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        時間:2023-11-25 14:18:40 傳統(tǒng) 我要投稿

        實(shí)用的中秋傳統(tǒng)作文[共6篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的中秋傳統(tǒng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的中秋傳統(tǒng)作文[共6篇]

        中秋傳統(tǒng)作文 篇1

          每年的八月十五,是我最期盼的日子,因?yàn)槟翘焓俏易钕矚g的中秋節(jié)。

          每到那時,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就會一起到陽臺上吃月餅、賞月。大家靜靜的望著天空上那一輪皎潔的明月,這時,一朵云輕輕的飄過來,把月亮給遮住了,這時的月亮像一位亭亭玉立的少女害羞的`躲在那片“輕紗”后面。過了一會兒,云散了,月亮又像一個調(diào)皮的小女孩,時隱時現(xiàn),跟我們捉迷藏呢!此時,我的腦海里浮現(xiàn)出了嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等神話傳說,我仔細(xì)的瞅了瞅月亮,它上面的“黑斑”還真像嫦娥一樣正急切的看著人間,希望找到她心愛的伴侶呢!

          過中秋節(jié)對于那些愛吃月餅的同學(xué)無疑是一件快事,月餅的餡兒有很多種,比如:豆沙餡兒、蛋黃餡兒、杏仁餡兒、果脯餡兒等等,讓人回味無窮。

          中秋節(jié)是一個讓人無限向往的節(jié)日,它象征著幸福、團(tuán)圓與美滿,在這一天普天下的中國人無論身在何方,心都想著自己的家人,自己的祖國媽媽,我衷心的祝愿天下人都能像中秋節(jié)的月亮一樣團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福美滿!

        中秋傳統(tǒng)作文 篇2

          今天雖是中秋節(jié)后的第一天,但我始終忘不了昨天那些難忘的時光。

          那一天,我早早就起床了,看看父母和弟弟,原來他們早就起來了。媽媽一大早就出去買菜了,我和弟弟在家里等著媽媽買回來那新鮮的菜和水果,中午吃上可口的'飯菜,當(dāng)然也少不了家里的大饞貓——爸爸了。他一聽到中午會有好吃的飯菜,口水早已“垂涎三尺”啦!中午,望著一盤盤令人忘不掉的大蝦、排骨和燒魚,我真想一口把全部的菜都吃完呀。

          終于要開吃了。我完全不顧“淑女”形象,狼吞虎咽地吃起來,像一頭餓了三天三夜的老虎。弟弟望著我樣子,不禁哈哈大笑,他怎麼容許我都吃完呢?他也大口大口地吃起來,嘴上都是油。過了幾分鐘,那些菜都被我們吃完了,而父母卻沒吃幾口,在這里要向他們說聲對不起啦,誰讓我和弟弟都是小饞貓呢,連我們家的大饞貓——爸爸也只吃幾口。我吃得直打嗝,肚子圓鼓鼓的。

          昨天是我最難忘的一天,中秋節(jié)就是要團(tuán)圓才有意義!

        中秋傳統(tǒng)作文 篇3

          今天是中秋節(jié),想來就覺得開心,吃月餅啊猜燈迷,可這次中秋沒猜燈謎,不太開心,但還有其它開心事兒!

          在外婆家時,我們玩了很多東西呢:

          撈水草給鴨子吃時,我還想撈點(diǎn)魚,等喂好鴨子了以后,我拿起網(wǎng)想撈魚,結(jié)果撈了好多次都沒撈到魚,水草倒撈了好多根。沒辦法,只能再扔回河里了。

          中午給鴨子吃東西時,發(fā)現(xiàn)有個像鴨蛋的東東,我叫外公拿來一看,果真是鴨蛋。嘻嘻,原來我的視力不錯嘛……

          中秋節(jié)我玩得很開心,只可惜爸爸不在,唉,真苦惱!

        中秋傳統(tǒng)作文 篇4

          中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,是團(tuán)圓的日子,更是一個溫馨的節(jié)日。為了更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生們的民族意識,陶朱小學(xué)開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,走進(jìn)美麗中秋”系列教育活動。

          老師們精心準(zhǔn)備,搜集中秋傳說、風(fēng)俗民情、詩詞歌賦、中秋燈謎等資料,制作課件,利用班會播放課件,讓學(xué)生了解吃月餅、拜月、賞月等典故的由來,讓學(xué)生講述嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔東升等神話傳說故事,感受中秋文化的博大精深,從而增強(qiáng)民族自豪感、自尊心和自信心。布置一個特殊的`回家作業(yè):要求學(xué)生通過發(fā)微信、打電話等方式向親人朋友致以真誠的問候,表達(dá)自己濃濃的摯愛親情。

          通過開展迎中秋主題系列活動,使進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情,豐富校園文化生活和文化內(nèi)涵,為營造一個富有濃厚的人文氣息的和諧校園奠定了良好基礎(chǔ)。

        中秋傳統(tǒng)作文 篇5

          農(nóng)歷八月十五是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。在我的期盼中,這一天終于來到了。

