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      2. 收作業(yè)難啊初二作文

        時(shí)間:2021-06-01 13:42:20 初二作文 我要投稿

        收作業(yè)難啊初二作文

          不知不覺(jué),五十六天的假期已經(jīng)過(guò)去,我又回到了久違的學(xué)校,那感覺(jué),一個(gè)字:爽!兩個(gè)字:很爽!三個(gè)字:太爽了!……

        收作業(yè)難啊初二作文

          我還沒(méi)爽完,就聽(tīng)一聲悅耳的鈴聲響起。晨讀結(jié)束了,我心里感嘆:“很爽的時(shí)光總是短暫的!”晨讀結(jié)束了,接下來(lái)該干嘛了呢?突然,我愣住了,不爽的事來(lái)了:我要為老師收假期作業(yè)了!唉,班上有幾位“釘子戶”,從來(lái)不做作業(yè),老班都為之“折服”,更何況我呢?這不,又輪到我和他們打交道了,郁悶!   其他同學(xué)的作業(yè)很順利的就收完了,只剩下那幾位“釘子戶”的了。我強(qiáng)壓住內(nèi)心的怒火,來(lái)到了釘子戶之一:小Z的面前。   “小Z,作業(yè)呢?”我低聲喝道。

          “哦,等一下!彼首麈(zhèn)靜的說(shuō)道,抱起書包從大口袋到小口袋一個(gè)一個(gè)仔細(xì)的翻找著,又從小口袋到大口袋仔仔細(xì)細(xì)的翻著,沒(méi)找到。

          “稍等……”她又說(shuō)道,并把書包里的課本一本本拿出來(lái),整齊的排列在課桌上,仔細(xì)的校正著,直到把課本都排列整齊為止,然后又一本本的從第一頁(yè)翻到最后一頁(yè),沒(méi)有。又從最后一頁(yè)翻到第一頁(yè),還是沒(méi)有。“咦——?”小Z“裝模作樣”的說(shuō)道“不對(duì)啊,應(yīng)該在這啊!”她又把書提起來(lái)抖一抖,依然沒(méi)有!

          “不可能啊!”小Z喊道,又拿起另一本書翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,再抖一抖,仍然沒(méi)有。于是小Z又拿起了第三本書……

          我耐著性子看著她一本本的把八九十本書翻完,作業(yè)依然沒(méi)找到。小Z明知故問(wèn)道:“作業(yè)哪去了呢?我昨天明明把作業(yè)裝進(jìn)書包了呀!”看著小Z手足無(wú)措的樣子,我心里冷笑道:“哼,黔驢技窮了吧?看你還有什么可翻的!”這時(shí),只見(jiàn)小Z不慌不忙的從桌洞里捧出一大堆紙團(tuán)來(lái),然后一個(gè)一個(gè)展開(kāi),鋪平,口中念念有詞:“這個(gè),不是……這個(gè)……也不是……”一旁的我見(jiàn)這情形,撲通一聲癱倒在地上,口中嘟囔道:“大姐,我服了,別翻了,再翻我就要被你折磨死了!我不收你的作業(yè)了還不行嗎?”

          小Z這才露出了“慘爛”的笑容:“要的就是你這句話,看在咱倆同學(xué)一場(chǎng)的份上,我就饒了你吧!”我掙扎著從地上爬起來(lái),感激的說(shuō)道:“多謝大姐,小弟再也不敢收您的作業(yè)了!……”

          初戰(zhàn)慘敗,我沒(méi)有氣餒,又來(lái)到了老W身邊,滿臉不悅的問(wèn)道:“W,你作業(yè)呢?”只見(jiàn)W頗有“大將風(fēng)度”的冷冷回道:“沒(méi)帶!”

