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      2. 中華傳統(tǒng)作文

        時間:2024-02-21 08:38:55 傳統(tǒng) 我要投稿

        [經(jīng)典]關(guān)于中華傳統(tǒng)作文

          無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的關(guān)于中華傳統(tǒng)作文,歡迎閱讀與收藏。

        [經(jīng)典]關(guān)于中華傳統(tǒng)作文

        關(guān)于中華傳統(tǒng)作文1

          “橫要平,豎要直”在我們的小學生涯中,曾數(shù)十次聽過語文老師意味深長的對我們講述寫字的要領(lǐng),而在這天放學的路上,我才真正了解了寫字這件無比莊重的事情。

          今天放學,我和伙伴們路過一個廣場,忽然聽見遠處一聲驚嘆:“呀!這老大爺神了,居然能在地上用水寫字!”我們聽了,抑制不住心中的好奇,便一窩蜂湊了過去。

          只見一位衣著樸素,容光煥發(fā)的老爺爺手中握著一只加大的毛筆,一旁放著一個裝滿水的面盆。老爺爺先是拿起毛筆,將筆尖在面盆中沾了沾水。人們瞪大眼睛觀賞著,生怕眨眼的一瞬間就會錯過這寫字的過程。老爺爺頓了頓,隨后在地上“唰唰”幾筆,“傳統(tǒng)”二字便展現(xiàn)在我們眼前,那字形正倚交錯,大大小小,開開合合,線條粗細變化明顯,跌宕有致。我和小伙伴都驚呆了,就連班上字寫的`最好的一位同學看了這字都敬佩不已。

          回到家后,我仍舊沉浸在那位老爺爺筆下美妙絕倫的字中。為什么這位老爺爺要寫“傳統(tǒng)”二字呢?我想我找到了答案,這位老爺爺是想告訴我們,漢字是中華民族的傳統(tǒng),我們應(yīng)該將它傳遞下去。同時,我也被這位老爺爺愛國的情懷打動了,現(xiàn)在的年輕人大多都忙著玩手機,很少見人們靜下來讀讀書或?qū)憣懽至,也許是這樣,我們的漢字傳統(tǒng)正在漸漸的被人們淡忘,也只有個別像爺爺這樣的老年人會靜下心來練練字了。

          經(jīng)歷了這件事后,我下定決心在空閑時間里多練字,多讀書,成為像老爺爺一樣愛國的人,也要為之后對祖國的貢獻打下堅固的基礎(chǔ)。

          我愛你,祖國!

        關(guān)于中華傳統(tǒng)作文2

          春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,而我最盼望過的就是元宵節(jié)了!

          元宵節(jié)那天,一大早,我還在睡夢中,就聽到媽媽喊道:快起床做湯圓嘍!我一聽到湯圓,一骨碌爬起來,以最快的速度洗簌好,就迫不及待地跑進了廚房。原來媽媽早就準備好了糯米粉,只見她笑瞇瞇地說:今天由你來做圓!我高興得又蹦又跳,興奮極了!

          我按照媽媽教給我的方法,先把雪白的糯米粉倒進盆里,然后再把水加進粉里,接著用力地揉,可是還沒揉一會就沒有力氣了,于是請求媽媽的支援。我想:平時看起來很容易的事情,想不到還是很需要方法和練習的呀。只見媽媽不一會功夫就幫我揉成了一個大面團,真不愧為大廚師,我對媽媽更加敬佩了。等媽媽揉好以后,我就先把面團搓成長條形,然后把它們分成一小塊一小塊的,再拿起一小塊放在手心里,輕輕地壓扁,把黃的糖放在里面,雙手再合起來搓,直到搓成有又白又圓的湯圓,按照這樣的方法我做了一大盆。最后,我發(fā)現(xiàn)有些湯圓破了很小很小的.洞,我想:這樣的話放在湯鍋里煮的話很容易爛掉的!于是,我靈機一動,小心翼翼地在上面加了一點面團,再慢慢地揉一次。媽媽看見了,直夸我愛動腦筋!這時,媽媽把湯也燒開了,我們就一起把湯圓放進去,只見湯圓在里面跳來跳去,好像在跳舞,仿佛一直跳到筋疲力盡想要休息時,只聽媽媽笑容滿面地說:湯圓熟了!全家人便開始品嘗香噴噴的湯圓,還對我翹起了大拇指,能為大家做上美食,我心里也美滋滋的。

          在快樂的笑聲中,我們一家人不僅品嘗了美食,還觀看了煙花,觀看了花燈真是一個美好的元宵節(jié)!