          今年的中秋,我們學(xué)校正好放假,爸爸媽媽也都休息在家,我們一家人終于可以團(tuán)團(tuán)圓圓地過個節(jié)了。聽老一輩說,中秋是僅次于春節(jié)的一個重要節(jié)日,這一天家家戶戶都要團(tuán)圓在一起吃月餅賞明月。

          一大早,爸爸媽媽就帶著我上街買月餅。大街上可真熱鬧,到處充滿了節(jié)日的氣氛。人們有的買菜,有的挑水果,有的.選月餅,個個談笑風(fēng)生,人人喜氣洋洋。我和爸爸媽媽走進(jìn)了一個大超市,柜臺上的月餅琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。有廣式的,有蘇式的,有豆沙餡的,有牛肉餡的,有蛋黃,有鮮肉餡的……我們一家人都喜歡吃甜食,所以我挑了幾個豆沙餡的裝進(jìn)了媽媽的籃子里。

          好不容易等到了傍晚,看著天色漸漸變暗,我迫不及待地喊爸爸媽媽到院子里賞月。爸爸笑著說:“看你著急的樣子,月亮姐姐可不愿出來了!蔽液蛬寢屝χ贿叞嶙雷右贿厰[月餅。這時,一輪明月從東方升起來,我大叫:“月亮出來了,月亮出來了!薄皠e這樣大聲,把月亮嚇跑了!眿寢寭崦业念^說。今天的月亮姐姐格外漂亮,她披著一件金黃的紗裙在夜空中漫步,好像在和我們細(xì)細(xì)訴說著她的思念。

          看著天上的明月,品嘗著美味的月餅,我不禁想起了老家的爺爺奶奶,他們也一定在院子里賞月呢,真希望月亮姐姐能把我的思念帶給他們。

        中秋傳統(tǒng)作文 篇6

          我國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多個,但對每個節(jié)日,我對它們的了解都是一星半點(diǎn),片面的,或從書本,或是傳說,又或是從姥姥和媽媽茶余飯后閑聊中聽來的。每每聽他們的講述還頗有一番憶苦思甜的感慨。

          就這一年一度即將來臨的“中秋節(jié)”吧。在我從小到大的記憶里,一說“中秋節(jié)”,我立馬就想到各種餡,各式各樣香香甜甜的月餅,放在盤子里,供在桌子上對著圓圓的月亮。據(jù)說是供“嫦娥和小玉兔”。自從上次聽了姥姥和媽媽的回憶,我又有了一種說不出的糾結(jié)的情愫。

          聽媽媽和姥姥說,她們那一代人對“八月十五”,也就是“中秋節(jié)”非常重視。她們是農(nóng)村人,“月餅”對媽媽那個年代來說都成了奢侈品。媽媽兄妹多,只有姥爺一個苦力掙錢供他們上學(xué)。過中秋節(jié)根本沒錢買月餅,每年只能買兩個月餅。供“月婆婆”完了才能分著吃,還美名其曰“好事成雙”。月餅少就包餃子,餃子在農(nóng)村來說就是最好的飯。餃子還分白面和玉米面兩種。白面的少只供月婆婆,完了只給老人吃,年輕人和小孩子是不能吃的,只能吃玉米面的`。能吃上一頓玉米面的餃子也是很不錯的啦!再有就是農(nóng)產(chǎn)品了:紅薯、玉米棒、毛豆煮熟了再供,核桃、棗、蘋果……有啥供啥。領(lǐng)居之間,沒有的還互相相送。心里就一個愿望,就是希望“月婆婆”保佑今年是個豐收年,有個好收成,孩子們都能吃飽穿暖、不挨餓受凍,最好都能吃上白面餃子,這是純樸心里的期盼。

          祭拜完“月婆婆”,才能分月餅吃。每到這時,媽媽和舅舅們就不喧鬧了,靜靜地專注地等著姥姥分。能不能平均分,為了誰的大誰的小,還要再爭論一番。媽媽說,其實(shí)每年總是媽媽的較大,因?yàn)閶寢屧诩依镒钚,又是唯一的女兒,所以偏愛些。這時姥爺開口了,你們是哥哥,妹妹還小,理應(yīng)大一點(diǎn)。這時誰都不吭聲了,只看著自己手里那小的可憐的那塊月餅,用舌頭慢慢舔,細(xì)細(xì)地品嘗那種久違的香甜……后來生活好了,姥爺卻走了,說到這時,媽媽和姥姥眼里都噙滿了淚水。我聽了好慚愧,真是無地自容,現(xiàn)在這么好的生活還挑肥揀瘦,真是……

          看著琳瑯滿目、各式各樣的月餅,它不僅僅是食品,它也都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往,凝聚著我們親人間的親情、祝福、對團(tuán)圓的期盼。

          圓圓的月餅又像我們學(xué)校的大家庭,代表著我們每一個師生。辛勤的園丁用知識和汗水和成的皮,里面包裹著性格各異的每一位同學(xué)。月餅要吃得細(xì)嚼慢咽,食之適量,就像我們學(xué)習(xí)要耐心研讀,由易到難。

          我們師生要共同團(tuán)結(jié),奮進(jìn)!同時,也要將中秋代表的精神傳承下去……

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