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      2. 剪紙傳統(tǒng)作文

        時(shí)間:2021-12-18 17:24:08 傳統(tǒng) 我要投稿

        【必備】剪紙傳統(tǒng)作文300字(通用25篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的剪紙傳統(tǒng)作文300字(通用25篇),希望能夠幫助到大家。

        【必備】剪紙傳統(tǒng)作文300字(通用25篇)

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇1

          今天數(shù)學(xué)課上我們學(xué)了剪紙,剪出拉著手的小人,有的四個(gè)小人橫排著拉著手,有的四個(gè)小人圍成一圈拉著手。我想剪出八個(gè)小人圍成一圈拉著手的,晚上我就找了紙?jiān)诩依锛簟?/p>

          一開始我把紙剪成方形,然后對(duì)角折,再對(duì)角折,折了十六層,我就畫上小人開始剪了,剪完了,打開一看,咦?我剪的小人有的四個(gè)接著手,另外四個(gè)是光棍!我很納悶,怎么搞的?想了半天沒想明白,只好找媽媽幫忙了。媽媽研究了一下,告訴我一個(gè)訣竅——折紙時(shí),要按著方形紙的中心為角,把這個(gè)角的兩條邊對(duì)折,把小人身子畫在一層層的邊上,胳膊畫向沒有口的邊上,這樣剪就能成功!我趕緊試了試,果然成功地剪出了八個(gè)人圍成圈拉著手的剪紙。我又按照這個(gè)方法剪出了十六個(gè)小人轉(zhuǎn)成圈拉著手的,真是太有趣了!

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇2

          剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)魂寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥、蟲、魚、獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!薄跋病薄皦邸保荣N在窗戶上、門上來表示慶賀。

          剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精神的剪紙文化。

          例如:十二生肖剪紙中的子鼠。它的腦袋圓圓的;鼻子尖尖的;還長(zhǎng)滿了許多胡子;身子活像一顆大瓜子;它的尾巴彎彎的,很像英文中的“S”;眼睛黑黑的、小小的,好像小黑豆;手和腳像書法中的一點(diǎn);兩只耳朵豎起來,直直的,好像是怕別人發(fā)現(xiàn)它上桌偷油吃。

          民間藝術(shù)剪紙,是它展示了中華傳統(tǒng)文化的光輝與燦爛。它是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇3

          今天一早,我們就去了成都市國(guó)際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我這兒瞧瞧,那兒看看,都學(xué)得很新奇。

          一個(gè)老師說:“我們?nèi)ゼ艏埡脝?”說著就帶著我們來到剪紙的地方。老師給我們每人發(fā)一張正方形印有熊貓圖案的紙,一張正方形的白紙,一把剪刀和一個(gè)膠棒。然后每四位同學(xué)坐在一張桌面子旁。老師說:“請(qǐng)每位同學(xué)拿出有熊貓圖案的紙平均對(duì)折,沿著邊把熊貓剪下來!比缓笪覀兙驼绽蠋熣f的去做。我開始一步一步認(rèn)真地剪,剪耳朵時(shí)由于耳朵邊有鋸齒,很難剪,我一不小心把熊貓耳朵邊的鋸齒剪掉了,我覺得很難看。但我想,一點(diǎn)點(diǎn)失誤應(yīng)該沒什么吧?就又接著剪起來,這次我又不小心把耳朵剪爛了。我心里著了慌,可是還能怎么辦呢?就只好不管了,接著剪其它的部分。這次我告誡自己一定要小心了,終于剪完了。老師又說:“再把它打開,在熊貓的后面涂上膠,沾在正方形白紙上。”我們又照老師說的去做,“終于做好了!”我高興地說,等同學(xué)們都做完時(shí),老師說:“同學(xué)們,你們可以把手工帶回家。”同學(xué)們高興得跳了起來。

          剪紙真有趣,我喜歡剪紙!

