傳統(tǒng)文化作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
傳統(tǒng)文化作文300字5篇1
中國四大名著是中國乃至全人類共同擁有的寶貴文化遺產(chǎn),在整個華人世界里有著深遠(yuǎn)的影響。研究中國四大名著是瀏覽中國古典文學(xué)的智能之海,也是閱歷中國傳統(tǒng)人文、社會、倫理、歷史、地理、民俗、心理、處事策略知識之庫。
《紅樓夢》是中國古典四大名著之首,清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長篇小說,通過對賈、史、王、薛四大家族榮衰的描寫展示了廣闊的社會生活視野,森羅萬象,囊括了多姿多彩的世俗人情。
《西游記》又名《西游釋厄傳》,是中國古典四大名著之一,由明代小說家吳承恩編撰而成,此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經(jīng),經(jīng)歷九千九百八十一難的傳奇歷險故事。
《三國演義》作者是元末明初的羅貫中。故事開始于劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,結(jié)束于王俊平吳,描寫了東漢末年和三國時代魏、蜀、吳三國之間的軍事、政治斗爭。
《水滸傳》又稱《水滸》、《忠義水滸傳》。作者施耐庵,它是明代長篇小說,是我國文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義全過程的長篇小說。
中華傳統(tǒng)人文源遠(yuǎn)流長,博大精深,這四大名著是漢語文學(xué)史上不可多得經(jīng)典作品,讓我們永遠(yuǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)并永遠(yuǎn)記住這四部巨著吧。
傳統(tǒng)文化作文300字5篇2
今天下午,看了會兒電視,電視里正在播放“愛情公寓”。這個電視挺搞笑的,我很喜歡看。
我今天剛好看到了里面有個人叫龍在天,我忽然想起上次和爸爸看收藏節(jié)目的時候,爸爸不是給我出了副對聯(lián)嗎?那天看到馬未都在節(jié)目中剛好在說馬的故事,爸爸就隨口說了一句:“馬年馬未都說馬,這個對聯(lián)怎么樣?你能對上來嗎?”
當(dāng)時我實在接不上來,就說:“等我哪天想起來再告訴你吧!
“龍年龍在天說龍”,我研究了一下覺得好像能對上哎!我立即打電話給爸爸說:“你上次不是出了副對聯(lián)嗎?我終于對出來了!”“什么對聯(lián)?”“上次在看收藏節(jié)目時,你給我出的那道啊”“噢那個啊,你說說看!薄榜R年馬未都說馬,龍年龍在天說龍”“不錯哦,你真聰明!”
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)中國的傳統(tǒng)文化還是很有意思的!
傳統(tǒng)文化作文300字5篇3
今天,《品德與社會》課上,余老師讓我們講“生活中的傳統(tǒng)文化”。有許多同學(xué)都講了,其中我記得最牢的故事是“壓歲錢的來歷”。故事講的是:
在很久很久以前,民間有一種可怕的怪物叫“歲”,“歲”每年的大年三十夜晚都回來和小孩玩,如果“歲”高興的話只會讓小孩生一場病,如果“歲”不高興的話就會讓小孩死亡。有一對夫婦晚年得子,所以非常愛護這個孩子,大年三十這天夜晚,這對夫婦怕“歲”來傷害孩子,就一直守在孩子身邊,到了深夜,夫婦也累了,就拿著幾枚銅錢給孩子玩,夫婦就睡著了。第二天早晨,夫婦醒來一看,孩子安然無恙,以為“歲”沒來。后來才知道,在當(dāng)天晚上,夫婦睡著后,“歲”就來了,“歲”看到小孩手中的銅錢后,便見錢眼開,不再逗小孩玩,拿著錢就走了。到了以后,發(fā)壓歲錢就成了民間習(xí)俗。
聽完這個故事,我知道了壓歲錢的來歷。
如果大家想知道更多傳統(tǒng)文化的故事,可以上網(wǎng)查資料。
傳統(tǒng)文化作文300字5篇4
打開電視機,然后將頻道調(diào)到中央11臺,你會看到很多戲曲節(jié)目,尤其是京劇。
當(dāng)老師要舉行一次生活中的傳統(tǒng)文化交流會時,我立刻想起了京劇,那個讓我覺得撲朔迷離而且具有神秘色彩的京劇臉譜;氐郊液,我趕快讓媽媽幫我上網(wǎng)查找和京劇有關(guān)的資料,原來京劇是在北京形成的,至今已有將近二百年的歷史了。它是在徽調(diào)和漢戲的基礎(chǔ)上,吸收了昆曲,秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點和特長逐漸演變而成的。京劇角色劃分為生、旦、凈、丑四大行。
“藍臉的'多爾礅,盜玉馬;紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙;黃臉的典偉,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳……”
多么有特點的腔調(diào)呀!當(dāng)中國逐漸強大并且走向世界的時候,京劇便成為了中國的代名詞。
我們要把中國的傳統(tǒng)文化——京劇發(fā)揚光大,讓京劇也走向世界。
傳統(tǒng)文化作文300字5篇5
暑假,爸爸從甘肅帶回了一張做工精細(xì),五彩繽紛的剪紙,我十分高興。
我拿起這張剪紙,定睛一看,它的樣子大概是這樣的:有一位小朋友,頭頂帶著一頂色彩斑斕的帽子,身穿這一件色彩鮮艷的衣裳,手里還有兩條韁繩,臉上掛著恬靜的微笑,好像有什么天大的喜事似的,小朋友的后面還有兩頭年邁的駱駝。
每當(dāng)看到這幅剪紙,我的腦海里就會浮現(xiàn)出這樣一個神話故事:有兩位德高望重的神仙,下凡考察民情。他們來到一個十分貧瘠的山莊,化成了兩頭十分年邁的駱駝,他們想知道人的本性是善良還是邪惡?墒撬麄円贿B的了十八天,都沒有人理會他們,給他們食物。但是,兩位神仙卻堅持不懈的等了下去。又過了十八天,還是如此,兩位神仙開始焦急了,他們四處呼叫,希望有人聽見叫聲,會給他們一些食物。但是這樣做卻無濟于事,兩位神仙只好的下去了。又過了十八天,兩位神仙終于泄氣了,他們決定明天就回天上去,可就在第二天,奇跡發(fā)生了,終于有位小朋友給他們食物,并將他們牽到家中。兩位神仙感動極了,他們自言自語道:“真是‘人間自有真情在’ 啊”說完便化作一青煙回天上去了。
啊!剪紙這不愧是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一啊。
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