愛心初二作文（精選20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的愛心初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心初二作文 篇1
生活中處處都有愛的存在，愛是不會過時的，它留著的是永恒的火焰和不滅的光輝，世界的存在以它為養(yǎng)料�！ ∮腥藛栁覑坌氖鞘裁�？愛心是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人得到心靈的慰藉；愛心是沙漠中的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望；愛心是落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感受情感的滋潤；愛心是亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤。如今，我發(fā)現(xiàn)很多人都已經(jīng)到了麻木不仁的地步，面對他人的幫助，他們受之坦然，冷漠和自私好比是沙漠和干旱，可以使你的心靈荒蕪、雜草叢生，而愛心和奉獻則是陽光和鮮花，滋潤著你的心靈，裝扮你的美好人生。愛心的威力是巨大的，如果人人有愛心，學會無私奉獻，生活中將充滿溫暖。
記得有一次，我放學看見學校門口有一個乞丐，他的兩條腿已經(jīng)沒有了，可憐巴巴地看著我們，他多想我們給他一點錢，哪怕只有一毛，我看到這個老爺爺心里想到：路過的人沒有一個人給他一點錢，如果我?guī)Я宋乙欢ńo他。這時，來了一個三四年級的小學生，他把身上的錢全給了那個乞丐。我又暗暗的想到：為什么有的人有愛心，有的人卻沒有？那是因為有愛心的人覺得幫助人是一件快樂的事，你幫我，我?guī)湍悖粵]愛心的人覺得自己的錢只能自己花，不能給別人。他這樣想是因為他沒有幫助過別人，別人也沒有對他說：“謝謝你�！彼麄冇肋h不知道幫助別人帶給自己的快樂。
愛心是對祖國無邊無際的眷戀，任顛沛流離而不忘。愛心是沒有國界的，施以愛心，不圖回報，愛心等于奉獻，大家都來獻愛心，讓生活變得更美好。
愛心初二作文 篇2
我們的世界因為愛心而美好，傳遞愛心，為世界的美好獻上我們的一份力。
一天，行走在路上的我看到了一個小女孩在為一只流浪貓喂食。瘦骨嶙峋的貓兒在快速的吃著女孩兒手中的貓糧，我看著小女孩用溫暖的目光看著這只小貓兒。那一瞬間，我感受到了內(nèi)心的溫暖，這份溫暖就是從小女孩身上傳遞而來的，如果將這份溫暖一層一層的刨開來，我們能夠從中看到兩個字——愛心。
傳遞愛心，無需你刻意，亦或一定去做什么，只要你擁有一顆愛心，生活中你自然而然的就會做出一些善心的舉動。這時，你所做的這些舉動也就是在為旁觀的人傳遞著愛心。
等到小女孩走后，那只吃飽了的貓咪眼睛也是溫和的，它看著那個已經(jīng)走遠的背影，或許正在用它的語言說著：“謝謝你，陌生人�！眰鬟f愛心，這位小女孩就已經(jīng)做到了，畢竟，旁觀的我就已經(jīng)感受到了那份由愛心帶來的溫暖。
之后的幾天里，那個善良的身影一直到存在我的腦海中。等到一天，有一只同樣瘦骨嶙峋的流浪狗從我的身邊走過的時候，我的心里有一個聲音在說著，它現(xiàn)在很需要食物，它現(xiàn)在很需要幫助。我從流浪小狗身旁走過了后，幾天前的那個畫面，在我的腦海中一閃而過。我終是停下了腳步，從后背書包里拿出了今天我的午餐。我倒了出來為這條流浪狗提供了食物。
當我將飯盒蓋好，之后放入書包里，看著流浪小狗吃得津津有味的模樣，瞧著瞧著，我突然開心的笑了起來。也就在這時，從我身旁路過的同學見到了我，她朝著我走近，微笑道：“今天我的午餐，我分你一半�！�
傳遞愛心很簡單，就好像我的同學說，今后，她也要向我一樣去幫助這些需要幫助的小動物。
愛心初二作文 篇3
“既要人人都捐出一點愛，世界將變成美好的人世間`````”這首歌縈繞耳畔，銘刻在每個人的心里頭。5.12，就因為大地的無情，奪去了這么多的生命，有多少人在哭泣，多少人的夢從此破滅！
而四川，一個美麗的城市，山清水秀，臥龍、青城山、都江堰九寨溝`````就在這一刻成了人間地獄，天崩地裂。有誰能聽見他們此時內(nèi)心的吶喊；有誰能知道他們此時內(nèi)省的恐懼？為什么我們只能眼睜睜的看著之一切的發(fā)生而無能為力？為什么在甜味面前我們總是顯得那么渺小！天地無情人有情，老天爺，我們是不會倒的，我們中國是不會低頭的。98洪水，我們齊心協(xié)力，03非典，我們眾志成城，這一刻我們更加會不離不棄，攜手走下去。
