【實用】八年級作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的八年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
每個人都有要好的姐妹或兄弟,但有能為了你做什么都愿意的嘛?有的很少吧。在我身邊我有一幫好姐妹,我們在同一所學(xué)校,雖然不是同一個班級,但我們天天在一起。我們給我們這一幫起了個名字叫“小2團”,我們都很二,所以叫小二團。
我們每天下課就聚在一起聊天,我很高興我認(rèn)識了這些姐妹,和她們在一起我真的很快樂,我每天都笑的開開心心的。在這里說一聲謝謝你們。我們每天一起上學(xué),一起吃飯,一起走,一起睡覺,一起……總之我們幾乎連在一起。
可到這個學(xué)期的最后一天我們得到消息,我們之中有個姐妹要去另一個地方讀書,她買的東西來向我們道別,和我們擁抱過之后拿了一封信給我們,我們接過,她跑了。我們打開信讀了起來,我們流淚了,我們說過我們要永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不要分開,可……回想以前的我們瘋瘋癲癲的,每天打打鬧鬧的,開開心心的,根本沒想過我們要有一天要分開。
記得有一次我們之中的一個姐妹被男生打了,我們想也不想的沖上去,那時候的我們是多么的天真。以前我們一起笑過,瘋過,哭過,鬧過.這些不算什么,重要的是我們要永遠(yuǎn)在一起。雖然我們之中有些人要離開我們,但我告訴你們,我們的心永遠(yuǎn)是在一起的,你們永遠(yuǎn)是小2團的。我們不管鬧了,但我們永遠(yuǎn)是這小2團的一員,一個都不能少。
這就是我們之間的姐妹之情,310.406和407。
八年級作文 篇2
我是一只小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關(guān)懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我游弋在父愛的溫馨中。
我的爸爸是一名普通的教師,但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。
記得有一年嚴(yán)冬,我上學(xué)少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著手心里后悔沒聽媽媽的話。這時聽吳微微說:“馬鳳岐,你爸爸來了!”我走出教室,只見爸爸微笑著,手里拿著一件棉襖,說“來,穿上吧”。我穿上棉襖,身上暖和了,心里更是暖洋洋的,爸爸說“以后要注意啊”。我笑著使勁地點了點頭;氐郊依铮瑡寢屄犝f我上學(xué)少穿了一件棉襖,狠狠的訓(xùn)斥了我一頓,正要打我,爸爸笑著走過來,說“小孩子不懂事,算了吧。”我感激的看著爸爸,爸爸用寬容教育了我。
還有一次,我在外面闖了禍還對媽媽撒慌,媽媽的批評讓我臉紅,我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦干眼淚,給我講道理,并對媽媽說:“打罵孩子不是最好的教育方法,要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛!卑职钟薪o我講了好多道理,讓我心悅誠服的認(rèn)了錯。
我一天天長大,知道了要感恩父母。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶;吃完了飯,爸爸媽媽休息,我來洗碗。
八年級作文 篇3