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇4

          小時(shí)候,我經(jīng)常在外婆家看她剪紙,外婆能夠剪各種奇形怪異的圖案,美極了,漸漸地我喜歡上剪紙,外婆經(jīng)常給我講了很多很多剪紙的故事。外婆告訴我剪紙是我國(guó)古老的民間藝術(shù)之一,它寓意很廣,能給人以美的享受。在外婆家有很多剪紙作品,有猴子吃桃,小白兔吃蘿卜,小松鼠吃松果……,在這里當(dāng)中我最喜歡的一幅作品就是小松鼠松果。一只頑皮可愛的小松鼠用手拿著一個(gè)又大又可口的松果,它嬉皮笑臉,得意忘形地向人們表演吃技,好看極了!松鼠的四周還有八個(gè)大小各異形狀不同的福字,外邊是“四季平安”和“吉祥如意”八個(gè)字,表示我們幸福安康,風(fēng)調(diào)雨順。

          那么多精美的剪紙作品,展示了外婆心錄手巧,聰明才智。我也想嘗試一下剪紙,剛開始我剪得不知成了什么東西,外婆看見我喜歡剪紙,就耐心教我剪紙技術(shù),我也認(rèn)真地學(xué)習(xí),慢慢地我就能剪出像模像樣的作品,外婆經(jīng)常夸我是個(gè)聰明好學(xué)的好孩子。

          廣東惠州惠陽(yáng)區(qū)第八小學(xué)三年級(jí):神武月

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇5

          咱們中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,淵源流長(zhǎng)。今天,我來為大家介紹一下剪紙吧!

          剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息,魚蟲鳥獸,花草樹木,亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物構(gòu)成了人們剪紙的花樣。剪紙的'種類有很多,窗花、喜花、禮花等等。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都會(huì)剪一些“!弊郑跋病弊謥肀硎緫c賀。

          剪紙刻畫的圖案惟妙惟肖,栩栩如生,來看看這張“孔雀和花”吧!“孔雀”站在樹枝上,展開它那色彩斑斕的羽毛,滿樹粉如霞的“芙蓉花”綻開了笑臉,它們似乎都在和對(duì)方比美呢!

          一把剪刀,一張紙,就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是我們中國(guó)的剪紙。剪紙不但表現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧,還體現(xiàn)了他們的心靈手巧,真使人嘆為觀止啊!

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇6

          昨天我和媽媽逛市場(chǎng),已經(jīng)感受到了濃濃的年味。在眾多的叫賣的商品中,最吸引人眼球的就是那精彩絕倫的剪紙藝術(shù)。

          這里的剪紙不僅品種繁多、內(nèi)容豐富,而且構(gòu)思巧妙、寓意深刻,人物花草、民情風(fēng)俗、鳥獸魚蟲,無其不有。剪出的動(dòng)物栩栩如生、人物情態(tài)各異、場(chǎng)景美麗壯觀,給人一種生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)土氣息。

          店鋪的老板介紹說,我們的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古呼和浩特市的和林格爾縣是個(gè)“剪紙藝術(shù)之鄉(xiāng)”,有剪紙大師張花女、劉玉堂等聞名中外的民間藝術(shù)大師,并且這里賣的剪紙,很多都是她們的傳人的作品呢……。

          我和媽媽都聽得入了迷,真想看看她們都是怎樣用雙手剪出這樣讓人愛不釋手的藝術(shù)作品。最后,我和媽媽還高高興興地買了《二妞放!贰ⅰ哆B年有魚》等幾副剪紙作品。

          我愛我的家鄉(xiāng),更愛我家鄉(xiāng)的剪紙藝術(shù)。

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇7

          剪紙自古就是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)。

          剪紙,剪刀和紙是離不開手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的,這樣,剪出的作品才不顯粗糙;紙張以紅紙或其它光澤為好,質(zhì)地薄的紙為宜。 放歌教學(xué)網(wǎng)提供

          如果要剪出好的作品,則要根據(jù)造型,先決定紙張的折疊,一定要折得整齊、嚴(yán)實(shí),并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫上,然后根據(jù)畫上的筆印剪。以后有經(jīng)驗(yàn)了,便可隨折隨剪。花樣可不拘一格,但是不宜總使用直線型的,應(yīng)多采用些曲條紋,因?yàn)榍鷹l紋往往耐看,富有流動(dòng)感。在剪的過程中,手對(duì)紙的轉(zhuǎn)動(dòng)和剪的方向要配合好,這樣,剪出的紋路才清晰連貫。最后,去除多余的部分,再剪出一個(gè)外框,這時(shí),一件小小的作品即告完成。

          有了上述的一般剪法后,你還可以豐富一下想象力,剪條龍,剪個(gè)網(wǎng)袋……總之,當(dāng)你運(yùn)用自如時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你是那樣富有耐心。

