愛在心里初二作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的愛在心里初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛在心里初二作文1
對于那些簡單極致的事情，我們總是視為天經(jīng)地義。
——題記
我慢慢的了解到，所謂兄妹一場，只不過意味著，今生你和他的緣分就是不斷分離，又相聚于人群，他用行動告訴你，他還在。
炮聲，鼓聲，喧鬧聲，聲聲入耳。喧鬧的人群踵接肩摩，像一個左右搖擺的不倒翁�！百u糖葫蘆…糖…”一陣又甜又澀的叫賣聲傳入耳中。我踮起腳尖，在人群中舉目四望。那陣清香隨叫賣聲越飄越遠(yuǎn)，我沉甸甸的心也隨清香而去。
哥哥發(fā)現(xiàn)我的異樣，用力的抬頭看看周圍身材健壯的大人，沿褲縫把手往上抽，突然，眼前一亮，將胳膊輕輕一軀，從縫隙處把手伸了出來，拍拍我的胳膊。我還是直勾勾地盯著遠(yuǎn)方，他的眉頭一皺，稍稍加重了點力氣拍打了我的手臂，并略帶著急的說：“怎么了，沒事吧？”
驀地，我已脫離肉身的靈魂回來了，帶著我沉甸甸的心，心中只有一個念頭：“哥，你給我買個糖葫蘆吧！”我的眼睛猶如一個紅外線瞄準(zhǔn)了他，神情緊張，似乎他只要有一個不愿意，立馬就會身首異處。人群左右搖擺，黑影一閃一閃的阻擋住我的視線，我屏住呼吸，眼睛瞪得如水晶球一般圓。他只是有點詫異，看看周圍的人群，眉頭擠出一個倒“川”字，又看向我堅定的表情，微微張開的嘴角又合上，輕輕一抿嘴角，剛放松的眉頭又?jǐn)D上，不放心的問道：“你可以確保你一直在這待著，不動嗎？”
我開心的雙手鼓掌，但這可是人群，我那手臂如同一個雞蛋碰向了那如同石頭一樣的`大人的手臂，疼得我一面抽泣，原本嚴(yán)肅的哥哥也笑了起來�！澳蔷秃煤么�，別亂走！不然就不給你吃�！彼謵憾镜卣f道。轉(zhuǎn)身，他如同一條靈活的蛇，在人群中穿梭，一面關(guān)心著兩邊“路況”，一面又擔(dān)心著我，不時回頭望著我。
人潮擁擠，我與原來的位置有些偏差。等待的時間一點點像毒藥一般滲入我心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見遠(yuǎn)方一位少年懷抱“溫暖”闖入我的視線，他極目眺望，眉頭微皺。我揮動手臂，他邁著堅定的步伐。輕風(fēng)襲來，眉間被風(fēng)撫平，嘴角上揚，帶著清香走來。
陪伴是最長情的告白，不是漸行漸遠(yuǎn)，而是終要重逢于人群。
愛在心里初二作文2
在我七八歲的時候，你出現(xiàn)在我的生命里。那時的你是一只可愛頑皮的小狗，有著一雙深邃的眼睛，小巧的鼻子，毛茸茸的耳朵。而現(xiàn)在的你卻是一具冰冷的尸體，靜靜地躺在泥土里，再也不能陪我歡笑，陪我哭泣。
見到你的第一面時，是一個明媚的下午。你靜靜的趴在鞋盒里，眼巴巴地望著我手里的大炸雞，嗓子眼里發(fā)出低沉的嗚咽。我望著你，慢慢地撕下一塊雞皮，喂到你嘴里。你細(xì)細(xì)地嚼著，緩緩地咽下。爸爸看見了這一切，走過來拍拍我的肩說：“喜歡，就把它帶回家吧！”
就這樣，我懷著欣喜的心情把你帶回了家，隨后，我的“噩夢”交響曲便拉開了帷幕。
有一天，我放學(xué)回家，沒有看到你站在門口等我的身影，便想：這小搗蛋又到哪里興風(fēng)作浪啦？不管它了，先寫作業(yè)吧。過了好長時間，你一直沒有來找我，我便叫著你的名字，到處找你，最終我在鞋柜里找到了你。我看到你在媽媽的高跟鞋上又撕又咬，嚇得一把把你揪了出來，怒氣沖沖地對你說：“媽媽回來了看你怎么辦！”你的臉歪向一邊，好像很不服氣。突然，我聽見走廊里有“咣！咣！”的高跟鞋聲，便急匆匆地收拾好東西，寫作業(yè)去了。過了一會兒，我沒有聽見媽媽的聲音，遍拉開房門向外望去，誰知正撞上了媽媽。媽媽憤怒的望著我，我連忙擺手，指著你說：“是它干的。”你仿佛聽懂了這一切，眼淚巴巴地望著我，搖了搖尾巴，好像在對我說：“嗚嗚，我這么信任你�！睆拇�，你便在陽臺里生活。
是你讓我學(xué)會了分擔(dān)和寬容，是你跑到沙發(fā)上方便讓我學(xué)會了整理家務(wù)，是你吃壞了肚子上吐下瀉，讓我學(xué)會了照顧傷病員，若是我能早點感悟到這一切，我就不會把你丟棄給快餐店的老板，讓你忽然之間無聲無息的消失在我的生命里，讓你只能在陰間感受我給你的愛。
你的離去，讓我知道了心痛的滋味，你的乖巧、調(diào)皮深深地藏在我的記憶里，你對我的愛，我會永遠(yuǎn)記在心里。
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