魅力,它是一種本色,它不需要經(jīng)過任何華麗的包裝,也不需要任何的假意外表,真正的魅力是一種自然的美麗。魅力是一種由內(nèi)到外的一種氣質(zhì),是一種內(nèi)在美、心靈美,而不是外表美就是有魅力。
我知道一個魅力的人物,她是南北朝時期的女將,她巾幗不讓須眉的魅力,讓我敬佩,讓我有深深的崇拜感。我認(rèn)為她是女生中魅力最具代表的人。她就是《木蘭詩》中的花木蘭。
我在七年級時學(xué)習(xí)了這篇文言文。讓我見識了真正的魅力;咎m的父親是一位軍人,有天晚上她看見軍中的文告,要大規(guī)模地征兵。軍中的文告有很多,每卷上都有父親的名字。父親沒有大兒子,木蘭沒有長兄,父親年紀(jì)大了,不能上戰(zhàn)場。所以,木蘭替父從軍,她女扮男裝,從此開始了她長達(dá)多年的軍旅生活。
她一路出發(fā),沒有女子嬌氣,卻有不同女子的豪氣與氣魄。去邊關(guān)打仗,是一件艱難的事情,木蘭卻無所畏懼。木蘭不僅要隱瞞身份,又要隨同伙伴一起去打仗。每當(dāng)想起自己對回家的渴望,對親人的思念,殺敵報國的使命,就更加堅定了自己的信念。她最后完成了使命,面對財富和官職,她選擇了回家孝敬父母,可見得木蘭的善良。
木蘭替父從軍的這個決定讓我對她刮目相看,因為這并不是一個女子輕易做到的。她勇于上戰(zhàn)場的這種勇敢、愛國愛家的精神,值得學(xué)習(xí)。木蘭這一愛國愛家、不慕名利、深明大義的巾幗英雄的形象,體現(xiàn)了她勤勞、善良、勇敢、純樸、剛毅的優(yōu)秀品質(zhì)。
我覺得魅力就是一種心靈美,關(guān)于“魅力”,每個人都有不同的解讀。我認(rèn)為魅力真正的含義并非是外觀,而是內(nèi)在。如果你看人,只看外表,不看內(nèi)在,那么你就是大錯特錯,外表美并不一定是心靈美。
魅力,就在我們生活當(dāng)中,只要你善于發(fā)現(xiàn)、觀察,你就會發(fā)現(xiàn)生活中存在的魅力。
八年級作文 篇4
那年的春天短的就像一句誓言,轉(zhuǎn)眼便入了夏。
獨坐桌前,看窗外的淅淅瀝瀝,勾起了往日的旅程,玻璃上的滑落,攜來了外公給予的溫暖。
只有放假時,才能抽出點時間去探望他們。閑暇,常和姊妹坐在床上聊天。那一次,正聊著,就聽見大門外的吵嚷聲,“逮魚去咯——”,這如雷貫耳的大嗓門定是外公無疑,這可讓正愁著沒事干的我們來了精神抖擻!拔胰ァ!薄拔乙踩ァ
我們興致勃勃爬上那輛棚上破了個洞的三輪車。眼前的魚塘波光粼粼,漣漪蕩漾,河水也被環(huán)繞兩旁的青蔥濃郁浸綠。堤岸邊鳥的聲音在樹上閃爍著,滴溜溜地圓。
外公穿上漁衣,探索般向深處尋覓著,我們則在岸邊抱著竹筐,跟隨他們的方向。難忍好奇心的我抓起筐中活奔亂跳的魚,“哎哎哎,別跑。 蹦菞l魚像是得到了救贖,一個勁想要掙脫。外公看到我這一副沒反應(yīng)過來的樣子,就又扔來一條,看到被噴了滿臉?biāo)奈,逗得池塘里的外公彎下了腰?/p>
逮了整整半筐的魚,正回味在下午的溫暖中。倏地,天空從橘紅變成淡漠的淺灰!翱催@天快要下雨了,咱們趕快!”我們連忙拾起魚筐往車上跑去。
回家的路上,感覺后背有些濕漉漉的`,正疑惑著,車子突然停了下來。外公連忙從前座跑下來,拿著自己的外衣,“快堵著上面的窟窿!碧ь^一看,立即明白后背的的濕潤是從何而來,“外公,你穿上吧。”我趕緊對外公說道!拔夜譄岬摹!蓖夤郎宪嚕瑢⒂暌露伦×四莻煞風(fēng)景的家伙。
車,再次出發(fā)?粗放员患诧L(fēng)凌亂的野草,在一陣陣的顛簸中,被浸濕的后背涌起一片莫名的溫暖。
如今,每次見到外公,他還是視我如珍寶。無意間看見的他發(fā)絲間摻雜在茂黑的銀白,會讓我更加珍惜他帶給我的溫暖。