          剪紙,一種有趣的藝術(shù)。

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇8

          今天我給大家講的是剪紙:剪紙的種類有很多,有的拿著書,看上去很有學(xué)問,還有的是,一只鳳凰,在鮮艷的牡丹上站著……等。

          剪紙不是用機(jī)器做的,而是通過人們發(fā)揮想象了,所剪出來的,每一個(gè)剪紙,都非常精美、漂亮。每一張、每一步,都非常仔細(xì),非常用心,非常用功。

          自從我知道了剪紙是中華傳統(tǒng)文化時(shí),不由自主的想剪紙了,我拿出彩紙、剪刀、鉛筆,就開始做,我先拿出紅色的彩紙,再用筆畫了一朵花,最后用剪刀剪了起來,卻沒剪好,于是接著再剪,這次,有點(diǎn)像了。

          剪紙真好玩!我喜歡剪紙。

          教師評(píng)語:習(xí)作不注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,如“還有的是,一只鳳凰”這句“是”后的逗號(hào)應(yīng)該去掉;“在鮮艷的牡丹上站著……等”這句的省略號(hào)和“等”重復(fù)了,應(yīng)該去掉一個(gè)。習(xí)作語言平平,沒能將剪紙的精髓凸現(xiàn)出來。

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇9

          小時(shí)候,我經(jīng)常在外婆家看她剪紙,外婆能夠剪各種奇形怪異的圖案,美極了,漸漸地我喜歡上剪紙,外婆經(jīng)常給我講了很多很多剪紙的故事。外婆告訴我剪紙是我國(guó)古老的民間藝術(shù)之一,它寓意很廣,能給人以美的享受。在外婆家有很多剪紙作品,有猴子吃桃,小白兔吃蘿卜,小松鼠吃松果……,在這里當(dāng)中我最喜歡的一幅作品就是小松鼠松果。一只頑皮可愛的小松鼠用手拿著一個(gè)又大又可口的松果,它嬉皮笑臉,得意忘形地向人們表演吃技,好看極了!松鼠的四周還有八個(gè)大小各異形狀不同的福字,外邊是“四季平安”和“吉祥如意”八個(gè)字,表示我們幸福安康,風(fēng)調(diào)雨順。

          那么多精美的剪紙作品,展示了外婆心錄手巧,聰明才智。我也想嘗試一下剪紙,剛開始我剪得不知成了什么東西,外婆看見我喜歡剪紙,就耐心教我剪紙技術(shù),我也認(rèn)真地學(xué)習(xí),慢慢地我就能剪出像模像樣的作品,外婆經(jīng)?湮沂莻(gè)聰明好學(xué)的好孩子。

          專家點(diǎn)評(píng):

          語言平淡,中心不突出

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇10

          “沙漠中的綠洲”這一副剪紙非常美麗,一個(gè)小男孩高興地牽著兩頭駱駝,上面有幾只蝴蝶和小鳥,下面有一些小草和小花?吹竭@些我忽然想起小時(shí)候媽媽給我講的一個(gè)故事……

          兩個(gè)小男孩在沙漠里迷路了,一個(gè)小孩說:“我們一直向前走,一定可以找到綠洲的。”另外一個(gè)小男孩不同意說:“我覺得應(yīng)該向右走!庇谑牵麄兠咳藸恐鴥深^駱駝,分頭走誰也不理誰。向左邊走的小男孩走了一會(huì)又一會(huì),還是找不到綠洲,于是他就隨便找了一個(gè)地方安了家,過得很不好。另一個(gè)向前走的小男孩走啊走啊,走的又渴又餓,沒有半途而廢,最終找到了一大片綠洲,他非常高興的說:“堅(jiān)持不懈就是好啊。”我要在這里安家,這里又有水又有食物,還有蝴蝶和小鳥呢!”