看見在取得一幕幕情景，淚，無聲地流下；心，頓時無比的疼痛，而這一刻中華人民團結(jié)起來了，就在這一刻13億同胞伸出自己的援助之手，獻出自己的一份愛心，我們相信、我們堅信：人定勝天！堅信，我們一定可以勝利。
直到16日為止，社會各界人士向災(zāi)區(qū)人民捐贈44億元。鮮血、物資、資金，一批批地送達災(zāi)區(qū)，幾百萬人的期待，幾百萬人的盼望，就在此時此刻真情流露。感人的一幕幕，傷心的一幕幕呈現(xiàn)在我們眼前，
如一首首心靈之歌，常去人世間動聽的愛的旋律，唱出人世間真情。
行動起來吧，行動起來吧，無言的付出，無言的奉獻，天也會向我們低頭！一場突如其來的地震，毀壞我們的家園，毀壞了我們祖國大好的河山，他讓原本活潑好動的女孩變得莫不寡言，可他讓兩個原本素不相識的人走到了一起，他震不碎災(zāi)區(qū)工作人員；震不碎中國人民緊緊相連的那顆心。
愛心初二作文 篇4
生活，是一片的蔥郁草地，而綻放在綠色中那嬌艷的花朵，便是我們的“愛心”。它被人們滋養(yǎng)著，卻點綴著我們的世界，充縈著我們的心靈。
去年，杭州一名女子徒手接下從十樓落下的一個小女孩子，引起了全國的關(guān)注。沒錯，她就是“最美媽媽”吳菊萍。或許，你會覺得她的事跡略微有些夸大了，可是又會有多少人擁有像她這樣的勇氣？即使擁有了這樣的勇氣或愛心，可往往把它局限于自己和家人、朋友，又有多少人也能夠真心為陌生人奉獻這種勇氣和愛心呢？和吳菊萍一樣，我們的愛源于心靈，只要用一片赤誠和熱情對待世界，幫助他人，便一定可以感受到陽光的明媚。
如今，愛心的種子早已在世界各地萌芽。14年來，一位名叫“順其自然”的神秘人每年年底都會給寧波市慈善總會匯來愛心捐款；為了隱名捐款，他（她）一直用手寫了70多張匯款單，一共匯來了72萬元�！绊樒渥匀弧痹谶^去的14年里，始終堅持隱名捐款，大概只有內(nèi)心真正希望幫助別人的人，才會如此執(zhí)著吧！因為他（她）的心是真誠善良的，擁有對別人的憐憫和愛。有些時候，善舉并不一定要讓大聲喊出來，讓所有人都知曉的，而那些在背后默默奉獻的人，也會在不經(jīng)意間，快樂自己，溫暖自己，不是么？
現(xiàn)在，社會上的一些公眾人物常常爆出許多令人望而生畏的捐款數(shù)字，可是捐款不僅只需要多大的數(shù)目，同樣需要背后一顆真摯的心。
上個月，我們學校舉行的向延安一所學校的捐贈活動中，我們班捐獻出了陪伴我們四年的圖書。這些書雖然并不貴重，卻凝聚著我們對延安孩子們的祝福與愛心。
我相信，在那生活的草地上，很快，就會被人們的愛心，點綴得萬紫千紅……
愛心初二作文 篇5
愛心是飄灑的春雨，荒漠的世界因之生機勃勃;愛心是冬天里的爐火，溫暖著一顆顆冰冷的心;愛心是一葉扁舟，把人們督導真善美的彼岸;愛心是涓涓的細流，滋潤著我們的心田世界正因為有愛心‘才顯得那么令人著迷。我們在充滿愛心的世界里成長’也在為這個可愛的世界奉獻著我們的'愛心。
年，5月12日汶川的區(qū)發(fā)生了地震，致使許多人失去了生命，消息傳開，全世界都向受災(zāi)地區(qū)伸出了援助之手。青島市紅十字會也舉行了募捐活動。有一名捐助者給汶川受災(zāi)地區(qū)捐贈了5萬元人民幣，沒有在捐贈冊寫下自己的真實姓名，而是寫下了“微塵”兩個字。這一感人事跡在青島引起了強烈反響，很多人被捐贈者這種無私奉獻的精神感動了，大家都像知道她的真實姓名。
就在大家一起尋找“微塵”的過程中，“微塵”一次又一次的出現(xiàn)了：
一位老大爺把自己節(jié)省下來的生活費捐助給貧困山區(qū)那些上不起學的孩子們，他在捐贈冊上寫下的名字是“微塵”。
一位阿姨，把自己每個月的工資拿出一半來放進了募捐箱里，她在記者面前，毅然說出了她的名字“微塵”。
一個小朋友把自己的壓歲錢放進街頭的募捐箱里。當周圍的人問他叫什么名字，在哪個學校讀書時，他驕傲地說：“我叫‘小微塵’”。
這樣的例子還有很多很多
原來，“微塵”不是某個人，而是我們身邊那些奉獻愛心、助人為樂的人，是所有熱心公益事業(yè)的人的總稱。
愛心多么令人著迷，許多人加入到愛心的傳遞中來，他們的行為凈化了人們的心靈，給人們帶來了溫暖和力量。
愛心初二作文 篇6
嘩啦嘩啦…那天，云好像生氣了，一個勁兒地往上撒水滴。風呼呼地刮著，把小草的脊背都壓彎了。但在這不太好的天氣里，幾只穿著橙色衣服的隊伍在冷風中徘徊著。他們是“高途教育”的學生，為了給在冷風冷雨或者炎炎夏日中辛苦工作的清潔工們獻出一份清涼的愛心。
