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(集合)寫傳統(tǒng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的寫傳統(tǒng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫傳統(tǒng)作文 篇1
珠算是中國勞動(dòng)人民的偉大創(chuàng)造,是古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。在上次參觀完珠算博物館后,老師布置給我們一個(gè)任務(wù)制作算盤。
算盤,算盤怎么做啊?一想起商店貨架上那各種各樣、巧奪天工的算盤,我就犯了難。終于,在一個(gè)小時(shí)的苦思冥想后,有了主意。
我拿出了以前在商店里買的`算盤,量出了它的檔和梁的長度,以及框的大小,就準(zhǔn)備動(dòng)工了。我首先從家里翻找出已經(jīng)沉睡了好久的鋼絲準(zhǔn)備把它平均分成8份。我卯足了全身的勁想想要把鋼絲一分為二,可那看似能輕易掰斷的鋼絲不但毫發(fā)無傷,反而我那稚嫩的小手加的生疼。這時(shí),坐在旁邊的爺爺笑了起來。我看著他幸災(zāi)樂禍的樣子不禁生氣了。爺爺看見了我那崛起的小嘴,說:來,我給你個(gè)秘密武器。說著,他從抽屜里拿出了一個(gè)恰似剪刀似的東西鉗子。他將鋼絲拿起,輕輕一剪,頓時(shí)那堅(jiān)不可摧的鋼絲勇士瞬間就好似變成柔情似水的小姑娘,一下子就斷了。我照著爺爺?shù)臉幼,一?huì)兒就把檔做好了。
接著,我又拿出一段沒用的木頭,用它來做梁。首先,我將木頭鋸成了三段,但是木頭不直,這可怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),一想起前在書上看到過熱量可以使東西變軟。于是,我拿來電吹風(fēng),向一個(gè)中心點(diǎn)吹了許久,果然,木頭變軟了,我用力掰了掰,剛才還彎曲的木頭轉(zhuǎn)眼間就變直了,梁就做好了。
接著,我又用超級(jí)黏土做了珠子,最后將他們組裝在了一起,一個(gè)算盤就完成了。
雖然算盤沒有那么精致,但卻非常有意思,珠算文化博大精深,作為祖國下一代的我們一定要把珠算文化傳承下去。
寫傳統(tǒng)作文 篇2
春節(jié)也叫過年,它是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)檫@段時(shí)間,大人們都在為過年而忙碌,忙著走親訪友,對(duì)我的約束和管制會(huì)放松許多。比如為了烘托節(jié)日氣氛,家家都會(huì)準(zhǔn)備一些糖果來招待街坊鄰居、親戚朋友,這時(shí)我就可以趁機(jī)多吃多拿,大人忙于應(yīng)酬,也只能視而不見;春節(jié)還可以睡懶覺、拿壓歲錢、收禮物,真是無比的開心快樂。
春節(jié)期間有很多習(xí)俗,在我的老家有辭灶、趕年集、祭祖等。辭灶主要就是供奉灶王爺,傳說,灶王爺是玉皇大帝派到人間監(jiān)視善惡的神,這一天,家家都要供奉灶王,送灶王上天,祈求灶王上天言好事,下界保平安。年集這一天,爸爸開車?yán)覀円患业郊猩腺I年貨,集市上人山人海,真是熱鬧,我的老家非常講究準(zhǔn)備年貨,過年的'時(shí)候都會(huì)購買碗筷,寓意增人添口;備雞備魚,寓意吉慶有余;做豆腐,希望大家都福。祭祖就是上墳,一般在上午舉行,一家之主帶上子孫,帶上雞魚、饅頭、瓜果等,擺上祭品,燒紙祭祖,過年上墳還會(huì)放鞭炮呢。
春節(jié)除了好吃的,還有很多的好朋友和我一起玩。我的老家有很多哥哥姐姐,他們帶我玩一些在城市里沒有見過、沒有玩過的游戲,比如老鼠偷油、誰是臥底、官兵捉賊。可開心了。
春節(jié)是特殊的節(jié)日,是開心的節(jié)日,是難忘的節(jié)日!
寫傳統(tǒng)作文 篇3
今天是中國古代傳統(tǒng)節(jié)日之一的中秋節(jié)。今天是賞月的日子。今天是團(tuán)圓的日子。今天是幸福的日子。
你還記得張九齡的海上生明月,天涯共此時(shí)嗎?每當(dāng)?shù)睫r(nóng)歷的'八月十五時(shí),街上總是熱熱鬧鬧的。你能猜出這是什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò),這就是中秋節(jié)。這時(shí)我跟著姥姥姥爺、爺爺奶奶、爸爸媽媽還有姐姐一起去街市上采購做月餅的原料。我們看見街上非常熱鬧:有的人再買月餅或者做月餅的原料;有的人在觀看舞龍舞獅;有的則在高聲叫賣。連路邊的野花野草也好像在說:街市上好熱鬧呀!這時(shí)姥爺說:看!那里就是我們要買的原料。好,我們過去吧!話音剛落我們已經(jīng)買到了餡料并回到了家。
奶奶先把蜂蜜加水和油一起用手動(dòng)打蛋器攪拌均勻,篩入面粉,先用硅膠鏟翻拌一下,和成團(tuán),再用保鮮膜包好靜置一個(gè)小時(shí)待用。咸蛋黃加入酒放入烤箱中烤10分鐘,等待餅皮的時(shí)候可以先把月餅餡加上蛋黃一起上秤,分成每個(gè)15克的面團(tuán),再把面團(tuán)搓成球形備用。墊子上撒少量面粉,用搟面棒把面團(tuán)壓扁,中間再放一顆月餅餡,再把餅皮包起餡,最后用模具把月餅壓成花形,放入烤箱中烤30分鐘就做好了!