        關(guān)于中華傳統(tǒng)作文3

          過年了,每家每戶都喜氣洋洋。

          年三十一大早,早起的小伙伴們就把爆竹放得“呯啪”直響,也把我從好夢中叫醒了。我起床后飛快地來到了姥姥家,過年了,我也得為這個家出點力,你說是吧?我?guī)椭笕速N春聯(lián)、切菜、準備年夜飯。我家的八哥和嘹哥似乎也被這喜慶的氣氛給感染了,不住嘴地叫著“你好!你好!”。

          今天每人都有分工的,爸炒菜,媽洗菜,姥姥準備碗筷,我的任務(wù)――是做一個水果大拼盤。我先從果籃里挑選出了一個大蘋果和一個大橙子,又去買來了一串紅提和幾個獼猴桃。我把蘋果和橙子削去皮后切開放在盤子中間圍成梅花形,接著把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈,再用開水燙一下,放在盤子外圍形成波浪形的.花邊,最后把獼猴桃剝?nèi)テ,橫著切成片,疊起來放在果盤中央,F(xiàn)在,一個由我設(shè)計制作、用紅色的提子綠色的獼猴桃黃色的橙子白色的蘋果組成的水果拼盤已經(jīng)完成了,色彩鮮艷,造型美觀,營養(yǎng)豐富。爸看了忍不住伸出了他的手,我趕緊把拼盤藏進了冰箱。太陽漸漸西沉,大家團聚在一起,一邊吃著豐盛的年夜飯,一邊愉快地聊著這一年的收獲,真是開心。★堊郎蠣敔斶樂呵呵地給了我一個大紅包。等大人們酒足飯飽,我迫不及待地端上了水果拼盤讓大家品嘗,大家都夸我做得美觀有好吃呢!

          晚飯過后,我們坐在電視機前,津津有味地看著春節(jié)晚會,趙本山的《不差錢》、馬東的《五官爭功》……把我們逗得開懷大笑,舞蹈《蝶戀花》等節(jié)目給我們帶來了美的享受。隨著“當當”的新年鐘聲的敲響,滿天的煙花帶著我們對新年的期盼和祝福飛上了云霄……

        關(guān)于中華傳統(tǒng)作文4

          “弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信”,《弟子規(guī)》開篇就提到了“孝”是我們每個人必須首先具備的行為品格。在“弘揚中華傳統(tǒng)文化”講座上,姜老師給我們上了關(guān)于“孝”的一課。

          前半節(jié)課,姜老師給我們講述了中華傳統(tǒng)文化的魅力,我們很快了解了中國5000多年的歷史,比美國要長很多。一個人的五個行為境界,以及自古以來”積善之家必有余慶、積惡之家必有余秧”。姜老師一直在問我們一個問題“我們?yōu)槭裁匆獙W習中華傳統(tǒng)文化?”。我們一致認為學習的目的是為了把它傳承下去。姜老師沒有作答,而是迅速地講起了有關(guān)親情的動人故事。當聽到白猴媽媽在臨死前還一心想著孩子,把孩子的一切都照顧好后才放心地讓獵人開槍;當聽到一位偉大的母親在地震中舍命護住自己的孩子,并留給他一條感人的短信;當聽到兩位父母在災(zāi)難來臨之前分離把孩子托舉起來讓他得以存活時,很多同學都流下來感動的淚水。父母為了孩子,甚至可以放棄自己的生命。他們的心中,孩子比自己占據(jù)的空間要大得多。只要孩子平安,他們在所不惜。我再回過頭來,想想自己的父母,深感慚愧。我的生活,雖沒有大起大落,但誰說父母不是在為我默默地、辛勤地付出?身上穿的'衣服,口里吃的飯食是從哪來的?品學兼優(yōu)、多才多藝又是誰給你的?有兩個人,一直在我身上寄予了厚望,可我怎么不感謝他們的信賴,反而有時要不聽他們的話呢?

          為什么學習傳統(tǒng)文化?是為了在我們身上得到傳承。如何傳承傳統(tǒng)文化?我漸漸明白,孝道是中華傳統(tǒng)文化的精髓和核心。只有做到了孝親愛親,在心中播下一顆孝的種子,才能讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更加發(fā)揚光大!

