中秋傳統(tǒng)作文（精）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的中秋傳統(tǒng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋傳統(tǒng)作文 篇1
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，歷史悠久，至今仍保留著許多傳統(tǒng)節(jié)日。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都傳承著一種博大精深的中華文化和優(yōu)良崇高的傳統(tǒng)美德。不但充滿民族特色，還富含教育意義，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)久不息。
我喜歡中秋節(jié)的天氣和美食。中秋初涼未冷，朗月當(dāng)空，不少詩(shī)人在中秋佳節(jié)賞月之時(shí)，寫下像海上生明月，天涯共此時(shí)這樣的千古佳作。我喜歡吃月餅和中秋節(jié)的時(shí)令水果，特別是石榴、柿子、釋迦果、柚子和楊桃，清爽可口，每次想到都直流口水。
幾陣秋風(fēng)，絲絲涼意，一輪圓月，幾個(gè)燈籠，加上滿桌佳肴和一家老少的歡聲笑語(yǔ)這就是每年中秋我跟家人一起團(tuán)圓賞月的溫馨畫面。
我印象最深刻的是有一年中秋我們忘記買燈籠彩紙，爸爸教我做了個(gè)柚子皮燈籠。首先我們?nèi)∫粋�(gè)柚子，用小刀十字形從上往下切，不切到底；然后輕輕地把柚子皮往四面剝開，呈一朵四個(gè)花瓣的花型，取出里面的柚子不要；再用小刀在每瓣柚子皮上開個(gè)小窗口透光；最后在每瓣柚子皮的頂部扎個(gè)小孔，穿上細(xì)繩子，栓在一根竹子上，中間點(diǎn)上蠟燭，柚子燈籠就大功告成了！真沒想到柚子皮能做出一個(gè)如此別致的燈籠�。∵�不時(shí)發(fā)出陣陣柚子清香呢！那天晚上我們還用這個(gè)燈籠玩了手影游戲，猜了燈謎，一家人坐在大陽(yáng)臺(tái)一邊品嘗中秋美食，一邊賞月聊天，說著中秋節(jié)的各種民間故事：嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂，月餅起義熱熱鬧鬧，樂也融融，直到深夜，才依依不舍地各自回房間休息。
中國(guó)人對(duì)家是那么的'重視，對(duì)家人團(tuán)圓是那么的向往。難怪偉大詩(shī)人蘇軾在仰望明月，思念親人時(shí)寫下了但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟這樣的千古名句。每個(gè)家庭溫馨和睦，健康平安，國(guó)家才團(tuán)結(jié)福強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)了，人們就更安居樂業(yè)了。中秋節(jié)弘揚(yáng)的正是這種思親感恩，愛家愛國(guó)的民族精神啊！
中秋傳統(tǒng)作文 篇2
上個(gè)星期天是中秋節(jié)，在中秋節(jié)大家應(yīng)該都知道中秋節(jié)應(yīng)該吃月餅、賞月、放花燈。大家都說十五的月兒圓又圓，今日我便來賞一賞。
早上，心情好清爽吃兩個(gè)月餅喝一杯牛奶就是兩個(gè)字，美味!大家知道嗎?其實(shí)月餅也分很多種類的。比如廣式月餅他普片是那種金黃色的上面還印有一些花紋、寫一些字等。另一種是蘇式月餅外表比較單一大多都是呈白色的它像千層面一樣，一層連接著一層皮，一直到里面就是陷。里面的餡也是非常豐富的，有五仁餡，桂花陷，豆沙餡，蛋黃餡……還有水果餡。
每個(gè)陷放到嘴巴里邊都有不同的感覺。上午我和媽媽到超市里邊挑選月餅為下次國(guó)慶節(jié)回婆婆家給婆婆。來到超市我看到好多種類，有冰皮的、水果的、豆沙的，那些種類比我吃的個(gè)數(shù)還要多。我真想每個(gè)都嘗一嘗�；氐郊椅冶闫炔患按�.打開一個(gè)嘗。嗯!真美味!中午，我們一家人坐在桌子面前吃月餅，我們把一塊月餅用小刀分成三塊沒人那一塊。我們輕輕的拿起，用嘴巴細(xì)細(xì)的品味，慢慢地咀嚼再將它咽進(jìn)肚子里。真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在。
到了晚上，我們一家人吃著白米飯，喝著湯，吃著菜，圍坐在一起談?wù)擄L(fēng)生。今天我快速的吃完飯跑到院子里坐在大車上面望著天空靜靜發(fā)呆。左看看，右看看可連月亮的影子都沒有看到，我想大概是太早月亮還沒有出來我抱著希望的心情坐在那里仰望著天空。爸爸媽媽也吃完飯了，他們也走了出來望著天空，發(fā)現(xiàn)沒有月亮，仿佛也像我一樣抱著盼望、期望的心情望著天空。這時(shí)我仿佛看到了爸爸媽媽返老還童，嘴邊還來念叨著：“這月亮咋還們出來呢?””咋還們出來呢?”呵呵!我可真幸福!我依舊坐在車上頭望天空，望啊望!
