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      2. 我能行初二作文

        時(shí)間:2021-09-18 12:58:20 初二作文 我要投稿

        我能行初二作文

        我能行初二作文1

          從前,我是一個(gè)屈服于黑暗的人,做什么事情都必須在燈光下,就連睡覺(jué)時(shí),我都要開(kāi)著燈,所以,同學(xué)們都叫我“明亮”雖然這名字不錯(cuò),但不論怎么樣,我都還是敗在黑暗的腳下,同學(xué)們都嘗試著把我的毛病改掉,可不管她們?cè)趺凑f(shuō),我都還是害怕黑暗。因?yàn)槲液ε潞诎担,?duì)晚自習(xí)回家的那條路的時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是折磨,因此我天天都叫同學(xué)陪我回家,但同學(xué)們不可能天天都可以陪著我,我終究都還是擺脫不了黑暗那么恐怖的魔爪。

        我能行初二作文

          那一天,我晚自習(xí)自己一個(gè)人回家,走在那永無(wú)盡頭、沒(méi)有光明的道路上,我的心臟怦怦地跳動(dòng)著,當(dāng)有跟我一同前往路的盡頭的路人時(shí),心才安靜了下來(lái)。每當(dāng)我走那條路時(shí),我都感覺(jué)那是我走過(guò)的最長(zhǎng)的路,還感覺(jué)前方的路隨時(shí)都有一個(gè)坑等著我往下跳。

          終于到家了,總遇到了我那溫暖、明亮又舒適的小家了。當(dāng)外婆看到我那蒼白的臉,就知道我肯定在路上又被嚇個(gè)半死了。外婆走過(guò)來(lái)說(shuō):“你看你那沒(méi)出息的樣,至于嚇成這樣嗎?我告訴你,你要告訴自己你能行,不要屈服于黑暗,告訴自己你能行,知道了嗎?”

          第二天晚自習(xí),我獨(dú)自一個(gè)走在那條小路上,我一開(kāi)始依舊害怕,但我想到外婆說(shuō)的話,我就邊走邊在心里默念“我能行,我能行……”我再說(shuō)的時(shí)候便不知不覺(jué)得走完了這條路,我非常開(kāi)心,從此以后,我便不再害怕了。

          “我能行”這句話鼓舞了我的氣志,從前我很羨慕海倫·凱勒,因?yàn)樗粫?huì)因?yàn)楹诎刀,這樣的她,反倒使我感覺(jué)我才是活在黑暗里的人,而她是活在光明里的人,要告訴自己,你能行!

        我能行初二作文2

          能行我我能行]分享到:我能行這三個(gè)字經(jīng)常被我掛在嘴邊,但真正讓我讀懂這三個(gè)字的是她——一個(gè)可愛(ài)的小女孩。

          那是一個(gè)凄冷的夜晚,風(fēng)怒吼著,天被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)的,好暗好暗。我獨(dú)自走在路燈下,看著天空灰色的天空像老師那陰云密布的臉。我不禁打了一個(gè)寒顫,好冷呀!突然一道閃電劃過(guò)天邊,隆隆的雷聲悶響著。哎!月考考砸了,老師的臉上失去了笑容,這使我感到了事態(tài)的嚴(yán)重,也許吧!這只是期末前的摸底考試,期末會(huì)怎樣呢?我不知道,誰(shuí)能告訴我呢?

          天上已經(jīng)下起了雨,我從書包里拿出那把天藍(lán)色的傘輕輕地打開(kāi)了它,我真的很害怕,要是期末考砸了怎么辦?抬起頭來(lái)灰暗的天空被那一抹藍(lán)色遮住了,看到這溫馨的藍(lán)色心情也好了許多,只是心里隱隱有些擔(dān)心。

          雨越下越大了,打在傘上啪,啪地響著,像一串串音符在跳動(dòng),但此時(shí)我卻無(wú)心欣賞。這時(shí)一個(gè)瘦小的身影在我眼前晃動(dòng)。那不是鄰居小女孩嗎?這么晚她怎么還在外面呢?我大聲地喊著她,想遮她一程,但她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),竟然連頭也不回。我有些生氣了。突然她腳下一滑摔倒了,我飛快的跑過(guò)去想要扶起她,卻不料連自己也摔倒了,好疼呀!我當(dāng)時(shí)的第一感覺(jué)就想哭。

