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        時(shí)間:2021-08-08 20:15:55 初二作文 我要投稿

        描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的初二作文

          振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)總是讓人回味無窮,一場(chǎng)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛過去,下面小編為大家?guī)砻鑼戇\(yùn)動(dòng)會(huì)的初二作文,一起來欣賞一下吧。

        描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的初二作文

          描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的初二作文1

          在這秋高氣爽、碩果累累,充滿著收獲喜悅的季節(jié)里,我校開展了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          首先是開幕式。浩浩蕩蕩的隊(duì)伍如同游龍一般,循序漸進(jìn),我們班也邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào)走過主會(huì)場(chǎng)。之后幾位校領(lǐng)導(dǎo)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)表了幾篇精彩的演講后,運(yùn)動(dòng)會(huì)便漸漸拉開帷幕。

          一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,準(zhǔn)備在這豐收的季節(jié)里為班級(jí)多收獲幾份榮耀。

          給我印象最深的,就是吳斯琦的那場(chǎng)令人即氣憤又可惜的800米賽跑比賽。

          隨著裁令員的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都爭(zhēng)先恐后地向前沖,可不知是哪位不小心犯規(guī)的運(yùn)動(dòng)員踩到了吳斯琦的鞋,只見吳斯琦一個(gè)趔趄摔倒在地,這一跤,就注定了他的冠軍夢(mèng)已被敲碎。但吳斯琦并沒有灰心喪氣,他重新爬了起來,奮起直追。此時(shí)此刻,觀眾席上的我們,被他那種永不言敗的品質(zhì)所打動(dòng),鼓足了勁為他加油,可他畢竟與別人落后了一大節(jié),最終雖敗猶榮。

          經(jīng)歷了吳斯琦摔倒這件事后令我們不免有些掃興,可之后的年級(jí)組老師接力賽卻又讓我們班士氣大增。

          說起這項(xiàng)比賽,我們班主任可算是立下了汗馬功勞。比賽前夕,我們班主任穿上賽服,同學(xué)們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭,揮了一揮,顯現(xiàn)出信心百倍的樣子。啪,槍聲響起,第一棒老師們健步如飛,你爭(zhēng)我搶地向前沖刺,把班主任那一隊(duì)甩在了身后,緊接著,班主任拿到接力棒,風(fēng)馳電掣般地向前沖去,好像一支離弦的箭,從先前的第四名沖到了第二,就這樣,一棒接一棒,雖說最后班主任那一隊(duì)沒有獲勝,可是班主任還是贏得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。班主任風(fēng)趣地說,因?yàn)橛辛宋覀兊墓膭?lì),才使他有了力量。

          終于,輪到我參加的項(xiàng)目60米接力賽了我懷著激動(dòng)與緊張的心情與同學(xué)們上場(chǎng)了,我看了看其他班的選手們,個(gè)個(gè)都顯得實(shí)力雄厚。各就各位預(yù)備啪比賽開始了,我們的第一棒就出師不利,差點(diǎn)摔倒,緊接著第二棒、第三棒終于輪到第六棒的我了,剛一拿到接力棒,我就拼命向前沖,可誰知身體平衡沒掌握好,差點(diǎn)把腳崴了。就這樣,我方與對(duì)方實(shí)力懸殊,拿了個(gè)倒數(shù)第一。

          事后的我非常后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不把心態(tài)調(diào)整好,為什么那么急于求成。

          這便是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),一個(gè)令我感受頗深的運(yùn)動(dòng)會(huì),它使我懂得了執(zhí)著的可貴,明白了鼓勵(lì)的力量,知曉了急于求成的害處,以及許多許多……

          描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的初二作文2

          金色的季節(jié),金黃的落葉。在這個(gè)秋天里,到處都洋溢著歡樂的氣氛。美麗的季節(jié),當(dāng)然也有美麗的一天,那就是盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!那個(gè)體力與激情碰撞的賽場(chǎng),那個(gè)充滿熱情與榮譽(yù)的向往。

          今天,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)召開了。平常安靜的操場(chǎng)頓時(shí)變得吵雜起來,空氣中充滿了讓人說不出的喜悅。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)的人便安靜下來,靜靜注視著整個(gè)儀式,運(yùn)動(dòng)員們昂首挺胸,氣勢(shì)勃勃的走入了操場(chǎng)中央進(jìn)行升旗儀式。

          儀式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員們便紛紛回到自己班級(jí)去了。他們準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著完成一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,迎接一次有一次的挑戰(zhàn)。我作為一名通訊員,本職就是時(shí)時(shí)刻刻記錄運(yùn)動(dòng)員的比賽狀況,并給予鼓勵(lì),然后寫成稿子讓廣播播放出來。我的任務(wù)就是代表全班人的心聲為運(yùn)動(dòng)員加油喝彩!