下一刻,起身立于窗前,聽歲月的檐雨滴聲。伸出手,在玻璃窗上畫出你慈愛的面容。我好想那一段溫暖的旅程,能是定格的相片,成為我記憶溫暖的永恒。
八年級作文 篇5
漆黑的夜晚,悲涼的景色,或許是因為暴風(fēng)雨的來臨讓往日的旖旎風(fēng)光變?yōu)榱舜藭r的狼藉一片;或許是因為烏云滿天的遮蔽讓從前那一輪皎潔的圓月變?yōu)榇丝痰囊话霘埲薄^:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@一片凄涼景象竟成為了我眼中的一道風(fēng)景。
樹木再魁梧,經(jīng)歷了風(fēng)雨的摧殘也會彎下身子,身上的許多枝葉紛紛散落在寂靜的大地上;月光在美麗,經(jīng)受了烏云的阻擋,也會失去曾經(jīng)的美好,把不完美的一部分留在廣闊的夜空中;人,即使再堅強,飽受了命運和失敗的折磨后,也會蹲下來,在迷茫中尋找自己,在失敗中感受悲傷……
空曠黑暗的屋子里,把自己丟在了最寒冷的角落,“第十次了。”我痛苦的告訴自己。這是我從步如初中以來的地十次考試,卻是第七次失敗!眼中的淚水伴隨著閃電和雷鳴不停的從眼中留下來,自己的那顆心猶如被刮倒的樹。頃刻間,隨之而來的是夢想破滅后的絕望和失落,是心底爆發(fā)出來的苦澀與疼痛,我麻木了。我不知道怎樣的學(xué)習(xí)方法能使我走出學(xué)習(xí)的誤區(qū)。
經(jīng)歷了風(fēng)雨真的會見到彩虹嗎?那為什么我經(jīng)歷了這么多的風(fēng)雨后迎來的卻是更猛烈的風(fēng)雨呢?這是命運的捉弄,還是又一次不懷好意的折磨?
我在種種糾纏中帶著幾分疲倦進入了夢鄉(xiāng)。夢里,看見了風(fēng)雨后的景物,他們雖然個個彎下了腰,但卻并沒有倒下,相反,他們漸漸又直了起來,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后的它們顯得更加生機了,仿佛在說:“我可以被打敗,但我決不會征服!”
夢醒后,我把句話寫在了筆記本上,細(xì)細(xì)的品味了一番,走到陽臺看到那些樹木竟然奇跡般的站了起來。抬頭仰望藍(lán)天,清晨的陽光灑遍了整片大地,而它們,正沐浴著那和煦的陽光呢!
“我可以被打敗,但我決不會被征服!”不錯的,我狠狠的握緊了拳頭,咬緊了呀,暗暗地給自己鼓氣。
不為彩虹歷風(fēng)雨,相信自己我能行!我會用最真誠的態(tài)度去面對生活和學(xué)習(xí),不管遇到多大困難,我都會永不退縮,同時我也相信自己的未來一定會綻放出最美麗的花朵!
八年級作文 篇6
一顆流星劃過天際,我錯過了許愿。
一朵浪花濺上了巖石,我錯過了嬉戲。
一個故事只講一遍,我錯過了聆聽。
一段人生只走一回,我錯過了什么呢?
錯過了春天怒放的野花,錯過了夏天燦爛的陽光,錯過了秋天紅艷的霜葉,錯過了冬天晶瑩的雪花。
也許,我們的一生當(dāng)中還會有許許多多的錯過,沒有人愿意錯過,可事實就是如此。而當(dāng)你為了錯過而惋惜、嘆息時,你又錯過了許許多多。赫拉克利特說:“人不能兩次踏進同一條河流!比魏蔚陌没诤突诤薅紵o濟于事,時光不會逆轉(zhuǎn),錯過的已隨歷史的潮流滾滾而去,瀟灑地面對所錯過的,珍惜你沒錯過的,才是智者的選擇。
請暫停一下匆忙的腳步,遠(yuǎn)離都市的喧囂,和著清風(fēng),沐著陽光,把自己的心輕輕地放進大自然中,你就不會錯過四季的風(fēng)花雪月。
這個世上有無數(shù)的流星、浪花、故事,我們錯過的不止一個,但我們不能錯過每一個。昨天我們錯過的,今天我們要好好把握。因為我們年輕,因為我們好勝,因為我們懂得生活!