          她已經(jīng)爬起來(lái)了向后望望,現(xiàn)了我。她向我跑來(lái),對(duì)我笑笑說(shuō):“姐姐摔倒了就爬起來(lái),你能行的。我豁然開(kāi)朗。對(duì),她說(shuō)的話有道理,摔倒了就爬起來(lái),沒(méi)什么大不了的。

          我爬了起來(lái)拍了拍身上的雨水,摟著她,堅(jiān)定不移的向前走去。以后我就算摔得再疼再狠我都不會(huì)哭,我可以站起來(lái)的,我能行。

        我能行初二作文3

          我能行——許多孤助無(wú)援的日子里,我這樣告誡自己。我不能讓自己跨下來(lái),再苦我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結(jié)伴同行。既然命運(yùn)安排了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,我沒(méi)有理由退縮,作逃兵。我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風(fēng)而行。人生就是這樣:不進(jìn)則退。我不該做懦夫。勇往直前,我心里默念著,默念時(shí)我心胸寬闊。我看著那出其不意襲來(lái)的風(fēng)雨,我知道:明天,只要明天來(lái)臨,一切都會(huì)變得更好。

          我承認(rèn),苦難的日子我也消沉過(guò),讓悲傷占據(jù)我的心,那個(gè)時(shí)候,我只有悲傷。我看不清世界,我想這世界只有我一個(gè)人黑暗,別人都是陽(yáng)光燦爛,我看不起自己,我放縱自己,我寬恕自己的不思進(jìn)取,我整個(gè)的迷失了,渾渾噩噩,任日子淹沒(méi)我,我隨波逐流。好在惡夢(mèng)醒的還不算晚,命運(yùn)終于在我骨子里敲響了警鐘,我一夢(mèng)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)世界并沒(méi)什么兩樣,對(duì)每個(gè)人都很公平,只不過(guò)有時(shí)我們把世界看得太壞,在我之前有很多人從苦難中走了出去,實(shí)現(xiàn)了自己,這是由于他們能正確對(duì)待苦難中的自我。他們把苦難踩在腳下,把苦難當(dāng)成人生最好的老師。在苦難中崛起,這是常人做不到的,只有那些意志堅(jiān)強(qiáng)的人,有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,才能沖破人生的黑暗,鑄造輝煌。

          別人能,我為什么不能呢?既然已猛醒夢(mèng)醒之后就該往前飛。人生就是這樣,只有不斷否定自己,不斷蛻變自己,才能有所發(fā)展。否則只能是自暴自棄,而年輕的生命拒絕沉淪,我該飛。

          哲人說(shuō):上帝愛(ài)你才會(huì)讓你受苦。

          古人云:哀兵必勝。

          我也告誡自己:站直了,別趴下。

          我能行,一定行!

          哭過(guò)才知道笑的珍貴,苦過(guò)才知道甜的滋味。我能行,面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨我驕傲地說(shuō):我能行。只要日月依然旋轉(zhuǎn),我能行,只要四季依序而來(lái),我能行,只要明天還會(huì)來(lái)臨,我對(duì)自己說(shuō):我能行。

        我能行初二作文4

          父母是給予我們生命的人,并且他們又用世上最無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育我們,使我們長(zhǎng)大成人。他們?yōu)槲覀兊母冻鑫覀兛赡芤惠呑右策不清,但是現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,就應(yīng)該盡我們的努力去孝敬我們的爸爸媽媽,以報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

