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      2. 校園的秋天初二作文

        時(shí)間:2024-08-07 19:37:32 曉鳳 初二作文 我要投稿
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        校園的秋天初二作文(通用22篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園的秋天初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        校園的秋天初二作文(通用22篇)

          校園的秋天初二作文 1

          “呼——呼——“,是誰在搗亂?原來是風(fēng)姐姐來報(bào)信了,告訴我們秋姑姑來了。

          走進(jìn)校園,看!秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了,陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱,來到大地上。瞧,葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢,風(fēng)姐姐走到哪里,葉子們就跟到哪里……

          校園的花圃里再也沒有爭芳斗艷的花兒,但菊花在這個(gè)季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放,像是一個(gè)害羞的小姑娘,久久不肯開放;有的綻開燦爛的笑臉,迎接著涼爽的風(fēng),扭動(dòng)著細(xì)長的身姿,擺動(dòng)著綠色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”過早,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎,腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的`秋天裝扮得格外美麗。

          穿過校園的操場和教學(xué)樓,來到最里面一角,只見圍墻上,“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色,褐色的腳牢牢地粘在墻上,要用好大的勁才能拔出來。“新一輩”的爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳,嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來。爬山虎迎著金風(fēng),不停地?cái)[動(dòng)手,搖著頭,真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。

          迎著涼爽的秋風(fēng),欣賞著米人的秋色,這個(gè)校園,令人流連忘返。

          校園的秋天初二作文 2

          對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè),略有知識(shí)的小學(xué)生,像我,能在初中的生活里學(xué)到更多的知識(shí),令我很高興,不錯(cuò)的,初中的生活是令人期待的,興奮的。于是我跟著秋天的`腳步進(jìn)入了初中的校園生活。

          一進(jìn)大門,我看到了一個(gè)四層建筑,那便是我們的教學(xué)樓,我上課的地方。直走就到了操場。一棵棵花草樹木裝飾著操場,忽然一陣微風(fēng)吹過,花朵搖擺著,好像跳舞的少女,散發(fā)著香味兒。閉了眼,花下仿佛已經(jīng)滿是嗡嗡的蜜蜂和飛來飛去的蝴蝶,真美!

          隨著風(fēng),樹上一群黃蝴蝶飛了起來,翩翩起舞;忽然風(fēng)大了起來,地上的樹葉子翻滾起來,一條巨大金黃色的波浪像你撲了過來,不禁贊嘆:“真壯觀呀!”

          雨看見了也想熱鬧熱鬧,便下起雨來,滋潤著花朵與樹木。這秋雨,沒有春雨的柔和;夏雨的粗礦;沒有冬雨的自然但卻平靜了我們貪玩的心,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          風(fēng)繼續(xù)飛著,飛過我們身邊,這風(fēng)也不怎么大,吹的人很舒服,還帶著些瓜果與花混合著的香味兒,真是香呀!

          花朵,大樹,雨,都為了秋天做好了準(zhǔn)備,我們也要像他們一樣,為秋天的初中校園生活調(diào)整心態(tài)。我喜歡秋天的校園生活,你呢?你喜歡嗎?

          校園的秋天初二作文 3

          夏天走了,秋天的腳步緊湊地跟了上去,天氣一下子變涼了,沒有夏天這樣的烈日炎炎,好似小兒童一下子變成了少年。

          校園的秋天,是金色的,落葉飄落在校園地柏油路,好似鋪了一層地毯。這地毯帶了點(diǎn)香味,哪兒來地香味呢?哦,走近一看,一簇簇桂花,布滿了這棵參天大樹。

          校園里,一棵棵樹,分布在各個(gè)地方,樹上的鳥兒正在窠巢里享受這美好的時(shí)光。朗朗書聲,伴著清脆的`鳥鳴,處處流露出秋的生機(jī)。一聽見下課鈴響,同學(xué)們蜂擁跑向操場。有的在玩耍著,有的在跳繩,有的在打籃球。風(fēng)輕悄悄的,一下子吹散了臉上的陰霾,只留下充滿歡聲笑語在空中飄蕩。

          到了上課時(shí)間,匆匆走在樓道里,聽見從教室里傳來的讀書聲,不自覺加快了腳步。書桌上,一本本排列整齊的課本,如同站崗的士兵,一動(dòng)不動(dòng)地等待檢閱。