          學(xué)習(xí)也是這樣,只要堅(jiān)持不懈,就能成功。沙漠中的綠洲這幅剪紙永遠(yuǎn)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。每個(gè)人只要有堅(jiān)持不懈,勇于追求,一定能為自己開創(chuàng)一片屬于自己的“綠洲”。

          專家點(diǎn)評(píng):

          語言平淡

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇11

          今天,我又是一次戶外攝影課,本次的攝影的地方是河南藝術(shù)博物館,在哪里,我們學(xué)習(xí)到了各種剪紙的方法和剪紙的由來、意義。

          剛到那里,剪紙大師梁爺爺就像我們介紹了剪紙的由來:我們都聽得入了迷仿佛置身于其中梁爺爺停了下來,接著梁爺爺又向我們介紹了剪紙的意義:剪紙起源于古人祭祖祈神的活動(dòng),根植于博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化之中。兩千年的發(fā)展史,使它濃縮了漢文化的傳統(tǒng)理念,在其沿革中,與彩陶藝術(shù)、巖畫藝術(shù)等藝術(shù)相互交織在一起,遞延著古老民族的人文精神與思想脈搏。成為漢傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分,是傳統(tǒng)信仰與人倫道德的縮影,也是觀察一個(gè)民族的民俗風(fēng)文化傳承的窗口。剪紙藝術(shù)是漢族傳統(tǒng)的民間工藝,它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)久不衰,是中國(guó)民間藝術(shù)中的瑰寶,已成為世界藝術(shù)寶庫(kù)中的一種珍藏。那質(zhì)樸、生動(dòng)有趣的藝術(shù)造型,有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)在空間觀念的二維性,刀味紙感,線條與裝飾,寫意與寓意等許多方面。

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇12

          中國(guó)傳統(tǒng)文化包括書法、景泰藍(lán)、宮燈、文房四寶、剪紙、繡花……這中間我最喜歡剪紙。

          剪紙,又叫刻紙,窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、布、皮、等片狀材料。

          在我上幼兒園的時(shí)候你,老師獎(jiǎng)勵(lì)我的剪紙蝴蝶,有紅的、綠的、黃的、五顏六色可美麗了。

          我把老師給我的蝴蝶放在折好紙上比著描下來,然后再剪下來,一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶就展現(xiàn)在我的眼前了。望著那栩栩如生的蝴蝶我想照這種方法還能剪出小鳥、小魚呀。于是,我剪出了活潑的小魚,機(jī)靈的小鳥,可愛的孩子,F(xiàn)在我只能剪出這些簡(jiǎn)單的東西,今后我要更加努力學(xué)習(xí)剪紙,剪出更好地作品。發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化——剪紙。

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇13

          中國(guó)的傳統(tǒng)文化很多,剪紙是其中的一種,讓我來介紹一下吧,剪紙來自于民間,在寒冬農(nóng)閑時(shí),人們盤腿坐在熱炕上,邊聊天邊剪紙,隨心所欲,剪成各種各樣的圖案,來裝扮透明的玻璃,讓它變得越來越漂亮,當(dāng)然還有一些剪紙還可以用在其他地方。

          我喜歡剪紙,也會(huì)剪紙,尤其是剪喜字,先把紙對(duì)折一下,然后拿起剪刀左右飛舞,一個(gè)喜字就剪成了。因?yàn)樗罋獬脸,沒有一點(diǎn)活力,我決定給它穿上一身紅色的大棉襖,便拿起紅筆小心翼翼的給它描邊,看,一個(gè)紅色的喜字就呈現(xiàn)在眼前?粗M(fèi)了很大功夫才剪出來的成果,我快樂無比,以前我還從來沒有成功的剪過一個(gè)喜字,我想功夫不負(fù)有心人,以后我一定要加強(qiáng)練習(xí)剪紙的技巧。

          我喜歡剪紙,因?yàn)閺募艏堉心艿玫胶芏鄻啡ぁ?/p>

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇14

          剪紙,大家都聽說過,剪窗花就是剪紙的一種,剪紙是公元前1600-1100年開始的。西漢時(shí),傳說漢武帝的龐妃去世后,皇帝思念不已,于是請(qǐng)術(shù)士用麻紙剪了龐妃的影象為其招魂,這大概是最早的剪紙。

          至現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)得最早而且有據(jù)可查的是新疆吐魯番火焰山附近,先后出土了五幅南北朝團(tuán)花剪紙、對(duì)馬團(tuán)花、對(duì)猴團(tuán)花、金銀花團(tuán)花、菊花團(tuán)花、八用形團(tuán)花。

          剪紙是中國(guó)最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一。大約因材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣而普遍受歡迎。在過去,人們經(jīng)常用紙做成各種各樣的物像和人像,與死者一起下葬或葬禮上燃燒,這一習(xí)俗在中國(guó)境外有時(shí)仍可見到。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等。也可為禮品作點(diǎn)綴之用。

          剪紙是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我們要把它發(fā)揚(yáng)光大!

