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        時間:2021-12-01 16:26:46 傳統(tǒng) 我要投稿

        關于小學生傳統(tǒng)作文8篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學生傳統(tǒng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于小學生傳統(tǒng)作文8篇

        小學生傳統(tǒng)作文 篇1

          今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),每當這時我的耳邊總會響起一首兒歌:“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋!

          在我的家鄉(xiāng)天臺,家家戶戶都要在端午節(jié)里包粽子、掛菖蒲、艾葉、噴黃酒……誘人的粽子最讓人垂涎三尺了,長長的米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或紅棗餡料,一口咬下去,滿嘴便充滿了米香,我常常吃得是“滿嘴小胡子”。吃著香甜可口的粽子,我總會想起外婆教我包粽子的情形來。

          外婆有一雙巧手,她拿起兩片粽葉一卷,再放上糯米、棗子,接著三折兩疊,再拿起草條一綁,一個有4個棱角的粽子便展現(xiàn)在我們面前了。我看后贊嘆不已,一心想學這絕招。外婆細心地教我包起了粽子。

          雖然有了外婆的指導,但我的粽子卻沒有一個像樣的棱角,像只“丑小鴨”。外婆卻鼓勵我:“孩子,能做成這樣已經(jīng)很不錯了,只要不放棄一定會更好的!甭犃送馄诺脑,我又學著包起來。外婆邊教我包粽子,邊給我講了關于粽子的傳說,原來這粽子還和大詩人屈原有關呢!今天可學到了不少呢!

          我喜歡這滿滿粽香的端午節(jié)!

        小學生傳統(tǒng)作文 篇2

          我們國家每年都有許多傳統(tǒng)節(jié)日,最有趣的要算春節(jié)了。

          每年的春節(jié)都要進行掃房、拜年、貼福字、貼春聯(lián)……我最喜歡掃房了,每年春節(jié)我都要大干一場,先把沙發(fā)上的灰擦得一點也不剩,接著我就把地上的灰,床底下的灰掃得一干二凈,就像搬了新家一樣。一到這時候,我們家就忙得不可開交。春節(jié)期間我還喜歡放鞭炮,每當過春節(jié)的時候,小朋友們都會拿著鞭炮去放。轟隆隆的鞭炮聲響起了,每到那時你都會看見五光十色,形狀千奇百怪的鞭炮從空中一個個地劃過。

          我還特別喜歡中秋節(jié),每到中秋節(jié)都要吃月餅、賞月。我最喜歡的要算吃月餅了。每到中秋節(jié)的時候,我都和媽媽去商店買月餅。商店里的月餅各種各樣,五仁、鳳梨、草霉……,我最喜歡的非蛋黃味莫屬。這么多月餅,真可以稱得上是七滋八味呀!

          我以后要更多的了解生活中的傳統(tǒng)文化,學習更多的知識。

        小學生傳統(tǒng)作文 篇3

          在過年地時候,我們要放爆竹、貼窗花、掙壓歲錢、吃餃子、聽年地故事。其中,我最喜歡聽年地故事。關于年地故事有很多種,我最喜歡其中地兩種。

          一種是說年是一群非常兇猛地動物,它們聚在一起,一出動,多則上千只,少則幾百只。每到寒冬,年就出來覓食,走到哪里,哪里地人和各種動物就要遭殃。據(jù)說,一群年一次可吃上百只虎豹熊和幾十個人。

          一到冬天,人們都得集中起來和年作斗爭。在與年地斗爭過程中,人們逐漸發(fā)現(xiàn)年雖兇惡殘暴,但它最怕火,一見火光就拼命逃跑。所以人們一旦發(fā)現(xiàn)年群來犯,就迅速點燃火把,手持武器吶喊助威,直到把年全部趕走。

          另外一種傳說是,很久很久以前,有一只深居海底地怪獸叫年,它地頭上長著一對尖尖地角,非常兇猛。到了除夕這只叫年地怪獸就會爬上岸傷害人命,所以到了除夕,大家都逃到深山里。

          這一年,從村外來了一位白發(fā)蒼蒼地老人,老人告訴大家,年有三怕,第一它怕紅色,第二它怕響聲,第三它怕火光。所以當過年地時候,人們都要放爆竹、貼窗花、開燈過夜。

          年地故事很吸引人,過年地習俗豐富多彩,我喜歡過年!

