥”。

          中國民間手工藝術(shù),猶如一株長春藤,古老而長青,它特有的普及性、實(shí)用性、審美性符合了民眾的心理需要。

        寫傳統(tǒng)作文 篇2

          春節(jié)是我們中國最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,也是每家每戶盼望已久團(tuán)圓的日子。每到這個(gè)節(jié)日,不管游子身在何去,都會(huì)千里迢迢趕回家與家人重聚吃年夜飯。

          春節(jié)也叫過年。說起年,我還記得爸爸給我講的一個(gè)神話故事呢!傳說從前有個(gè)怪物叫年,每到歲末,它就出來禍害百姓,欺負(fù)小孩。后來,人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)怪物害怕火紅的顏色和爆竹的聲響。于是每到歲末,人們就會(huì)掛上紅燈籠,貼上紅對(duì)聯(lián),燃放鞭炮,嚇跑怪物年。

          每逢春節(jié),我們都要到鄉(xiāng)下的奶奶家度過。在除夕來臨之前,奶奶早早的就把家里各個(gè)角落打掃的干干凈凈,準(zhǔn)備迎接新年的到來。爸爸媽媽也買了各種各樣的年貨,大家一起動(dòng)手,從早上開始就準(zhǔn)備晚上的年夜飯。

          一大早,我和哥哥也沒閑著,跟著爸爸一起貼對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)全身火紅火紅的,好看極了!我和哥哥當(dāng)爸爸的助手。一會(huì)兒拿剪刀,一會(huì)兒拿膠帶。對(duì)聯(lián)很快就貼好了,上聯(lián)是一帆風(fēng)順福星照,下聯(lián)是四季平安好運(yùn)來。橫聯(lián)是一帆風(fēng)順。寓意著明年好運(yùn)連連,一切順利!

          到了晚上,奶奶做了一大桌豐盛的'飯菜。有香辣的土豆炒牛肉,有美味的紅燒魚,有鮮美的蘿卜燉羊肉等等美味佳肴,當(dāng)然少不了熱氣騰騰的餃子。我和哥哥看得口水都流下來了。吃飯時(shí),大家歡聲笑語,彼此舉杯祝福,甭提多高興了。

          吃過晚飯后,大人們一起去看春節(jié)晚會(huì)。我和哥哥去放鞭炮玩兒。首先,我和哥哥一人拿一支煙花放在空曠的地上,然后拿出打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線。噼啪,我的煙花在空中綻放出美麗的火花,而哥哥的煙花分成許多小火花,然后猛地炸開了,在半空中綻放出五彩繽紛的火光,絢麗極了!我和哥哥開心的蹦著,跳著

          歡聲辭舊歲,笑語迎新年。我最喜歡過春節(jié)了,因?yàn)樗笳髦碌南M,新的開始。

        寫傳統(tǒng)作文 篇3

          中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等等讓我印象最深刻的是兩年前的元宵節(jié),我在老家看到了一場(chǎng)精彩的舞龍燈表演。

          老家舞龍燈的風(fēng)俗很講究,正月十五龍燈上廟。上午,村里就鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,龍燈要開光啦!家家戶戶端著貢品去拜龍王。下午,龍燈要上廟了,全體男女老少早早來到廟前的廣場(chǎng)等候,連寺廟二樓的走廊都擠滿了人,大家興奮地等著。我坐在小叔的肩上,心里想著:我終于可以目睹龍燈是什么樣子了。

          龍燈來了!人們歡呼起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一條紅色的龍緩緩的向寺廟游來。近了,!好威風(fēng)!當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)把它當(dāng)成了真的龍。再近一些,我終于看清楚了它的真面目:它有大大的龍頭,張著大大的嘴巴,叼著一顆大大的龍珠,下巴飄著長長的龍須,兩顆眼球像兩只燈籠,頭頂上長著威風(fēng)凜凜的龍角;龍頭后面是光亮鮮紅的龍身,龍身背上有許多金光閃閃的龍鱗,身子最后是它高高揚(yáng)起的尾巴。

          整個(gè)龍燈由十幾個(gè)舞龍人舉著。只聽引龍鈴一響,龍頭就動(dòng)起來了,龍對(duì)著廟門點(diǎn)了三下頭,然后跟著引龍鈴左右晃動(dòng)起來,這時(shí)龍身也扭動(dòng)起來,最終舞成了一串旋轉(zhuǎn)著的圓環(huán)。舞龍人的吶喊聲、觀眾的歡呼聲、小孩子的嬉鬧聲匯聚成了歡樂的海洋,只見龍身越舞越快,廟門前的煙也越來越濃,這條龍好像真的在騰云駕霧。這樣的高潮一波接著一波,看龍燈的人久久不肯離去。

          老家的龍燈真有趣,有機(jī)會(huì)我也想去耍一耍龍燈。

        寫傳統(tǒng)作文 篇4

          美德是人們充滿向往、無比渴望的。美德就在我們身邊,比如說:有的同學(xué)喜歡樂于助人、有的人很堅(jiān)強(qiáng)、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過一件無不足道德小事。

          這天清晨天氣晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因?yàn)槭切瞧谔焖缘罔F上的人很多,上去時(shí)座位早已被坐得滿滿的。我們抓著扶手,站在三位年輕人身旁,一位男青年望著老太婆似乎在想:我身旁站著這么年邁的老太太,如果我不讓座心里一定會(huì)非常慚愧。就在這時(shí)這位男青年果真伸著手對(duì)頭發(fā)蒼白的老太婆說:”老太太您老了不宜站著,您坐。“接著兩位女青年微笑地對(duì)我和奶奶說:”您帶著孩子,她又小,您年紀(jì)也大了你們坐!拔倚南耄哼@三位年輕人真有美德。

          美德不僅是樂于助人還是誠信。一節(jié)品德課上老師為我們講了一個(gè)既誠信又真實(shí)的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都買福彩,就托人幫自己買。終于一次,被托買福彩的人重了一百多萬元的大獎(jiǎng)。她完全可以在無人知曉的情況下再買一張福彩,把重獎(jiǎng)的福彩給家人去對(duì)換。可她卻把一百多萬元寄給了那位女士。聽完了故事,我心想:真是人與人之間誠信比金錢更重要啊!