          見(jiàn)他這態(tài)度,我再也忍不住了,積壓已久的怒火猛的`爆發(fā)出來(lái):“什么?你竟敢不帶作業(yè)?你算老幾啊你,敢這么跟老子說(shuō)話,活膩歪了你?”我正罵的酣暢淋漓,W突然拍案而起,以震耳欲聾的聲音沖我吼道:“老子就是沒(méi)帶作業(yè),咋地吧你!你再跟我狂,信不信我廢了你?”說(shuō)完,便揚(yáng)起了他的“熊掌”。見(jiàn)這架勢(shì),我立馬矮了三分,連忙陪著笑臉說(shuō)道:“對(duì)不起,對(duì)不起,剛才是我不對(duì),請(qǐng)您諒解?墒牵唤,我可能會(huì)記下您的名字并匯報(bào)給老師的!

          “記就記,我怕他咋地,拿筆來(lái),我親自寫,省的你把我的名字寫錯(cuò)了,侮辱我人格!”“哎,好好好!蔽疫B忙把筆交給W!班!”W把筆拍在桌上:“寫完了,那好。馬上給我消失!”

          “好的好的!蔽尹c(diǎn)頭哈腰的離開(kāi)了W的座位。三分鐘后,我突然感覺(jué)不對(duì),想明白后,差點(diǎn)一頭撞在墻上。我心里默默重復(fù)著一句真理:“這年頭,欠錢的是爺爺!”

          我又來(lái)到了小R的座位,可是卻空空如也。我喊道:“小R呢?小R去哪里?”“不知道。”旁邊的人答道。

          “氣死我了,我就在這等,就不信等不到你!”我氣呼呼的坐在他的座位上,較勁的等著他。十分鐘后,小R鬼鬼祟祟的回來(lái)了!靶,你干嘛去了?”我吼道。他顯然沒(méi)想到我會(huì)等他,吃了一驚小學(xué)生作文,結(jié)結(jié)巴巴的回答:“我,我,我去上廁所了!”“上廁所也用不了十分鐘!”“我,我,我大便啊!薄按蟊阋灿貌涣诉@么長(zhǎng)的時(shí)間!”“我,我,我便秘啊。”“呸!少給我胡攪蠻纏,快交作業(yè)!”“哦”小R便開(kāi)始“翻騰”起來(lái)。翻了三分鐘,他回答道:“沒(méi)帶。”“你,你,你……”我被氣的說(shuō)不出話來(lái)“沒(méi)帶你早說(shuō)啊,你讓我苦等了你十分鐘你知道嗎?”

          這時(shí)我以被氣得奄奄一息了。我堅(jiān)持著走到小L身邊,虛弱的問(wèn)道:“小L,你作業(yè)呢?”“我我,我沒(méi)帶!薄澳阋矝](méi)帶?我只好記你名字了!

          小L一聽(tīng),著急了,拉著我的手懇求道:“好小C,好小C,別告訴老師好嗎?我就這一次了,求你了,我下次改還不行嗎?求你了!”說(shuō)完,便拉著我的胳膊晃來(lái)晃去,差點(diǎn)把我的胳膊晃斷了。我一把推開(kāi)她,義正言辭的拒絕道:“不行,你沒(méi)帶作業(yè)我就得報(bào)告老師,這是我的職責(zé),也是我的原則!”

          小L一聽(tīng),只見(jiàn)她的鼻子一抽,兩抽,肩膀一聳,兩聳,“哇”的一聲眼淚就下來(lái)了。她一邊哭一邊說(shuō)道:“我求你了,別告訴老師好嗎?我下次再也不敢了……嗚嗚嗚嗚……”她一哭,我立刻慌了神,連忙勸道:“你別哭啊,別哭啊……”她反而哭的更厲害了,嘴里嘟囔道:“你要不答應(yīng)我我就一直哭到上課!”

          “唉——服了,大姐,我投降,我投降了!”只見(jiàn)小L頓時(shí)破涕為笑,高興的說(shuō)道:“這就對(duì)了嘛!快去送作業(yè)吧,馬上就要遲到了。對(duì)了,千萬(wàn)不能提我的名字啊,否則我就一直哭下去,難受死你!”

          “好的,大姐,給我十個(gè)膽我也不敢提您了!”說(shuō)完,我緩緩的向辦公室走去,心里想著:“天啊,終于收完了,估計(jì)我又要折壽二十年了。唉,收個(gè)作業(yè)真難啊……”

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