月餅做好了,我們拿到陽臺(tái)上賞月去咯!很快時(shí)間就晚了,但我們還依依不舍。
我愛你月餅!我更愛你中秋節(jié)!
寫傳統(tǒng)作文 篇4
靜悄悄的新年像極了一個(gè)普通的周末。
昔日的年畫、鞭炮和祭祖活動(dòng)了無影蹤,中國人最傳統(tǒng)的新年文化似乎已逐漸被一次年夜飯、一臺(tái)春晚和幾條拜年的短信所取代。然而,安靜的新年只是中國傳統(tǒng)文化流失的一個(gè)表現(xiàn)。當(dāng)韓國的端午祭申遺成功,當(dāng)我們內(nèi)蒙古族的馬頭琴成為蒙古國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)成影戲成了印度尼西亞的“傳統(tǒng)”,當(dāng)埃及和韓國在爭奪中國造紙術(shù)的發(fā)明權(quán)時(shí),每一個(gè)中國人都應(yīng)當(dāng)在情人節(jié)的玫瑰和圣誕節(jié)的鈴聲中覺醒20xx年中國傳統(tǒng)文化作文作文。我們應(yīng)當(dāng)重新回顧中國博大精深的傳統(tǒng)文化。那昔日的輝煌為什么如此輕易的被我們遺忘?那些正在一日日流失的中國傳統(tǒng)文化的出路究竟在何方?
中華的文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來的沉淀和積聚,每一次的民俗民風(fēng)都有著其最獨(dú)特的傳說和文化背景,每一個(gè)節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價(jià)值。西方簡明快捷的文化似乎更易被接受,但中國文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速增長的時(shí)代背景之下,每一個(gè)中國人,每一個(gè)華夏兒女都有責(zé)任深思中國傳統(tǒng)文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上,那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的出路,那是一個(gè)以禮治國的民族得以豐富和充實(shí)的出路。
雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失著,但我們還是看到關(guān)注的目光正移向它們舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)開幕式便是最好的例證,在那次盛會(huì)上,我們看到了千人擊缶的恢宏場(chǎng)面,我們聽到了“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的古誦,我們被昆曲的'悠揚(yáng)感動(dòng),我們被活字印刷術(shù)的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個(gè)文化悠遠(yuǎn)的東方古國,也向每一個(gè)中華兒女訴說了傳統(tǒng)文化的價(jià)值和珍貴。
當(dāng)越來越多的省份開始把民俗民風(fēng)申入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)我們又可以聽到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌彩帶時(shí),當(dāng)在傳統(tǒng)節(jié)日里我們都有機(jī)會(huì)去重溫過去的習(xí)俗時(shí),我們有理由相信,中國傳統(tǒng)文化的出路不再是個(gè)讓人永遠(yuǎn)擔(dān)憂的問題,中華兒女終會(huì)將每一個(gè)傳說每一處風(fēng)俗留給后人,手手相承。
我們看到中國傳統(tǒng)文化的出路通向光明。那靜悄悄的新年,有了鞭炮的祝福,有了廟會(huì)的歡慶,有了昔日的味道。
寫傳統(tǒng)作文 篇5
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多很多,春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)等,其中我最喜歡的是春節(jié)。
春節(jié)七天的假期里是我最最開心的日子,因?yàn)樵谕獾毓ぷ鞯陌职帜軌蛴袀(gè)長假回家陪我玩,住在深圳的大姑姑一家也會(huì)回廈門和爺爺奶奶一齊過年,還有在廈門的小姑姑一家,三家人,好不熱鬧。大年三十吃完年夜飯,我們一大家人,一齊到環(huán)島路觀看煙花表演。各種各樣的煙花同時(shí)在天空綻放,有的像一串紅燈籠,慢慢飄向天邊,好似天燈一般;有的像閃閃的`星星一樣灑落下來,讓人忍不住想伸手去接;有的像綻放的、五彩繽紛的花朵,仿佛告訴人們春天就要來了。觀看的人群里發(fā)出一陣陣的驚嘆聲!看過煙花表演,我們會(huì)去唱K,這是我和姐姐們最喜歡的。三個(gè)姐妹,你爭我搶,爭當(dāng)“麥霸”,每次都逗得大人們哈哈大笑。
當(dāng)新年鐘聲響起時(shí),爸爸媽媽、姑姑姑丈會(huì)領(lǐng)著孩子們向爺爺奶奶拜年,互相祝福新的一年里身體健康,工作進(jìn)步,學(xué)習(xí)進(jìn)步!當(dāng)然最開心的是我們都有大紅包啦!
我喜歡溫馨快樂的春節(jié)!
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