望啊望------唉!真沒勁!實(shí)在太無聊了。我和老爸商量去諸葛亮廣場(chǎng)玩，老爸同意了。我們來到了諸葛亮廣場(chǎng)，在跳舞的地方我們坐在樓梯那里，看著旁邊認(rèn)真學(xué)舞蹈的小孩、跳舞的大媽、滑冰的小孩再望望天空一切變了那么和諧，仿佛一切早已定好。
今天雖然沒看到明月，但我卻仿佛看到了父母他們小時(shí)候的模樣，仿佛還看到了他們具有童真的心。
中秋傳統(tǒng)作文 篇3
中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)大節(jié)，它代表全家團(tuán)圓，寓意 美滿幸福。據(jù)說，中秋節(jié)這天是一年中月亮最大、最圓、最漂亮的一天。在外不能回家的游子會(huì)很思念家人，因此中秋節(jié)的風(fēng)俗有：吃月餅和賞月。
中秋節(jié)那天，爸爸端來了我們都愛吃的香噴噴的月餅。因?yàn)楹贸�，所以我和媽媽唯恐落后，�?zhēng)先恐后地?fù)屩�，眼看只剩下一個(gè)月餅了，我眼疾手快地奪了過來。剛想吃，突然想到：“我不能太貪吃，媽媽才吃了兩個(gè)，給她吃吧！”我把月餅給媽媽吃，媽媽吃得津津有味。
吃完月餅后，我們開始望天賞月。圓圓的.月亮，使我產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，覺得它像一顆碩大無比的寶石，在天空上利用星星的照耀發(fā)出萬(wàn)丈柔和的銀白色光芒，給大地鋪上銀色的地毯，朦朦朧朧的銀光讓大地顯得更加變化莫測(cè)。
此時(shí)，我仿佛隱隱約約看見了月中嫦娥。只見她邁著輕盈的腳步，穿著七彩的衣服，系著五色的彩帶，抱著白如雪的玉兔，用優(yōu)雅的嗓音輕輕的對(duì)我說：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦！”。
我們過了一個(gè)難忘的中秋節(jié)，下個(gè)中秋節(jié)什么時(shí)候才能到呢？這時(shí)候耳旁好像傳來了一首歌謠：“八月十五月月兒圓呀，爺爺教我打月餅啊，月餅香又甜又香啊……”。
中秋傳統(tǒng)作文 篇4
我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多個(gè)，但對(duì)每個(gè)節(jié)日，我對(duì)它們的了解都是一星半點(diǎn)，片面的，或從書本，或是傳說，又或是從姥姥和媽媽茶余飯后閑聊中聽來的。每每聽他們的講述還頗有一番憶苦思甜的感慨。
就這一年一度即將來臨的“中秋節(jié)”吧。在我從小到大的記憶里，一說“中秋節(jié)”，我立馬就想到各種餡，各式各樣香香甜甜的月餅，放在盤子里，供在桌子上對(duì)著圓圓的月亮。據(jù)說是供“嫦娥和小玉兔”。自從上次聽了姥姥和媽媽的回憶，我又有了一種說不出的糾結(jié)的.情愫。
聽媽媽和姥姥說，她們那一代人對(duì)“八月十五”，也就是“中秋節(jié)”非常重視。她們是農(nóng)村人，“月餅”對(duì)媽媽那個(gè)年代來說都成了奢侈品。媽媽兄妹多，只有姥爺一個(gè)苦力掙錢供他們上學(xué)。過中秋節(jié)根本沒錢買月餅，每年只能買兩個(gè)月餅。供“月婆婆”完了才能分著吃，還美名其曰“好事成雙”。月餅少就包餃子，餃子在農(nóng)村來說就是最好的飯。餃子還分白面和玉米面兩種。白面的少只供月婆婆，完了只給老人吃，年輕人和小孩子是不能吃的，只能吃玉米面的。能吃上一頓玉米面的餃子也是很不錯(cuò)的啦！再有就是農(nóng)產(chǎn)品了：紅薯、玉米棒、毛豆煮熟了再供，核桃、棗、蘋果……有啥供啥。領(lǐng)居之間，沒有的還互相相送。心里就一個(gè)愿望，就是希望“月婆婆”保佑今年是個(gè)豐收年，有個(gè)好收成，孩子們都能吃飽穿暖、不挨餓受凍，最好都能吃上白面餃子，這是純樸心里的期盼。