        小學生傳統(tǒng)作文 篇4

          “走嘍,去貼春聯(lián)了!”我興致勃勃地拿起了春聯(lián)。

          爸爸邊貼邊問我:“遠航,你知道為什么要貼春聯(lián)、放鞭炮呢?”

          爸爸給我講起年的傳說:有一只叫“年”的怪獸,它頭上有一只觸角,到除夕的晚上就到村子里吃人,人們只好上山躲避。有一個老婆婆來到村子里,人們告訴她“年”的事情,讓她快逃,她卻說她能制服“年”!澳辍庇謥砹耍眉t紅的春聯(lián)把“年”的眼睛刺得睜不開了,“年”只好用爪子捂著眼睛,接著老婆婆又燃起了鞭炮,噼里啪啦的爆炸聲嚇得“年”抱頭鼠竄、逃之夭夭。

          “原來貼春聯(lián)、放鞭炮還有這么有趣的故事哩!”

          “現(xiàn)在人們還是習慣在春節(jié)貼對聯(lián)、放鞭炮,不僅僅是驅魔避邪,更重要的是借以歡慶節(jié)日,振奮精神!

          “往左一點!”我正聽得津津有味,爸爸的喊聲把我從沉醉中喚醒。我這才意識到該自己貼春聯(lián)了。

          晚上,人們盡情地燃起了鞭炮、放起了煙花:有的像綻開的花朵,有的像射出的子彈,有的像流星從天而降,一時間把天空裝扮得五顏六色,美麗極了!

          我喜歡這多彩的除夕,因為它充滿了神秘,充滿了喜慶和歡樂。

          【拓展閱讀】

          傳統(tǒng)文化散文

          “夏商周,秦漢三國兩晉南北朝,隋唐五代十國,宋元明清,中華民國,中華人民共和國”孩子們有些吃力地背出了中國歷朝歷代的順序,贏得了一遍又一遍的掌聲。為了讓孩子們更好地了解中國歷史,更好地傳承中華文化,7月17日8點半,“夢之旅”實踐隊為孩子們開展了一堂歷史文化課。

          7月17號上午,我提著包跑到二班,孩子們的稚嫩的聲音吸引了我。姚老師今天給孩子們帶來一節(jié)中國古代歷史課,孩子們一個個都顯得興致勃勃。今天課堂的內(nèi)容有別于傳統(tǒng)的歷史課,我們希望孩子們能從多方面去了解歷史。

          首先是由姚老師先介紹中國古代王朝名號,接下來從細微的地方講解有趣的小經(jīng)典。提到屈原,孩子們只知道是愛國詩人,投江殉國。但姚老師從最熟悉的清明節(jié)和端午節(jié)為切入點,向孩子提問道:“你們知道端午節(jié)和誰有關嗎?”

          “屈原!”孩子們異口同聲道。

          “為什么啊?”姚老師在故意賣關子。

          “愛國詩人,投江自盡了!碑惪谕暤鼗卮。

          “那同學們還知道屈原的其他故事嗎?知道他身上還有什么優(yōu)點嗎?”姚老師又問道。但這時的回答很少,沒有統(tǒng)一的答案了。

          姚老師很快接下去:“屈原身上的'可貴之處在于他還是一位勇于追逐自己理想的人,他的投河更多是因為多年的理想破滅……”這些“另類”的答案,孩子們覺得很驚奇也很有趣,這些不是書本上的答案,不時有各種各樣的小問題提出,但是這另一方面的解讀也開闊了他們的視野。