          很快地,日頭偏西了。到了傍晚時(shí)分,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開教學(xué)樓。到了明月掛在樹梢時(shí),清風(fēng)伴著同學(xué)們?nèi)朊摺?/p>

          秋,寂靜的秋。這就是校園的秋天。

          校園的秋天初二作文 4

          秋天走進(jìn)了我們的校園,學(xué)校變得更美了,校園里開滿了美麗的菊花,一股芬芳撲鼻而來,有金黃的,有紫紅的,還有淺綠的,所有的菊花簇?fù)碓谝黄鹁透蓯哿恕?/p>

          學(xué)校西面的小樹叢中有幾根竹子,高高的挺立著,就像一面面國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),竹子旁邊還有幾顆柿子樹,一個(gè)個(gè)柿子就像紅紅的小燈籠,把樹爺爺?shù)难鼔簭澚恕?/p>

          每到秋天,我們學(xué)校上空總有一群群大雁飛過,它們一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字型,老師說天氣涼了,它們要飛往溫暖的南方。

          人們都穿上了五顏六色的秋裝,我們學(xué)校也發(fā)了新校服,同學(xué)們穿著新發(fā)的校服在操場上玩耍、游戲,各個(gè)看起來都是精神抖擻。

          秋天,學(xué)校里的樹葉紛紛飄落,像一只只美麗的蝴蝶在飛舞,也像一朵朵烏云在下雨。金黃的樹葉就像我們的小手掌,一片片的掉落,大樹在空中搖動(dòng),就像在一邊和我們招手一邊說“小朋友們,你們好呀!”有時(shí)候會(huì)聽到同學(xué)們說:“我在洗樹葉澡!惫ぁぁぁぁぁご蠹叶夹α似饋,那個(gè)同學(xué)也不好意思的`笑了。

          學(xué)校還有許許多多美麗的秋景等著我們?nèi)ふ摇?/p>

          我愛我們的學(xué)校,更愛學(xué)校的秋天,我希望秋天永遠(yuǎn)都不會(huì)過去,永遠(yuǎn)留在我們的校園里。

          校園的秋天初二作文 5

          秋天來了。秋姑娘經(jīng)過城市、鄉(xiāng)村、田野,來到我們校園,她用溫柔的手給我們的校園送來了燦爛的秋色,給我們送去了炎熱,帶來了涼爽。

          這季節(jié)遠(yuǎn)山的楓葉紅了,落葉樹都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹和松柏卻郁郁蔥蔥,傲然屹立迎接秋天的到來,它們仿佛更加精神,更加翠綠,接受秋風(fēng)的愛撫。

          學(xué);▔锏.菊花也開了,芳香撲鼻。我們走過菊花壇,便有一種精神抖擻的感覺。下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花,那五顏六色的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種,但是其它的花這時(shí)都枯萎了,有的只留下一兩片葉子,唯有菊花迎風(fēng)斗霜。

          校園后面的那片草地也枯黃了,但仍是同學(xué)們的樂園。課間或課后,,學(xué)們也會(huì)去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng),像許多花兒在草地上開放。到了安靜的時(shí)候,還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,鳥兒停在草上唱歌,草地又成了熱鬧的場所。

          秋天的校園,同學(xué)們的讀書聲和著在操聲上吹奏的秋風(fēng),仿佛是一首校園協(xié)奏典。

          秋天的校園,是我們美麗的樂園。

          校園的秋天初二作文 6

          秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié),她很美麗。像我,就非常喜歡秋天。

          早上,伴隨著一道悅耳的鈴聲,同學(xué)們像是被驚擾到的鳥群一樣,回到教室坐好。就這樣,我們忙碌而又充實(shí)的一天開始了。秋天的早上是清涼的。鳥兒清脆的鳴叫聲與同學(xué)們那朗朗上口的讀書聲應(yīng)和著,像是在演奏一首曲子一樣。

          中午,在午休時(shí)外面的樹隨風(fēng)飄動(dòng),天上下著蒙蒙細(xì)雨,樹上的葉子在雨點(diǎn)的打擊下也堅(jiān)持不住,掉了下來。這樣一幅場景,好像是一位名手畫出來的。一場雨過后,空氣清新了許多,小草也露出了它那清新可人的綠色,讓人覺得心情頓時(shí)暢快起來。這時(shí)天上,空中不知為何沒有了云的蹤影,一望無際的藍(lán)天,就好似一片不會(huì)有浪花的海洋般平靜,美麗,碧藍(lán)。