        關(guān)于中華傳統(tǒng)作文5

          中國是個古老的國家,傳統(tǒng)文化更是源遠流長,豐富多采。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國畫,風俗習慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等。不過最值得一提的就是民間藝術(shù)——剪紙。

          剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥蟲魚獸,花草樹木,這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的`花樣。每逢過年,過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些"福''"壽''"喜''等貼在門上,窗戶上來表示慶賀。

          瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只小老鼠拖著一條長長的尾巴,爬到燈臺上去頭油吃。它的眼睛滴溜溜地四處張望,害怕人們發(fā)現(xiàn)呢。等它把燈油裝到葫蘆里的時候,葫蘆卻有個窟窿。燈油一滴一滴地流到地上去了。小老鼠急得直跺腳,連忙跳下燈臺趴在地上用舌頭去舔,那貪婪的樣子讓人忍俊不禁。

          剪紙藝人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一樣。連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都見識到中國的剪紙文化是多麼精彩。

          太精美了,它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。

        關(guān)于中華傳統(tǒng)作文6

          星期五,萬里無云。溫柔的風輕輕拂著我的臉頰。

          轉(zhuǎn)過身來,卻發(fā)現(xiàn)了一處不和諧的情景——我的好朋友被一位男生追著打。不行!怎么能這樣欺負女生?我一氣之下就朝男生奔過去。

          我伸開雙手,把好朋友護在身后,“這是我的好朋友,你不能打她!”我出言阻止。沒想到對方卻義正言辭地說:“這是我自己的事,你不要管!”我心中隨即燃起了一道火焰?吹剿麑ξ业脑捄敛辉谝獾臉幼,火越燒越旺,真想馬上沖出去把那個男生揍一頓。這時,我的好朋友也過來了,她看到我怒氣沖沖的樣子,輕輕摸著我的頭,安慰道:“沒事,他一向這樣,我們也都習慣了!甭牭竭@話,火不但沒滅,還逐漸加大,讓我心頭直癢癢。我想了想:今天我就要像鐘馗一般,替天行道一回!

          拿著我的'塑料筆盒,直沖上去,那男生也發(fā)現(xiàn)了我,隨即轉(zhuǎn)身想跑,可哪里跑得過我?我小手輕輕一甩,就把塑料筆盒砸在他臉上了。雖然力道不是太重,可也把他的臉刮出了一個小口子。

          他忍受不了這種屈辱,一個飛腿就踢在我的腿上,我也不甘示弱,出了一記勾拳。最后,還是朋友出手阻攔,我們才放棄了對打。朋友說:“沒什么事,雙方道個歉就完了!”可我們都怒在火中燒,誰也不想放過誰。朋友又勸道:“可以控制住的矛盾就控制,不要再鬧大了,再鬧只會是兩敗俱傷呀!”我不甘心地道了歉。

          回家的路上,我看見一位路人的手機被另一位路人撞掉了,手機膜碎了一點兒?赡俏宦啡藚s沒有糾纏不清,而是讓一步,聽另一位路人道了歉,兩人相視一笑,云淡風輕。此時,我作為一個旁觀者,我好像懂了:或許當時我們各讓一步,心平氣和,就能很好地解決矛盾了。

          讓,是一種美德!巴艘徊胶i熖炜铡,這又有何不好呢?

        關(guān)于中華傳統(tǒng)作文7

          我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,但我對春節(jié)情有獨鐘,因為春節(jié)意味著春天即將來臨,萬象更新。春節(jié)和其他節(jié)日一樣,有很多習俗,比如放煙花、放鞭炮、貼春聯(lián)今年的春節(jié)對我來說也很特別,這是我第一次在梅州外婆家過春節(jié),而且我還學會了貼春聯(lián)。

          除夕當天,我們都起得很早,大人們忙忙碌碌的,我和弟弟妹妹們在院子里玩。舅舅招呼我?guī)兔N春聯(lián),我和表弟趕忙跑過去。舅舅問我,知不知道春聯(lián)上下聯(lián)怎么貼。我仔細一看,兩張紅紙上分別寫著和順滿門有百福、平安二字值千金,門的左右兩邊怎么貼呢?從左往右念?還是從右往左念?我被難倒了。

          你再看看這個!舅舅從旁邊抽出一張要短很多的紅紙,上面的`字不是豎著寫的,是橫著寫的。新更象萬?舅舅,這個什么意思?我疑惑地問舅舅。哈哈,這叫橫聯(lián),你從右邊往左邊念念看。萬象更新!我懂了,要從右邊往左邊念!我搶著回答。大表弟還是沒聽明白,在一旁不停地摸腦袋。舅舅接著說,古人寫字時習慣從右邊往左邊寫,現(xiàn)在很多人寫春聯(lián)也還是保留這習慣。我們面對大門,這橫幅是從右邊念起的,所以我們要把這副春聯(lián)的上聯(lián)貼在右手邊,下聯(lián)貼在左手邊。我和表弟都恍然大悟,原來貼春聯(lián)還有這么多學問呢!