八年級作文 篇7
走在大街小巷,看著陌生的人,陌生的門廊與我擦身而過。心里很空虛,很無奈,很迷茫。
那年的冬天,是飛揚的般若,你卻開出三枝斷了梗的木棉。我們在雪中相擁,冰雪倒映出我躺在水中的傷痕。我們說過不相忘的,說過一定要找到對方的。這是我們的約定。
今生,我走遍世界的每一個角落,尋找當(dāng)年的腳步,以及你殘留的氣息。櫻花夾雜著雪花,紛紛揚揚的落下,打在我的臉上,疼在我的心上。當(dāng)我與你擦肩而過時,你卻已經(jīng)不記得我了。你送我的綠蕾絲,一直在飛啊,飛啊……
是啊,指間沙,攏不住似水流年。我全身心地留在你待過的每個角落,等在你駐足的街頭,多次與你擦肩而過。可是,你依然憶不起我。我拼命的認(rèn)定你的記憶就是我的幸福。
許多的往事已經(jīng)逝去,當(dāng)霧氣慢慢蒸發(fā),我以為,你會再為我戴上綠蕾絲,我們會再在櫻花樹下嬉戲。
可是,那個約定卻無法實現(xiàn)。一直默默地守著你,依然把綠蕾絲戴在手腕上,以為這也是一種幸福?墒,自己卻過得好辛苦?嗫嗟厥刂莻死去的約定,把每一份都用冰雪包裹。也許痛到麻木時,心才放得下。
當(dāng)你的手牽著另一雙手時,我站在櫻花樹下,慌亂得不知所措。才發(fā)現(xiàn),當(dāng)霧氣散盡時,傷痕的輪廓依然清晰,只是自己不敢面對。
綠蕾絲在櫻花散落的空氣中飛舞……
冰涼的感覺讓我如冰雕一樣,冷。
忽然,起風(fēng)了。陽光卻穿透云層,來了。
不知怎的,綠蕾絲悄無聲息的,從我的手腕上滑落……
飄向空中。陽光穿織在綠蕾絲的間縫中,輕舞在櫻花滿地的雪花中。美麗得不可思議,又如泡沫般脆弱……
猛然發(fā)現(xiàn),自己空洞的心,不知何時已注滿了陽光。以前的傷痛都是由于自己的執(zhí)著與害怕,都是由于自己把他當(dāng)作自己的專利品,不容別人碰觸,只許自己獨賞。由于自己的心花已開了一季又一季,自己已錯過了太多。
要想獲得幸福,就要讓心釋然。把心攤在手掌,對著陽光,從腳底到心里都裝滿陽光的味道。不要追求太多,曾經(jīng)擁有就足夠了。
有陽光般平靜、溫暖的心態(tài),人生一定美好!把心放開,端正心態(tài),相信一切都是美好的!
八年級作文 篇8
我落榜了!我的目光急切地在那張“期中考試優(yōu)秀學(xué)生名單”上尋找著。沒有。那張榜紙那么大那么長,居然容不下我短短的名字!
心微微地刺痛,這種疼痛像野草一樣瘋狂地蔓延。我垂下了眸子,眼角的余光掃過一旁的公告。剛勁的粉筆字映入眼簾,明天,要開家長會。那張榜紙在風(fēng)中搖曳,像一只斷了翅膀的蝴蝶。
家長會還未開始,校園里便熱鬧起來,一個個學(xué)生挽著父母的手興奮的跑來跑去。我靜靜地站在校門口等待。秋天,本該是一個充滿豐收喜悅的季節(jié),可是在我眼中無故添了一絲悲涼。終于,一輛破舊的自行車闖入視線。我抬眼望去—一雙拖沓著拖鞋的腳,腳趾甲里全是黑色的泥巴;褲腳沾滿了污漬,上身套著一件褪色的襯衫;接著是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,那臉上擠滿了皺紋,但眉眼間卻帶著溫和的笑意。那發(fā)白的發(fā)絲似乎也因這個笑容而精神了許多。