祭拜完“月婆婆”，才能分月餅吃。每到這時(shí)，媽媽和舅舅們就不喧鬧了，靜靜地專注地等著姥姥分。能不能平均分，為了誰(shuí)的大誰(shuí)的小，還要再爭(zhēng)論一番。媽媽說，其實(shí)每年總是媽媽的較大，因?yàn)閶寢屧诩依镒钚�，又是唯一的女兒，所以偏愛些。這時(shí)姥爺開口了，你們是哥哥，妹妹還小，理應(yīng)大一點(diǎn)。這時(shí)誰(shuí)都不吭聲了，只看著自己手里那小的可憐的那塊月餅，用舌頭慢慢舔，細(xì)細(xì)地品嘗那種久違的香甜……后來生活好了，姥爺卻走了，說到這時(shí)，媽媽和姥姥眼里都噙滿了淚水。我聽了好慚愧，真是無地自容，現(xiàn)在這么好的生活還挑肥揀瘦，真是……
看著琳瑯滿目、各式各樣的月餅，它不僅僅是食品，它也都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往，凝聚著我們親人間的親情、祝福、對(duì)團(tuán)圓的期盼。
圓圓的月餅又像我們學(xué)校的大家庭，代表著我們每一個(gè)師生。辛勤的園丁用知識(shí)和汗水和成的皮，里面包裹著性格各異的每一位同學(xué)。月餅要吃得細(xì)嚼慢咽，食之適量，就像我們學(xué)習(xí)要耐心研讀，由易到難。
我們師生要共同團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)！同時(shí)，也要將中秋代表的精神傳承下去……
中秋傳統(tǒng)作文 篇5
在記憶中，菱角也是另外一樣稀罕的食物。倒不是因?yàn)樘貏e貴，而是因?yàn)榱饨请y剝，要先掰去兩個(gè)尖角，然后在當(dāng)中一咬，技術(shù)和力道掌握得好，才能剝出一個(gè)完整的菱角，否則多半都是零零碎碎的粉末，吃起來很不過癮。
菱角難剝，但偏偏又喜歡它那粉嫩粉嫩的內(nèi)在，以及那種清淡的.香味，所以總覺得吃一次菱角特別艱難又特別美味。唯獨(dú)在中秋全家人一起賞月的時(shí)候，作為家中唯一的小孩，可以享受一點(diǎn)特權(quán)，賴在每一個(gè)長(zhǎng)輩身邊，撒嬌要吃菱角，每人給我剝一個(gè)，一圈吃下來，感覺特別滿足和幸福。
不過現(xiàn)在菜市場(chǎng)的菜品越來越“半成品”了�？吹接鞋F(xiàn)剝好的菱角賣，可以一買一大把回來，做菜煮粥都行。但不知道為什么，又覺得沒記憶中那么好吃了。難道，菱角非得自己動(dòng)手剝才好吃？我一直覺得，菱角代表著長(zhǎng)輩對(duì)我的愛，幫我剝最難剝的食物，原來，菱角確實(shí)承載著長(zhǎng)輩對(duì)孩子的祝福。中秋節(jié)吃菱角，取其諧音，祝福孩子聰明伶俐。當(dāng)然，除了名字外，從食物搭配的角度，用剝了殼的菱角加米煮成咸味的白稀粥，剛好能中和了甜膩的月餅。
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