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇15

          咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!

          剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

          剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩耍……

          剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過,非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準(zhǔn)會(huì)說很好看,因?yàn)檫@是以前傳下來的!

          中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡等等。怎么樣,咱們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化?

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇16

          剪紙就是我最感興趣的活動(dòng),也就是一種民間藝術(shù)。

          一次我在看書的時(shí)候,看到一些關(guān)于剪紙的圖案,栩栩如生,發(fā)現(xiàn)一個(gè)更完美的剪紙——“連年又魚”。這個(gè)圖案就是一個(gè)孩子懷里抱著一條大鯉魚,臉上充滿幸福的微笑。

          每當(dāng)看到這個(gè)剪紙時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)神話:在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)神仙下凡體察民情,來到一個(gè)村莊里,他每到一家都會(huì)問:“我可以進(jìn)去吃點(diǎn)東西嗎?”但那些人都很自私,不愿把自己的東西分給別人。直到最后一家,一位老人接受了他,并把家里唯一的一只鵝招待客人。這可就是他們家唯一可吃的東西了,神仙很感動(dòng),在他們家門前寫了“連年有魚”這幾個(gè)大字,寫完后便飛走了。這時(shí),他們的小兒子回來了,懷里抱著一條大魚,說就是在路上撿到的。這幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的剪紙就可以表達(dá)出做人只有大方,樂于助人才會(huì)得到別人的回報(bào)。

          我對(duì)剪紙很感興趣,因?yàn)樗锩娌坏」适,還包含著意思,使人懂得道理。

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇17

          剪紙就是我國(guó)民間藝術(shù)的一種,而我偏偏就喜愛剪紙,鐘情于剪紙。一天我拿出語文書,不經(jīng)意間瞄到了一個(gè)剪紙,我不由得對(duì)它進(jìn)行了想象。 在蒙古大草原上住著一個(gè)小女孩,她有一個(gè)美麗的名字華麗。 華麗十分喜愛讀書。可就是華麗家境并不就是很好,看不起書。她很就是難過。 天上的神明白后很就是同情,所以他趁著所有人都不在時(shí)偷偷的把許多書都放到華麗的家里。 當(dāng)華麗到了家以后,看著眼前的一切不敢相信。以為就是誰擺錯(cuò)了地方。

          善良的她挨家挨戶地問書就是誰的。累的精疲力盡。最后神親自出面告訴了華麗。華麗一顆懸著的心最后落了下來。 華麗翻開《燕子》。聞著牽牛花的香味津津有味地看起書來。連窗外的兩只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了過來。

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇18

          望著美麗的窗花,我開心地笑了。

          今天是手工課,老師叫我們帶了幾張蠟光紙和一把剪刀。

          老師先示范,她拿來一張蠟光紙,“刷刷刷”剪刀在紙上飛快地“走動(dòng)”,不一會(huì)兒,一只蝴蝶出現(xiàn)在我眼前!巴!真好看,原來剪窗花這么容易。”

          我興奮地拿出一張粉色的紙,開始剪了。

          我在紙張中心剪了一個(gè)愛心桃,“這個(gè)愛心桃剪得太大,笨笨拙拙的,不夠好看!崩蠋熣f。原來剪紙看似容易,要剪好也難。

          我又拿了一張紙。在中心點(diǎn)又剪了一個(gè)愛心桃。嗯,老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。哇,成功了!我又仔仔細(xì)細(xì)地在旁邊剪了四只蝴蝶,剩下的地方剪一些小花。

          “太好看了!”我興奮地叫起來!。老師把我的窗花粘到了窗戶上,窗戶好像穿了一件彩色的衣服,真美!