          孝敬父母并不需要做出什么豐功偉績(jī)來(lái),我們只需盡我們的最大努力,讓爸爸媽媽盡可能每天都高高興興的,讓他們覺(jué)得自己處在幸福中就行。

          記 得去年母親節(jié),為了孝敬母親,我有個(gè)主意——給媽媽洗腳。我先端來(lái)一盆溫水,端到媽媽面前,笑著說(shuō):“媽媽,今天是母親節(jié),我給您洗洗腳吧!”媽媽見(jiàn)了, 高興地說(shuō):“好!”我先給媽媽脫下了襪子,然后讓她把腳浸在水里,她說(shuō):“不錯(cuò),水溫剛剛好!蔽倚α诵,用手輕輕地?fù)崦鴭寢尩碾p腳,不經(jīng)意間看到媽 媽粗糙的腳掌,隱隱約約看出了歲月的痕跡,不禁鼻子一酸。等媽媽的腳泡了一會(huì)兒后,我繼續(xù)給媽媽洗,先洗腳背,再洗腳掌,最后洗腳踝和腳跟。我洗得很認(rèn) 真,媽媽似乎也非常享受這個(gè)過(guò)程。洗完了,我拿來(lái)毛巾,把媽媽的腳輕輕地擦干,最后拿來(lái)拖鞋給媽媽穿上。洗完腳后,媽媽夸我:“兒子真是長(zhǎng)大了,有兒子可 真幸福!”我聽(tīng)了后心里像吃了蜜一樣甜。

          看, 其實(shí)一件微不足道的小事就能讓爸爸媽媽高興。除此之外,我們不能惹父母生氣,不能給他們添麻煩,應(yīng)該盡可能多做一些力所能及的家務(wù)活,例如收拾桌子、端端 飯碗、掃地等等,來(lái)分擔(dān)他們生活中的負(fù)擔(dān)。刷鞋子是我的拿手活,我所有的鞋子都由我自己來(lái)刷,爸爸媽媽一部分的鞋子也由我來(lái)刷。

          孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一起孝敬父母吧!

        我能行初二作文5

          揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,航行在浩瀚無(wú)垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將昌驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽(yáng)光的撫摸,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈得到凈化;面對(duì)狂風(fēng)大浪,風(fēng)雨交加,百折不撓,因?yàn)槲覀円龀孙L(fēng)破浪的勇士。我們堅(jiān)信,雨后見(jiàn)彩虹,生命之舟終將駛向成功的彼岸。生活的路——酸,生活的路——甜,生活的路——苦,生活的路——辣,生活的路——風(fēng)雨兼程,生活的路——曲折坎坷。

          也許有天會(huì)晴天霹靂,也許有天會(huì)風(fēng)起去涌,我都會(huì)坦然地去面對(duì),去承受,在我最潦倒的時(shí)候,鼓足勇氣,告訴自己:“我能行!鄙畹穆诽幪幉紳M荊棘,面對(duì)父母那堵我永遠(yuǎn)也翻不過(guò)的高墻,面對(duì)老師那布滿血絲的雙眼,面對(duì)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù),面對(duì)背后尖銳刺耳的人言,面對(duì)風(fēng)雨中狼狽的自己,面對(duì)困難一次次嚴(yán)峻的考試,面對(duì)命運(yùn)一次次塢的挑戰(zhàn)………我告訴自己:“也許付出了并不一定有回報(bào),但要得到回報(bào)就必須付出。也許我會(huì)被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷,但這是我的選擇——走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!我不會(huì)放棄,不會(huì)哭泣;也許風(fēng)雨交加中,會(huì)有落魄不堪的身影,但我絕不后悔,因?yàn)樯姓菗碛辛瞬懫鸱拍荏w現(xiàn)出自我價(jià)值,那才是真正的人生。水管前面的路有多苦,我都能行”回眸過(guò)去,我曾走過(guò)了多少個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的金秋、寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,這其中有道不盡的辛酸苦辣。