          每個民族都有自己的根,歷史文化就是生長的土壤 ,中國傳統(tǒng)近百年來都是處在尷尬的位置,我們要繼承傳統(tǒng)還得靠我們一代代的中國人。學習歷史文化,傳承優(yōu)秀品德,我們在努力,孩子們也在努力。

        小學生傳統(tǒng)作文 篇5

          中國是有獨具民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日的文明古國,向我們展示了一幅幅美麗畫卷。

          春節(jié),最團圓的節(jié)日,像一首華麗樂章,富含著人們對新一年的美好向往,帶著人們過去一年的懷念,F(xiàn)在我們已經(jīng)步入文明社會,不再迷信,至于鬼蜮,神荼,郁 壘,桃符的傳說已成為人們美好記憶了。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。盡管過年的形式已經(jīng)發(fā)生了很大變化,然而響徹云天的爆竹聲仍然在我們耳邊回 響,大街小巷,紅彤彤的對聯(lián),成為春節(jié)一道亮麗的風景線。春節(jié)里來喜洋洋,人們喜迎新春,正是“天地風霜盡,乾坤氣象和;歷添新歲月,春滿舊山河”。

          元宵佳節(jié),熱鬧非凡,大大小小的花燈,五顏六色,精美絕倫,引得人們駐足觀看。熱情奔放的人們,歡笑在他們臉上盡情揮灑,幸福的激情在人們中間燃燒著。古 代與現(xiàn)在一樣,元宵節(jié)是中國狂歡節(jié),東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,風簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞”。在這歡樂的夜晚,人們平添了一 份深情,“今年元夜時,月與燈依舊,不見去年人,淚濕春衫袖”,有時也會得到一份驚喜,正是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火欄珊處”。

          尊重自然是中華民族民族節(jié)日的又一旋律。最能體現(xiàn)尊重自然的就是端午節(jié)。清晨,霧靄漫漫,上山踏青的人們成群結隊,“五月五日天晴好,江上早聞齊和聲”。 一切都那么優(yōu)雅,仿若仙境,就連荷包、葫蘆、燈籠也都那么神奇,“重五山村好,榴花忽已繁。粽包分兩髻,艾束著危冠”,人們來到山水間,欣賞自然,回歸自 然,心情格外清爽。

          中秋節(jié),一個多情的日子!在皎潔的月光下,家人團聚,一起賞月,共敘美好,思念親人,月亮的淡淡清輝之中,總是飄灑著濃濃的情愫!昂I仙髟,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思”,月的靜華,月的凝波,無不美好!殘月為凄楚,明月為圓滿,千里共嬋娟!

          這些節(jié)日傳遞著中華民族的美好愿望,承載古人濃濃的感情,古人情感的綢緞纏繞著幾縷思念,寄托在美好的傳統(tǒng)節(jié)日中!

        小學生傳統(tǒng)作文 篇6

          美麗的汕頭是我的家鄉(xiāng),一提起我的家鄉(xiāng),不禁聯(lián)想到了美味可口的潮汕小吃,香氣怡人的功夫茶,更有那音韻獨特的潮劇……

          潮劇的角色分為生、旦、凈、丑,通過唱、做、念、打等藝術手法表現(xiàn)人物,潮劇不像電視劇一樣有實物表演,是純粹的通過虛擬的基本手法來表現(xiàn)生活。一聲聲潮劇清音,如撲面而來的清風,蕩漾在人們的心間。一個個戲曲片段,如春日里融融的陽光,灑遍人們的心頭。