“爺爺…”我輕喚出聲。他笑得如春陽般溫暖﹕“家長會還沒開始吧?”我點點頭﹕“嗯!背梦一卮鸬漠(dāng)兒,他已經(jīng)停好了自行車。我看了看手表﹕“我們走吧!”他輕輕應(yīng)了聲就與我一同走進校門。一路上我保持著沉默,只是低頭看著腳尖,手不知放哪兒才好。他的腳步突然止住了,我疑惑地抬頭,只見爺爺正望著那張紅色的榜紙出神。我的心頓時咯噔一下,停跳了。他的眉頭微微皺了起來,臉上浮現(xiàn)一絲失望之色。我猶豫許久,緊張地抓著自己的衣角。終于,我艱難地蠕動唇︰“那個…我的考試卷子改錯了…少算了分…”我把醞釀了好久的謊言說出口。說完后我便不敢抬頭,我害怕看見他不相信的目光。沒想到他只是很生氣﹕“什么!那個該卷的老師是誰?我找他去!”說著拉著我的手就要去問班主任。我一下子慌了,急忙扯住他的袖子,結(jié)結(jié)巴巴地說﹕“不…不用了!彼绷,眉頭皺得更緊了︰“那怎么可以!”我垂下頭﹕“分?jǐn)?shù)都已經(jīng)登出來了,沒用的…”聲音漸漸低了下來,低到連我自己都聽不見。四周陷入一片寂靜中,我聽見風(fēng)吹過樹葉的聲音。突然,我感到有人輕撫我的頭,我睜大了眼睛,抬頭望見爺爺正慈愛地看著我。那雙手很厚實,很溫暖。我的心一點點被浸濕。
家長會很平靜地結(jié)束了。我送爺爺走到校門外,來來往往的車輛很多,他牽著我的手走到自行車前。像是突然記起了什么,他松開了我的手,小心翼翼從婁子里拿出一個塑料袋。打開,是三個紅彤彤的蘋果,那蘋果上還有水珠,在陽光的照耀下它們閃著柔和的光。他將蘋果遞給我,笑了“路上買的,洗過了,吃吧!”我點點頭,接過,拿出一個蘋果咬了一口,很甜,我的心里卻泛起了苦澀。見我不說話啊,他又安慰道“考試的事就別傷心了,畢竟已經(jīng)這樣了…”我努力給他一個笑容好讓他放心﹕“我知道!彼粗业男θ,神色緩和了許多﹕“那我走了…”我強笑著應(yīng)了聲﹕“嗯!彼浦禽v自行車向前走去,走到半路又向后望了我一眼,我朝他揮揮手,他便笑了,頭也不回地走了。
等到他高大的背影混入來來往往的車流中再也找不著的時候,我終于忍不住流下了兩行溫?zé)岬难蹨I。原來,這個世界上有一種愛能讓人淚流滿面。
八年級作文 篇9
周敦頤的那篇《愛蓮說》,是以蓮花喻志,"出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)溢清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉",道出了蓮花的高潔。而蘇叔陽的這篇《我愛蓮花》,則讓我更加喜歡,也說出了我喜歡蓮花的原因。
我愛蓮花,因為它平凡。只要有陽光、溫暖,有一汪水,一掊泥,它便默默地生長,捧給你白白的藕,綠綠的葉,紅紅的花。它沒有牡丹的富貴,蘭花的矜持,平凡得好象每個人都有的希望。
我愛蓮花,因為它不平凡。不管多么惡劣的環(huán)境,只要它肯長出來,必將周圍打扮得妥帖,讓污泥變成肥料,讓死水成為池塘,讓魚可以游泳,讓蛙可以歌唱,讓太陽變得溫存,讓月更加明亮,讓上下四方的空氣總是微微地散著一些兒芳香。
我愛蓮花,因為它平凡又不平凡。它沒有任何分外的要求,卻毫無怨尤地奉獻自身;自根莖至葉至花至果乃至蓮心,所有的一切都是實實在在的寶物。它沒有造作的清高,也并不傲視眾生。活著為了奉獻,這就是它的信條,所以它吉祥,它優(yōu)雅,它崇高,當(dāng)?shù)闷鹑藗兩钌畹膼蹜佟?/p>
蓮花全身都是寶。蓮花結(jié)蓮蓬,是最好的補品;蓮葉可以包粽子,味道格外清香。蓮子、蓮葉、蓮梗都可以入藥,清心、補心、清火、解暑。
我愛蓮花,更愛蓮花那種出淤泥而不染的品質(zhì)!
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