我們小隊先是走到一家雜物店，對老板親切地說：“阿姨，我們是‘高途教育’的學生，為了給清潔工一份清涼，我們開展了愛心義賣活動…”話還沒說完，老板就同意了。他一聽到我們是為清潔工獻愛心，就毫不猶豫地答應(yīng)了。就是這樣一聲看似渺小的答應(yīng)，卻為清潔工們獻出了無限的愛心。
接著我們又去了幾家雜物店，雖然有幾次失敗的經(jīng)歷，但我們沒有氣餒，還是有很多人愿意為在炎炎夏日下工作的清潔工獻出愛心和清涼的，這一點讓我們感到十分感動。
做完任務(wù)后，我們又飛快地跑向新華書店兌換小禮物。到書店后，禮物所剩無幾了，我們拿了禮物，又一起跑向時代廣場，因為那兒人多，會更好賣出這些禮物。
我來到一個鞋店，店主留著一頭咖啡色的短發(fā)，有兩個小孩。我大方地向店主介紹了我們賣這些商品的目的，店主爽快地答應(yīng)了。買下了一面圓鏡子，雖然鏡子只需兩元錢，但這份熱心卻是無價的。
在之后幾次地推售中，我都屢屢失敗，雖然善良人多，但有些人也不愿意付出一點金錢來買一份清潔工的清涼。
在回教室的路上，我收獲到了很多：金錢是來之不易的，必須要通過努力才能取得成果。
捧一泓清泉，送一份清涼，獻一顆愛心。在這個風雨交加的下午，我只收獲了兩元錢，但我通過這次的挑戰(zhàn)，成功的突破了自我，讓清潔工們感受到了我們的善意，收到了我們的愛心和清涼。淅淅瀝瀝的雨聲伴著我們愉快的心情，讓天空顯得更美。
愛心初二作文 篇7
一天中午，程平放學回家，徑直走進自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全部取出，用袋子裝好，放進書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去。
原來，程平放學回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一個募捐箱子，旁邊貼著公告，上面寫著：捐獻愛心，幫助貧困山區(qū)的小朋友們。程平馬上就做出了決定捐出自己積攢的零花錢。
正當程平準備把錢投進捐款箱時，路過的同學小佐看見了，連忙跑上前阻止他，說：程平，你干嘛把辛辛苦苦攢的零花錢錢捐出去��！你這點錢又起不了多大作用。而且網(wǎng)上揭露過這種行為：有些騙子舉辦一個假的慈善活動，利用人們的善良來湊錢，最后錢沒捐出，而是落入他們自己的口袋，你知道嗎？程平聽了，火冒三丈地說：小佐，你怎么能這樣說呢？只要人人都獻出一點愛心，就能積少成多，就能幫助很多小朋友。再說了，你怎么能隨便聽信網(wǎng)絡(luò)上的謠言，而且網(wǎng)絡(luò)上有好多‘鍵盤俠’，看到某些現(xiàn)象，不了解清楚就妄自猜測，混淆事實的真相。
程平拉起小佐的手說：小佐，你聽過嗎？有個新聞?wù)f：某人看到一個老爺爺拿著石頭砸一輛車的車窗，他沒走上前去問清楚，就拍照發(fā)朋友圈，指責這個老人破壞別人的財物是可恥的行為。后來經(jīng)過官方澄清，原來老爺爺是看到已上鎖的車里有個嬰兒，怕嬰兒窒息出事，而且老人也沒有車主的聯(lián)系方式，所以只能用石頭砸開車窗，救出嬰兒。其實，有時候網(wǎng)言惑眾，我們不要只聽信網(wǎng)絡(luò)謠言就妄下結(jié)論。這個捐款箱我有問過大人了，是真的在做慈善幫助人。小佐聽后慚愧地低下了頭，說：我知道了，程平，是我錯了，我要向你學習，我也來捐愛心。
他們倆一起把各自的零花錢投進捐款箱，然后開開心心地回家了。
愛心初二作文 篇8
星期五下午，老師給我們這些小記者留了一個手工折紙作業(yè)，讓我們用不同顏色的彩紙折出自己喜歡的圖案。我思來想去，想到折一個愛心，愛心寓意很多，最能表達我對父母、老師、同學的深情厚誼。
星期六，我寫完作業(yè)，拿出我早已經(jīng)準備好的各色彩紙。首先，我用一張粉色的正方形彩紙。選擇一個角往上疊45度之后，另一邊也這樣折疊，使兩條折痕形成一個人的形狀；再順著剛剛的折痕，將手放在兩條折痕的交接點，將它的邊緣往中間收起來，使剛剛折過的正方形部分變成三角形；接著將三角形部分進行對稱折疊，出現(xiàn)一道清晰的折痕后展開；再將三角形的兩邊按照中間的折痕疊，折好之后把尾巴部分往上折，進行對稱折疊，這樣看起來就是一個愛心的樣子了；最后把上面剩下的兩部分折下來，隨后將折疊多出部分塞到縫隙里面去，另一邊也是這樣，記住兩邊要對稱，這樣看起來會好看多了，一顆愛心就大功告成了！哈哈哈！看我多聰明！我看著自己折的愛心，心里別提多開心了�。�
后來我又折了很多，把它們裝在一個個晶瑩剔透的玻璃瓶子里，這些五顏六色的愛心在瓶子里挨挨擠擠，煞是好看。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些愛心，仿佛看到了一幅幅動人的畫面：我將裝滿愛心的玻璃瓶送給老師時，老師笑了，已經(jīng)不太年輕的臉上在這一刻熠熠生輝；我將裝滿愛心的玻璃瓶送給媽媽時，媽媽笑了，一把將我摟在懷里，幸福的淚水落在我的頭頂上，熱熱的；我將裝滿愛心的玻璃瓶送給同學時，同學笑了，他拉著我的手，在校園的操場上快樂地跑來跑去；我將裝滿愛心的玻璃瓶寄給貧困山區(qū)的小朋友，小朋友們笑了，因為他們看到了一顆顆關(guān)愛的心正火熱的跳動……
愛心初二作文 篇9
你知道血液為什么是紅色的呢?人體的造血器官是什么?你的血型是怎么來的?什么是稀有血型?……帶著種種疑問，我們錢報小記者團于12月4日下午2點參觀了浙江省血液中心，了解了許多關(guān)于血液的奧秘。
浙江省血液中心的呂杭軍主任告訴我們，浙江省血液中心是全省唯一的血液中心，是采血、供血的地方，也是社會傳遞愛心的地方。這里每年要向各大醫(yī)院提供45噸以上的血液。45噸!一聽這龐大的數(shù)字，我驚呆了，這需要多少人來無償獻血呀!如果各大血庫告急，那么多少患者將失去寶貴的生命啊!呂主任告訴我們，每年要有20萬個獻血者，每天要400個以上的獻血者，才能滿足各大醫(yī)院諸多患者的需求。
我經(jīng)常看到武林廣場、吳山廣場等熱鬧的地方常常停著獻血車，但主動獻血的人并不多呀!為什么獻血的人這么少呢?輸血研究所的洪小珍老師告訴我們，許多人對輸血存在認識誤區(qū)，認為血液是很寶貴的，輸血會使人元氣大傷。其實，人體的血液在不斷新陳代謝，每時每刻都有許多血細胞衰老、死亡，同時又有大量新生細胞生成，以維持人體新陳代謝的平衡。獻血后，由于造血功能加強，失去的血細胞很快得到補充。對于一個健康的人來說，定期適量獻血對身體不會產(chǎn)生任何影響，而正是給自己了一個“除舊迎新”的機會。
再說，獻血是奉獻愛心的證明,是健康的儲蓄。一人獻血，全家受益。洪老師說，有一位獻血者在獻血時發(fā)現(xiàn)自己是稀有血型中的小p血型，這種血型的概率是百萬分之一，是“熊貓血”中的熊貓，他從此后經(jīng)常來獻血，以備不時之需。這樣，既幫助了別人，又幫助了自己，何樂而不為呢?我爸爸聽了也立即行動，馬上去一樓加入獻血的行列，卻因沒帶證件，只能下次再來捐獻了。
愛心初二作文 篇10
她今年29歲，是第十九中學的語文教師，是一個沒有正式編制的教師。但是就只是一個臨時工卻擔負著畢業(yè)班的班主任，她每月工資僅有六七百元，每月還要救助班里的孩子100元。就是這樣一個平凡的女教師---張麗莉，但很多事就在5月8日那天因為她的一個舉動變了:
5月8日20時38分，一輛客車在等待師生上車，當時肇事的女駕駛員精神溜號，還與車上人說話，將腿別到操縱桿上，車輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，順勢又撞到停靠在路邊的同向依維柯客車及對向的一輛本田轎車。晚課放學時，人群密集，十九中學教師張麗莉在疏導學生過程中，發(fā)現(xiàn)車輛撞向?qū)W生，危急情況下，她將學生奮力推向一旁，自己卻被碾到車下。在孩子生命面臨威脅的剎那，沒有時間多想，更來不及猶豫，張麗莉的奮力一推讓孩子免于了災(zāi)難，而自己卻失去了雙腿。交通事故是偶然的，但張麗莉舍身救人的事跡卻是她對學生的愛的最好體現(xiàn)。
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，哺育和激勵了一代又一代人成長。雷鋒精神在這也許就是一個最好的詮釋，她的責任心挽救了孩子，雷鋒說過一句話，“把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快看成自己的幸福�！币苍S她也幸福。
愛其實很簡單，一個舉動也是愛，我們應(yīng)該像雷鋒一樣，把愛傳遞下去。
愛心初二作文 篇11
在大家的生活中需要的有大量大量，然而在我的眼里，愛心是生活中主要的的。它，能帶給大家大量歡樂，能帶給大家大量溫暖，就像冬日里的陽光，照亮大家的心田。