          小時候,在外婆家里,常常聽到外婆和鄰里用收音機收聽潮劇,那時,我就覺得潮劇很奇怪,尋思著:外婆和那些鄰里為什么會那么喜歡潮劇呢?直到上了幼兒園,我接觸到了潮劇,幼兒園邀請了潮劇院的叔叔阿姨為我們現(xiàn)場表演潮劇,那優(yōu)美的音韻加上生動有趣的故事,讓我對潮劇有了新的認識。印象最深的是《桃花過渡》的故事。桃花是個“雅姿娘”,長得伶俐又乖巧,渡伯卻幽默詼諧,兩人的對歌朗朗上口,常常引人入勝。

          轉眼間,我長大了。潮劇雖然不是我的最愛,但每每響起耳熟能詳?shù)某眲,總是覺得格外親切,潮劇伴我一路成長!

          我想:有潮劇的地方,就有潮汕人,潮汕人愛潮劇,潮文化將會一代一代傳承下去……

        小學生傳統(tǒng)作文 篇7

          暑期的一天,我和爸爸、媽媽去舟山旅游。我們來到一處叫南沙的海灘。那里的山是那樣的青,那里的云是如此的潔白,那里的海是這般的蔚藍,甚至迎面而來的海風都是如此的清新。海灘邊的人們?nèi)宄扇,悠閑而自由地享受著陽光與海風的愜意。

          忽然,一陣凄厲的尖叫傳來。“不好,有人溺水了!”爸爸自語了一句,馬上朝著尖叫的地方奔去。令我意外的是,海灘上的許多人同時朝著那個出事的方向飛奔過去。我們循聲望去。果然,離海岸不遠的地方,有一個紅點在撲騰著。不一會,幾個年輕人架著一個十多歲的,穿著紅色泳衣的小女孩過來。那個女孩臉色煞白,嘴唇緊閉,已經(jīng)昏迷過去了。“快給她人工呼吸!”馬上,一位阿姨蹲下身子,給小女孩做起了人工呼吸。而一旁的人們雖然彼此都素不相識,但臉上卻都滿是關切之情。過了好一會,那女孩“哇”的一聲,終于醒了過來!疤昧!”人群馬上沸騰起來,大家都顯得很激動。

          清新的海風吹拂著我的頭發(fā),我感到如此的舒適?粗┥线@群可愛的人們,我是如此的感動。雖然這是我們旅行途中的一個小插曲,但它體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。贈人玫瑰,手留余香。但愿這種樂于助人的好風氣能得到更多人的重視,讓我們這個美麗的世界處處充滿愛!

        小學生傳統(tǒng)作文 篇8

          你知道有那些傳統(tǒng)文化嗎?讓我來給你們講講吧!

          中國的傳統(tǒng)文化有很多很多,比如:古文、詩、詞、賦、民族戲劇、節(jié)日等。我先給你們講一講關于傳統(tǒng)節(jié)日吧!

          傳統(tǒng)節(jié)日都有元旦、除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。這些節(jié)日都有一些活動,例如:中秋節(jié)吃月餅、賞月亮、和家人團圓;端午節(jié)吃粽子、賽龍舟、插艾葉等!

          從這些節(jié)日中我說說屈原投河自盡的故事吧!屈原投河自盡后,人們?yōu)榱瞬蛔岕~兒吃屈原的身體,就往河里投粽子,讓魚兒吃粽子。后來,人們就用此方式懷念偉大的愛國詩人屈原。

          中秋節(jié)我還看見小朋友拿月餅下來吃。除夕的時候各家各戶都在貼對聯(lián),貼對聯(lián)這個習俗是一個小孩兒拿著兩條紅布打年獸,打的年獸落花流水,讓后用鞭炮把年獸趕跑,這樣才有貼對聯(lián)、放鞭炮的習俗。

          這些節(jié)日我都很喜歡,中秋節(jié)的月餅很好吃,端午節(jié)的粽子也非常好吃,元宵節(jié)誒的湯圓也就更不用說了。我也非常喜歡端午節(jié)的賽龍舟。

          老師讓我們背的《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等等也都是傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是隨處可見的。

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