          傍晚時(shí)候,有的同學(xué)在畫板報(bào),很漂亮、有的.同學(xué)在寫作業(yè)、有的同學(xué)在看書。而我望著窗外的花朵獨(dú)自出神。在秋天,花有的已經(jīng)凋零只不過不明顯,但只要細(xì)心觀察,想發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難。那有些凋零的花,散落在地上的花瓣,像是在微微抽泣,可惜那些已經(jīng)凋零的花朵,過了很久我才回過神做了一些自己的事情,之后回家了。

          這就是我校園的秋天,非常美麗,我很喜歡這樣的秋天。

          校園的秋天初二作文 7

          又是一年的秋天,信步來到校園,展現(xiàn)在你眼前的是碧綠的草坪,火紅的爬山虎,粉紅的教學(xué)樓,紅綠相間,就像一幅巨大的油畫。最引人注目的還是草坪。那草坪的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的畫那樣,到處是翠色,輕輕流入云際。

          清晨,校園沐浴在金色的陽光里。綠色的草坪在陽光照耀下熠熠生輝,草葉上綴滿了晶瑩透亮的小露珠,滾來滾去,好像在草葉上做早操。草坪里站著幾只可愛的小動(dòng)物,有伸著長脖子吃草的長頸鹿,有活潑美麗的梅花鹿,有黑眼圈的小熊貓,瞧,它正舉起黑幽幽的小手,好像在說:小朋友們,早上好!這些小動(dòng)物來到綠色的草坪,使草坪變成了一幅巨大而美麗的地毯。引來許多上操的小朋友駐足觀賞。

          傍晚,校園里的爬山虎好像跟天上的.晚霞比美似的,顯得更紅更艷了。圓形花園像一層層彩色的臺(tái)階,你千萬不敢踩上去,因?yàn)榕_(tái)階上開滿了各色各樣漂亮花,還有綠色的小草和松樹。高年級(jí)同學(xué)圍在花園周圍讀書,背英語單詞,還有許多蜜蜂給他們做伴呢。

          我們的校園真是一座美麗的大花園。

          校園的秋天初二作文 8

          秋天是迷人的,是多彩的,是令人向往的,所以我愛秋天,但我更愛校園的秋天。

          早上我來到學(xué)校,感覺有點(diǎn)冷,我想這是到了秋天的'緣故吧。我到了學(xué)校東瞧瞧,西逛逛,看,滿樹的桂花開了散發(fā)著陣陣芳香,真不愧是桂花開了,十里飄香,走近一看,菊花也開了,白的是雪,紅的是霞。它們是爭先恐后,生怕自己比別人慢半拍,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣,要有這種精神。

          上課了,同學(xué)們專心致志地聽老師講解,不懂就問,爭取上好每一節(jié)課;下課了,同學(xué)們像一只快樂的小鳥沖出教室,在操場上盡情玩耍,享受游戲的樂趣,這應(yīng)該是秋天的涼爽所造成的,可以讓他們靜下來做一件事,如果是在炎熱的夏天,他們可能沒興趣玩了吧?秋風(fēng)呼呼的吹,好像在提醒我們天涼了,別忘了多穿點(diǎn)衣。

          放學(xué)了,同學(xué)們離開校園,有點(diǎn)依依不舍,但明天又是嶄新的一天。一陣秋風(fēng)過來,葉子從天空中打這旋飄落下來。

          春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。每個(gè)季節(jié)都有自己的特色,但我愛秋天,更愛校園的秋天!

          校園的秋天初二作文 9

          秋天到了,校園里天高云淡,晴空萬里。走在校園的小果園里景色真美!