        寫傳統(tǒng)作文 篇5

          每當(dāng)我看到人們過春節(jié)那喜洋洋的照片和節(jié)目時(shí),我都會(huì)不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事” 。

          初五也叫“破五”,是送年的意思,傳統(tǒng)的送年也要吃餃子,而且餃子里還要包上錢、棗、糖,每樣包上6個(gè)。意思是:如果吃到帶錢的餃子,這一年就會(huì)發(fā)財(cái),如果吃到帶棗的餃子,這一年就會(huì)好運(yùn)早來;如果吃到帶糖的餃子,這一年就會(huì)過的“甜甜蜜蜜”一家人就會(huì)和和睦睦。6是吉祥的數(shù)字。雖然這只是人們對(duì)新年的期望,但我們家還是繼承了這種傳統(tǒng)。

          初五晚上,我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個(gè)餃子時(shí),只聽見“咯噔”一聲,第一個(gè)錢被爸爸吃著了,他露出了得意地笑容。這時(shí),媽媽也學(xué)著爸爸的樣子說:“你猜這個(gè)餃子里有沒有東西?”我想:媽媽一向愛開玩笑。自信地說:“沒有!”結(jié)果第一塊糖又被媽媽吃著了,F(xiàn)在就我還沒有吃著東西呢!我非常著急。最后,我吃了20個(gè)餃子,只吃出了3塊糖,媽媽吃了25個(gè)餃子,吃了4個(gè)錢,2塊糖,爸爸吃了30個(gè)餃子,吃出了2個(gè)錢,1塊糖和3個(gè)棗,現(xiàn)在只剩下了10個(gè)餃子,我不甘心落后想:這10個(gè)餃子里肯定有3個(gè)棗,雖然,我已經(jīng)吃的很飽了,但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了兩個(gè)餃子,可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強(qiáng)好勝的爸爸和媽媽,他們悠閑的吃著別的菜,好像并不在乎我是否把剩下的3個(gè)棗吃出來。我不管那么多,又吃了5個(gè)餃子,還是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個(gè)棗吃出來了?我看了看他們的“戰(zhàn)利品”沒有多呀?就在這時(shí)他們不約而同的來夾這3個(gè)餃子,我看了他們的動(dòng)作,想:這最后的3個(gè)棗,一定就在這三個(gè)餃子里!我連忙拿起筷子夾起這三個(gè)餃子就往嘴里送,一咬,怎么一個(gè)棗也沒有 。這時(shí),爸爸笑著說:“廚房里還有一盤餃子沒煮。”我跑到廚房一看,果然

          還有一盤餃子沒煮呢,我后悔不已。恰好這3個(gè)棗就是不在這10個(gè)餃子里。

          每當(dāng)我想起這件事,我就會(huì)時(shí)刻提醒自己,無論干什么事都要考慮周到,不要盲目行事。

          農(nóng)歷正月十五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。在這一天,人們掛彩燈,吃元宵,高高興興地團(tuán)聚在一起。

          記得有一年元宵節(jié),我們一家三口早早地來到爺爺家。這一天爺爺家里布置得可漂亮了:大門口貼著一幅爺爺親筆寫的春聯(lián),陽臺(tái)上掛著兩串長長的紅燈籠,一派節(jié)日的喜氣。一進(jìn)門,爺爺就對(duì)我說:“卞正,你是屬兔子的,今天又是元宵節(jié),爺爺給你做個(gè)兔子燈好不好?”“噢,做兔子燈嘍!”我高興得一蹦三尺高。

          于是,爺爺拿出他早就準(zhǔn)備好的竹條,動(dòng)手做了起來,只見爺爺把竹條彎成大小不等的橢圓形和圓形,然后用鐵絲把它們固定住,不一會(huì)兒,一個(gè)小兔子的“骨架”就搭好了。接著爺爺用白紙把這“骨架”包住,這樣小兔子就有了漂亮的“白皮膚”了。我也幫爺爺?shù)拿,親手用紅紙剪了兩個(gè)小圓形貼在小兔子腦袋兩側(cè),算是它的眼睛。這樣,一個(gè)漂亮的兔子燈就在我和爺爺?shù)墓餐ο峦瓿闪。晚上我們(cè)谕米訜舻摹岸亲印崩锊迳弦恢∠灎T,點(diǎn)亮后,兔子燈顯得更漂亮了。我拉著它在掛著燈謎的小區(qū)里散步。我一邊欣賞著五顏六色的煙花,一邊猜著燈謎,心里別提有多高興了。

          回到家,奶奶端出一碗碗熱騰騰的元宵,我們一家人圍坐著吃元宵。媽媽問我:“卞正,今天過得開心不開心呀?”我大聲回答:“開心,元宵節(jié)是我最喜愛的節(jié)日!”

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