記得那是一個寒風凜冽的冬季，我和朋友們?nèi)V場游玩。那時是上午，天氣還非常不錯，陽光明媚，所以大家沒有著急回家，玩得入了迷，忘了神。直到家長給我打來電話，我才醒過神來。抬頭一看，天上一片烏云，看樣子是要下雪，于是我急忙告別朋友，迅速跑回家去了。
到了家，屋外已下起鵝毛大雪。我坐在陽臺上，獨自一人看著窗外的雪花。這個時候，忽然看見了一個穿黑服裝的叔叔，仿佛在地上看到了什么東西，停住了腳步，站在原地不動了。我想也沒多大的事，可能在等人或者有哪些別的事，就沒再多看。
時間一分一秒過去了，轉(zhuǎn)眼間就過了一個多小時。當我第三看窗外的時候，發(fā)現(xiàn)那個叔叔還從那兒站著。我微微一笑：“這冰天雪地的，站這兒這么長期干什么?”說著，手往兜里一掏，想拿出手機。
“天哪!”我嚇了一跳，“手機不見了。”我急忙左找右找，都沒有著找到�？隙ㄊ堑粼谕饷媪�。于是我立馬奔向廣場，這找找那找找，就是不見了蹤影。這個時候在一旁的叔叔走過來，親切地問：“小朋友，你是在找一部手機嗎?”我連連點頭。“下次住意一點，不要再弄丟了�！闭f著把手機放在我手上，然后轉(zhuǎn)身走遠了。
那時，我拿著手機呆呆的站在那里很久。雪花不停撒到我的臉上，但是心里卻感到無比溫暖。望著那個遠去的身影，想著愛心在生活中是多么需要。
愛心初二作文 篇12
當你的需要得到滿足時，朋友，我敢說你是幸福的。在我所走過的16個春秋里，當我的需要一次又一次得到滿足時，我一次又一次地感動了。這里，我只能攝取生活中的一兩個鏡頭來贊美大家的愛心，來表達我的感激。
雨中的傘
看著窗外傾盆的大雨，我和梅看上去十分著急，卻又無可奈何——這么大的雨，大家倆都沒帶傘，冒雨回去嗎?那分明等于買藥吃。大家倆正在唉聲嘆氣時，班中的“調(diào)皮鬼”杰忽然壞笑著說：“如何，回不了家了?我送你們?nèi)绾?”看他那幸災(zāi)樂禍的樣子，大家把頭扭向一邊。他又嬉皮笑臉地湊上來：“兩位小姐別生氣，我這兒有一把傘，你們拿去�！闭f著把傘放在大家面前，“女孩兒可不可以淋雨，淋濕了就會感冒，感冒了就會變老，變老了就……”說著他抱著頭就沖進雨簾。我望著他的背影在雨中片刻消失，竟然半天沒說出話來�！拔�，你感動了?”梅忽然問我，我點了點頭。杰在這種狀況下，把最需要的東西給了大家，我能不感動嗎?他的調(diào)皮似乎也是可愛的了。
夜里的風鈴聲
夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地，風婆婆偏偏閑不住，吹幾口冷風擾得沉沉入睡的大家覺得冷瑟瑟的。我被凍醒了。這個時候候我多么期望母親能給我添床被子或一床毯子，我也會感到溫暖的。咦?我房間門頂上的風鈴如何“叮叮當當”地響了起來?哦，是母親!快點裝睡。等那腳步聲停止將來，我忽然感到被子厚實了許多，一雙溫暖的手把我額前的幾綹頭發(fā)撥開，腳步聲日漸遠去，只留下一串串“叮叮當當”的悅耳的風鈴聲，那樣清脆，那樣動人……
這一件又一件讓人感動的故事告訴大家：假如大家都付出一點愛心，那樣大家的生活會是多么美好啊!
愛心初二作文 篇13
我家有一面表現(xiàn)墻，上面貼著很多的“愛心”。媽媽在我表現(xiàn)好的時候會在上面貼上紅色的“愛心”，在我表現(xiàn)差時，貼上藍色的“愛心”。這里面有一顆特別的“愛心”，我要把它的故事講給你們聽
那是三年級的一次數(shù)學考試，我考了有史以來的最低分85分。想著媽媽曾和我說過“每次考試95以上有獎，90以上不獎不罰，90以下有罰”的約定，就很沮喪。那天我一直把試卷藏在抽屜里不讓人看到，甚至下課的時候，也沒有心情和同學們一起玩，寸步不離地守著試卷。到了放學，我把試卷夾在作業(yè)本里，迅速地放進了書包里。
那天的作業(yè)我做得很快，媽媽準備的零食我一口沒吃。我把書包里的試卷攤開，又揉成一團;過了一會，又找出來攤開，又揉成一團……我甚至想把它從窗臺上扔下去。后來，我想起了學過的一句話“誠實乃人之根本”如果不誠實，人生存著又有什么意義呢?我鼓起勇氣，拿出了試卷。
給媽媽試卷的時候，我一直低著頭，像頭已經(jīng)抬不起來一樣。爸爸媽媽并沒有說什么，只是摸了摸我的頭，讓我松了一口氣。
第二天，我以為我一定會多一個藍色的“愛心”吧!可是我卻看到了一顆神奇的“愛心”，它一半藍一半紅，藍的一邊寫著：“想想這次數(shù)學成績是85，不是很理想，要加油!”紅的一邊寫著：“想想很勇敢，誠實地告訴了真實的成績，她的誠信分數(shù)是100分!”