          丁尼士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人就是人,是自己命運(yùn)的主人。”告訴自己我能行,相信你一定行。有一個(gè)女孩生性膽怯,因?yàn)樗行┛诔,其?shí)并不嚴(yán)重,但她長(zhǎng)期生活在自卑的陰影中,腦海時(shí)時(shí)浮現(xiàn)老師輕蔑的眼神和自己在課堂上尷尬的場(chǎng)面,后來(lái)在一位朋友的推薦下,來(lái)到了智者那里,指著告訴她,面對(duì)山谷或大海,大聲地說(shuō):“我能行。”女孩猶豫了一下,緩緩地說(shuō):“我能行!敝钦咦屗眯恼f(shuō)一遍,她又大聲地說(shuō)了一遍,智者告訴她要常對(duì)自己說(shuō)我能行,不要說(shuō)不能。最后,女孩克服了自己的缺點(diǎn),在學(xué)校演講比賽中獲獎(jiǎng),最終如愿以償?shù)乜忌狭藦V播學(xué)院,完成了自己地夢(mèng)想。不用最為自己的夢(mèng)想去張揚(yáng),去為自己的懶惰做辯解,應(yīng)該用腳走出路去證明,用頭腦解開(kāi)困惑去證明。你越是畏慎不前,就越容易摔倒,我們要背起生活的壓力,勇敢地去挑戰(zhàn)。

        我能行初二作文6

          今天是放假的第二天,由于我每次考試都考不好,所以回到家中就過(guò)不了一個(gè)快樂(lè)的假期,每次都是被父母責(zé)罵,所以就過(guò)不好每個(gè)假期,我也很多次的抽我自己,我學(xué)習(xí)到底是為了什么?難道是為了父母?不是,而是為了自己美好的將來(lái)!

          說(shuō)到底罷了,都是為了自己,所以我就下定決心要好好學(xué)習(xí),可是到了最后的關(guān)頭,期末考試完了,找我的成績(jī)單的時(shí)候,我和父親說(shuō)的是胸有成竹,但是令父母大失所望,找成績(jī)單的時(shí)候,我父親說(shuō):“從最前面找!”而到了最后卻從第3頁(yè)才找到,在全級(jí)第100多名,回到家中,我低著頭沒(méi)臉見(jiàn)他們,因?yàn)槲移垓_了他們,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)心已經(jīng)低落到了極點(diǎn),也沒(méi)臉再見(jiàn)到同學(xué),看看別人的成績(jī)100的,120的,多得是,而看了一下自己的真丟人,我當(dāng)時(shí)都感覺(jué)不想上學(xué)了,但是我想了一想,如果不上學(xué),不好好創(chuàng),在我們農(nóng)村,就是下地干活,我也試過(guò),很累,再加上我爸爸是人民教師,我是人們教師的孩子,已經(jīng)把我老爸的臉給丟盡了!這可怎么讓我老爸在這里干下去,有一次,我爸爸看見(jiàn)我在家中打游戲,給了我重重的一巴掌,我當(dāng)時(shí)蒙住了!我爸爸用狠狠的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),你不想上就算了,你就天天在家打游戲吧!你以為我們出錢給你上學(xué)容易呀!你要是現(xiàn)在能床上我這樣就行了。我當(dāng)時(shí)明白了,看樣子我爸爸已經(jīng)把我當(dāng)一個(gè)壞孩子看待了,他已經(jīng)把我看扁了!

          當(dāng)時(shí),我很下決心,以后我一定要超過(guò)我爸爸,從那以后,我起得比雞早,睡得比狗晚!果然功夫不負(fù)有心人,到了期末考試的時(shí)候名詞提高了30多名,得到了父親的鼓勵(lì),說(shuō):“對(duì)不起了,我以前看扁你了,你其實(shí)是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,你就是做題時(shí)太馬虎了,不看題意,就匆匆的做上了,結(jié)果做錯(cuò)了!薄拔椰F(xiàn)在上課時(shí)做筆記,認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,下課時(shí)被自己的筆記,再加上副科,在課余時(shí)間背背就可以了,呵呵,現(xiàn)在感覺(jué)學(xué)習(xí)真輕松,我以后一定要成為一個(gè)為世界有貢獻(xiàn)的人才!

          我從小一直認(rèn)為我是一個(gè)偉大的人才,現(xiàn)在我看我離我自己的夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了!我堅(jiān)信自己我能行!

