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我的初二生活600字作文
我的初二生活
時(shí)光荏苒,一年悄無(wú)聲息地過(guò)去了?粗郎先諠u增高的教科書,我不禁想起了初一的幸福生活:天天看小說(shuō),作業(yè)也不多,即使到了考試也不用多么緊張,上了初二,壓力陡增啊!
這不,剛剛開學(xué),壓力就與我不期而遇。“唉,英語(yǔ)單詞怎么這么多啊!”快要期初考了,我正在緊張的復(fù)習(xí)。過(guò)了一個(gè)暑假,我已被游戲“洗腦”,看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人。”若放在以前,我大可以不這么緊張,看看重點(diǎn)就行了。自打上了初二后,氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕,更是“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”。所以我現(xiàn)在不得不玩命地復(fù)習(xí)。鐘表上的分針一圈又一圈地轉(zhuǎn)著,已經(jīng)到了11點(diǎn),當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)為我送水果時(shí),“意味深長(zhǎng)”地看了我一眼,這眼神中包含著期望,還有一些心疼,父母熱切的目光讓我身上的包袱又厚了一層。
這樣的過(guò)程卻沒(méi)能換來(lái)一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果?荚嚂r(shí),我居然粗心到英語(yǔ)聽(tīng)力題漏做,挖空心思才填了上去;數(shù)學(xué)有那么多錯(cuò)誤沒(méi)檢查出來(lái)。當(dāng)成績(jī)出來(lái)了,老師念分時(shí),念出的我的成績(jī)像一只箭,把我扎了個(gè)透心涼。
“你數(shù)學(xué)、英語(yǔ)多少分?等等,我算算。咱倆總分一樣!在看語(yǔ)文考多少分吧!”……下課后,這樣的聲音此起彼伏。唉,身不由己啊!
“別不高興了,下節(jié)體活課,走,打球去!”幾個(gè)難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣子,便來(lái)企圖緩解我的痛苦。一聽(tīng)“打球”二字,我立刻一掃剛才的不快:“那還等什么,趕緊借球去啊!”仿佛剛才的那些數(shù)字與我沒(méi)有任何關(guān)系,下次好好考就是了。別看我們都統(tǒng)統(tǒng)落榜,卻是相當(dāng)?shù)臉?lè)觀,所謂勞逸結(jié)合是也。不過(guò)幾分鐘,笑聲已傳遍了操場(chǎng)。
“能承重的彈簧才是好彈簧!”這句本人原創(chuàng)名言已成了座右銘。沒(méi)錯(cuò),初二雖然辛苦,卻不能阻擋我前進(jìn)的步伐,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。生活是痛并快樂(lè)著!
我的初二生活
對(duì)于即將結(jié)束的初二生活和即將到來(lái)的初三,我想說(shuō)的有好多好多……
我的初二是豐富的,我曾經(jīng)換了若干個(gè)同桌,曾經(jīng)給我?guī)?lái)歡笑和淚水。他們都讓我的性格發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,讓我敢去釋放自己的心情,獲得內(nèi)心的晴朗。
初二這一年,我學(xué)會(huì)了更好地掩飾自己。因?yàn)槲抑,有些東西,朋友幫不了,就必須自己承受,哪怕它會(huì)令你再度沉默。我學(xué)會(huì)適應(yīng)一個(gè)人做事,學(xué)會(huì)在冷落熱鬧喧嘩中,內(nèi)心寧?kù)o,平心靜氣地去做任何事。
我第一次學(xué)會(huì)在深夜中低聲哭泣,在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)在深夜看著窗外暖橙色的路燈,一束束寒白色的車燈閃閃爍爍,聽(tīng)著建筑工地上農(nóng)民工高亢的指揮聲音,卻內(nèi)心安穩(wěn)。有時(shí),會(huì)突然感慨,也許這才是生活本身吧!粗糲,冰冷,和著厚重的土氣。
這一年中,我是第二次感覺(jué)到時(shí)光的匆匆。第一次的感覺(jué)至今仍令我刻骨銘心,是我與最好的朋友分離的時(shí)間倒計(jì)時(shí)。而現(xiàn)在,我又開始回憶過(guò)去,不同的是,多了懊悔。后悔自己的無(wú)知與依賴,對(duì)時(shí)間的揮霍與不屑。
在這一年的時(shí)間里,我愛(ài)上了讀書筆記本,迷戀上了背誦它的早自習(xí)。因?yàn)槲铱梢噪S心所欲地背誦我所癡迷的文字。我曾經(jīng)想過(guò),我要帶著它讀完我的大學(xué),甚至陪我走向工作。這種迷戀我希望一直不要放棄,去記錄我所向往的一切一切。
這一年中,我的變化好大,我愛(ài)上了吃辣辣的寬粉,迷上了那閃爍的燈光,喜歡看我落在地上的影子。這一切都是美麗而耀眼的吧!
而在昨天,我們第一次坐在屬于初三的位置上,看一次屬于他們的最后的晚會(huì)。一切都是那么美好而活躍,沒(méi)有誰(shuí)來(lái)感嘆時(shí)光的蹉跎易逝,這里只是歡樂(lè)與歌聲的海洋。
我知道我是不該的,我看著房頂厚重的紅絨布和那強(qiáng)烈的燈光。在我仰望之時(shí),竟感到一種死灰般的寂靜,淚水與汗水相交融,滴在手背上,是溫的。我聽(tīng)著楊校長(zhǎng)講著畢業(yè)生剛來(lái)的模樣,講著如今的成熟穩(wěn)重。那時(shí),我就在想,我們是不是也會(huì)像那樣,如果最開始的我們是無(wú)憂無(wú)慮的,現(xiàn)在是不是憂愁善感。
即將逝去的初二啊,我依舊愛(ài)你——謹(jǐn)以此文,祭奠你的華麗落幕。
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