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇19

          剪紙是民間藝術(shù)的一種,是以紙為加工對(duì)象,以剪刀為工具進(jìn)行創(chuàng)作的藝術(shù)。剪紙?jiān)诿耖g流傳極廣,歷史也很悠久。作為傳統(tǒng)民間藝術(shù)的一種在民俗活動(dòng)中占有重要位置。剪紙往往通過諧音、象征、寓意等手法提煉、概括自然形態(tài),構(gòu)成美麗的圖案。

          每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后都有一個(gè)神秘精彩的故事。暑假里媽媽帶我去爬棒槌山。當(dāng)我快爬到山頂時(shí),就看見一張張美麗的剪紙,看得我眼花繚亂。我趕緊向前走幾步,看得仔細(xì)些。突然我看到里面最漂亮的窗花了,是一幅孔雀剪紙。我去問老奶奶這里有什么故事?老奶奶慈祥地說:“從前有一個(gè)孔雀公主,最愛穿一件孔雀裙。一天,她正在一棵桃花樹旁跳舞,被一個(gè)人看見了就把這美景剪下來了!薄霸瓉硎沁@樣一個(gè)美麗的故事呀!”

          原來剪紙這么博大精深呀!我也要學(xué)一學(xué)剪紙。

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇20

          老師布置了一個(gè)"福娃賀春"的作業(yè),我決定好好做一個(gè)"福娃剪紙"送給鄰居謝爺爺和謝奶奶。平時(shí)謝爺爺,謝奶奶對(duì)我可好了,把我當(dāng)成自己的孫女哩!

          我先選擇福娃晶晶來進(jìn)行制作是因?yàn)榫ЬТ砹舜笮茇,而且它又是我們的?guó)寶。黑白相間的晶晶一會(huì)兒就在我的剪刀下"誕生"了。真漂亮!我滿意地笑了。接著又在雜志上剪下了它的姓名標(biāo)志。還寫上了"happy new year"我的福娃剪紙終于大功告成了。我興高采烈地拿著作品到謝爺爺,謝奶奶家。一進(jìn)門,我就用響亮的聲音對(duì)他們說:" 謝爺爺,謝奶奶,我給你們拜年了!"說著就把手上的剪紙交到了謝奶奶手上。謝奶奶臉上笑開了花,連聲說:"你也新年好啊!謝謝你了。"謝奶奶看剪紙上的人物那么可愛,直夸我能干呢!

          這一天,我太開心了!

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇21

          剪紙,又叫刻紙、窗花或剪畫。它是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,也是精美的民間工藝藝術(shù)。在做這種手工時(shí),有的用剪刀,有的用機(jī)器。

          用鋒利的剪刀、刻刀剪紙時(shí),可以在金銀箔、雪白的紙張、厚厚的樹皮、嫩綠的樹葉上剪。古代的剪紙是在紙上畫出圖案,然后用刻刀沿著畫出的線刻出來。現(xiàn)在的剪紙是在電腦上畫出精美的圖案,然后輸入機(jī)器,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)剪出來的。剪出來的圖案還可以帖在衣柜上、窗戶上、門口上……

          我在剪紙的時(shí)候,先拿來一張紙,把它沿對(duì)角折幾下,然后在上面剪,我一會(huì)兒剪長(zhǎng)方形,一會(huì)兒剪正方形,一會(huì)兒剪三角形一會(huì)兒剪圓形。剪好了,我把它打開,哇!變成了一個(gè)美麗的窗花。我又拿來一張紙,把它沿對(duì)邊折幾下,然后在上面剪,我一會(huì)兒剪蝴蝶一會(huì)兒剪花朵。做完后,我把它打開,變成了幾只蝴蝶在花朵上飛來飛去,真有趣啊!

          剪紙不但是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,而且是我最喜歡做的手工!

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇22

          剪紙是我國(guó)的民間藝術(shù)。同樣,安塞剪紙也是陜北農(nóng)村婦女創(chuàng)造美的一種典范形式。

          知道了這一點(diǎn),我也想來試一試。我準(zhǔn)備了紅色的紙和剪刀?斓奖本⿰W運(yùn)會(huì)了,我決定剪一個(gè)小孩把污物投進(jìn)垃圾桶的情景。我先把紙對(duì)折,剪一個(gè)半圓形,再把紙展開,這樣便成了一個(gè)小孩的頭。再給小孩頭上剪兩個(gè)小辮子,她又變成了一個(gè)小女孩。我又給她剪了一件連衣裙;接著,還給她剪上腿腳、胳膊、手,這樣,小女孩就剪成了!接下來該剪垃圾桶和污物了,還是按剛才的辦法,把紙對(duì)折,剪一個(gè)橫著的長(zhǎng)方形,打開紙,就可以看見一個(gè)立著的長(zhǎng)方形,垃圾桶也就剪好了。剪污物很簡(jiǎn)單,讓爸爸、媽媽來幫我用針在紙上打一個(gè)小洞,再隨著小洞剪一個(gè)不規(guī)則形狀的窟窿。整個(gè)剪紙終于做好了,媽媽看了連聲說“好!”