          梨樹春夏都開著潔白無瑕的小花,一簇簇的爭奇斗艷。一到秋天,就結(jié)出一個(gè)個(gè)綠色的小香梨,小小的、香香的,很是惹人喜愛。

          秋天一到,枇杷樹也大顯神威,結(jié)出了一串串橘黃色的的枇杷果,嘗一口,酸酸的.、甜甜的,真是“酸里裹著甜,甜里透著酸!辈恍,秋天到我們學(xué)校來,保證讓你嘗到酸甜可口的枇杷果。

          你聽桃杏兩姐妹又爭吵了,桃姐姐的聲音:“你的果子,早在夏天都熟了,青里透著黃,肯定不好吃。個(gè)不大,核不小!币宦牼吞医憬愕穆曇簟P用妹媚哪芊䴕猓骸斑說我呢?你還不是一樣,青里透著點(diǎn)粉紅,一看就不好吃,嘗一口肯定葛死牙!薄

          柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠,像綠色天幕上一個(gè)個(gè)紅精靈?茨竟蠘湟粋(gè)個(gè)黃澄澄的木瓜,老遠(yuǎn)就能聞到它的香氣,清新香甜。

          我們的校園里還有活化石美稱的銀杏樹、米蘭樹還有些我也叫不出名字的樹,一個(gè)個(gè)爭先恐后顯示秋天的神威,我們的校園真美,來到這里,你就能領(lǐng)略到秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

          校園的秋天初二作文 10

          似乎是一眨眼的功夫,校園里的樹就都黃了。金燦燦的像一片美麗的湖,閃著粼粼的波光。那一片片葉子就像一條條金色的魚,在湖里歡快地游著,湖里照出愛臭美的小鳥,照出天上金黃色的'太陽,照出校園里快樂的我們。

          前幾天校園里的高大綠色衛(wèi)士還頑固地披著一身青衣,然而,像被風(fēng)刮下來似的,不到一周,樹衛(wèi)士們就褪去了青澀也褪去了一身青衣,開始秋天的旅行,樹的孩子們——那一片片樹葉也真是頑皮,他們覺得枯黃不過是沉睡一大場,明年還會(huì)再蘇醒,所以呀,他們還是一樣的活潑:你瞧,雨落下,那是樹葉在歌唱;風(fēng)吹過,那是樹葉在嬉笑;霜降臨,那是樹葉在梳妝打扮;雪飄下,那是樹葉在睡夢中的呢喃。

          為了迎接冬天,每一棵樹都在耐心勸說,想讓她的孩子們見識(shí)一下秋天的美麗,殊不知孩子們總是在這時(shí)候睡著,為大樹們的腳蓋被子,親吻著他們毛茸茸的根。這時(shí)候,我漫步在校園,總有葉子飄落到我的頭上、肩上、前面與后面。我伸出小手接住一片,這,一定每片都經(jīng)過能工巧匠的精雕細(xì)琢吧,才顯得都這么美麗與完美,這么天衣無縫,這么自然、灑脫。這里的每片葉子,也許都是大自然的恩賜。

          我將樹葉揣在口袋里,收下,這秋天送給我的,最好的禮物。

          校園的秋天初二作文 11

          溪流流暢,沒有夏天的激流和冬天的冰凍;

          小草靜靜搖擺,沒有夏天的生機(jī),沒有冬天的苦霜;

          樹葉緩緩飄落,沒有夏天的輝煌,也沒有冬天的`枯黃……

          大自然開始悄然變化,微風(fēng)帶著收獲的氣息吹在我的臉上。

          校園的景觀也發(fā)生了變化。紅花綠草不再鮮艷。樹葉逐漸失去水分,落到地上。曾經(jīng)盛開的桂花,不知名的花,都枯萎了,落地的時(shí)候還有一絲清香。

          最美的是后街。兩排不知名的樹開滿了黃花,隨著微微的寒風(fēng)飄落。一大舞臺(tái)的花形成了,有許多小花在空中飛著等著降落;稀疏的欄桿外還生長著許多牽牛花,有粉的,有黃的,有藍(lán)的,有紫的,有普通的,有特殊的,有美麗的。

          我最羨慕的是花能自由自在快樂地生長;作為一個(gè)觀察者,我只可憐地被禁錮在鐵柵欄里,心里只盼著回家,盼著親手摘一朵牽牛花,盼著笑著像花一樣自由地奔跑……

          秋天的校園里有許多美麗和色彩,給人內(nèi)心的溫暖和舒適;而這個(gè)秋天也有一些悲傷,獨(dú)特的悲傷!