          天公作美,天氣并不炎熱,所以不管是運(yùn)動(dòng)員還是我們這些觀眾,都會(huì)感到舒服愜意?煽諝饫镞是彌漫著一股刺鼻的火藥味。

          這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)最有看點(diǎn)的就是800米的賽跑了。如果說100米是追求速度與爆發(fā)力的相互結(jié)合,那么800米就是追求體力與耐力的相互支撐。我們班各有兩名運(yùn)動(dòng)員報(bào)了800米,這也是我們看比賽的最后一個(gè)壓軸戲了?戳藥纵啽荣愇覀円捕伎蠢哿,可一到800米我們班便人聲鼎沸,先不說實(shí)力,一看我們班的氣勢(shì)就知道我們是來拿第一的。

          先出場(chǎng)的是男子800米的劉蛟龍。之前的比賽,他人如其名,如一條蛟龍,騰飛在賽場(chǎng)上,讓人嘆為觀止,也讓其他運(yùn)動(dòng)員有了不少壓力。當(dāng)槍聲響起,劉蛟龍便一個(gè)箭步?jīng)_了出去,奮力追趕著對(duì)手。我們也在心里默默數(shù)著圈數(shù),1圈、2圈……咦?怎么越來越慢,好像受了傷,只見他一只手扶著腿,頭上的汗大滴的往下流。老師趕緊派了兩名同學(xué)把他扶下了賽場(chǎng),雖然沒有拿第一,可大家還是不停的安慰他,比賽的同時(shí),也充滿了集體的友愛。

          雖然開場(chǎng)不利,可也絲毫沒有影響到我們拿冠軍的決心,我們班的一匹黑馬黃佳琪,這可是拿冠軍的'最后籌碼了,,也是我們班的一張王牌。比賽準(zhǔn)備時(shí),每個(gè)人都繃緊了神經(jīng),眼神緊緊注視著她,那真是驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,班里的同學(xué)都站在了板凳上,全然不顧自己會(huì)不會(huì)摔下去。老師揮舞著手臂大喊加油,1圈、2圈、3圈離目標(biāo)越來越近,黃佳琪一個(gè)反超跑到了第一,仿佛就像一支離弦的箭直射成功的靶心。我們贏了!我們贏了!

          描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的初二作文3

          運(yùn)動(dòng)會(huì)過去了,但運(yùn)動(dòng)員們揮灑汗水,斗志激昂的那一幕,曾讓我心情澎湃的那一幕,不止一次地浮現(xiàn)在眼前。

          一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),在我校悠久的建校史中,今年已經(jīng)是第37屆了。我們班的班徽一次比一次好看,運(yùn)動(dòng)員們一次比一次更熱情。這一次,真是不知道盼望了多久。

          我們班的“黑馬”劉帥,這個(gè)人不得不說一下。不愛學(xué)習(xí),不由得讓人想到“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”。確實(shí)是這樣,老師也不止一次地表揚(yáng),這次拿獎(jiǎng),他的功勞最大了。賽前老師還說著呢“只要有比賽就讓他去”,看來老師真的很喜歡,很信任他呢。

          而最令人斗志高昂的,還是接力賽。上年的接力賽,沒有得獎(jiǎng)是我們最大的遺憾。說起這件事,也都怪我;班長(zhǎng)極力推薦我,我很感動(dòng),但我卻深知自己跑不快,只能想盡方法推脫。直到上場(chǎng)前,我還哭了一陣子。我是一個(gè)肺活量極小的女生,兩口氣才吹了2000多。上場(chǎng)前跑了一次操場(chǎng)捷徑,就已經(jīng)沒力氣了。在場(chǎng)上跑時(shí),我甚至怯場(chǎng)了。

          這次接力賽,我不高興,而且還很想哭。同學(xué)們似乎很不滿意那個(gè)遺憾,都用盡了全力。有一個(gè)同學(xué)李晨甚至因?yàn)榕艿锰退,傷得很?yán)重,卻咬咬牙,站起來就沖上前去,老師都拉不動(dòng)。

          毫無懸念,我們勝了,勝得驕傲!

          總結(jié)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體操比賽拿了二等獎(jiǎng),總體第四。這是所有人都意想不到的,我們排練廣播操時(shí),老師還說太差了。這么優(yōu)異的成績(jī),老師都直夸我們有心,想為班級(jí)做好。

          老師還說,學(xué)習(xí)也要如此,既然我們這次能做好,學(xué)習(xí)也一定能很棒!

          所以,同學(xué)們,加油吧!老師在終點(diǎn)等著我們!

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