          我和表弟合作把對聯(lián)翻過來平整的放在地上,用刷子蘸上漿糊均勻地刷在對聯(lián)的四個角,舅舅把春聯(lián)工工整整地貼在大門上。上聯(lián):和順滿門有百福,下聯(lián):平安二字值千金!橫聯(lián):萬象更新!我和表弟把貼好的春聯(lián)大聲讀了一遍。這時,外婆和舅媽都圍過來了,夸我們春聯(lián)貼得好。

          新的一年,萬象更新!我相信每個人都會在這新的一年里努力進步,有新的收貨。我希望自己能好好練字,來年春節(jié),我要貼上自己寫的春聯(lián)!

        關(guān)于中華傳統(tǒng)作文8

          成長的一點一滴,牢牢地記在我的心中;中華的傳統(tǒng)美德,也不時在我心中回蕩。

          轉(zhuǎn)眼,在人世間活了十二年了,那么,在這十二年的成長里,我擁有了什么品質(zhì)呢?哪些地方還有不足,需要改進呢?而這些品質(zhì)又是如何養(yǎng)成的呢?

          小時候,我纏著爸爸要看動畫片,爸爸卻打開了戰(zhàn)爭片。我不解,爸爸說:這些戰(zhàn)爭片,記載了我們祖國那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么為什么要看呢?爸爸意味深長地說:因為忘記過去也就是背叛。爸爸說:孩子,你長大就懂了。長大對于當時的我來說多么漫長,多么遙不可及,F(xiàn)在,我終于明白了,或許,我的愛國之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧?

          我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,死而后已”的執(zhí)著精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,還都母親歡笑的孝心;我也沒有宋魚水的公私分明,總會因為怕被孤離而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點。

          中國的歷史源遠流長,留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn),這些道德遺產(chǎn),就是中華美德。但是,中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣,又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢?你們可知,中華美德的`其中的一點“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手,而是“低頭處事”的意思?

          ……

          希望中華的美德之花開遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識,希望中華的美德之花能引人們進入另一個繁榮的未來?

        關(guān)于中華傳統(tǒng)作文9

          我們中華文化,上下五千年,歷史悠久,源遠流長。在這悠久的歷史長河中,充斥著一朵朵閃爍著光輝個人形象的浪花,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),流傳至今,匯聚成了中華民族的傳統(tǒng)美德。

          “精誠所至,金石為開”相信這句名言已婦孺皆知,但當今社會又有多少人能真正的做到,列夫托爾斯泰曾說過“人生并非游戲,因此我們沒有權(quán)利隨意放棄它”成功的人并不一定他是個十分聰明的人,但他一定是個堅持,持之以恒的人,人們往往看見成功者表面的光鮮靚麗,卻總是忽略了他背后所付出的'努力和汗水。

          唐朝大詩人李白,小時候不喜歡讀書。一天,趁老師不在屋,偷偷溜出去玩兒。他來到山下小河邊,見一位老婆婆,在河邊磨一根鐵杵,李白很納悶,上前問道:“老婆婆,您磨鐵杵干什么呀?”老婆婆答道:“我在磨針!崩畎壮泽@地問:“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨鐵杵總能越磨越細,還怕磨不成針么?”聰明的李白聽后,想到了自己,心生慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針!钡牡览恚l(fā)奮讀書,終于成為有名的大詩人。

          我們青少年作為祖國的接班人,時代的接力棒將由我們焊接,中華美德更需要我們弘揚。出門在外,我們要謙遜禮讓,回到家中,我們更要孝敬父母,同學之間,要互幫互助,師生之間,要互相尊重。

          少年強則國強,少年富則國富。弘揚我中華的傳統(tǒng)美德,做我中華的最美少年!

        關(guān)于中華傳統(tǒng)作文10

          中國傳統(tǒng)節(jié)日有很多;春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)、七夕節(jié)……

          我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),因為它是中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱為“過年”和“新年”。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場是人山人海,家家戶戶貼對聯(lián),可熱鬧了。每個小朋友都可以拿利是,小朋友還可以穿上漂亮的新衣服,大人個個喜氣洋洋。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會開始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起開開心心的吃水果看晚會,精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好啊!

          我還喜歡過“重陽節(jié)”,農(nóng)歷9月9日,有一首重陽節(jié)的古詩是李白創(chuàng)作的。獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩寫得非常好。又是中國的一個古老的'傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié),又有稱為“老人節(jié)”,重陽這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天,我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開心,因為我明白尊老愛幼是我們中華的傳統(tǒng)美德。

          “元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團團圓圓,那時的我心中充滿無比的幸福和歡樂。中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國的節(jié)日。

          這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些美好的節(jié)日,并永遠繼承下去。作文

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