          一陣風(fēng)吹,一朵花落,一滴淚流。

          校園的秋天初二作文 12

          我們一小的秋天非常漂亮,秋風(fēng)送爽,瓜果飄香。

          一進(jìn)大門,向右轉(zhuǎn),你就會(huì)看見許多果樹,有石榴樹、棗樹、柿子樹……石榴樹的果子特別大,像樹上掛著好多紅紅的燈籠——一陣風(fēng)吹來,晃來晃去,好像在調(diào)皮地說:“嘻嘻,快來抓我呀,快來抓我呀!”柿子樹上的柿子大小不一,有些柿子是“急性子”,剛一成熟,就忍不住投入大地媽媽的懷抱了。相比之下,好多柿子都是“慢性子”,個(gè)子都小小的,摸起來硬硬的,滑滑的。顏色也都是青青的,盡管沒大柿子那么好看,可是能給我?guī)硪环N清新自然的感覺。

          再往前走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵特別高特別粗的大楊樹。你可別小看了它,它比我們的`教學(xué)樓還高一點(diǎn),粗得兩個(gè)人手拉手才能把它抱住。并且,它跟我們學(xué)校一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,一直伴隨著我們成長。

          往左走,你會(huì)看見一片菊花的海洋,好多菊花呀:黃色的,橙色的……盡管菊花不像春天的花那樣?jì)尚,柔弱,讓人憐愛;也不像夏天的花那樣艷麗,但它卻像太陽那樣耀眼,像月亮那樣優(yōu)雅、迷人。它能經(jīng)受秋雨的敲打,在寒風(fēng)中傲然挺立,讓你不禁暗暗佩服它!

          秋天的一小有很多美景,說也說不完,再加上我們的歡歌笑語,把校園襯托得更美了!

          校園的秋天初二作文 13

          今天早晨,我到校特別早,便想看看校園的秋色。

          還沒進(jìn)學(xué)校,在校門口的街道上,就已經(jīng)布滿了秋天的氣息。你看!那柳樹非常趕時(shí)髦,她把原來綠油油的頭發(fā)染成了黃色,的確也非常漂亮。

          走進(jìn)校園,那五棵高大茂盛的梧桐樹比較引人注目,它們大大的樹冠向四周伸展開來,為我們遮風(fēng)擋雨任勞任怨。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,一片片樹葉像一只只黃蝴蝶一樣飄落下來。有的小朋友把像手掌一樣的`梧桐葉拾起來,做成精美的工藝品。

          教學(xué)樓前,松柏依然蒼翠挺拔,向人們展示著自己頑強(qiáng)的生命力。秋天的紅梨樹發(fā)紫發(fā)黑。我想:“可能是紅梨樹想把自己從美麗的秋色中突顯出來,它拼盡全身力氣,可是紅得太過火了,反而弄巧成拙了。

          辦公樓前,銀杏樹的葉子金黃金黃的,像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。那滿樹的金葉子把銀杏樹襯托得更加漂亮。

          游樂場前,紫藤結(jié)出了長長的豆莢,好像長出了一頭美麗的秀發(fā)。秋天的欒樹顯得非常美麗,欒樹結(jié)的果子像一串串”小燈籠“,點(diǎn)綴著欒樹。那些”小燈籠“粉粉的,綠綠的,真好看!

          如果大自然是詩畫的源泉,那么,我們秋天的校園就是大自然的一幅佳作。

          校園的秋天初二作文 14

          秋天,悄無聲息地來臨了。她身著黃色的輕紗若有若無的在林間花叢中飛舞,她調(diào)皮的摘下一朵朵串紅裝點(diǎn)自己的秀發(fā),在眉宇下,明亮的雙眸注視著夏日締造的.一片自然的生機(jī),她不緊不慢地說------“你們要過冬,必須儲(chǔ)備能量的!”

          那些樹木,花朵紛紛點(diǎn)頭認(rèn)可著。的確---秋天來了!

          她揮一揮衣袖,那枯黃與衰竭漸漸爬上了葉端,他飛舞在花叢間,一點(diǎn)點(diǎn)的將鮮艷的花朵它浮華的美麗摘下------如果你想在春天裝點(diǎn)自己,就別渴望在秋天開花,二者不可得兼呀!她那語氣好像是在安慰它們。

          他盡情的玩耍著,漸漸的,那曾經(jīng)繁茂的樹葉也相繼變?yōu)辄S色,不過鮮有而聞零落的,他們那半黃半綠反而更有了一分詩意,秋天的色彩在我們身邊若有若無的穿行著。

          秋天的確來了,花朵的艷麗漸漸恍惚與萎靡,葉子半夢半醒的在風(fēng)中搖曳。夏冬交織的時(shí)節(jié)蕩漾著無盡的回味與憧憬。

          我捕風(fēng)捉影的想找到你,與你促膝長談,來吧,校園的秋天,整個(gè)北國的秋天!