現(xiàn)在，那顆神奇的“愛心”還一直貼在我的表現(xiàn)墻上，它告訴我，那天，我得到了一個比得了100分還高興的事情，那就是我獲得了誠信!
愛心初二作文 篇14
沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。
——題記
奇跡是愛心換來的，愛心仿佛是無所不能的！
今天，我們學習了《奇跡》這篇文章，一文講述了：朱莉亞用一塊錢和一顆善良的愛心，換來了為弟弟治好病的奇跡的事。
也許就因為她的熱情與真誠感動了蒼天，感動了上帝，感動了和她一樣善良的人。這位小姑娘，為了給弟弟治病，不辭勞苦地東奔西跑買奇跡，奇跡就在她身上發(fā)出了。一位醫(yī)生被她感動，主動為她弟弟治病，挽救了弟弟的生命！
讀完此文，我掩卷思索，眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅感人之深的“奇跡”畫面：在一次泥石流中，一對盲人夫婦，用是生命“接力”的姿勢創(chuàng)造了一個奇跡——丈夫把妻子扛在肩上，妻子肩上又扛上兒子！泥石流淹沒了夫妻倆，而被高高舉起的孩子卻存活了下來！這難道不是一個奇跡嗎？還有一對夫婦，為了給孩子慶賀一周歲生日，他們把孩子帶去登山，途中天氣劇烈下降，母親為了孩子，不顧自己的生命安全，，一次又一次給孩子喂奶！結(jié)果，母親被活活凍死，孩子卻在暴風雪中睡得那樣甜！難道這不是有一個奇跡嗎？……在我所看到的這些故事里，如果我是他們中的任何一個，像這樣的“奇跡”就不會發(fā)生！因為我不會像他們那樣做！如果我是朱莉亞，最多只給弟弟喂藥就算了，如果我是那位母親，我一定會想辦法保住體溫，如果我是那對夫婦，我會讓自己站得更高……看了這些故事，我很感動。我相信在今后我會用生命創(chuàng)造“奇跡”，把“愛”傳播給身邊的每一個人，讓人世間的每一天都充滿了各種愛的“奇跡”！是��！奇跡是愛心換來的，愛心仿佛是無所不能的！
愛心初二作文 篇15
愛心是一股沙漠中的源泉，使那些瀕臨絕境的人看到期望;愛心是一杯甜甜的冰紅茶，讓人從嘴里甜到心里;愛心是一把雨中的紅傘，讓人感受到有愛心的關(guān)懷。愛心無處不在，無處不有。
天黑沉沉的，夜晚的月亮和星星像在逃避著什么，一直不肯出現(xiàn)，這使原本就黑的路更黑了，偶爾只有透過人家窗戶星星點點的光照在地上。我騎著自行車正在往回家的路上趕著。
剛走了一半，忽然，“咔嚓”的一聲響，車子不知如何不走了。我惱火的跳下車子來檢查，可是看了老半天也弄不懂病因在哪兒。無法，只好推著車子走著回家。我一邊走一邊心想：“糟了，離家還有一大段路，這樣走那個時候才到家呢?”想到這里，我又加快了腳步。剛走了幾步想到電視、報紙上講到的一些壞人和“鬼”的事，還有流氓、搶東西的人，心里好害怕。這里又靜又黑，萬一真的碰上這些壞蛋，我如何解決呢?這里可是壞蛋作案的最好之處呀。想到這里，我急中生智撿了一根木棍以防有哪些不測之處。但我畢竟是兒童，此時此刻的我，就像船在廣闊的大海上一樣孤獨，無助。
正當我心如亂麻的時候，忽然從我背后傳來慈祥的一聲：“孩子你如何了，是不是車子出問題了?”這一聲問候就好比螞蟻在水上找到了一張花瓣，那樣準時，我停下腳步回頭一看，是一位年過花甲的老人，他騎著自行車也往家里趕。只見老伯伯下了車走到我面前，俯下身子檢查，不久，老伯伯找到了問題所在，是鏈子斷了，他又幫我把車子的鏈子結(jié)上了。說：“好了”說完，老伯伯像神仙一樣走了。
此時的天似乎亮了許多，我抬頭看了看了天，嘿!我發(fā)現(xiàn)月亮和星星在笑，它們在笑什么呢?哦!它們肯定是為大家這個充滿愛心的社會笑，為大家這個愛的也笑，但愿愛心充滿人間。
愛心初二作文 篇16
有人說：“因為有愛，所以感動。”對此，我十分贊同，在茫茫人海中，肯定有人會有愛心，肯定有人會因為有愛心而做一些令人感動的事，他們誰不是從小事做起，誰不是與朋友、親人和睦相處的呢？甚至是為了素不相識的人獻出自己的一份愛呢？