        我能行初二作文7

          人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事情,它們有的簡(jiǎn)單有的復(fù)雜,遇到簡(jiǎn)單的事情,輕而易舉就能解決,但是,如果遇到了復(fù)雜的事情,有的人會(huì)選擇逃避,但,總會(huì)有人喜歡挑戰(zhàn),會(huì)站起來(lái)大喊:這個(gè),我能行。

          我的老師和父母曾經(jīng)告訴我:人在遇到困難時(shí),不要恐懼,不要退縮,應(yīng)該迎難而上,我們只能戰(zhàn)勝困難,不能讓困難戰(zhàn)勝大家。

          隨著時(shí)間和年齡的增長(zhǎng),我們悄然而至的長(zhǎng)大了,從父母的牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,慢慢地變成了口若懸河,奔流不息。當(dāng)然,在成長(zhǎng)的道路上并沒(méi)有那么幸運(yùn),都會(huì)經(jīng)歷磨難,每個(gè)人都會(huì)被絆腳石絆倒,但是,跌倒了還可以站立,失敗了便能成功。

          記得,那是在小學(xué)五年級(jí),因?yàn)楦改付Y拜日都要上班,家里有弟弟和妹妹,他們還小,所以父母感到非常憂慮,他們考慮到中午沒(méi)人做飯給我們,怕我們會(huì)摔跤,會(huì)去摸電線什么的……

          為了不讓父母擔(dān)心,于是,我做了一個(gè)決定,并告訴他們說(shuō):現(xiàn)在,我要學(xué)廚藝,學(xué)做飯一點(diǎn)兒也不困難,這個(gè),我能行!

          爸媽起初并不放心我一個(gè)人做飯,怕我會(huì)被燙,可最后還是被我的“花言巧語(yǔ)”給說(shuō)服了。

          禮拜六到了,父母急匆匆地上班了,竟然還不忘叮囑我做飯的方法,我不耐煩地說(shuō):“好啦,好啦,上班要遲到了,快點(diǎn)吧!”門“嘭”一聲被我關(guān)掉。

          想到等下為弟弟、妹妹表演我的廚藝,心里不禁有些小激動(dòng)。

          時(shí)間到了,過(guò)得可真慢,我把弟弟妹妹叫到廚房說(shuō):“你兩在那站著,看我表演。首先今天我們來(lái)做冬瓜炒肉!卑褘寢屒泻玫娜夥胚M(jìn)水里沖洗干凈,便把冬瓜皮削的一干二凈,然后,我開(kāi)始了切菜,不到五分鐘,就搞定了一切。

          把鍋洗了,在火上燒一兩分鐘,放油進(jìn)去,油熱了,肉被我丟進(jìn)去,不一會(huì)兒,香味撲鼻,一盤“冬瓜炒肉”就做好了,弟弟妹妹看得目瞪口呆。

          晚上,父母回來(lái)品嘗了我制作的菜食,紛紛拍手說(shuō):“很棒,不錯(cuò)!”

          所以,在生活中主宰命運(yùn)的是我們自己,“這個(gè),我能行”,是驚雷,橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰!拔夷苄小笔顷(yáng)光,助人思維敏捷,揮灑一切。對(duì)這個(gè)美麗的星球大聲喊出:“我能行!

        我能行初二作文8

          最近,學(xué)校舉行了一次研究性的課題活動(dòng),主要目的就是為了發(fā)展我們的自身素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力。我報(bào)名參加了李老師指導(dǎo)的《樹(shù)與人體健康》這個(gè)課題組。為了了解有關(guān)這方面的一些信息,我們組的同學(xué)是八仙過(guò)海,各顯神通,有的上網(wǎng)查資料,有的鉆圖書館看書找材料,而我準(zhǔn)備走出家門,到社會(huì)上去搞一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查,我整理了一下我要問(wèn)卷的內(nèi)容,繪制成表格。