          校園的秋天初二作文 15

          我愛百花齊放的春天;我愛綠樹成蔭的夏天;我也愛一片銀白的冬天,但我更愛瓜果豐收的秋天。秋天,我和爸爸漫步在校園中。我抬頭一看,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,有時(shí)還飄過幾朵白云。樹木的葉子變黃了。秋風(fēng)出吹過,葉子就開始飄落了,好像飛舞的彩碟一般。地上鋪了一層又一層的葉子,踩上去“沙沙”作響,很舒服。我好奇地問爸爸:“樹木為什么要落葉呀?”爸爸回答說:“這是為了它以后能夠更好地生長!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們來到植物園,走在用石子鋪成的小路上,看到了很多植物的葉子都枯黃了。只有一棵旅人蕉還那么青翠挺拔。這棵旅人蕉的葉子經(jīng)過風(fēng)吹雨打,變成了一條一條的。它的葉子除了老的發(fā)黃,其他的都是綠的,沒有一枝是因?yàn)榍锾斓搅硕S的。這棵旅人蕉的四周擺滿了石椅和石桌。每天早晨,石椅上總是作滿了人。他們中間有來讀書、習(xí)字的學(xué)生,還有來晨練的.老人。鳥兒們?cè)跇渖媳M情歌唱,好像在歌頌這美麗的秋天。

          校園的秋天充滿了生機(jī),我愛校園的秋天。

          校園的秋天初二作文 16

          這幾天,天氣似乎涼爽了許多,吹來的風(fēng)中也好像夾雜著一絲涼意,我意識(shí)到,秋天到了。

          漫步在校園,看著那開始發(fā)黃的葉子,風(fēng)一吹,便在空中打了幾個(gè)旋兒,又慢悠慢悠地飄落下來,成為落葉中的一份子。

          瞧,那棵銀杏,葉子已經(jīng)黃中透綠,濾重顯黃了。隨手撿起地上的一片落葉,細(xì)細(xì)端詳,深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的柄,宛如仙女手上握著一把扇。我湊上前去聞了聞,一股清香撲鼻而來。。∏锾焓屈S色的.。

          瞧,那棵挺拔的青松,依然是一身墨綠的外套,顯得更加有風(fēng)姿,有威武的氣勢了。那松針猶如一把把小刀,保護(hù)著自己,不讓“壞蛋”靠近。走進(jìn)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那飽經(jīng)風(fēng)霜的松針,也開始和其他樹一樣開始落葉了。他們不聲不響地落在泥土上,化為營養(yǎng),為松樹將來更挺拔,更有風(fēng)姿,而奉獻(xiàn)出自己的最后一份微薄的力量。!秋天是墨綠色的。

          瞧,那不高不低的冬青樹,它們頑強(qiáng)地生長在園中,像身穿深綠色的士兵正在歡迎著我們前來上學(xué)的學(xué)生呢!又好像在召開綠色的會(huì)議,一棵挨著一棵。啊!秋天是深綠色的。

          啊,這秋天的樹葉真是豐富多彩啊,我愛秋葉!

          校園的秋天初二作文 17

          秋妹妹趕走了炎熱的夏哥哥,送給我們涼爽的秋天。有最大的變化的還是我們的校園。

          站在校門口,抬頭看到一棵高大的柿子樹,上面掛了許多黃澄澄的大柿子,像一個(gè)個(gè)小小的黃黃的燈籠似的,令人垂涎欲滴。走近校園,眼前是一盆盆正在怒放的串紅。它們穿著一件紅艷艷的襯衫,也許這是它最喜歡的一件衣服吧!否則怎么會(huì)一年到頭都舍不得脫呢?它們都在爭芳斗艷,顯示著自己的美,十分好看。走進(jìn)芬芳園,是一排排穿著綠色襯衫的小松樹。它們像一個(gè)個(gè)勇敢的衛(wèi)兵,保護(hù)著我們這群淘氣的小孩子。我每當(dāng)看見這些小松樹,心里總是有一種安全感,讓我心中暖暖的。咱們?cè)偻白撸且豢每镁o貼在墻上的爬山虎。它們已經(jīng)脫下了夏天那碧綠的“連衣裙”,穿上了秋妹妹給它織的“紅毛衣”。一排威武的楊樹筆直地站在操場的正北方。它們好像不喜歡綠色似的',不然怎么會(huì)把綠色的頭發(fā)全涂上了黃燦燦的顏料。那落葉仙女飛下來,像漂亮的花蝴蝶,隨風(fēng)飛舞。

          啊!校園的秋天真美。我喜歡秋天!