          剪紙真是一種有趣而有意義的民間藝術(shù),我希望繼續(xù)用這種美好的藝術(shù)來美化我們的家園,美化我們的生活!

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇23

          剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考古其歷史可追朔到公元六世紀(jì),但人們認(rèn)為它的實(shí)際開始時(shí)間比這還要早幾百年。

          今天,媽媽教我和哥哥一起來嘗試一下這門中國(guó)古老的傳統(tǒng)藝術(shù)——剪紙。我們先在彩紙畫出大體的圖案,經(jīng)過仔細(xì)的修改后,用剪刀沿著圖案的邊緣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地剪下來;中間的花紋部分用小刀來掏空。最后再把不足的地方修改一下就完成了。你可別小看這幾道程序呀,說起來簡(jiǎn)單,做起來可沒那么容易。尤其是中間的鏤空部分,很難掏空,而且容易把紙弄破。另外其他一些細(xì)小的、彎彎曲曲的部位也很難剪,需要耐心、細(xì)心。如果能做到這幾點(diǎn),離成功就不遠(yuǎn)了!我和哥哥費(fèi)了九牛二虎之力,終于剪好了幾張。我從心里佩服那些民間的剪紙高手,他們肯定付出了很多辛勤的汗水和努力、持之以恒,才有了今天的成就。

          “只要功夫深,鐵杵磨成針”——這就是我今天剪紙所得的感受,學(xué)習(xí)也是如此。

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇24

          中國(guó)傳統(tǒng)文化有很多,有隆重的節(jié)日,有工整的書法,有優(yōu)美的圖畫,還有漂亮的絲綢等等。今天青青老師教我如何剪一張喜字。

          老師先給我發(fā)了一張方方正正的紅色的宣紙,先讓我折了兩折,青青老師說:“接下來,我們先來畫”喜“字,每一條線的距離為1厘米。”我認(rèn)認(rèn)真真地畫了5條線,再在下畫了一個(gè)半圓,又畫了兩條線,當(dāng)然,距離也要1厘米。后來,老師給我發(fā)了一把剪刀,我就沿著線剪好了一個(gè)“喜”字,我特別高興?汕嗲嗬蠋熣f:“啊!不好了,把你給數(shù)錯(cuò)了。”老師給我重新數(shù)了一遍,原來,是忘了剪開口了,我立刻修改,改好了之后,果然這個(gè)“喜”字咧開了嘴,笑得十分開懷,我看呆了,把這個(gè)“喜”字粘在了墻壁上。

          中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們現(xiàn)在學(xué)的古文化,只等于大海里的一滴水,還有很多古文化已經(jīng)丟失了,已無法追回。希望我們能很好地繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化。

          剪紙傳統(tǒng)作文 篇25

          在我的語文書上有一幅美麗生動(dòng)的剪紙作品,它是這樣子的:一個(gè)帶著頭巾的長(zhǎng)發(fā)女孩,穿著花衣裳在外面布滿牽;ǖ拿晒虐锏牡?cái)偵献,桌子上擺著一本漫畫書,也許是很搞笑吧,她的眼睛瞇成了一條縫,嘴巴笑的無比開心,但是正當(dāng)開心之時(shí),她卻又看到了小燕子找不到家的情景,便不由自主地落下淚來。

          看到這個(gè)情景,我不禁想起了自己看漫畫時(shí)的樣子:一個(gè)人呆在空曠的房間里,一個(gè)人坐在哪里看漫畫,當(dāng)看到搞笑的情節(jié)時(shí)便哈哈大笑;當(dāng)看到悲傷的情節(jié)時(shí)便痛哭流淚,每次看完后總想再看一遍,無論看多少遍都不曾厭倦…

          剪紙,描繪了我們生活中的藝術(shù),歡樂、悲傷、感人、憂慮、疑問……的故事,這些故事被剪成一幅幅生動(dòng)的剪紙,平成了一個(gè)個(gè)么美麗的圖案。

          瞧!這些美不勝收的剪紙,一把剪子一張紙,咔嚓咔嚓、就能創(chuàng)造出如此豐富的藝術(shù)品。這就是我們的——中國(guó)剪紙!

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