那天，在東興商廈門旁，停著一輛滿載愛心的車——無償獻血車。正巧，我和媽媽剛從東興商廈出來，當我們看到無償獻血車的告示牌上寫著“AB型血告急”時，媽媽毅然決定去獻血。一上車，我看見一位年輕的小伙子正在獻血，他看上去有點緊張，當獻到100毫升時，他突然吃力的說：“前面怎么這么多人��！我頭好暈�！膘`敏的醫(yī)生馬上意識到這個青年有狀況，便趕緊讓他平躺在車子的地板上，然后迅速拔去針頭，好一會兒子，他才慢慢清醒過來，據(jù)了解他有血暈，只是看到告示血液告急才來獻血的。難怪！我幼小的心靈受到了極大的震憾。接下來輪到媽媽了，醫(yī)生先給媽媽量血壓，由于媽媽目睹了剛才那一幕，精神過于緊張，血壓一下升高了，醫(yī)生建議不適合獻血，可媽媽一再堅持自己身體很棒、沒有高血壓史，大約又過了半個小時，醫(yī)生重新為媽媽量了血壓，這次恢復了正常。然后開始抽血。當針頭扎進媽媽的靜脈，隨著媽媽的拳頭一握一放，一股殷紅的鮮血從媽媽的手臂流出，順著管子流入血袋，100毫升。200毫升。400毫升。好樣的媽媽！您成功獻出了400毫升血，女兒為您驕傲！
當媽媽雙手接過醫(yī)生遞來的無償獻血證書，內(nèi)心無比自豪。還有許許多多像媽媽一樣的好心人，相信他們也一定很快樂、自豪。等我長大以后也一定要去獻血，幫助一些需要幫助的人。人人獻出一點愛，世界將會變得更加美好！
愛心初二作文 篇17
一天中午，程平放學回家，徑直走進自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全部取出，用手絹包好，放進書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去。
原來，今天下午，學校組織“捐款獻愛心，扶貧助學”的活動。于是程平急勿勿地趕到學校。首先是校長講話，他跟大家敘述了山區(qū)孩子們的生活情況，讓大家知道自己是多么幸福。同時，希望大家能奉獻點愛心。在《愛的奉獻》的歌聲中，捐款活動拉開了序幕，同學們有秩序地、緩緩地走向主席臺，把錢投進鮮紅的捐款箱中，他們有的捐兩元、有的捐十元。隨著《愛的奉獻》這首歌“。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”，捐款儀式進入了高潮。這時，一個稚嫩的聲音喊道：“我也要捐款!”只見程平從衣袋里拿出一包用手絹包好的硬幣，不知是激動，還是硬幣太沉。就在他把錢投入捐款箱的一剎那，只聽見“咣啷”一聲，硬幣灑得滿地都是，有一元的、五角的、一分的、一角的。他頓時不知所措，此時，他仿佛看見同學們那一雙灼人的眼睛，臉上火辣辣的。但想起那些需要幫助的兒童，他不顧一切，一枚一枚認真地撿起來，生怕遺漏掉一個硬幣，大家全愣住了。就在他把錢放進捐款箱時，操場上頓時響起雷鳴般的掌聲，大家都向程平投去贊許和敬佩的目光。
此時，《愛的奉獻》這首歌再次響在操場上空。是的，“一方有難，八方支援”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在共享的藍天下，山區(qū)的孩子也能像大家一樣無憂無慮地學習，健康快樂地成長。這是每個人的心愿。
愛心初二作文 篇18
暑假夏令營活動開始了，小鹿參加了一個愛心實踐活動�；顒踊丶液�，它很認真地對媽媽說：“媽媽，我們學校舉辦的夏令營實踐活動中有一項是為災(zāi)區(qū)獻愛心捐款活動，大家都爭先恐后地捐款，奉獻自己的愛心，我也想?yún)⒓��！?/p>
小鹿的媽媽沒說什么，從兜里掏出一張20元的人民幣，放到小鹿手里。小鹿接過錢，也不做聲，嘴巴張了一下，似乎想說什么，卻沒說出來。 細心的媽媽察覺到了，便問：“你怎么啦？還有什么要幫助的嗎？” 小鹿低下頭，用比蚊子還小的聲音說：“實踐活動中，我看到了不少同學都捐出了100元、200元，還有的捐上了一千多元呢，媽媽，我捐20元是不是太少了？” 小鹿看看媽媽沒有說話，有點委屈地看著媽媽，再次小聲地說：“其實我也不是想和別人比誰捐得多，媽媽只是您知道的，對于老師布置的功課，我都會認真地完成，這次捐款我也是把它當著功課來完成的，不想讓老師失望
鹿媽媽摸著小鹿的頭，親切和藹地說：“孩子，奉獻愛心的方式有很多，不是以金錢的多少來衡量的。你也知道，我們家的條件，要量力而行，雖然我們只捐了20元錢，但是，我們盡力表達了自己的愛，我們還可以用其它的方式來表達愛呀�！毙÷孤犃藡寢尩脑�，似懂非懂地點點頭，媽媽為了讓它進一步明白愛心的真諦，又說：“你也可以做賀卡、寫信或把自己的學習用品省出一部分交給老師，表達你的愛呀！”