          星期日的早上,我早早地吃過(guò)早飯,便匆匆地走了家門,來(lái)到人群密集的大街上。望著步履匆忙的人們,我有點(diǎn)猶豫不決。這是有位阿姨向我迎面走來(lái),“是去呢?還是……”正在我自言自語(yǔ)時(shí),阿姨已從我身邊走過(guò)去了。我怎么這么沒(méi)用?不就是去問(wèn)卷嗎?又不是干什么丟人的'事,再說(shuō)了老師不是常對(duì)我們說(shuō)要相信自己,常對(duì)自己說(shuō):“我能行”嗎?于是我挺起胸,仰起頭,嘴里念著:“我能行,我能行!北阌先チ耍笆迨,我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”“可以!薄澳罉(shù)對(duì)我們有哪些好處嗎?”叔叔想了想說(shuō):“樹(shù)可以吸附灰塵,凈化環(huán)境;還能制造出很多氧氣,樹(shù)多的地方,空氣新鮮!薄爸x謝,再見(jiàn)!”哈哈,我成功了!又有一位戴眼鏡的叔叔向這邊走來(lái)了,看樣子挺有學(xué)問(wèn)的,我興沖沖地走上去說(shuō):“叔叔,您知道樹(shù)能給我們帶來(lái)什么好處嗎?”叔叔笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“那好處可多了,可以美化環(huán)境、凈化空氣、吸收二氧化碳,制造氧氣、擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光、檔沙塵,防止水土流失……”我一邊聽(tīng),一邊快速地記著,心里暗暗佩服叔叔豐富的知識(shí)。

          這時(shí)又來(lái)了一位帶孩子的阿姨,我迎上去問(wèn):“阿姨,您知道我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是哪一天嗎?”還沒(méi)等阿姨說(shuō)話,她身邊的小弟弟嗲聲嗲氣地說(shuō):“3月1日!薄靶〉艿苣阏媛斆!阿姨,您還知道世界地球日、環(huán)境日、森林日分別是哪一天嗎?”“這……對(duì)不起,我不大清楚”阿姨為難地說(shuō)。我只好去問(wèn)別的路人,結(jié)果都是“不知道”,這可怎么辦?就這樣結(jié)束嗎?對(duì)了,去四中門口看看,那兒的大哥哥大姐姐肯定知道。我便疾步如飛地往四中跑去,擋住了一位高個(gè)子大哥哥的去路,一問(wèn),大哥哥對(duì)答如流:“世界地球日是4月22日,森林日是3月21日,環(huán)境日是6月5日,還有世界氣象日是3月23日!焙猛郏補(bǔ)充了一個(gè)呢?我何不再問(wèn)個(gè)難以點(diǎn)的?“大哥哥,你還知道我國(guó)森林覆蓋率是多少嗎?”他想了想說(shuō):“好像是13.9%吧!蓖A送S终f(shuō):“對(duì),就是13.9%,太少了,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),少砍,多栽樹(shù),你說(shuō)呢?”說(shuō)完急匆匆地走了。

          一上午下來(lái),我的任務(wù)完成得差不多了,收獲還真是不少,我也高高興興地回家了。

        我能行初二作文9

          坎坷的人生中總是有許許多多的挫折,面對(duì)挫折,要有信心,對(duì)自己說(shuō)聲:“我能行!”

          前年,我曾因失敗而失去信心,但我又重振旗鼓,東山再起,終于……

          “告訴大家一個(gè)好消息,我班兩位同學(xué)的作文在報(bào)上刊登了……”老師的話音剛落,教室里就沸騰起來(lái),大家都在猜想到底是哪兩位 可我滿懷的希望卻落空了。我雖然也向他們表示了祝賀,可不知怎么,好強(qiáng)的我卻一直開(kāi)心不起來(lái)。這已經(jīng)是第三次了!我真想從此再也不寫作文了。晚上,我給爸爸打了個(gè)電話,將此事和想法告訴了他,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō): “一次失敗了不要緊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我相信你能行,寫作并非一日之功, ‘也許文思泉涌只是偶爾,卻能恍然大悟;也許東臨碣石頓生豪情,也未必能以歌詠志 經(jīng)過(guò)爸爸的“點(diǎn)撥”,我想開(kāi)了些。夜晚我仰望天空,浩緲的星空給了我無(wú)邊的思索和靈感:我絕不能放棄,只因成功拒絕放棄,每一次失敗都孕育著一個(gè)新的成功;信心最終要靠實(shí)力來(lái)支撐。于是,我又重新拿起了書和筆,一邊讀,一邊劃,一邊思索。古代的,現(xiàn)代的,中國(guó)的,外國(guó)的,書,我讀了一本又一本,筆記,我寫了一冊(cè)又一冊(cè)。轉(zhuǎn)眼間,一年半過(guò)去了,機(jī)會(huì)終于又來(lái)了。今年5月份,我再次滿懷信心地寫了一篇征文,鼓足勇氣把它投入了郵箱。[編者注:來(lái)稿此處出現(xiàn)亂碼,已刪去。]