          校園的秋天初二作文 18

          我們學(xué)校是岐山小學(xué),到現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了,可以說是一所歷史悠久的學(xué)校。

          走進(jìn)校園,最顯眼的是挺拔的三角楓樹,火紅的火紅,一片樹葉從樹上緩緩落下,仿佛有幾團(tuán)火在空中燃燒,飄落下來;攤薄在地上,像為我們的.校園織一件火紅的襯衫。

          嘖嘖!這是什么味道?一股淡淡的香味從我身邊飄過。我仔細(xì)找了一下,終于找到了一棵桂花樹。粗壯的樹干支撐著葉子從一簇到另一簇,濃密的綠葉中包含著像米粒一樣的小桂花。不要小看這個(gè)小家伙,但是它能散發(fā)出誘人的香味。

          有水仙花,白色的花瓣,嫩黃色的雄蕊,上面明顯有些黃色的花粉。水仙花的花瓣像白菊花的花瓣,但沒有白菊花的花瓣多,只有五六片。水仙花是如此純潔美麗,像一個(gè)謙虛善良的仙女。當(dāng)她走到水仙花前,她能聞到水仙花淡淡的香味,感覺棒極了。

          我們的校園里還有石榴花、月季花、紅楓、杜松、棕櫚、櫻花、木蘭花、三角玫瑰、雞冠花...有許多我稱之為未知的花,但它們很美。

          我們學(xué)校一年到頭都在開花。春天春花美,夏天櫻花美,秋天石榴花紅如火,冬天梅花傲雪霜。

          誰能不喜歡這么漂亮的學(xué)校呢?有機(jī)會(huì)就來參觀。

          校園的秋天初二作文 19

          每當(dāng)秋天,草地上,谷堆邊,樹林里,鄉(xiāng)下,一片金色的花花世界。

          可謂是金色天下。草地上小動(dòng)物們開始干活了,它們有搬家的,存糧的,有懶動(dòng)物,竟然在唱歌,那就是可愛好唱歌的嬋了,我們可不要學(xué)他,在冬季到來的時(shí)候,他可就成冰塊了。這個(gè)金色而美麗的季節(jié),在同學(xué)眼里,最引人注目的就是—校園的秋天。因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)生活在校園的時(shí)間最長,校園也可謂說是我們“第二個(gè)家”校園有“育英大道”,大道兩旁兩排松樹,他們每年都要干不同的事。

          春天,他們高興極了,頭上長出漂亮的的'長發(fā),讓北方的小鳥來做客,以來就是半年。

          夏天,天氣酷熱,可它們不怕,他們友好心腸,不但想著自己,還想著他人,他長出更長的頭發(fā),讓我們乘涼。秋天,他們開始愛美了。冬天,天氣冷了,他們3個(gè)季節(jié)沒睡了,也該好好睡一覺了,就把雪當(dāng)做棉被睡著了。明年又是一個(gè)好季節(jié)。

          秋天校園里最美麗的要數(shù)弦歌湖了,還有弦歌湖旁邊美麗的花,到了秋天他們開始怒放。他們你不讓我,我不讓你,爭先恐后。天氣也變了,變得涼爽,空氣中略帶有菊花的香氣,怪不得菊花從古至今有茶王的美稱。

          校園的秋天是美好的,是涼爽的,是圣獸的,是金黃的。

          校園的秋天初二作文 20

          我的校園是詩境的,設(shè)若你的幻想中有個(gè)充滿書香的地方,那便是我敬愛的校園了。

          在秋天,它更是一個(gè)夢幻的地方。先不說別的,就說西校區(qū)的.花園吧,那里唯有秋菊傲然挺立,橘中透黃的顏色,競相開放,楓樹穿著火紅的衣裳,一陣風(fēng)吹來,它就搖搖身子做操,四葉草叢中,蜜蜂邊飛來飛去邊“嗡、嗡……”地唱歌,漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。這美麗的花園怎能不令人心曠神怡呢?