第二天，小鹿抬起頭，挺起胸，從座位走出去，把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢包在一起，認認真真地遞給了山羊老師，山羊老師當眾宣讀了這封信，小鹿昂著頭微笑地看著老師讀信，心里充滿了快樂。
愛心初二作文 篇19
家庭是成長的搖籃，在我成長的家庭中也發(fā)生過許多感人的故事，但最使我感動的是為災(zāi)區(qū)人們獻血和捐款。
記得去年5月12日汶川發(fā)生了8.0級大地震，在那一剎那間，汶川地區(qū)的小朋友們失去了親人和老師，也失去了熟悉的家園和寬敞的教室，他們多么渴望有一天再一次回到那美麗的家園和寬敞的教室。那天中午，我們一家人看電視，播音員說：“由于災(zāi)區(qū)有許多病人失血過多，必須馬上輸血可是血庫的血供不應(yīng)求，希望全國各地人們積極支援”。我們聽到這個消息后，全家人不顧吃飯急急忙忙的趕到獻血車那里獻血，從遠處看，廣場上獻血的人早已排上長長的隊伍，我們也踴躍上去，排上了隊伍，終于輪到我們了，先是爸爸獻血，再是媽媽，然后該是姐姐了，醫(yī)生先問她：“你幾歲了”？姐姐馬上回答：“我18歲了。”姐姐抽完后。該我了，醫(yī)生看看我問：“你幾歲了”？我說：“9歲了”。醫(yī)生說：“你年齡太小了，18歲以上的人才能獻血�！贬t(yī)生接著問：“剛才那幾位是你的家人嗎？”我自豪的說：“是，他們是我的爸爸，媽媽和姐姐”。醫(yī)生說：“你們真是一家有愛心的人，樂于幫助別人的人�！蔽倚睦锩雷套�。像這樣的助人為樂的事在我們家經(jīng)常發(fā)生。而且我還把自己平時積攢的零花錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，爸爸媽媽也捐款、捐物積極支援災(zāi)區(qū)，希望災(zāi)區(qū)的人們早日重建家園，獻出自己的一片愛心。
正如一首歌詞寫的那樣：“只要人人都獻出一點愛心，世界將變成美好的人間�！睘�(zāi)區(qū)的人們看到全國各地的人們對他們的大力支持，極為感動。我們家庭所做的這些，雖然微不足道，但家庭是我幸福成長的搖籃，我為我有這樣一個幸福的家庭感到驕傲和自豪。
愛心初二作文 篇20
愛心，是什么？
這件事是真實的，請大家在讀后發(fā)表自己的看法（文章可能語句平凡，但是我要流露的是真情實感．）
所謂愛心，我不知是什么，字面了解很簡單，可能每個人都知道，但在實際生活中，愛心，如果不是全國大事發(fā)生，而又在哪里呢？
不知大家對下面我剛發(fā)現(xiàn)的故事有什么感想。
一天，學校已經(jīng)放學，一出校門，便聽到了唧唧喳喳的聲音，我已經(jīng)知道了，一定又在賣小動物，因為以往就有很多的小動物被那些可惡的人們捉去賣了，可我走過去一看，原來是一群群可愛的小雞，它們是多么活潑，多么生動啊。
可就在剛了解是小雞，走過去觀看時，發(fā)現(xiàn)，啊！它們怎么都被染上了紅顏料，雖然表面上是非常美麗，可著個舉動會直接影響它們那幼小的生命啊，我不知人們究竟想干什么，他們做事前，難道就不能想想，這個舉動所帶來的后果嗎？難道就不覺得再小的生命，也是生命嗎？難道就不覺得這樣掙錢可恥嗎？
看完那些小雞后，我聽到了它們在向我求救，可我用能怎樣呢？我買了一只回到家中，它在發(fā)抖，我喂了它一些食物，我在想如何把它們身上的顏色去掉？我試圖用水洗，可又怕它們疼痛，我嘗試了下，也不知道該如何是好，我打算明天去問那個可恥的“人”，我要問他用的是什么染料，我要用我的所有零用錢來買所有的沒染色的小雞們，可想到這里，我的眼淚有忍不住，那些染色的小雞該怎么辦呢？我想請大家盡快的為我想想辦法，也是為一些幼小的生命做貢獻把。
我寫這篇文章的目的就是：呼吁人們無論在哪里，做事一定要對的住自己的良心，為后果著想，也是為了激發(fā)大家的環(huán)保心，請大家聽我一句話：保護地球，保護地球的細小生命們，也是在保護我們自己以及子孫們�。�
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