          路是人走出來(lái)的,而成功是從挫折中磨煉出來(lái)的。難道不是嗎?愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈;馬克思在極度困境中完成了《資本論》;司馬遷在獄中撰寫《史記》17載……歷代名人哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折? 是信心使他們抵達(dá)成功的彼岸。

          相信自己!我能行!

        我能行初二作文10

          “世上無(wú)難事,只要肯攀登!边@句話是激勵(lì)我們不斷前行的陽(yáng)光。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不能輕易地放棄,如果放棄了就等同于認(rèn)輸,凡事皆不可放棄,如果實(shí)在撐不住了,我們也對(duì)自己說(shuō):“這個(gè),我能行!”

          體育課一下,老師就說(shuō):“明天要跑800米,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”一聽(tīng)到這個(gè)“噩耗”我的心就要沉下去了,即使現(xiàn)在不害怕跑步,卻還是膽顫心驚,看著在操場(chǎng)上汗灑汗水的學(xué)哥學(xué)姐們,我又回想到了那天。

          天氣依舊很悶熱,使人愉快不起來(lái)!敖裉,是體育800米的測(cè)試,請(qǐng)四個(gè)人每個(gè)人站一個(gè)跑道做好熱身運(yùn)動(dòng)!痹捯魟偮,我就走上前一步,深深地吸了一口氣,做好預(yù)備姿勢(shì)。最令人恐懼的是“嘩嘩”的哨聲,當(dāng)哨聲一響,就預(yù)示著比賽要開(kāi)始了,我總是很擔(dān)心當(dāng)哨聲響起時(shí)我還是站在原地,于是我需要非常集中我的注意力,把眼睛直直地盯住前行的道路。

          “三,二,一,嘩!”我想也沒(méi)想,直接邁開(kāi)腿就飛跑起來(lái),比賽的前期,我一直保持飛快的速度跑著,等到比賽后期,已經(jīng)有2個(gè)人落后于剛跑的速度了。漸漸地,我感到呼吸有些不順暢,也許是我之前跑的速度太快了吧!我嘗試著放慢了腳步,卻還是在大口地呼吸著,像是使出全身力氣想要把空氣都吸走。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),我覺(jué)得陽(yáng)光太耀眼了,感覺(jué)整個(gè)腦袋暈乎乎的,像是失去了重心。頓時(shí),我連跑的力氣也沒(méi)有了,我放慢了腳步,看了一眼緊跟在我身后的同學(xué):她們紅彤彤的臉上寫滿了一定不放棄,盡管她們跑起來(lái)很吃力,卻還是一步一個(gè)腳印地往前跑,我為什么要這樣輕易地放棄自己之前的努力,如果我現(xiàn)在停下了腳步,就證明我已經(jīng)輸了,我連自己也輸了,怎么有機(jī)會(huì)去趕超別人呢?經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng),我重拾了信心,重新邁開(kāi)了腳步,朝著終點(diǎn)出發(fā)。人們總說(shuō)成功的大道上陽(yáng)光明媚,是的,在終點(diǎn)迎接我的就是那燦爛的陽(yáng)光!

          無(wú)論遇到什么困難都請(qǐng)你相信自己,并用最洪亮的聲音告訴自己:“這個(gè),我能行!”

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