          再說竹林里的魚池,里面可愛的金魚在清澈見底的水里捉迷藏,池水不斷地從白天鵝的口里噴吐出來,周圍蘆葦笑彎了腰,仿佛在看一部喜劇。

          在這溫馨的環(huán)境下,我們勤奮地努力學(xué)習(xí)。早晨,秋風(fēng)吹向我們,吹得頭腦格外清新。坐在教室里,手捧著書,大聲朗讀,書聲朗朗傳遍了整個(gè)天闊,連鳥兒飛來時(shí)都忍不住棲息在屋頂上方欣賞我們優(yōu)美的讀書聲。

          紅旗在秋的清風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng),每當(dāng)我看到時(shí),心里就堅(jiān)定地想:我一定要好好學(xué)習(xí),長大做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

          我們的校園是詩境的、夢幻的,更是一個(gè)充滿書香的地方!我敬愛這秋天,敬愛這秋天的校園!

          校園的秋天初二作文 21

          我們的校園可美了!有花紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,葉黃菊香的秋天,松柏常青的冬天.我最喜歡校園的秋天!

          一進(jìn)校門,一座梅花形的花壇就展現(xiàn)在我眼前.花壇兩頭的松柏四季常青,好像一個(gè)個(gè)哨兵守衛(wèi)著我們的校園.

          花壇的中間有棵倒槐,它那柔軟的枝條被秋風(fēng)一吹,就像小姑娘甩起了長長的'秀發(fā).

          花壇四周開滿了五顏六色的菊花,特別引人注目.他們白似雪,紅如火,粉如霞,黃像金,美極了!菊花叢中的“光輝“,從遠(yuǎn)處望去,既像節(jié)日的焰火,又像燃燒的火炬.它似乎象征著光明,象征著美好的未來.

          學(xué)校操場的左邊有一排泡桐樹.一棵泡桐樹有桶口那么粗,有三層樓房那么高.你看,有的小朋友撿起一片片黃葉正在仔細(xì)觀察呢;有的小朋友撿起半黃半綠的葉子,準(zhǔn)備拿回家做標(biāo)本;還有的小朋友撿起一堆落葉往天上一拋,就像仙女撒花一樣.

          學(xué)校操場的右邊有一個(gè)大花壇,花壇里有月季花.雞冠花.串串紅......一朵朵鮮花競相開放爭奇斗艷,好看極了!

          操場上,同學(xué)們玩得多開心啊!他們有的跳繩,有的賽跑,還有的捉迷藏......

          我愛你!金色的秋天,是你把校園打扮得如此絢麗多彩!

          校園的秋天初二作文 22

          秋天是金色的,仿若你的記憶中有個(gè)夢幻般的秋天,那就是我們的校園了。

          “枯藤老樹昏鴉”,在絕大部分人的記憶中,秋是荒涼的?稍谖覀冃@,秋是美麗的。校園一角的銀杏林,現(xiàn)已碩果累累。遠(yuǎn)看,像一片金色的森林;近觀,一片片銀杏葉像把把迷你小扇,有的.渾身鍍了“24K黃金”,有的宛如嵌了一點(diǎn)綠寶石,只有極少部分,保持著碧綠的青春。風(fēng)來了,銀杏林搖擺,不知它在參加誰的演唱會(huì);雨來了銀杏林不動(dòng),應(yīng)該在接受神圣的洗禮。要是哪個(gè)小孩子在里面撿到一顆剛掉下來的銀杏,準(zhǔn)會(huì)欣喜得不得了!

          在秋天,學(xué)校的操場更是熱鬧非凡。天涼了,同學(xué)們拼命地運(yùn)動(dòng),以補(bǔ)充體內(nèi)的熱量,就算滿頭大汗,也要奔跑下去。橡膠跑道上充滿了汗的味道,充滿了拼搏的味道。不過最熱鬧的還是足球場那邊了。同學(xué)們紛紛做出射門的動(dòng)作,可是有雙足卻無圓球,李同學(xué)甚至興奮過度,把腳上的一只鞋踢到了房頂。他在綠茵地上奔跑,那只沒鞋的腳一直發(fā)出“嚓嚓”聲,他邊跑邊哭喪著臉減道:“我不要做‘單腳’梅西!嗚嗚!

          校園的秋天,是金色的,是拼搏的,怎能說不是是美的呢?

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